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      2. 高中描寫蝴蝶的作文600字

        時(shí)間:2022-01-31 19:18:02 蝴蝶 我要投稿

        高中描寫蝴蝶的作文600字

          篇一:蝴蝶

        高中描寫蝴蝶的作文600字

          蝴蝶是自然界美麗的昆蟲,它以優(yōu)美的身姿,輕盈的體態(tài),深深惹人喜愛,它飄舞于花叢之中,溪畔泉邊,被人們喻為“會(huì)飛的花朵”,“大自然的舞姬”。它以自身的斑藍(lán)色彩,點(diǎn)綴著如詩(shī)如畫的大自然。

          為了使我們更加的了解美麗的蝴蝶,青少年宮特意為我們展出了3000多只,700多個(gè)品種的珍惜蝴蝶標(biāo)本和掛圖。什么“三尾鳳蝶”、“藍(lán)帶閃蛺蝶”、“大紫蛺蝶”、“王子斑蝶”等等,世界級(jí)的名蝶應(yīng)有盡有,那些蝴蝶顏色各異,每一只都很漂亮。有幾只我特別的喜歡。

          那只世界上最漂亮的蝴蝶——光明女神蝶首先吸引了我,聽解說員叔叔說,這是來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶原始森林中的世界名蝶,被公認(rèn)為是世界上最漂亮的蝴蝶。它那鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色的亮光,美妙絕倫,當(dāng)你的眼前突然閃現(xiàn)出這些幻影迷離的色彩,真讓你感到自己仿佛到了一個(gè)童話般的世界里。

          那只中國(guó)的國(guó)蝶——金斑喙鳳蝶也十分的美麗,它全身布滿了翠綠色的金粉,后翅有一對(duì)金黃的大斑。俗話說的好:“物以稀為貴”。這種蝴蝶不僅漂亮,而且也十分的稀少,既然稀少,自然就很珍貴了。聽解說員叔叔說,這種蝴蝶只產(chǎn)于我國(guó)南方1000米以上的亞熱帶原始密林中,是我國(guó)特有的世界級(jí)珍稀蝴蝶。全世界的標(biāo)本還不到十只呢,被國(guó)際瀕危動(dòng)物保護(hù)委員會(huì)列為K級(jí)保護(hù)對(duì)象,是我國(guó)唯一列入一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物的蝴蝶。一只好的金斑喙鳳蝶能值十幾萬(wàn)美元呢!

          美麗的蝴蝶,你那優(yōu)美的身姿,輕盈的體態(tài),五彩斑藍(lán)的衣著,深深的吸引著我,讓我們行動(dòng)起來吧!保護(hù)這些珍惜美麗的蝴蝶,讓它們成為自然界中一道最亮麗的風(fēng)景線。

          篇二:蝴蝶

          天邊有一只蝴蝶風(fēng)箏,隨著習(xí)習(xí)的晚風(fēng),輕輕飄蕩。夕陽(yáng)的余暉照傍晚,在風(fēng)箏上,很美,很美。

          它是一只斷了線的風(fēng)箏,快活地在空中飛舞,隨心所欲,無所顧慮。對(duì)一只風(fēng)箏來說,斷線意味著自由,意味著不受約束。

          它飄著飄著,在城市上空靜靜盤旋。它的確很漂亮,引得過往的行人都不由得駐足,抬頭仰望這只美麗的風(fēng)箏。風(fēng)箏也自高空向地面俯。它得意地暢想著:“啊,我是多么漂亮!人們都在看著我,什么都不如我!”

          一陣突起的大風(fēng),將風(fēng)箏高高托起。漸漸地,天黑了,大片大片的烏云向地面壓去;風(fēng),沒有了白天的溫柔,在寂靜的夜里盡情地放肆著。那風(fēng)箏有著年輕人具有的冒險(xiǎn)精神,它越飛越高,飛到了真的蝴蝶不能達(dá)到的高度。它自豪地暢想著:“啊,我是多么勇敢,多么輕盈!我獨(dú)自挑戰(zhàn)著布滿烏云的天空,什么都不如我!”

          漸漸地,風(fēng)停了,一場(chǎng)傾盆大雨開始下起來了,豆大的雨點(diǎn)無情地打在風(fēng)箏身上。勇敢的蝴蝶風(fēng)箏拍了拍翅膀,想再次翱翔,然而,不靈了,風(fēng)箏垂著笨重的身子直往下掉……

          又是一個(gè)傍晚,在習(xí)習(xí)的晚風(fēng)中,經(jīng)歷了風(fēng)雨的風(fēng)箏掉在一個(gè)坑里。夕陽(yáng)的余暉照在風(fēng)箏上,很美,很美。

          然而,風(fēng)箏再也飛不起來了。它終于明白,它之所以能飛上天空,是風(fēng)在悄悄地托著它。

          有的人像斷了線的風(fēng)箏,在茫茫的空間飄蕩了許久,許久。他似乎是獨(dú)自在成長(zhǎng),他從不知道自己還有母親,是母親的愛悄悄地為他奉獻(xiàn),默默地將他撫養(yǎng)。當(dāng)有那么一天,他的腳已經(jīng)踏進(jìn)了深坑里,才知道,那悄悄的愛才是他騰空的翅膀。

          讓我們捫心自問:我是一只斷線的風(fēng)箏嗎?

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