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      2. 捉蝴蝶作文

        時間:2021-05-22 16:00:11 蝴蝶 我要投稿

        捉蝴蝶作文【推薦】

          在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的捉蝴蝶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        捉蝴蝶作文【推薦】

        捉蝴蝶作文1

          春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。春天是繁花似錦的,生機勃勃的。春天來了,大地上萬物復蘇,春意盎然。

          我們來到郊外,郊外的天空藍藍的,像無垠的大海掛在天上。天上有一些淡淡的白云,白得像棉花糖。云是變化多端的,一會兒變成淘氣的小狗,一會兒變成可愛的小白兔,一會兒變成吃草的白羊……太陽像皮球一樣掛在天上,散發(fā)著柔和、燦爛的光芒,照在身上,暖洋洋的。郊外的風是溫暖的,空氣是新鮮、潮濕的。郊外的樹枝繁葉茂,草綠油油的;ㄊ瞧卟噬,它們競相開放,紅的像火,藍的像海,紫的像寶石……

          我們走在花叢中,微風拂過,飄來陣陣的花香。我循香望去,只見一群蝴蝶在花叢中飛來飛去。它們身上披著五顏六色的外衣,紅的、藍的、黃的,像一位位婀娜多姿的仙女在翩翩起舞。它們的觸角像個小棒子晃來晃去。它們有的在花蕊中吮吸花蜜,一副很享受的樣子;有的飛得高高的,像是在炫耀自己的舞姿。它們就像空中的舞蹈家,時而高飛,時而低飛,時而轉(zhuǎn)個圈,它們是在跳華爾茲嗎?是在跳芭蕾嗎?還有的忽而飛高,忽而飛低,像是在做游戲。我仿佛還能聽到了它們的嬉笑聲。

          這時候,一只黃蝴蝶吸引了我的眼球。它身上穿著黃色高貴的大衣。我心里頓時就起了想抓住它的一個念頭。正好,它好像飛累了,停在一朵花上不動了。我小心翼翼,躡手躡腳地靠近了它,雙手都伸出去了,已經(jīng)準備好了。就在這千鈞一發(fā)之際,那只蝴蝶好像聽到了什么,撲棱棱地飛走了。我三步并做兩步地跑著去追,有時還投幾顆石子。它憑著靈敏的身子不但躲開了,而且飛得更高了。我停了下來,大口地喘著氣。再看那只蝴蝶,像在調(diào)戲我一樣,過了一會,它又停下來了,我又去抓還是沒抓到。我就這樣撲撲打打……忽然,我被它帶到了一片像金子一樣鋪向天邊的油菜花地。黃色的花,黃色的蝶,那只黃蝴蝶在這油菜花地里就像失蹤了一樣,毫無蹤跡,我不管怎么找也看不到它的半點兒影子。

          雖然沒抓到蝴蝶,可它給我?guī)砹藷o限的樂趣。我也明白了,有些事結(jié)果并不重要,重要的是享受其中的樂趣。

        捉蝴蝶作文2

          來了,萬物復蘇,百花齊放,蝴蝶翩翩起舞。

          在這樣的美麗的景象的牽引下,小們也脫下了包鼓鼓的冬衣,歡蹦亂跳了起來。這不,丹妮打算和絢彩、聰捷一起去捉蝴蝶。丹妮問:“我們該去哪兒捉蝴蝶呢?” 聰捷答道:“當然是去花圃了。蝴蝶總是待在花多的地方,在這個城市里,花多的地方可不就是花圃嘛。”

          絢彩說:“聰捷說得對,我們就在周六下午兩點準時到達花圃,一起捉蝴蝶吧! 丹妮和聰捷連忙異口同聲地說:“嗯!

          花圃里,美不勝收。眼前一望無際的花海,空中蝴蝶翩躚。此情此景,不由得令丹妮和絢彩浮想聯(lián)翩。而聰捷卻不為所動,因為她的心思全落在捉蝴蝶上。趁著丹妮和絢彩欣賞美景時,聰捷已經(jīng)開始捉蝴蝶了。她看見了一只美麗的蝴蝶,正停留在了一朵漂亮的小花上。聰捷小心翼翼地挪向了那朵小花,眼睛直勾勾地盯著那只蝴蝶,雙手慢慢伸向它,然后一撲,便捉住了一只白蝴蝶。丹妮和絢彩見此情景,也紛紛捉起蝴蝶來。其實,她們捉蝴蝶純粹就是為了打發(fā)無聊的時間,并沒有想要傷害它們,所以當她們捉到蝴蝶后,總會在第一時間放掉它們。

          但是,當?shù)つ葑降降?只蝴蝶,張開手,準備放飛它時,卻發(fā)現(xiàn)那只蝴蝶并沒有像其他蝴蝶一樣立即起飛,而是,一動不動地躺在丹妮的手里,像個熟睡著的嬰兒。丹妮用手指頭碰了碰它,它依然一動不動。丹妮心想:它該不會是死了吧?想到這,她不禁放聲哭了起來。聰捷和絢彩聽見哭聲,朝丹妮走來,問:“怎么了?”丹妮聽到這話,哭得更兇了。聰捷看見她手上的蝴蝶,像是明白了什么似的,低頭思索著。

          這時,一個花農(nóng)循著哭聲而來,那是一個老婦人,她見丹妮哭得很傷心,便問:“孩子,你怎么了?”丹妮抬頭見是一位慈祥的老婦人,便答道:“蝴蝶死了,嗚嗚嗚。我,我真的不是故意的,嗚嗚嗚,怎么會這樣呢?嗚嗚嗚……”老婦人仔細端詳著蝴蝶,然后,安慰丹妮道:“孩子,你放心,這只蝴蝶還沒死,只是受了重傷而已,過一會兒,等它慢慢緩緩過,它還會飛走的。只是下次可不能再捉蝴蝶玩了,每一只蝴蝶都是一條生命,而蝴蝶的生命是十分脆弱的,我們理應要呵護。”

          “嗯,,我們明白了。”丹妮、絢彩和聰捷三人異口同聲地答道。

        捉蝴蝶作文3

          星期天早晨,我和幾個小朋友在我家附近的小花園里玩,花園里開著五顏六色的花,有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。于是我們就找來空瓶子,準備捉蝴蝶。

          捉蝴蝶可不是一件容易的事,我看見一只彩色的蝴蝶停在面前,翅膀一扇一扇的,好像在跳舞,美麗極了。我悄悄地走過去,伸出手指想捉住它,可是這只蝴蝶很調(diào)皮,像在和我捉迷藏,盡管我伸手敏捷,還是被它逃走了。成群結(jié)隊的蝴蝶圍著我們飛來飛去,我們左追右撲,終于抓住了幾只,直累得氣喘吁吁、滿頭大汗。最后幾個小伙伴捉了一瓶子蝴蝶,滿載而歸;氐郊遥瑡寢尶吹轿遗d奮的樣子,說:“蝴蝶是益蟲,它可以吃蚊子,把它放了吧。”于是我把蝴蝶放到我家的小花園里,蝴蝶輕輕地拍打著翅膀,像在感謝我,媽媽夸我是好孩子。

          今天我玩得非常開心,非常有意義。

          3捉蝴蝶

          今天是個晴空萬里的好日子,我很早就醒來了,纏著媽媽帶我出去玩,沒想到媽媽不但沒反對,還提議說:“我們到玄武湖去捉昆蟲做標本。”我開心地一蹦三尺高,我以從未有過的快速度吃完了早餐,做好了毒氣瓶、扛著捕蟲網(wǎng),連蹦帶跳地來到玄武湖。

          玄武湖的景色真美!嫩綠的小草襯托著美麗的鮮花,清澈的湖水倒映著青蔥的大樹……我看夠了景色,這才想起我的任務是來捉昆蟲的,趕緊拿起捕蟲網(wǎng),到草叢中去尋找昆蟲。突然我發(fā)現(xiàn)前方草叢里有動靜,就向前走,也許是我的腳步太重了,一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來,把我嚇了一大跳。我只好繼續(xù)尋找“獵物”,“!”我看到了一只蝴蝶,這次我吸取了教訓,放輕腳步,兩手抓住捕蟲網(wǎng),打開毒氣瓶,輕輕地一步一步靠近它……“!我捉到它了”,我迅速從網(wǎng)里拿出蝴蝶放進毒氣瓶里。

          今天的經(jīng)歷真有趣!

          4捉蝴蝶

          在一片綠茵茵的草地上,開滿了各種各樣,千姿百態(tài)的鮮花。有的散發(fā)著濃郁的香味;有的綻開了美麗的笑臉;有的還是花骨朵,飽脹得像要破了似的。花兒的美麗,花兒的香味,引來一只又一只五彩繽紛的蝴蝶。正在玩耍的我無意中看見一只紅艷艷的蝴蝶,心中冒出一個念頭:把它捉住。

          我抿著嘴,弓起背輕手輕腳地慢慢走近蝴蝶。每走一步心中又加了一份緊張,連大氣都不敢出,生怕這只蝴蝶飛了。蝴蝶貪婪地吸著蜜,根本沒有發(fā)現(xiàn)它身旁站著一個龐然大物。我小心翼翼地 伸出拇指和中指,輕輕地一夾,“太好了,捉住了”我抑制不住心中的喜悅,高聲叫道。

        捉蝴蝶作文4

          我首次捉蝴蝶的情景依然歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天一般。在我這十年中,盡管有過許多令人興奮的時刻,然而,沒有那一次能夠與我和姐姐去捉蝴蝶更有趣。

          初夏的一天,我興高采烈地去找姐姐到草坪上捉蝴蝶。路上暖暖的陽光照耀著我們;路旁的花兒鮮艷可愛,芬芳醉人;鳥兒們嘰嘰喳喳,唱著優(yōu)美動聽的歌。聽著很有趣。

          到了那里,我們用準備好的網(wǎng)開始捕。我們跟著一只蝴蝶跑來跑去,等它飛遠了,只好捉另一只了,但只能和蝴蝶一起它飛我們跑,還是捉不到,可我們已經(jīng)累得氣喘如牛了。姐姐無奈的搖了搖頭。我們又躺到草地上看著藍天想辦法。我靈機一動,對著姐姐小聲的說:“姐姐,我們輕輕地走到花朵旁蹲下,見到蝴蝶來了就捉,這樣行嗎?”“為什么要蹲到花朵旁邊呢?”姐姐疑惑地說。我說:“你看,蝴蝶都喜歡花,我們在那里就好捉一點了!笨墒墙憬悴煌,她不愿和我一起捉,非要和剛剛的方法一樣,我說不過她,只好由她去。我躡手躡腳的走到花旁等著,過了一會兒就來了許多美麗的蝴蝶。它還沒落穩(wěn),我就著急去捉,它好像察覺到什么,就飛走了。我沮喪地看了看那只蝴蝶,我下定決心一定要捉到一只。不一會兒,又來了幾只蝴蝶,我吸取上次的教訓,待它落穩(wěn)后再捉,我終于捉到了。我?guī)е皠倮贰毕蚪憬隳沁吪埽老踩艨竦貙φ龑P闹轮咀胶慕憬阏f:“姐姐你看,我捉到了!比缓缶妥诓萜荷峡唇憬闩c蝴蝶的“大戰(zhàn)”。她這邊跑,那邊跑,逗得我哈哈大笑。姐姐正在跑,突然絆倒了,我過去一看,還好她沒受傷。姐姐站起來,我立刻笑得坐到了地上。原來,姐姐?倒時,吃了一嘴的草,像一只小山羊。

          從這以后,我明白了做什么事情要有決心,要動腦筋。當我聽到人們不好好思考,沒有自信心,就情不自禁地回憶起在草坪上的那一幕。

        捉蝴蝶作文5

          “頭插花翎翅,身穿彩旗袍。終日到處游,只知樂逍遙!蹦悴逻@是什么動物呢?對,它們就是美麗的小蝴蝶。每到春天,看到那些在鮮花叢中翩翩起舞的“小精靈”,那開心的一幕幕就浮現(xiàn)在我的腦海里。

          那是一個天氣晴朗的上午,我正在和伙伴們嬉戲。風輕輕地拂過我們的臉龐。這時,一只蝴蝶從我們頭上飛過,落在了一朵小巧玲瓏的藍花上,它輕快地飛著,就像是一位美麗的仙女翩翩起舞。于是,一個想法在我心里萌生了,那就是捉蝴蝶。我向大家提出了這個意見,他們都舉手贊同。

          我們分成了兩隊,由裁判一聲令下,我們便忙活了起來,開啟了瘋狂的捕捉模式。我走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)了一只小蝴蝶,正想一把撲上去,卻被潛伏在旁邊的隊友拉住了。他小聲地說:“你不要這么沖動,你這樣做會嚇跑蝴蝶的,這樣我們隊就要輸了!笨晌疫是不相信,他便無奈地走了。我朝著那只蝴蝶沖了過去,卻撲了個空,被它靈巧地躲開了,而我卻摔了個狗啃泥,那只蝴蝶也飛走了。

          第二次,我吸取了上次的教訓,小心翼翼地躲在草叢里,找準時機猛地一撲,結(jié)果又被它靈巧地躲開了。我想:“為什么我總是抓不到呢?是因為我太笨,還是因為蝴蝶太靈活?”我想了快十分鐘,但還是丈二和尚——摸不著頭腦。我想啊想啊,突然,有一道亮光從我腦海里一閃而過,我突然恍然大悟,可以用網(wǎng)子呀。

          于是,我連忙跑回家里,經(jīng)過我和隊友們的齊心協(xié)力,終于做成了一個用竹子和塑料袋做成的網(wǎng)子。我們拿著網(wǎng)子趴在草地上,等待著蝴蝶的到來……雖然我們累得氣喘吁吁,汗流浹背,但是經(jīng)過我們的不懈努力,終于捉到了好幾只蝴蝶,奪得了冠軍,我們都歡呼雀躍起來。

          這件事雖然過去了很久,卻深深地印在了我腦海里。每當我想起來的時候,就會開心地笑起來,那童年美好的回憶。】偸橇钊四敲措y忘,擦也擦不掉。

        捉蝴蝶作文6

          昨天下午,爸爸媽媽帶我和弟弟去公園玩。那里有許多色彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞,我便叫上弟弟去捉蝴蝶。(樸實的開頭,卻將幾個敘事要素一一點出,自然中透出文筆的成熟。)

          那些蝴蝶可真機靈,我和弟弟要想捉一只還挺難的。只見一只金黃的蝴蝶正一動不動地趴在花朵上采花粉,我立刻叫弟弟站在對面,來一個前后“圍攻”?墒牵艿艿哪_步太大,把蝴蝶給嚇跑了。(小結(jié)性的語言,同時意味著第二次的捉蝴蝶行動隨即而來。)

         。ǹ磥砗真機靈,我和弟弟要想捉一只還挺難的,但)我不甘心,(于是)便輕手輕腳地去尋找蝴蝶。突然,我看見一朵粉紅的小花彎下(了)腰,仔細一看,噢!原來是一只潔白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢!嘿!它們真像在親嘴呀!我急忙俯下身子,雙手輕輕地伸向花朵,機靈的蝴蝶似乎早已知道我要“偷襲”它,便急火火地飛走了。我感到很掃興,垂頭喪氣地坐在石椅上發(fā)呆,想要放棄了。(盡管這次非常小心,但還是失敗了,在本段中小作者的神態(tài)、動作、心情得到完美結(jié)合,將讀者原先的思維定勢瞬間打破,同時為下文的展開,進行了鋪墊。)

          這時,弟弟興沖沖地跑過來對我說:“姐,用花朵引來蝴蝶就行了!”我一聽,真是個好主意!于是,我摘了幾朵鮮艷嬌嫩的花朵,隨后,蹲在角落里,手微微擺動,吸引蝴蝶過來。果然,一只蝴蝶飛了過來,在花朵上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像在試探周圍的情況,我立馬用右手一蓋,蝴蝶被捉住了。它在我的手上拼命地掙扎,翅膀用力地扇動著,像地懇求我放了它?粗蓱z巴巴的樣子,我的心一下子軟了下來,不忍心再傷害它。我小心翼翼地捧著它,向空中一拋,讓它飛走了?粗挚梢栽诳罩凶杂勺栽诘仫w翔,我會心地笑了。(對這次行動的敘述用詞準確生動簡明扼要,細節(jié)描寫將情節(jié)渲染得跌宕起伏,在本文中起到了勝于常規(guī)情節(jié)所產(chǎn)生的效果!啊保

          捉蝴蝶真好玩!它讓我明白了做事不能輕易放棄,就一定能做好。ńY(jié)尾點明全文的思想點所在,語言平實且簡潔,顯示了小作者較成熟的作文心態(tài)。)

        捉蝴蝶作文7

          夜深了,我望著窗外閃爍的燈光,睡眼朦朧……突然,耳邊傳來了媽媽的叫聲:“快醒醒,小懶蛋,我們?nèi)ス珗@玩去。”我一咕碌,滾下了床,連連問媽媽:“真的嗎?”媽媽點了點頭,我頓時樂不可支:公園的蝴蝶最漂亮了!我一定要抓幾只!拿起捕蝶網(wǎng),穿上衣服,迫不及待地拉著媽媽的手,興沖沖地跑下樓向公園沖去。

          好不容易,我們跑到了公園。一進公園古香古色的大門,一股好聞的清香撲鼻而來。古老大樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,組成了一首美妙的樂曲。聽,那“啾兒—啾兒!”的叫聲是黃鶯在婉轉(zhuǎn)地歌唱;“喳喳喳喳,喳喳喳喳”的聲音是喜鵲在雀躍;“科比—基比—基里”的響聲是啄木鳥在鳴叫……

          樹下,是青綠的草地和大片盛開的鮮花,五顏六色,妖嬈可愛,吐露出沁人心脾的香味,隨著那清風徐徐飄來,嬌嫩的花朵上,飛舞著許多彩色的蝴蝶?,藍色的翅膀,黑色紋理的是藍閃蝶;翅膀五色,有長長飄帶的是鳳蝶;翅膀像個蛇頭的是蛇頭蝶……

          我的目光鎖定在了一只奇異的蝴蝶身上。這只蝴蝶的雙翅展開,比一本打開的書還要大,全身散發(fā)著柔和的光芒,身上的香氣老遠就能聞到。最神奇的是,你心里想什么,它的翅膀上就能呈現(xiàn)出來你心里想的,就好像圖畫一般,色彩也十分均勻好看,精美極了。

          我的貪欲來了。心想:我一定要捉住它,這只蝴蝶實在太神奇、太漂亮了!于是,我掏出隨身攜帶的撲蝶網(wǎng),輕手輕腳地向前一撲。誰知,我撲的角度不好,結(jié)果撲偏了,反而把這只蝴蝶驚飛了。我氣急敗壞地沖了過去,誰知,蝴蝶的反應得比我的動作還要敏捷得多。“撲”地扇了一下翅膀,飛了老遠。我失去了耐心,干脆把網(wǎng)子丟掉,一個飛身就猛撲上去,機靈的蝴蝶閃電般地轉(zhuǎn)身,疾速飛走了。我重重的跌了個狗啃泥。“哎呦!”我疼得直咧嘴,一睜眼,發(fā)現(xiàn)自己原來掉在了地板上。原來,這是一場夢呀!

          如果,真有那樣一只蝴蝶,該有多好啊!

        捉蝴蝶作文8

          在我不知道蝴蝶是毛毛蟲變的的時候我很喜歡蝴蝶,最喜歡的要數(shù)黃蝴蝶了?墒呛髞碓谧匀慌c科學課上老師告訴我們蝴蝶是毛毛蟲變的,我便不敢再與蝴蝶親近了。因為毛毛蟲很可怕,萬一蝴蝶飛著飛著又變成毛毛蟲了怎么辦。后來我懂得了為什么蝴蝶是毛毛蟲變得以后我才再一次對蝴蝶感興趣了起來。

          姐姐告訴我說暑假的時候會有很多漂亮的蝴蝶,我終于等到了暑假的到來今天的天氣不是很熱,我和姐姐便外出去捉蝴蝶了。

          我和姐姐拿著網(wǎng)子和盒子,伴著微微的清風,披著金色的陽光,信步走在村外的小路上,一路上說著笑著,就好像出籠的小鳥。碧藍的天空飄著幾朵悠悠的白云,空氣中彌漫著誘人的清香。

          一會兒,我們來到一個美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融,像星星一樣的野花點綴其間,隨風翩翩起舞……真是個捉蝴蝶的好地方。

          “姐姐,姐姐!”怎么沒有人回答?我四下一看,原來姐姐已經(jīng)盯上了一只黑白色的蝴蝶!昂,有什么了不起,今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉著捕蝶網(wǎng),睜大眼睛四處搜索。忽然,眼前飛過一只花蝴蝶,它穿著金黃的衣服,翅膀上長著黑色的斑點,像是故意顯示自己,在我面前盡情地翩翩起舞,時高時低,時左時右,時快時慢。我想捉住它制成標本,那才漂亮呢!我正準備用網(wǎng)子去扣那只大蝴蝶,突然想起姐姐說過,捕蝴蝶要有耐心,等它停下來后,出其不意,開能扣住它。想到這兒,我生怕驚嚇它,一動不動地埋伏在草叢中。

          也許是飛得太累,想歇息歇息,它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上,雙翅輕輕地顫動著。機會終于來了!我屏住氣,抑制著心跳,慢慢靠近它,伸出捕蝶網(wǎng),看準位置,“刷”地一罩。“逮住了,逮住了!”我興奮地叫喊起來,然后小心翼翼地把它從網(wǎng)里取出,放在預先準備的盒子里。

          火辣辣的太陽熱情得讓人受不了,在蟬姑娘不停的鳴叫中,我和姐姐攜帶著戰(zhàn)利品,戀戀不舍地離開了充滿情趣的小山坡。

          捉蝴蝶真有趣。

        捉蝴蝶作文9

          星期天,我和爸爸回去了奶奶家。在那里我做了一件有趣的事情——捉蝴蝶。

          奶奶家附近有一條寂靜的小路,這里開滿了五顏六色的不知名的野花。小路往前延伸著,我一路向前來到了一片田野里,那里綠草如茵,花團錦簇,微風拂過,一陣陣青草氣息撲面而來,十分愜意。

          我伸開了雙手,擁抱著這美好的景色。這時,我發(fā)現(xiàn)一株黃色的野花上面停歇著一只蝴蝶,它是黃色的,仿佛與花朵融為一體。它似乎是飛得累了,停在花朵上很久也不動。我小心翼翼地靠近,伸出兩只手指,想要捏住它的翅膀?墒俏覄傄簧焓,蝴蝶就好像察覺到了,它翩翩地扇動著翅膀飛走了。我嘆了口氣,正要放棄,可是它又在另一朵小花上停了下來。我想它一定是在采花粉,我要有耐心,趁它不注意再抓住它。于是我蹲了下來,眼睛直勾勾地盯著它。它若無其事地在花朵上,我覺得蝴蝶完全放松了警惕,于是伸手想要再次抓住它。我小心地靠近它,連呼吸都屏住,正當我以為要成功的時候,它又飛走了。這一次我沒放棄,盯著它飛走的方向,果然,蝴蝶又落在了一朵花上。這一次,我采取速戰(zhàn)速決的方式,小步跑過去,雙手一合,把蝴蝶罩在了手心里。這一次它許是沒反應過來,落入了我的“魔掌”,我能感受到它在手心里掙扎著,翅膀來回掃動著手心,癢癢的。我開心地把蝴蝶捧回了家里,把它裝在了透明的瓶子里。

          蝴蝶在掙扎的時候,花粉抖落在我的手心,看著這些花粉我感到有些失落,這是它辛辛苦苦采來的花粉,我竟然就這樣抓了它。蝴蝶在瓶底一動不動,似乎很是絕望。我頓時覺得自己很可惡,蝴蝶雖小,可是它也是一條生命,有自己的世界,有自己的家人,有自己的自由。我這樣抓住它,只會摧殘它。想到這里,我內(nèi)心一陣懊悔,我打開瓶子,把它放飛了。看著它飛舞在花叢里,我的心里比抓住它更開心。

        捉蝴蝶作文10

          “快點快點。”“小心小心,別讓蝴蝶飛了!”咦,這是哪兒的聲音?原來是老師在帶我們?nèi)ソ纪庾胶蠹铱筛吲d了。

          我們來到了目的地,只見這兒綠樹成蔭,小草遍地,野花像星星一樣散落在草叢里,閃兒閃的,好看極了?匆娫S多蝴蝶在風中翩翩起舞,同學們按捺不住了,一個個像剛出籠的鳥兒一樣,奔向草叢中,有的舉著網(wǎng)拍向空中飛舞的蝴蝶揮夠不停,有的躡手躡腳地向停歇在野花上的蝴蝶移步,還有的像小猴子一樣,瘋狂地尾著蝴蝶奔跑。這時,我看見了一只白色的蝴蝶落在面前的草叢中,猛地將網(wǎng)拍朝蝴蝶揮去,沒想到這蝴蝶十分機靈,它一個閃身就飛走了,而且有恃無恐地在我身邊飛來飛去,像在嘲笑我。真討厭!我正想報復它,它卻一個轉(zhuǎn)身遠走高飛了。

          不久,我又發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶,它正默默的停落在一朵野花上,白色美麗的翅膀豎立并攏著,真像一把精美的小扇子,遠遠看去又跟一朵小白花差不多。我剛準備去捉它,它似乎有所察覺,一下飛走了。掃視四周,蝴蝶還真不少,有的形單影只,有的成群結(jié)隊,有的藏在草叢間若隱若現(xiàn),像在躲貓貓。這時,我看到兩只蝴蝶緊挨在一起,似在聊天呢。我開心極了,躡手躡腳地走過去,手拿著網(wǎng)拍緩緩舉起,屏住呼吸,慢慢地靠近,然后迅速一拍,一下子罩住了它們。接著,我用手隔著網(wǎng)兜捏住蝴蝶的翅膀,小心翼翼地把蝴蝶放進瓶子里。有了收獲,我心里有說不出的興奮。接下來,我又連續(xù)捉到了幾只蝴蝶,真是開心極了!這時,耳邊傳來一串串笑聲,原來是同學們正為捉到蝴蝶而樂哩,有的同學洋洋得意著,有的同學高聲大喊:“我捉到蝴蝶了,我捉到了!”郊外的田野上空響徹著同學們的歡聲笑語。

          這次捉蝴蝶活動不僅有趣,而且使我們得到啟發(fā):要做成一件事,就不能著急,要有耐心。

        捉蝴蝶作文11

          假日里,我最喜歡的游戲,就是捉蝴蝶了。大家一定都捉過蝴蝶吧,嘻嘻,是不是都很“不堪回首”呢?來聽聽我的捉蝶趣事吧!

          春天一到蝴蝶就會都來到人間“秀”自己五彩斑斕的'裙子。清明節(jié)到了,我和爸爸出來踏青,見到這么多蝴蝶,就變身“蝴蝶獵人”,捉起蝴蝶來。

          我在草地中發(fā)現(xiàn)了一只黃色的蝴蝶,因為我十分沖動,一見它停下來就立刻撲上去,結(jié)果不但蝴蝶沒捉到,還弄得渾身臟兮兮的。別看這蝴蝶小,可它那對翅膀可是“厲害”,飛高了,你捉不住它,飛低了,你以為捉得住,可它機靈極了,一展翅膀就飛走了,你是捉不住它的。只有等它停下時,悄悄地捏住它那美麗的翅膀才行?晌乙灰姷胶,就像打了,總是控制不了自己。結(jié)果不是嚇走蝴蝶,就是自己摔個四腳朝天!

          這會兒,爸爸已經(jīng)捉了三四只蝴蝶,見我這樣,哈哈大笑起來。于是,我只好向爸爸求教怎樣捉蝴蝶,在我死纏爛打下,爸爸終于答應了。爸爸說;“捉蝴蝶啊,要看準目標,悄悄靠近,到一定距離后再猛然合攏……”?晌移吒[開了六竅——還是一竅不通,看來只聽理論不行,要親自實踐才能學會。咦,我又發(fā)現(xiàn)一只綠蝴蝶,這回,我開始慢慢靠近它,等我悄悄走到它身后時,兩手掌呈半圓形,分別放在它的兩旁,然后猛然一攏,連同枝葉一起攏住了那只綠蝴蝶。那只蝴蝶在我指間撲通撲通的掙扎,我遲鈍了三秒才反應過來。這太令我震驚了,我終于學會捉蝴蝶了,終于從“初級獵人”變成“高級獵人”啦,雖然我只捉住了一只綠蝴蝶。我把手指慢慢分開,仔細觀察,只見它全身像撒了一層綠色銀光粉,在陽光下閃閃發(fā)光,翅膀的上面還有如網(wǎng)的脈絡,那對深綠的觸須纖細得像云錦一樣。尾翼長如絲帶,可真漂亮!

          它在我的手心里微微顫動著,掙扎著,我覺得似乎有一股無形的力量在抗拒著,我有點不忍心,于是,我把剛剛捉住的蝴蝶,連同爸爸捉住的,一起放飛了,這些蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,在我心里劃過了一條歡樂的弧線。

        捉蝴蝶作文12

          “兒童急走捉黃蝶,飛入菜花無處尋……”當我背到這一句詩時,我的腦海中就涌入了許多記憶……

          那一天,我和爺爺來到了人民公園。我走著、走著,走到了一片草坪邊,看到了這樣的一幕:空中飛舞著一只白色的、似一團雪的蝴蝶,而下面,是一群蓄勢待發(fā)、準備捉蝶的小朋友。我覺得有趣,便走過去和他們一起捉蝶。

          我們商量好戰(zhàn)術(shù):我們分別躲在可以擋住自身的物體后面,如:大樹,椅子,柱子等。商量好戰(zhàn)術(shù),我們便各自散開躲好。

          我和大部分小伙伴的選擇一樣,躲在一棵粗壯的大樹背后,然后緊緊地盯著蝴蝶的動向:它們似乎沒有發(fā)現(xiàn)危險正在慢慢地靠近,還是像往常一樣上飛下飛,左飛右飛,前飛后飛,自由地翩翩飛舞。此時,它突然向一棵有人的大樹那兒飛去……

          越來越近了!樹后的那個小伙伴也看到了蝴蝶正在向他這棵樹靠近。他瞅準時機,一個猛撲,那氣勢,猶如猛虎下山一般?上Ш纳硎痔艚萘,他離的距離又太遠,撲了個空,身體又在空中晃動了幾下,沒站穩(wěn),就摔了個狗啃泥。

          我們又重新聚在一起,總結(jié)失敗的原因:距離太遠了,聲音又大,怎么能不把蝴蝶驚動呢?總結(jié)完原因,我們又回到了各自的位置上。

          一次次觀察,一次次捕捉,一次次狗啃泥,一次次總結(jié),都讓我們長了一份經(jīng)驗。俗話說:“吃一塹,長一智”,說的就是我們現(xiàn)在這個樣了吧……

          多次捕捉后,那只蝴蝶已經(jīng)不是那樣的無憂無慮了,現(xiàn)在的它,對我們有著極大的警惕性,不敢輕易地靠近樹旁。在一片長久的寂靜后,它試探性地向樹旁飛去。一次,兩次……都沒有動靜,它覺得我們是真的離開了,便向樹后大膽地走,不,飛去,想要趕快離開這個是非之地。

          近了,近了!它靠近了!我們的心怦怦直跳。它剛走到樹后,就與伙伴四目相對。蝴蝶的大腦停機了,在空中呆住了,只有那翅膀還在空中飛舞。那個小伙伴趁此機會,猛撲上去。哈哈,終于捉到了!我們開心得又蹦又跳。

          出于保護環(huán)境,我們最終還是將那只“不幸的蝴蝶”放走了。

          以后,我再也沒捉過蝶。但那次的捉蝶的樂趣,我永遠不會忘記。

        捉蝴蝶作文13

          去野外捉蝴蝶是一件快樂而又有趣的事。捉到了欣喜若狂,沒捉到卻讓人沮喪。我是這樣認為的。

          一個星期天的早上,風和日麗,陽光明媚,爸爸領著我?guī)е兜W(wǎng)一蹦一跳來到了一個神秘而美麗的花叢中。一朵朵姹紫嫣紅的花兒在陽光的照耀下分外嬌美。突然,我看見一只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翻飛。它在一群色彩單調(diào)的蝴蝶中顯得格外美麗、耀眼。說時遲,那時快,我立即抓起捕蝶網(wǎng)向那只漂亮的蝴蝶奔去。說來也怪,那只蝴蝶剛好在一朵花上停下休息。我一看機會來了,屏住呼吸,貓著身子,一步一步小心翼翼地向蝴蝶靠近,慢慢舉起捕蝶網(wǎng),向那只色彩斑斕的蝴蝶罩下去,立馬將網(wǎng)子旋轉(zhuǎn)拖攏。但沒想到的事情發(fā)生了——網(wǎng)子底部居然有個破洞,機靈的蝴蝶趁機從這個洞口逃之夭夭。

          我又氣又急,朝著爸爸直嚷嚷:“就怪你!就怪你!拿個破網(wǎng)子,抓什么蝴蝶?!”我越說越氣,不想再捉了,但轉(zhuǎn)念想到:來這兒的目的就是捉蝴蝶,怎么能無功而返呢?于是,決定徒手去捉試試。心想:這是第二次捉蝴蝶,又沒網(wǎng)子,自己一定要細心!自從第一次沒抓住以后,那只蝴蝶好像警惕了很多,害我在那兒等了好久。最后,我在旁邊看起書來……忽然,我一只蝴蝶的身影從我眼前掠過,呀,那只小機靈鬼又回來了!它停在一朵花的花苞上,我趕緊站起來,舉起雙手,眼睛死死盯著那只五光十色的蝴蝶,又小心翼翼地一步一步往前走。突然,蝴蝶抬起了它那驕傲的頭,仿佛在對我說:“你繼續(xù)抓呀!總之,你是永遠抓不到我的!”我也不服氣,對蝴蝶說道:“別以為我捉不到你!”我氣得居然把蝴蝶當成了一個人了!拔也蛔降侥阄也换丶遥 蔽覜_著蝴蝶大叫道。蝴蝶好像聽懂了我的活,從花苞跳到了一片樹葉上,又從樹葉上跳到了草尖上。我真應該“表揚”它一下,害得我跟它跑了七八分鐘,累得我不行了。但我的腦袋突然閃出了一個“鬼點子”,我假裝跑累了,悄悄地躲在了后面,那蝴蝶看周圍沒人,以為逃脫了困境,留在原地大口大口地喘著氣。我借這機會,悄悄地伸出手,將他罩在我手中,“哇!我捉住了這只蝴蝶。”剎那間,勝利的喜悅在我心頭涌起。

        捉蝴蝶作文14

          生活中有許多零碎的小事能給我們終生受益的啟示,其中有一件事到現(xiàn)在還令我記憶猶新。那是一個周日的下午,媽媽要去單位加班,讓我一個人留在家里做作業(yè)。

          媽媽一走,我就拿起閱讀練習做了起來。做完后發(fā)現(xiàn)只用了15分鐘,我決定再做奧數(shù),做完后再休息。奧數(shù)有些難,我托腮凝思,突然,窗外一只漂亮的蝴蝶吸引住了我的目光。它的翅膀是天藍色的,上面有幾個淡黃色的小圓點,外面還有一圈綠花邊,我最喜歡這兩種顏色啦!于是我一躍從椅子上跳起,把手中的筆扔在一邊,急忙打開窗戶讓它飛進來。

          這蝴蝶還真“聽話”,不一會兒就拍拍翅膀飛了進來。好戲開場了!我一定要抓住它!它飛進了臥室,我趕忙跟著跑了進去;可它不一會兒又飛進了客廳,我只好也一起來到客廳……為了抓住它,我“東奔西跑”,累得大口地喘著粗氣,不過努力沒有白費,趁它休息的當兒,我一伸手就捉住了它。

          正在洋洋得意時,我一看鐘,。≡龠^半小時媽媽就要回來了!我的趕快做作業(yè)。我把蝴蝶放在一個瓶子里,胡亂地在蓋子扎幾個洞,便慌忙地沖進書房做奧數(shù)。開哪!剩下的四題怎么那么難!第一題數(shù)量關系找不到;第二題好不容易用“方程大法”解出了;第三題又是一只“攔路虎”橫在我面前,真是無從下手;第四題似乎以前做過,但現(xiàn)在怎么都理不出思路來,匆忙中,還是把《奧數(shù)》先扔在一邊,趕快做英語閱讀,要寫一篇不少于90個單詞的介紹傳統(tǒng)節(jié)日的短文!只能硬著頭皮寫了,不過我心里還想著蝴蝶,它會不會死?感覺怎么樣?我感到心神不定。時間過得真快,剛寫完短文媽媽就來了。

          “作業(yè)做好了嗎?”媽媽問。我支支唔唔地說不出口。媽媽徑直走入書房,關上了門。我的心忐忑不安地等待媽媽批改。我心里真是后悔莫及,想:如果不去捉蝴蝶就不會這樣了。如果時光能倒流就好了。不知道媽媽會怎么批評我。我急得直跺腳。媽媽出來時臉上烏云密布,批評道:“英語文章語句不通,還有幾個單詞拼錯了;語文還行;數(shù)學怎么還有三題沒做?今天效率太低了!”我聽后覺得臉上火辣辣的,心里很后悔,我后悔當初不該捉蝴蝶,浪費了時間。

          如果我做作業(yè)時一心一意,根本就不會發(fā)現(xiàn)蝴蝶,更不會被它吸引。其實做任何事都一樣,都要專心致志,三心二意什么也做不了。

        捉蝴蝶作文15

          自從前幾年和朋友們參加了一次蝴蝶展覽后,我就被蝴蝶那婀娜的身姿迷住了,我看了好多關于蝴蝶的書,最后終于決定要捉幾只好好觀察觀察了。

          前幾天我發(fā)現(xiàn)媽媽公司的后院有許多花,花間有好多蝴蝶飛舞著。星期天上午,我?guī)е夤氐亟o我做的蝴蝶網(wǎng)和媽媽一起去了釀酒公司。

          我?guī)еW(wǎng)去了后院。哇!只見后院正中央有一個很大的花壇,花壇里有各種各樣的花:茉莉,月季,一串紅……花壇上方成群的飛著美麗的蝴蝶。我悄悄繞到了一只蝴蝶后面,對準了它輕輕扣去,生怕傷到了蝶翅。第一只抓的似乎還算順利。

          可這一下字,蝴蝶們對我便有了戒備心,都四散開來,不那么容易捉了。我可不管這些,眼睛在蝶群中尋找,希望可以找到一只最漂亮的。忽然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一只粉色的蝴蝶,只見它粉色的身體上綴有一些金色的條紋,薄薄的羽翼顫動著,在花叢中歡快地跳著華爾茲舞步,和我玩起了捉迷藏:我把它追到左面,它又飛到了右面,我再去追時,它又飛向了別處。我挽起衣袖,在花叢中揮著網(wǎng)繞到蝴蝶前面,一個"海底撈月"把蝴蝶撈進了網(wǎng)中,我輕輕的從網(wǎng)里把粉蝶夾出來,放進了準備好的袋子里。

          這時媽媽來叫我回家。我不愿意,還要捉?蓩寢寘s說:"孩子,你應該把蝴蝶都放了。"我不解地問:"為什么呀?"媽媽摸著我的頭語重心長地說:"蜜蜂,蝴蝶都是益蟲,能幫助植物傳播花粉;如果沒有它們辛勤的勞動,植物們就不能完成傳宗接代的任務。許多動物,包括我們?nèi)祟愐矊⒁驗闆]有食物而被餓死。所以,你還是放了它們吧!"聽了媽媽的話,我如夢初醒,開始后悔自己的所作所為。

          猶豫片刻之后,我打開了口袋,只見那幾只被困已久的蝴蝶又沖進了大自然的懷抱之中,在陽光的照耀下,它們揮動著美麗的翅膀,又在花叢中翩翩舞動了起來。

          看著看著,我心存感激地說:"謝謝你們,美麗的天使。"

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