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      2. 蝴蝶作文

        時(shí)間:2021-03-06 10:01:46 蝴蝶 我要投稿

        【必備】蝴蝶作文九篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的蝴蝶作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】蝴蝶作文九篇

        蝴蝶作文 篇1

          一只黑蝴蝶,蹁躚與我的世界。

          ——題記

          閉上眼睛,一起那段內(nèi)心深處屬于黑蝴蝶的時(shí)光。

          一場(chǎng)雨,一個(gè)傍晚,一個(gè)人的靈魂離開身體,像天空那朵最淡的云飄去,你是最疼愛(ài)我的外公,卻仍是離開了,悄無(wú)聲息。尚記起曾經(jīng)你忽然間增多的酒其實(shí)是我兌的水,尚記起曾經(jīng)你釣魚時(shí)忽然間消失的魚其實(shí)是我放掉的,尚記起曾經(jīng)你生病時(shí)忽然間出現(xiàn)的零食其實(shí)是我偷省下來(lái)的。在我的印象里,你就像童話里那個(gè)和藹的圣誕老人,但是不是禮物發(fā)完了,你就該回去了?如果是這樣,我寧愿你只是我的外公,一直都會(huì)陪我的外公。偶然想起你躺在病床上的樣子,突然地就紅了眼眶,那時(shí)的你還可以開玩笑,可那笑容,為何會(huì)想起來(lái)那么的不真實(shí)?

          是不是一場(chǎng)錯(cuò)過(guò),終究會(huì)是一輩子的永不相見(jiàn)?你被推入急救室的那天,我仍然在重復(fù)著與往日相同的學(xué)習(xí),只是那天的夜里,夢(mèng)到了你清晰的笑,但卻漸行漸遠(yuǎn)模糊不見(jiàn),只剩下一只黑色的蝴蝶繞在我的指尖,然后夢(mèng)醒了,但我的心卻慌了。后來(lái),他們說(shuō),你走了,去了很遠(yuǎn)的地方,你想見(jiàn)我,只是還沒(méi)來(lái)得及。突然地,眼眶里溢出了溫?zé)岬囊后w,大滴大滴的砸在我的心上。葬禮那天下了雨,我想是不是天也在陪我哭泣,圣誕老人被束縛在盒子里會(huì)不會(huì)很孤單。那天的記憶很模糊,只記得我抱著你的照片哭了好久。

          許久之后,我原以為疼痛就會(huì)減弱,傷口就會(huì)愈合,但你的笑和那只黑色的蝶卻像是藤蔓般緊緊包裹著我。有人說(shuō),成長(zhǎng)就像是剝洋蔥,每剝一層都會(huì)流淚,但為了成長(zhǎng)也只能強(qiáng)忍淚水。像蠶一樣被束縛,像蝶一樣展翅,這或許就是成長(zhǎng),但這也是痛苦。在時(shí)間的洪流中,我終悟得了離別,走得再遠(yuǎn),終要離別,只有經(jīng)歷過(guò),才褪得去那幼稚的顏色,擔(dān)當(dāng)?shù)明龅墓鉂桑侵缓诤,像你也似我?/p>

          一朝苦楚,展翅為蝶。

        蝴蝶作文 篇2

          城市里已再找不見(jiàn)蝴蝶。

          趕著放暑假的間隙,到鄉(xiāng)下的老屋里住幾天。到的時(shí)候,已而夕陽(yáng)在山,老屋的深灰色的瓦在金黃的日光下反射著暖暖的橘色,顯得親切和睦,沒(méi)有城市里的光污染,更不像高樓大廈那般冷漠而莊肅。老舊的柴門虛掩著,在風(fēng)中不停地“吱呀吱呀”地叫著。圍著圍裙的婦女邊紅光滿面地招呼剛放學(xué)下班歸來(lái)的孩子丈夫吃飯,邊揩著衣袖用洗米水澆屋前自家種的蒜苗。突然,眼前劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線——

          是蝴蝶!我的眼珠仿佛黏在了它上面。其實(shí)不過(guò)是很普通的草蝶,灰色的,不過(guò)食指尖的大小,也只有它們,尚且留在了這貧瘠的鄉(xiāng)間,別的,都去了博物館罷。

          誰(shuí)知道蝴蝶脫繭而出的痛苦,獨(dú)自將那丑陋的軀體封鎖在雪白的繭房中,等待著,等待著,就為這脫繭的一剎那而努力,痛苦地掙脫開翅膀的枷鎖,伸出一對(duì)小巧的觸角,笨拙的身軀好不容易化為美麗的花朵,可這還不夠,在黑暗中飽嘗了化蝶的艱難與孤獨(dú),還得憋足了一口氣,拼命地撕扯新生的翅膀,生生地逃離那白色的牢籠?上,這樣絢麗的沒(méi)給人類活生生地改造成了死的藝術(shù)品。美麗變成了永恒的,卻是以失去生命、自由為代價(jià)的,還不容反抗!這我們能說(shuō)是美麗嗎?不過(guò)是給未來(lái)的子孫悲哀的懷想罷了。

          我們也是一樣的吧,同蝴蝶般悲慘。在死板的應(yīng)試教育中,扯掉了我們創(chuàng)造,幻想,生的翅膀,十六歲的花季,失去了做夢(mèng)的權(quán)利,失去了問(wèn)為什么的自由,失去了玩耍的天地,我們還剩了什么?啊,剩給了我們考試,復(fù)習(xí),書。過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái),創(chuàng)造的星星破碎了,自由的翅膀摧毀了,生命的花朵過(guò)早地凋零了,人類的未來(lái)也不見(jiàn)了。

        蝴蝶作文 篇3

          深夜里 晨霧中——我與蝶兒共舞,輕輕地踩著柔軟的步調(diào)。時(shí)常于窗欞內(nèi)守望,在鋼筋混泥土生硬的軀體上勾勒輕盈不朽的舞姿,裙角戀著青草的嫵媚,指尖不舍流動(dòng)的磬香,蝶舞翩翩,神怡心曠。微笑就像情竇初開的少女偶遇玫瑰初綻…… 是因?yàn)榈麅簯僦▋旱姆曳,從生命開始的那一刻起就圍繞著花朵分秒不舍的眷戀?還是盛開的生命憐憫著,那短暫而又美麗的旋舞?直到花兒凋謝蝶兒成土一起翩然歸于永恒,淚滴劃過(guò)面頰,用心體味蝶戀花相擁的靈魂……

          古色的墻壁上,不知是經(jīng)過(guò)誰(shuí)人之手粘貼上了一雙干枯的靈魂,不朽的美,透著生動(dòng)素潔的優(yōu)雅。靜靜地對(duì)視,仿佛隱約可以聽(tīng)見(jiàn)小小的心還在微微的跳動(dòng),一陣欣喜,我想是塵世的煩擾打亂了千年輕盈由如蝶舞的心事……

          蝴蝶吻——深愛(ài)卻不能愛(ài)的深情之吻。陰雨晴空尋覓多情的舞者,艷陽(yáng)照耀下的花海,夜幕星光下的舞臺(tái)——承載那千年不朽的愛(ài)情佳話,就像億年來(lái)在曠野被深藏的琥珀,神秘、、深邃、寧?kù)o,叫人走不進(jìn)而又離不開……

        蝴蝶作文 篇4

          一束陽(yáng)光懶洋洋地灑過(guò)來(lái),一陣微風(fēng)輕悠悠地飄過(guò)來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙在書上左右搖曳,仰望晴空,我看見(jiàn)天空很藍(lán),沒(méi)有一絲兒雜質(zhì),我的心也很藍(lán),沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。

          看著你微笑,有一道光芒,蕩在我身上,像一種魔法,是你無(wú)心布下的幸福圈套。沒(méi)有什么冰不被你融化,就算是冰封千年的眼淚,你也會(huì)為我慢慢拭去,代之以甜美的微笑,或許愛(ài)就是這樣,讓我甘心被你熔掉,心完全被幸福的回憶和美麗的憧憬占據(jù)了,讓我無(wú)能為力,讓我為了你瘋狂,迷人的微笑。

          請(qǐng)你為我打開禁錮的鎖,讓陽(yáng)光自由,讓陽(yáng)光飛翔。飛到那不知名的島嶼上去,為那里的人們帶來(lái)微笑,或許人們只想擁有愛(ài),但人生還會(huì)是光影的交錯(cuò)嗎?所以陽(yáng)光總會(huì)伴隨著陰影,愛(ài)的極限就是恨,其實(shí)只要你心中有陽(yáng)光,何必懼憚陰影,因?yàn)榇藭r(shí)你的心已充滿了愛(ài),它會(huì)將恨鎖入木匣,加以難解的密碼和永久的期限,并懸著“游人止步”的木牌……

          每一只蝴蝶都是一朵花的輪回,每一縷陽(yáng)光都是一份愛(ài)的微笑。

        蝴蝶作文 篇5

          今天,陳老師帶我們開展了一個(gè)葉畫活動(dòng),我和同桌做了一幅美麗的葉畫,畫面上有一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,看著這只美麗的蝴蝶我不禁回想起童年的一段難忘時(shí)光……

          在一次暑假,我去鄉(xiāng)下的爺爺家玩,那有青青的.山,綠綠的水。爺爺家屋后,住著一位小姐姐,她叫楊麗蝶,比我大兩三歲,一雙閃亮的大眼睛里透著純樸、善良。

          小姐姐的父親是個(gè)菜農(nóng),也是村里有名的大酒鬼,母親沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入,只靠放幾只羊來(lái)養(yǎng)家糊口。

          她還有一個(gè)三歲的弟弟。三年前,她家因?yàn)槎嗌诉@個(gè)弟弟,交了上萬(wàn)元的罰款,家里很窮,所以她雖然已經(jīng)十三歲了,卻只上了幾天學(xué),就輟學(xué)了。

          小姐姐對(duì)我非常好,把我當(dāng)成最知心的人。我明白她很渴望上學(xué),每當(dāng)我們?nèi)ゴ逍W(xué)對(duì)面的小河邊時(shí),她都癡癡地望著那離她很近,卻又很難走進(jìn)去的學(xué)校,小姐姐望著學(xué)校,眼中流露出無(wú)限的渴望。

          有一次,我們又來(lái)到小河邊,發(fā)現(xiàn)在灑滿霞光的石頭上,落著一只受傷的蝴蝶,小姐姐心疼的說(shuō):“我們一定要醫(yī)好它。”我用勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,以后,我便常到她家,去看那只又能煽動(dòng)翅膀的蝴蝶。

          一個(gè)陰雨天,我又去她家看蝴蝶,還沒(méi)進(jìn)門,便聽(tīng)見(jiàn)了一陣訓(xùn)斥聲,我知道一定是為了小姐姐上學(xué)的事。

          “上什么學(xué)?一個(gè)女娃子家上學(xué)有什么用?”她爸爸罵道。緊接著,她媽媽也說(shuō)話了:“娃子呀!女孩子家上了學(xué)也是條窮命,你就認(rèn)了吧!唉……” 隱約間,我聽(tīng)到了小姐姐的抽泣聲,我沒(méi)吱聲,就悄悄走了。

          幾個(gè)星期后,我要回城里去讀書了,我去向她道別。

          小姐姐聽(tīng)到了這個(gè)消息,垂下了頭,哽咽著說(shuō):“要上學(xué)去了,你可要好好學(xué)呀!我……”我知道她想說(shuō)什么,也知道她心里難過(guò),就強(qiáng)作笑臉說(shuō):“你也會(huì)的,一定會(huì)! 小姐姐沒(méi)吱聲,把那只已經(jīng)做成了標(biāo)本的蝴蝶交給我,說(shuō):“拿著它作個(gè)紀(jì)念吧!”我接過(guò)標(biāo)本,淚水奪眶而出,我們抱在一起大聲哭起來(lái)。

          從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面,每當(dāng)我看到蝴蝶標(biāo)本時(shí),便會(huì)想起小姐姐,想起她那如蝴蝶般斑斕的夢(mèng)想,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)在心里呼喚:小姐姐,你好嗎?你上學(xué)的夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)了……

        蝴蝶作文 篇6

          我們家養(yǎng)了六只水中蝴蝶,之所以有這樣一個(gè)動(dòng)人的名字,可真是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)呀!

          七彩魚是最漂亮的熱帶魚,俗稱熱帶女皇。

          它的眼睛像黃豆那樣大,滾圓滾圓的,其中一條七彩魚還是一個(gè)黃眼珠,一個(gè)藍(lán)眼珠呢!它的身體部分的顏色比頭部稍微淺一點(diǎn)兒,那迷人的顏色使七彩魚帶有一種十分飄逸的感覺(jué),熱帶女皇的稱號(hào)也當(dāng)然是當(dāng)之無(wú)愧。皮膚上的魚鱗清晰可見(jiàn),更襯托出它的美麗。游動(dòng)時(shí)它的尾巴一擺、一擺的,好像鳳凰的尾巴劃過(guò)水面,魚鰭隨之而動(dòng),你說(shuō)它美麗嗎?漂亮嗎?迷人嗎?

          平時(shí)我沒(méi)事時(shí),總會(huì)看它兩眼,它便含含蓄蓄地躲在水草后面,為了討好它,我也只好喂點(diǎn)兒食。七彩魚是文明群眾,無(wú)論是吃飯、睡覺(jué)或外出都挺講文明,按秩序排隊(duì),數(shù)一數(shù),藍(lán)的、白的、紅的、藍(lán)的、白的、紅的依次排好隊(duì)再出發(fā),到頭兒了就停下來(lái),調(diào)個(gè)頭繼續(xù)走,第一條魚吃第一塊兒食,第二條魚吃第二塊兒用過(guò)餐,食魚兒們還特意舔舔嘴,一副吃飽了、喝足了的樣子。那條藍(lán)色的公的七彩魚還像追星族似的跟在母魚的后面,好似一對(duì)初戀情人!那條母的也時(shí)不時(shí)與那條公的擦肩而過(guò)。

          七彩魚呀,七彩魚,你游動(dòng)時(shí)仿佛那翩翩起舞的蝴蝶,害羞時(shí)好似含含蓄蓄的村姑。你的一舉一動(dòng),都是那么活潑可愛(ài)、詼諧有趣!

        蝴蝶作文 篇7

          成長(zhǎng),是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程。或許,會(huì)痛苦會(huì)難過(guò),但我們要堅(jiān)忍。因?yàn)椋挥薪?jīng)歷了才會(huì)讓自己完善。不經(jīng)歷風(fēng)雨,我們?cè)趺纯梢钥吹讲屎纾?/p>

          知道嗎,我們是多么好勝?曾經(jīng),我們?yōu)榱四且粫r(shí)的小小成績(jī)而歡呼雀躍;而長(zhǎng)大后才知道,那不算什么。曾經(jīng),我問(wèn)過(guò)媽媽:什么是成長(zhǎng)?”媽媽摸著我的頭說(shuō):你長(zhǎng)大后就知道了。”或許,童年時(shí)代的我們?cè)诖扒埃0椭浑p天真的眼,想自己什么時(shí)候才能長(zhǎng)大,想一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。但是當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)又想回到小時(shí)候,因?yàn)殚L(zhǎng)大后很累,很忙。其實(shí),我們還沒(méi)有真正的長(zhǎng)大,還只是一個(gè)孩子。

          我們就像一只只毛毛蟲,正被成長(zhǎng)的繭包裹著,奮力的想往外沖。有時(shí)候,上天給我們的東西是不能改變的。但是,我們可以用自己的力量去改變另一些事;蛟S我們?cè)?jīng)彷惶、迷茫過(guò),但相信,我們已在成長(zhǎng)的路上。成長(zhǎng)的路很漫長(zhǎng)。有時(shí),我們會(huì)停下前進(jìn)的腳步,也會(huì)掉下淚珠,也會(huì)無(wú)力的害怕,但最終仍然會(huì)站起來(lái),勇往直前。在漫漫的黑夜里,我們做過(guò)噩夢(mèng),也曾在被子里無(wú)聲哭泣,因?yàn)楹芡纯。可是無(wú)論如何,我們都必須經(jīng)歷。

          在成長(zhǎng)路上,我們會(huì)失去一些東西,但同時(shí),也會(huì)獲得一些東西。雖然,發(fā)生在身邊的不幸很多,可也未嘗不是一種收獲,也為嘗不是一種磨煉。所謂成長(zhǎng),就是忘記那些本以為要銘記一輩子的事,而銘記那些本以為一定會(huì)忘記的事,還要經(jīng)歷傷痛。有些不愿想起的事,終究會(huì)變成天邊的浮云,終究會(huì)消散。

          我們是毛毛蟲,但堅(jiān)信,我們總有一天會(huì)破繭成蝶。變成一只只美麗的蝴蝶飛過(guò)往日灰暗的舊時(shí)光,飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨?/p>

        蝴蝶作文 篇8

          云南被譽(yù)為“花都”,因擁有無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景同時(shí)有25個(gè)小數(shù)民族而出名,此時(shí)我們來(lái)到了云南。

          我們坐了八個(gè)小時(shí)的車來(lái)到大理,第二天我們?nèi)チ舜罄淼暮,光?tīng)“蝴蝶泉”這個(gè)名字就覺(jué)得很吸引人。一到景區(qū)門口,我們不禁“哇”的大叫一聲,門口是木制的,左右兩旁長(zhǎng)著一雄一雌的大葉青樹,看上去非常氣派。

          進(jìn)了景區(qū),里面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,據(jù)說(shuō)是白族人找配偶的地方,路兩旁有許多青色的竹子。走了不久,我們來(lái)到蝴蝶大世界,里面有成百上千的枯葉蝶,枯葉蝶大多停在天上,有許多停在籃子里,可好玩啦!

          之后我們終于來(lái)到了蝴蝶泉,蝴蝶泉的水居然是藍(lán)色的。下面有許多像水晶一樣的金屬元素,上面是一個(gè)大樹根橫在水上,后面是一個(gè)寫著“蝴蝶泉”的石頭。蝴蝶泉的水是那么的清、那么的藍(lán),簡(jiǎn)直像一副美麗的畫卷!我們還在蝴蝶泉的洗手臺(tái)那兒洗了個(gè)桃花運(yùn)呢。

          在湖的旁邊還有個(gè)牌子寫著它美麗而憂傷的傳說(shuō),傳說(shuō)古時(shí)候有一對(duì)戀人,王子愛(ài)上了那個(gè)女人,但她寧死不屈,王子把他關(guān)了起來(lái),晚上那個(gè)男的把她救了出來(lái),王子一直追殺他們,一直追殺到了蝴蝶泉,那對(duì)戀人雙雙跳入了湖中,最后變成了一對(duì)美麗的蝴蝶

          要離開蝴蝶泉了,我心想:再見(jiàn)了,美麗的蝴蝶泉。

        蝴蝶作文 篇9

          一個(gè)頭發(fā)比男生還短,小小的圓臉,戴一副紅框眼鏡的女孩,在鏡中,一遍遍質(zhì)問(wèn)我,我到底為誰(shuí)而活?!

          我是副班長(zhǎng),但權(quán)力比正班長(zhǎng)還大,可是,我卻活在一個(gè)與自己意愿違背頗多的世界里——

          我有一個(gè)朋友小A,或者說(shuō)是一個(gè)主人吧,我常常這樣想,我是班長(zhǎng),但為什么更象一個(gè)奴隸?!晚自習(xí)時(shí),當(dāng)我收拾好已做完的作業(yè),準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)——雪,幫我做作業(yè)!——的召喚。我是神嗎?不,我是普通人,可為什么所有人要把我當(dāng)神一般?我并不聰明,記得小學(xué)時(shí),所有人都要被乘法口訣表,可我很笨,連午睡可也要被叫去背,我?guī)缀跏侨嘧詈笠粋(gè)背完的!后來(lái),不知為什么,也許我是伊索,在那時(shí)遇到了自己的智慧女神——上初中后的第一次月考,我竟破天荒考了個(gè)全校第一!后來(lái)便一直保持在全校前三了。但是,為什么所有人都要把我當(dāng)成是神,不容許我犯一點(diǎn)錯(cuò)誤!

          記得有一次數(shù)學(xué)晚自習(xí),我不過(guò)大錯(cuò)了一題我不過(guò)答錯(cuò)了一道題,全班便要笑話我,他們連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)老師的講課,為什么要笑我?我的自尊心一下子大受打擊!后來(lái)小A和一些朋友安慰我,我覺(jué)得小A就是我最好的朋友了!

          后來(lái)我才知道我錯(cuò)了!一次英語(yǔ)晚自習(xí),她去搭檔那兒“背書”,可是,她卻拿我作為商品,跟一個(gè)喜歡我的男生說(shuō),只要給她100元,她就搞定我!我簡(jiǎn)直不敢相信,這是她說(shuō)的!后來(lái)正班長(zhǎng)向我表白,我不想接受,我想好好學(xué)習(xí),小A卻勸我跟他在一起。后來(lái)我明白了,她只是想讓我離她的男友遠(yuǎn)些罷了。但我不明白,既然我們是好朋友,為什么要這樣提防我?!

          我真想知道,我到底為誰(shuí)而活?

          我真想成為一只蝴蝶,即使生命短暫,但不會(huì)有陰謀設(shè)計(jì),向花叢自由翩飛。

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