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      2. 讀蝴蝶的故事有感

        時(shí)間:2021-02-08 16:03:52 蝴蝶 我要投稿

        讀蝴蝶的故事有感

          讀完一本名著以后,你有什么總結(jié)呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀蝴蝶的故事有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        讀蝴蝶的故事有感

        讀蝴蝶的故事有感1

          “依蘭,你在嗎?”一大早于班就來(lái)找我,“在,進(jìn)來(lái)吧!”我細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)。

          “依蘭,校長(zhǎng)讓你主持舞會(huì)的開(kāi)幕式和策劃!

          ”知道了!“我滿口答應(yīng)!边@是節(jié)目清單!薄边有你一定要好好干喲!”“我會(huì)的!薄斑@是你們四個(gè)學(xué)霸;ǖ亩Y服!“老師指了指兩箱大盒子,”特別是你,依蘭,這箱是你的,上面有對(duì)應(yīng)的節(jié)目!""哈?”

          “交給她了,放心吧!”死黨們替我承包了下來(lái)。于班這才安心走了。

          “你們陪我去更衣室吧!”“好!”她們異口同聲地說(shuō)。

          “唉,竟是些男生送的邀請(qǐng)函,禮服和情書,你們呢?”“Wetoo!”“每人留一件禮服吧,其它都還給他們!薄芭叮 比缓笏齻冮_(kāi)始嘰嘰喳喳討論起來(lái),糾結(jié)該留什么。

          “我一眼相中一條紫色上面有蝴蝶的優(yōu)雅禮裙。最吸引我的是他的筆名,他叫'做一片孤獨(dú)自在的云'。”

        讀蝴蝶的故事有感2

          今天,媽媽和我捉到了一只蝴蝶,它的翅膀大大的,穿著黑色的紗衣,下面還點(diǎn)綴著紅色的斑點(diǎn),很漂亮。我們想永遠(yuǎn)的留住它的美麗,所以就打算把它做成標(biāo)本。

          我們先找來(lái)一塊硬紙板,又找來(lái)兩根針,再把蝴蝶固定好,沒(méi)想到,已經(jīng)挨了兩針的蝴蝶,還在用力的煽動(dòng)著它的翅膀,它在苦苦的掙扎,想逃脫我們的束縛。我們看得都有點(diǎn)不忍心了。又過(guò)了一段時(shí)間,蝴蝶終于奄奄一息了,但是肚子已經(jīng)扭曲了。我們把這只蝴蝶夾在一本厚書里,準(zhǔn)備把它壓扁。寫蝴蝶的作文300字寫蝴蝶的作文300字。因?yàn)槲覀儾惶鰳?biāo)本的步驟,就上網(wǎng)查詢了一下,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上介紹的制作步驟很麻煩,

          還是簡(jiǎn)單點(diǎn)吧。我們又看了網(wǎng)上的標(biāo)本圖片,那些蝴蝶標(biāo)本千姿百態(tài),就像一只只活蝴蝶一樣,完好無(wú)損。我們印象最深刻的是女神蝶,它全身都穿著藍(lán)色的紗衣,美麗的象女神一樣。聽(tīng)說(shuō)是世界上最漂亮的蝴蝶,是蝴蝶中的珍品。還有一種枯葉蝶,它的翅膀就像枯葉一樣,是為了保護(hù)自己不受傷害,我真佩服它們的生存本領(lǐng)。

          我希望能快點(diǎn)把那只蝴蝶標(biāo)本做成功。

        讀蝴蝶的故事有感3

          今天陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去市府廣場(chǎng)玩。

          在市府的大門口,我發(fā)現(xiàn)有一些人正在看一種黑黃相間的花。身旁的一位叔叔告訴我:“這種花酷似蝴蝶,所以叫蝴蝶花,是草本植物,瞧,里面那種也是哦!

          我暗暗地在心里想:對(duì)了,我可以以它寫一篇作文呢!叔叔似乎看穿了我的心思,說(shuō):“小朋友,是寫作文嗎,那就送你一盆吧!

          我十分高興,一路上不停地端詳著。這花長(zhǎng)得十分樸素,不是特別地鮮艷,但我很喜歡它。它有五片淡黃色的花瓣,上面有蝴蝶一樣的花紋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只只蝴蝶停歇在碧綠的草叢中。風(fēng)一吹,蝴蝶花就翩翩起舞,像一只只小蝴蝶,不仔細(xì)看是看不出來(lái)它是一朵花。

          這盆花里還有幾朵含苞欲放的花蕾,我決定把它們養(yǎng)大,變成最美麗的花。

        讀蝴蝶的故事有感4

          我們每個(gè)人都驚嘆蝴蝶展翅飛翔于百花叢中的美麗,但我們很少有人看過(guò)蝴蝶是怎樣經(jīng)過(guò)艱辛的過(guò)程才能化蛹為蝶的。文章中的一個(gè)好心人,不忍心看蝴蝶出繭時(shí)的那么艱難而痛苦的情形,于是他拿剪刀把繭剪開(kāi),使蝴蝶順利地鉆了出來(lái),他希望看到蝴蝶展開(kāi)美麗的翅膀飛翔起來(lái),可是,他不知道那只可憐的蝴蝶在余下的時(shí)間都及其可憐的帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也不能飛起來(lái)……因?yàn)椤昂麖睦O上的小口掙扎而出,這是上天的`安排,要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔……”

          這使我懂得了,大自然創(chuàng)造的每一種生命在成長(zhǎng)的過(guò)程中都需要經(jīng)過(guò)艱辛的奮斗甚至艱難的掙扎,只有經(jīng)過(guò)苦難和困難的磨練,我們才能變得堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)變得勇敢,才會(huì)走得更遠(yuǎn)。

          想想我自己吧,為了不吃苦,不受累,像只小鳥(niǎo)一樣躲在媽媽的翅膀底下,風(fēng)吹不著,雨打不著。餓了,媽媽會(huì)端上熱騰騰的飯菜;渴了媽媽會(huì)送來(lái)可口的飲料;衣食住行感受著媽媽無(wú)微不至的 關(guān)心和照顧,而自己也心安理得的享受著這份舒適。可是總有這么一天,我會(huì)長(zhǎng)大的,總有一天媽媽會(huì)衰老的,而我需要獨(dú)立面對(duì)風(fēng)雨的時(shí)候,我能行嗎?我會(huì)像那只可憐的蝴蝶,永遠(yuǎn)也站不起來(lái),永遠(yuǎn)也飛不起來(lái)。我不想要那樣的未來(lái)。

          媽媽,我不要變成飛不起來(lái)的蝴蝶,我要飛,我要自己努力,經(jīng)過(guò)破繭的艱辛磨練,讓自己勇敢起來(lái),強(qiáng)壯起來(lái)。媽媽,也請(qǐng)你不要成為那樣的“好心人”,收回您的翅膀,讓我獨(dú)立去接受風(fēng)雨的考驗(yàn),讓我在風(fēng)雨中鍛煉我的翅膀,豐滿我的羽毛,我要飛翔,去擁抱風(fēng)雨之后的藍(lán)天和彩虹。

        讀蝴蝶的故事有感5

          今天中午的時(shí)候,朱老師走進(jìn)教室說(shuō),一會(huì)吃完飯參加碟藝課的小朋友到四樓辦公室領(lǐng)蝴蝶。我們都開(kāi)心的驚叫起來(lái)。領(lǐng)蝴蝶?大家都很喜歡蝴蝶。可是有些蝴蝶的小主人沒(méi)有照顧好蝴蝶,不小心把蝴蝶給弄死了。好可惜啊,小蝴蝶就這樣失去了生命。

          我領(lǐng)到的蝴蝶是棕色的,翅膀邊上是一圈一圈白色的花紋。我剛看到它的時(shí)候,它還是一只剛從繭里面出來(lái)的小蝴蝶,翅膀都是濕的,沒(méi)有辦法飛。因?yàn)樗某岚蛱亓耍w不起來(lái)。過(guò)了一會(huì),它的翅膀展開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)然,也只是一點(diǎn)點(diǎn)。我把中午的午餐蘋果放了一點(diǎn)到它的塑料杯里。我看到小蝴蝶伸出卷卷的舌頭舔了一下,它慢慢的吸。小蝴蝶吃過(guò)的地方,就會(huì)變成黑色。我們覺(jué)得很惡心?墒谴蠹覅s不愿意離開(kāi),反而紛紛開(kāi)始聞蘋果。有的說(shuō),蘋果發(fā)酸,有的說(shuō),蘋果發(fā)臭。直到老師把我們從講臺(tái)上趕下去。

          回到座位以后,拿到蝴蝶的小朋友都很開(kāi)心的看著自己手里的蝴蝶。我心里有點(diǎn)小遺憾:要是能把我的蘋果放上去就好了。

        讀蝴蝶的故事有感6

          今天是星期六,我和一群小伙伴們玩,姐姐無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶!拔,你們看那,一只美麗的蝴蝶!”姐姐叫了起來(lái)!扒,一只小小的蝴蝶有什么好稀罕的?我們又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

          走,我們繼續(xù)玩!毙』锇閭冋f(shuō)。我走到姐姐身邊,發(fā)現(xiàn)它真的很美。我細(xì)細(xì)端詳著它:它全身都是紫色的,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一顆鉆石一樣。一雙大大的翅膀,翅膀的邊緣是黑色的,還裝飾著一塊大一塊小的精美斑紋——白點(diǎn)點(diǎn)搭配起來(lái)美不勝收。它還是一個(gè)偉大的“美術(shù)家”呢!因?yàn)樗拿恳粋(gè)翅膀從邊緣到中間都是漸漸變色:從深紫到梅紅到粉紅,真好看。它的身體也很好:彎彎的觸角,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。“喂,你們還玩不玩了?”“玩,等我們一下子!闭f(shuō)完我們又玩了!

        讀蝴蝶的故事有感7

          蝴蝶,是一支美麗的舞蹈。

          美麗的翅膀,精巧的身姿,一切都很適宜。

          蝴蝶太尋常,它比不過(guò)孔雀那樣高貴,沒(méi)有鳳凰那樣華美,但它卻有無(wú)以倫比的美。

          它那輕盈的翅膀,色彩斑斕,那明亮的小眼睛一閃一閃,那又細(xì)又長(zhǎng)的小觸角,增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,暗之一忽則嫌灰,亮之一忽則嫌艷。

          在草叢中,時(shí)有一兩只蝴蝶蹁躚,整個(gè)樹(shù)林便成了“蝴蝶的王國(guó)”,它們歡快地舞蹈,優(yōu)美的身姿在空中劃過(guò)一道美麗的弧線。

          早晨,蝴蝶會(huì)在草叢中自由自在地飛翔,難道它是在享受“晨光”?

          不是何時(shí),天下起了蒙蒙細(xì)雨,蝴蝶身上灑滿了雨水,它趕緊飛進(jìn)了洞里避雨。

          晚上,蝴蝶會(huì)與草叢中“燈王”螢火蟲(chóng)一起捉迷藏,玩得不亦樂(lè)乎。

          蝴蝶實(shí)在是一支舞蹈,一支韻在骨子里的芭蕾舞。

        讀蝴蝶的故事有感8

          一個(gè)春暖花開(kāi)的早上,一只可愛(ài)的小貓?jiān)谇嗌骄G水的山頂上捉蝴蝶。 小貓想捉一只花蝴蝶,可它怎么也捉不著,蝴蝶輕松自在的飛來(lái)飛去。雖然小貓捉不到蝴蝶,但是小貓并不灰心。 小貓捉著捉著,突然發(fā)現(xiàn)蝴蝶不見(jiàn)了,小貓焦急的說(shuō):“哎呀呀!蝴蝶不見(jiàn)了,我該怎么辦呀?”就在這時(shí),小貓覺(jué)得它的尾巴癢癢的,小貓就找了半天也沒(méi)有找著,忽然,小貓的尾巴被打了一下,小貓轉(zhuǎn)身一看,驚訝地說(shuō):“是誰(shuí)打了我的尾巴,真討厭!” 小貓一看,原來(lái)是兔哥哥,兔哥哥說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),小貓妹妹是不是要這只美麗的花蝴蝶?”小貓說(shuō):“是的!蓖酶绺缧Σ[瞇地說(shuō):“小貓,我?guī)湍阕阶∵@只蝴蝶!毙∝堈f(shuō):“謝謝你,兔哥哥!” 從今以后,兔哥哥和小貓就成了一家人。

        讀蝴蝶的故事有感9

          蝴蝶是自然界中一種美麗的昆蟲(chóng),它那優(yōu)美的身姿,輕盈的體態(tài),深深惹人喜愛(ài)。

          今天是星期六,上完文學(xué)班,我和x宏宇興致勃勃地去參觀蝴蝶展。一進(jìn)大門,一幅幅蝴蝶標(biāo)本展現(xiàn)在我的眼前。環(huán)視四周,這里的蝴蝶標(biāo)本真是千姿百態(tài),色彩斑瀾,栩栩如生,令我目不暇接。

          突然,我被光明女神蝶吸引了過(guò)去,它來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬猻河域熱帶原始雨林的世界名蝶,鉆石般的翅膀上閃爍著耀眼的光芒,美妙絕頂。我從蝴蝶的解說(shuō)中知道了蝴蝶的四個(gè)生長(zhǎng)的過(guò)程,分別是卵、幼蟲(chóng)、蛹、蝶。

          “蛙!這只蝴蝶標(biāo)本真漂亮!”一個(gè)清脆的聲音傳入我耳。我和x宏宇聞聲而去,來(lái)到另一組蝴蝶標(biāo)本前!鞍。@只蝴蝶太漂亮了!蔽乙踩滩蛔≠潎@起來(lái)。它那翅膀上閃爍著耀眼的光芒。原來(lái)是小藍(lán)閃蝶。

          參觀完蝴蝶展,我依依不舍的回家,一路上,蝴蝶動(dòng)人的身姿仍浮現(xiàn)在我的腦里;氐郊,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“蝴蝶很迷人,但是在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天,我們能夠見(jiàn)到的蝴蝶越來(lái)越少,因?yàn)閻毫拥纳鷳B(tài)環(huán)境破壞了蝴蝶的繁衍,因此,我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。”聽(tīng)了媽媽的話,我若有所思,我多么希望那美麗的蝴蝶在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔,讓我們的世界充滿和平,更加美好!

        讀蝴蝶的故事有感10

          今天是一個(gè)難得的周末,我和好朋友啦啦一起去捉蝴蝶,捉蝴蝶作文450字。

          我們來(lái)到我家不遠(yuǎn)處的空地上。那里兒有許許多多的蝴蝶,成雙成對(duì)的飛來(lái)飛去,雖然它們?nèi)前椎模伾軉握{(diào),但它們也很美。欣賞了這美麗的景色,我們二話沒(méi)說(shuō)開(kāi)始在草地上抓起了蝴蝶,450字作文《捉蝴蝶作文450字》。其實(shí)這也談不上捉,更確切的來(lái)說(shuō)是撲蝴蝶,我倆在地上一跳一跳的,像兩只青蛙。我們邊跳邊追蝴蝶,有時(shí)蝴蝶沒(méi)捉到,兩個(gè)人倒撞在了一起,兩個(gè)頭上各有一個(gè)大青包。我剛捉到了一只蝴蝶,迫不及待地將手露開(kāi)了一條縫,誰(shuí)知那蝴蝶生性狡猾,在我被它嚇了跳的時(shí)候突然從我手心中逃走了。我去看了看拉拉那兒的情況,她手中正有一只蝴蝶,它那六條細(xì)長(zhǎng)的小腿在空中不停的揮舞著,仿佛在說(shuō):“放開(kāi)我,放開(kāi)我!你們不放了我,老天也不會(huì)放過(guò)你們的!狈胚M(jìn)專門放蝴蝶的箱子里,可剛一放進(jìn)去,它又飛了出去。這可把我們?nèi)腔鹆。我們使出了殺手锏:用網(wǎng)捉。我們每人一個(gè),分頭行動(dòng)。不一會(huì)兒盒子就裝滿了。我建議拉拉把蝴蝶們放了。

          我們把它們放走之后沒(méi)有半點(diǎn)后悔,還讓我們知道了每個(gè)人都要有一顆善良的心,不能殺害生靈。

        讀蝴蝶的故事有感11

          在百花中,我最喜歡的花就是蝴蝶蘭。

          蝴蝶蘭的花色很多,有紫色、粉紅色、白色……花心是黃色的,一朵朵,美麗極了。

          蝴蝶蘭有五片花瓣,兩片大花瓣在前面,另外三片花瓣,害羞似的把身子藏在后面,只露出一個(gè)紅暈暈的“圓腦袋”。

          蝴蝶蘭花已經(jīng)開(kāi)得不少了,每支上面都有一些蝴蝶蘭花,從遠(yuǎn)處看像一只只正在排隊(duì)飛舞的蝴蝶。每支的前端有許多快要綻放的花骨朵兒。你看,那一朵像一個(gè)害羞的小姑娘,只露出一個(gè)泛著紅暈的笑臉;嗯,這一朵真大方,露出可愛(ài)俏皮的笑臉……

          我最喜歡粉紅色的蝴蝶蘭,從遠(yuǎn)處看,跟粉紅色的蝴蝶沒(méi)什么兩樣。

          看著,看著,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是蝴蝶蘭,穿著粉紅色的衣裳。一陣微風(fēng)吹來(lái)我就翩翩起舞,像一只美麗的蝴蝶。小鳥(niǎo)放開(kāi)動(dòng)聽(tīng)的歌喉,鈴蘭花敲起了它的“小鼓”,組成了一支樂(lè)團(tuán)。

          過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是蝴蝶蘭,我是在看蝴蝶蘭呢!

        讀蝴蝶的故事有感12

          看著花從中飛舞的蝴蝶,斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線,引得路人不住對(duì)這邊投來(lái)贊賞的目光。蝴蝶的一生坎坷,這不正象我們的人生一般嗎?在成長(zhǎng)的路上,我們有無(wú)數(shù)大大小小的挫折,這些只是我們旅途上的磨刀石,只有戰(zhàn)勝它,才能夠讓我們成長(zhǎng)起來(lái),走向更輝煌的

          遇到了困難,這并不可怕,可怕的是我們連戰(zhàn)勝它的勇氣都沒(méi)有。如果我們喪失了這種勇氣,就好比一個(gè)懦夫上了戰(zhàn)場(chǎng),不敢去搏殺,遲早會(huì)被人給殺死的。

          蝴蝶的精神是可貴的,但也有人不如一只小小的蟲(chóng)子,遇到困難轉(zhuǎn)身就想跑,要不就躲到別人的身后,做一株溫室中的花朵,到風(fēng)雨來(lái)臨之際,也只是不堪一擊。

          "不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?"歌詞在心中響起,我久久的沉思著。一只小小的蝴蝶給我?guī)?lái)無(wú)窮的啟示。

        讀蝴蝶的故事有感13

          太陽(yáng)公公露出了笑臉,我起了個(gè)大早,穿上美麗的衣服,洗洗臉,梳理自己漂亮的翅膀。你們猜到了嗎?我就是一只花蝴蝶。

          “咕嚕、咕嚕,”我的肚子開(kāi)始作響。喊了一聲:“哎,蝴蝶們,我們一起去采花粉吧!”說(shuō)著,我們每只蝴蝶都拿著自己的小籃子,一起去采集花粉。

          我們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,飛過(guò)了森林?匆(jiàn)了我們的朋友——蜜蜂。我們便一起說(shuō)起話來(lái),不一會(huì)兒,告訴了蜜蜂,我們繼續(xù)向前飛去。你好,金色的小魚(yú),你們露出說(shuō)面,是要跟我們打招呼嗎?你好,美麗的小鳥(niǎo),你們穿著五顏六色的衣服,是要和我們作伴嗎?你好,高大的愧樹(shù),你粗壯的身軀,是要幫我們遮涼嗎?我們一邊跟他們打招呼,一邊前進(jìn)。路上遇見(jiàn)不少好朋友。

          忽然,我眼前一亮,看見(jiàn)一片美麗的花叢,“伙伴們,你們看,前面有片花叢!”我高興地說(shuō)。伙伴們一看,也非常歡喜,飛過(guò)去采花粉……

          忙了一天,可算忙完了,盡管我們已經(jīng)筋疲力盡,但是誰(shuí)也不喊苦,不喊累。大家?guī)е鴼g快的笑聲滿載而歸。

        讀蝴蝶的故事有感14

          我愛(ài)蝴蝶。每當(dāng)我遇見(jiàn)她的時(shí)候,她總是在我身邊飛來(lái)飛去,熱情的跟我打招呼,像是在跟我說(shuō):“哈啰!可以跟我一起玩嗎?”

          看著蝴蝶穿著花花的衣服自由的飛舞,尤其是翅膀像彩虹般更是美麗。媽媽告訴我:“那是翅膀上的鱗片,每一種都有不同的排列組合,雖然美麗,卻容易受傷。如果被壞人抓住或穿梭在樹(shù)叢間,趐膀就會(huì)損壞變成透明的,受傷太嚴(yán)重還會(huì)死掉呢!”

          看起來(lái)那么快樂(lè)的蝴蝶,原來(lái)這么脆弱。【拖裎覀?nèi)祟愐粯,沒(méi)辦法抵抗大自然對(duì)我們的傷害,天氣不是太冷就是太熱,雨水不是太少就是太多。大自然是可愛(ài)又可怕的巨人,只要?jiǎng)幼骷ち乙稽c(diǎn),我們就過(guò)得很痛苦。將心比心,我們對(duì)蝴蝶是不是也這樣呢?我愛(ài)她,就更要溫柔的對(duì)待她。

          蝴蝶又來(lái)找我玩耍了。我希望自己像蝴蝶一樣,用熱情的心過(guò)生命的每一天,也希望在生命里遇見(jiàn)的每一個(gè)人,都可以溫柔的對(duì)待我。

        讀蝴蝶的故事有感15

          鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天來(lái)到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草偷偷地從地里鉆出來(lái),花兒綻開(kāi)了笑臉,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有一只蝴蝶,扇動(dòng)著美麗的翅膀,在五顏六色的花叢里唱歌跳舞,玩得開(kāi)心極了。

          花叢邊,一群螞蟻排著隊(duì),“吭呦,吭呦”地喊著號(hào)子,正在馱運(yùn)著糧食呢!

          蝴蝶看見(jiàn)了,飛過(guò)去說(shuō):“先生們,春光這么美,陪我去玩玩吧!”

          為首的一只螞蟻,放下糧食,擦擦汗說(shuō):“謝謝你,蝴蝶小姐,人們不是一年之計(jì)在于春?jiǎn)?現(xiàn)在不抓緊時(shí)間勞動(dòng),將來(lái)后悔可來(lái)不及了!焙懥藗(gè)沒(méi)趣,悻悻地飛走了。

          從那以后,蝴蝶還是唱歌跳舞,游山玩水,螞蟻呢,依然勤勤懇懇地勞動(dòng),儲(chǔ)存糧食。

          時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,夏季過(guò)去了,秋季也過(guò)去了。蝴蝶還是執(zhí)迷不悟,游玩于山水之間。

          冬天到了,大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨。蝴蝶躲在枯草叢里哀嚎,后悔極了。而螞蟻呢,家中溫暖如春,糧食堆積如山。蝴蝶饑寒交迫,只好硬著頭皮去求助螞蟻,螞蟻十分慷慨,給了蝴蝶許多吃食,蝴蝶感到十分羞愧,難為情地說(shuō):“螞蟻兄弟,我一定記住你的話:一年之計(jì)在于春!明年我一定會(huì)好好勞動(dòng)的!”

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