蝴蝶小學(xué)生作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的蝴蝶小學(xué)生作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶小學(xué)生作文600字 篇1
那是一個(gè)悲慘的回憶，一條活生生的、美麗的小生命就這樣死去了。
去年春天，天上下著小雨，我獨(dú)自一人撐著傘在花園里散步。突然一個(gè)乳白色的東西吸引了我的注意力，走近一看，呀！是一個(gè)快要成熟的蝴蝶繭！我如獲至寶，小心翼翼地將它從葉尖上取下，我樂滋滋地回到家中，沒有告訴任何人。
回到家中，我找了一塊舊軟墊輕輕地把手心里的繭子放上。我便開始欣賞起來民。
這是一個(gè)大拇指般大小的繭；遠(yuǎn)看呈乳白色，而近看則潔白如雪；它小巧玲瓏，繭子上的條條紋路好像是精心設(shè)計(jì)上去似的：有的像一朵小巧的鮮花，有的像精細(xì)的藤條，怎么看都很別致。
突然，繭子扭動(dòng)了幾下，把我嚇了一跳。
兩個(gè)星期后，天漸漸熱起來了。隨著時(shí)間的推移，繭子的活動(dòng)跡象越來越多，而且一次比一次強(qiáng)烈，我開心極了。
這天，在我“看望”繭子時(shí)我驚奇發(fā)現(xiàn)：繭子早已裂開了一條又細(xì)以長的縫隙。一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了，我終于等不及了！我抓起一把剪刀小心地把縫隙加大了許多，只見蝴蝶掙扎著，卻又出不來，我干脆把整個(gè)繭給剪破了，蝴蝶出來了。
第二天，早上我醒來，發(fā)現(xiàn)蝴蝶不見了！我又傷心又著急到處找。終于讓我找到了——它掉在了地上。但此時(shí)，它美極了：淡紫色的翅膀，褐色的斑點(diǎn)，不再那樣濕淋淋的。我把它托起來想讓它飛，可它就是不飛，我想可能太高了把這小東西嚇壞了。我放低了許多，它“飛”了。可它剛振了幾下翅便又重重地摔在了地上，它拼命振動(dòng)雙翅卻絲毫不動(dòng)，它的雙翅是多么地軟弱無力呀！我很明白，一只蝴蝶，如果不會(huì)飛那就是一個(gè)殘廢，就等于是奪去它的半條生命。
幾天以后，它死了。毫無生氣的身體立在那兒，卻仍保持著起飛的姿態(tài)。我查閱了書籍，書上說：蝴蝶在出繭之前都要經(jīng)過一段掙扎，只有這樣，它們的翅膀才有力才能飛翔。我多傻，原本一條活生生的小生命，就因?yàn)槲夷恰昂θ恕钡�，不，害蝶的“同情”而死去了�?/p>
我把它埋了，邊上用石頭壓了一張字條：這里睡著被我無知的同情而被奪去生命的幼蝶……我走了，但愿它能在上帝那兒學(xué)會(huì)飛翔民。
蝴蝶小學(xué)生作文600字 篇2
校園里的角角落落都砌有花池，池中花卉品種繁多。往年開得最為奪目的是月季，有紅有白有淡黃，層層迭迭，芳香四溢!今年月季才打了花苞，藏在枝枝葉葉間的也還只是羞羞赧赧淺露著或鵝黃或水粉的花蕾。
可蝴蝶蘭卻率先綻放了!足有兩個(gè)指頭寬的蔥郁的葉子象一團(tuán)花圃，托出一桿細(xì)長但茁壯的花莖，莖端兀立著一大朵搖曳生姿的蝴蝶蘭花!深藍(lán)色中透著高貴而雍容的紫!熠熠生輝!花朵分三層，交疊分布。每層都有三個(gè)橢圓形的紫藍(lán)色花瓣。外層花葉上有白色絨須，里層是三片稍小些的淺紫色花葉!瓣膜厚實(shí)，絨暖，典雅!花心呈亮紫，花蕊象是附著在里層花瓣上，若隱若現(xiàn)，使花朵顯得愈加?jì)善G!綻放的蝴蝶蘭花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來真的象一只只在綠意蔥籠中上下翩飛的美麗的蝴蝶!
諾大的才顯綠意的校園里百花未開，蝴蝶蘭獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!給暮春的景色添上了鮮亮的一筆!辦公累了，走出門來。觸目盛開的蝴蝶蘭花，內(nèi)心里的浮躁，疲累頓消!花兒象一瓶心靈清新劑讓人的心境自然的除去晦暗，充滿芳香!心靈兒也就成了一只歡快的小鳥兒在花朵前留戀起舞!不由自主的想湊近花朵去聞一聞花里暗香，卻又怕為人的一腔世俗之氣會(huì)玷污了花的潔凈與高雅!
從初見蝴蝶蘭的盛開到今天也不足兩周時(shí)間吧!池中充滿生機(jī)大朵大朵的蝴蝶蘭花已開始凋謝!花瓣日漸的萎縮，變小變薄!顏色變淺變淡!瘦得在春天的微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖!一場突如其來的小雨便使枝丫間落英繽紛，池中落紅無數(shù)!
一花一世界，一葉一菩提!親眼目睹了蝴蝶蘭的怒放至衰敗!呆呆地站在花池邊，內(nèi)心卻有了絲絲羞愧之情!
人的生命比花期長，但卻很少有它那種極力傾歌生命絢爛之美的精神!所以花才能動(dòng)人!
蝴蝶小學(xué)生作文600字 篇3
冬日歸鄉(xiāng)，閑庭信步。鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
在后院銀裝素裹般的世界中，我獨(dú)自一人悠閑地欣賞著雪景。無意中嗅到一股淡淡的清香，急忙回首，卻驚見一樹在風(fēng)雪中怒放的艷艷紅蝴蝶梅。我忙快步向前，細(xì)細(xì)觀賞。
只見那蝴蝶梅朵朵小巧，瓣瓣玲瓏，每一朵仿佛都是精雕細(xì)琢而成的紅玉，那晶瑩剔透的蝴蝶梅瓣皆是中心艷紅，逐漸過渡至可人的粉嫩，最后漸變?yōu)檫吘壍臐嵃�。明明是蠟質(zhì)的花瓣，偏偏又好似吹彈可破。中心那嫩黃的'花蕊纖細(xì)柔軟，使人心中倍生憐愛之意。整朵花仿佛就是一個(gè)嬌小俏皮的精靈。一片晶瑩的雪花悄然落上，無聲消逝。
但正是這好似如琉璃般晶瑩易碎的蝴蝶梅，卻偏在這萬物凋零的時(shí)節(jié)開花，在這凜冽的寒風(fēng)中傲然綻放，可謂是“凌寒獨(dú)自開”。它遒勁有力的枝干仿佛鐵鑄一般任北風(fēng)呼嘯而紋絲不動(dòng)。深棕色的表皮上偶爾泛起一絲冷艷的光。
在這時(shí)，原本小家碧玉般的蝴蝶梅花忽的又透出一種冰雕特有的高貴孤傲的氣質(zhì)。它不在群芳爭奇斗艷之時(shí)嶄露頭角，卻在這天地寂然之際傲然露崢嶸。擁有這種與眾不同的生存環(huán)境，自然也鍛造出了獨(dú)樹一幟的韻味——冷傲卻又美麗。璀璨的嫣紅點(diǎn)綴著這皚皚的雪景，使之忽的生機(jī)勃勃起來。是啊，白茫茫的雪野若只有漫天飛雪，豈不單調(diào)？但只要有這奪人目光的一株紅蝴蝶梅，就會(huì)宛如一副極品水墨畫，令人陶醉其中。
不，還不能說是畫，畫可沒有這種攝人心魄的芬芳。淡淡的清香緩緩流轉(zhuǎn)于四周，也仿佛是有形之物，細(xì)膩地?fù)徇^�；蛟S它的心意，正是“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”吧。
但無論是花形還是顏色，美艷或芳香，都足以令我傾倒，令我由衷地贊嘆。但它最珍貴、最獨(dú)特之處，還是它的“雪虐風(fēng)號(hào)愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)”�。∷盁o意苦爭春，一任群芳妒”，即使最終“零落成泥碾作塵”，也定會(huì)“只有香如故”。
輕步回屋，深思游離。而那綴雪紅蝴蝶梅，依然在漫天白雪中，睥睨天地。
蝴蝶小學(xué)生作文600字 篇4
我思想，我是一只不甘于在一朵花里就滿足半生的蝴蝶。于是，我在釋迦牟尼的菩提樹下許下了一年的生命，尋找世界的美麗。
什么是最美的？老蝴蝶告訴我春天最美麗。我翩然而至，來到了杏花春雨的江南。小橋上是誰家紫色的人兒，撐著一把油傘？運(yùn)河邊是哪位清秀的女兒凝望著一波波的漣漪？滿樹的梨花在雨中象一位淚眼婆娑的少女，楓橋的鐘聲響徹著一個(gè)個(gè)江南的春夢。
但我不會(huì)就此駐足。我來到了炎炎的夏，風(fēng)兒告訴我夏天最美麗的風(fēng)景在鄉(xiāng)野。我飛至田間，做了一位紅衣翠裙的茶山女。我那靈動(dòng)的指間劃過青青的葉梢，只見薄薄的晨霧繞著茶山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來一陣悠揚(yáng)的牧笛聲。笑容可掬的農(nóng)人荷鋤而去，山野里滿是勞動(dòng)者的號(hào)子。正午，火紅的太陽照著一個(gè)個(gè)紅彤彤的面龐；半夜，柔和的風(fēng)兒吹拂著納涼的人們，傳送著一個(gè)個(gè)美麗的故事。
走過夏日，我來到了秋天。一輪略帶青澀的太陽升起在一個(gè)深秋的早晨。來到北方的平原是一望無際的麥子。小河邊的蘆葦正顧影自憐，風(fēng)聲水聲傳送著豐收的喜悅。回首望去，紅紅的楓葉正在秋風(fēng)中微笑。
正當(dāng)我沉醉于秋時(shí)，風(fēng)兒引我來到冬天，從沒見過雪的我驚呆了。雪花飄飛，天地之間一片寧靜，我只聽見我拍動(dòng)翅膀的聲音；天地之間一片潔白，只有一只斑蝶在舞動(dòng)。
�。∷募径嗝疵利�。我來到動(dòng)物王國，動(dòng)物們爭論不休。
春蠶說春天最美麗，萬物蘇醒。
蜂兒說夏天最美麗，色彩濃郁。
螞蟻說秋天最美麗，食物豐富。
小魚說冬天最美麗，水下暖和。
而我說四季都美麗，春之萌發(fā)，夏之激情，秋之成熟，冬之沉思，無一不美。美麗是世間永恒的話題；但世事千變?nèi)f化，美麗又怎會(huì)有個(gè)定數(shù)？只有無知或偏執(zhí)的人，才會(huì)固執(zhí)己見，不求變通；只有經(jīng)歷過生命燦爛，經(jīng)歷過眾多色彩的人，才會(huì)擁有無比豐富的精神世界。
世界是豐富多彩的，答案也應(yīng)該是豐富多彩的。
當(dāng)我說完這些話時(shí)，我聽到了新年的鐘聲，我的生命即將結(jié)束。望著同伴們驚異與認(rèn)可的眼神，我輕聲哼著歌兒消逝在時(shí)空中……
我生當(dāng)如夏花般燦爛，我死當(dāng)如秋葉般靜美。我是一只尋找真理的蝴蝶，我的靈魂將化作四季人間的彩虹，伴你直到天長地久……
蝴蝶小學(xué)生作文600字 篇5
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹？
——題記
蝶，好樣的！
你破繭成蝶之前，在重重束縛中，你就對(duì)自己許下心愿，總有一天要舞出自然界最優(yōu)美的弧線。
“物固有之，人亦宜然。”生命的動(dòng)力源于追求，生存的目的是為了有更高的追求。漫漫人生，寂寂長途，因?yàn)橛凶非蟮闹敢�，才不致在大海中迷失�?dǎo)航、沙漠中迷失方向。倘若海明威筆下的老人沒有“人不是為失敗而生的，人可以被毀滅，但不能給打敗”的信念，又何以迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)？
人，應(yīng)該勇于追求！
蝶，好樣的！
風(fēng)雨中的冷清，黑夜里的寂寞，烈日的炙烤，嚴(yán)寒的侵蝕，你都經(jīng)歷過，當(dāng)雛鳥掙開母親的懷抱，自由翱翔于天際時(shí)，你也曾悵然過，然而為了自己的宣誓，你卻堅(jiān)守著獨(dú)自的執(zhí)著。
孟子云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”古之圣賢，未受挫而成大器者，少矣。屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；司馬遷被捕，仍作《史記》……他們所遇到的波瀾，又豈是一小朵浪花而已，而是一大片的洶涌——官場上的爾虞我詐，國家的興亡衰敗，縱然機(jī)遇遺棄了他們，命運(yùn)捉弄了他們，可是他們不曾放棄過自己，是心中的信念支撐著他們，是心中的火苗點(diǎn)燃了希望之燈，他們?cè)谄诖谑赝?/p>
人，應(yīng)該為目標(biāo)而執(zhí)著，不論前方多坎坷，既然決定了，便只顧風(fēng)雨兼程！
碟，好樣的！
你在沉默了一冬之后，終于把放飛的夢想實(shí)現(xiàn)。不悔當(dāng)初的付出與矜持，天際有一道最亮麗的風(fēng)景——我知道那是你！
掙扎過，奮斗過，才知道成功近在咫尺，自己的翅膀也愈來愈堅(jiān)硬。俗語說“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”的確，鐵杵只有經(jīng)過磨練，才能成為繡花針；而玉只有經(jīng)過雕刻，方能成為寶物。
人，總在披荊斬棘后，才觸摸到一片陽天！
克服了重重障礙，等到勝利女神垂青的那一天，用燦爛書寫最美麗的篇章！
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