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      2. 蝴蝶小學(xué)生作文400字

        時(shí)間:2021-10-05 11:24:42 蝴蝶 我要投稿

        關(guān)于蝴蝶小學(xué)生作文400字七篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的蝴蝶小學(xué)生作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于蝴蝶小學(xué)生作文400字七篇

        蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇1

          春天來(lái)了,百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蝴蝶在空中翩翩起舞,給春天增添了許多生機(jī)。

          我來(lái)到了一塊綠油油的草地上,上面有許多五顏六色的小花。一陣微風(fēng)吹過(guò),小花在風(fēng)隨風(fēng)飄蕩。這時(shí)突然從空中飛來(lái)了幾十只蝴蝶,五顏六色的。它們漸漸的逼近花兒。幾十只蝴蝶在花上隨風(fēng)舞蹈,它們的舞姿是那樣的美麗,那樣的整齊,還那樣的引人注意。

          我仔細(xì)觀察了一只蝴蝶,蝴蝶用又細(xì)又短的手和腳擺動(dòng)舞姿。它的手向前伸,然后又向左右伸開(kāi)。腳不停的跳動(dòng)叉開(kāi),再用后邊的翅膀張開(kāi)又合攏。它一邊跳,一邊采花粉。那只蝴蝶在花上跳了一兩分鐘又到處飛。我找來(lái)一個(gè)透明的塑料瓶子,里面放了一些土和花,然后再戳了幾個(gè)小洞。我把它捉住后放在里面,只見(jiàn)它在花上停了一會(huì)兒,然后就撲楞楞的扇動(dòng)著翅膀到處飛撞。我想此刻的它大概想飛出去,在湛藍(lán)的天空中自由的舞蹈吧!于是就打開(kāi)瓶蓋讓它飛了出去,它在自由的空間里自由的舞蹈,跳出了一曲優(yōu)雅的華爾茲。在空瓶壁上留下一些金黃色的粉末、粉末紅色粉末……那是蝴蝶留下的花粉。

          這時(shí)我明白了蝴蝶不僅是一個(gè)勤勞的傳粉者,更是一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家。

        蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇2

          不要小看那些弱小的蝴蝶,其實(shí)它們的翅膀上有很大的學(xué)問(wèn)。

          上星期日,我來(lái)到公園,漫步于一片開(kāi)滿鮮花的地方,一群勤勞的蜜蜂嗡嗡地忙個(gè)不停,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。突然,蜜蜂們?nèi)蓟呕艔垙埖仫w走了,原來(lái)是一群淘氣的鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,嚇得蜜蜂立刻退避三舍。但我發(fā)現(xiàn),那些在花叢中的蝴蝶們并沒(méi)有逃走,而是一只只閉合雙翼停留在花朵上,翅膀上出現(xiàn)了大大的眼形圖案。咦,難道它們不怕鳥(niǎo)嗎?更奇怪的是,鳥(niǎo)兒們追逐著、吞食著沒(méi)有及時(shí)逃走的蜜蜂們,卻對(duì)近在眼前的蝴蝶視而不見(jiàn)。

          看到這兒,我忽然想起了以前曾看過(guò)的一本書(shū)《蝴蝶的翅膀藏著大秘密》,就和今天發(fā)生的事情一樣。書(shū)里描寫(xiě)了一位科學(xué)家捉來(lái)許多鳥(niǎo)兒進(jìn)行試驗(yàn),每當(dāng)鳥(niǎo)兒們吞食昆蟲(chóng)時(shí),他就在鳥(niǎo)兒們的旁邊投射一些幾何圖案,可鳥(niǎo)兒們并不在乎這些。但當(dāng)他把幾何圖案換成蝴蝶翅膀上的眼形圖案時(shí),剛才還享受美食的鳥(niǎo)兒們卻立刻飛走了。那是因?yàn)轼B(niǎo)兒們以為蝴蝶翅膀上的眼形圖案就是它們天敵的眼睛,天敵來(lái)了,自然鳥(niǎo)兒就飛走了。

          大自然的奧妙真是令人神奇。】梢哉f(shuō)大自然永遠(yuǎn)是人類(lèi)的老師,值得人類(lèi)去尊敬、學(xué)習(xí)。

        蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇3

          這時(shí),一個(gè)蝴蝶標(biāo)本放在我的桌子上,我湊上去一看,啊,這個(gè)小生靈真美。

          這是一片柳葉,葉脈上的斑紋排列的整整齊齊,十分精致,令人眼花繚亂。一個(gè)個(gè)精美的圖案在葉子上浮現(xiàn)出來(lái),比山上密密麻麻的溪流還要精致。葉子上鑲嵌著一只色彩繽紛的蝴蝶,它展開(kāi)翅膀,似乎一不留神它就能扇扇翅膀飛走。

          這只蝴蝶真是令人贊嘆不已!金黃的翅膀上點(diǎn)著大大小小的黑斑點(diǎn),就像獵豹身上華麗的“服裝”。漆黑的身軀又細(xì)又長(zhǎng),薄薄的翅膀緊緊地貼在身上,哦,不對(duì),應(yīng)該是身軀貼在翅膀上才對(duì)。細(xì)長(zhǎng)的觸角向外伸著,像天線在接收信息。它上面的翅膀很像蜻蜓的翅膀,而下面兩個(gè)翅膀卻像兩把扇子長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在身后。薄薄的翅膀與細(xì)長(zhǎng)的身軀配合在一起,便組成了一只十分完美的蝴蝶,而這只完美的蝴蝶,就輕輕地躺在這晶亮的柳葉上。而它,這只蝴蝶,就在柳葉上“翩翩起舞”。但它卻似乎在向往過(guò)去在云南蝴蝶谷——它的家鄉(xiāng)生活。

          它在蝴蝶谷的生活一定很美好。我猜是這樣的:清晨,太陽(yáng)爬上東山,向它問(wèn)好。微風(fēng)輕輕吹拂,“呼呼”為它的舞蹈伴奏;▋盒〔蓦S風(fēng)搖擺,與它共同分享生活的歡樂(lè)。它與它的兄弟姐妹們?cè)诓輩仓恤骠嫫鹞瑁瑏?lái)回穿梭。一會(huì)兒停歇在野草上,一會(huì)兒停在鮮花上吸取花露。就連小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,它們“嗡嗡”叫著,歡唱美麗新生活。啊,多美呀!簡(jiǎn)直是世外桃源!如今,它卻當(dāng)做標(biāo)本被收藏起來(lái),與柳葉做伙伴,真是枯燥無(wú)味的生活啊。

          我一開(kāi)始為這個(gè)雖美麗但失去自由的小生靈而感到惋惜,但我轉(zhuǎn)念一想,這個(gè)小生靈當(dāng)做標(biāo)本被收藏起來(lái),不也是一種永恒的美麗嗎?

        蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇4

          五彩的蝴蝶顏色粲然,如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翊在陽(yáng)光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)。科學(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來(lái)了極大的稗益。

          在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的'道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心機(jī),但列寧格勒的軍事基地仍然無(wú)恙,為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理,后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化,有時(shí)溫差可高達(dá)兩、三百度,嚴(yán)重影響許多儀器的正常工作。

          科學(xué)家們受蝴蝶身上的鱗片會(huì)隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā),將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式,在每扇窗的轉(zhuǎn)動(dòng)位置安裝有對(duì)溫度敏感的金屬絲,隨溫度變化可調(diào)節(jié)窗的開(kāi)合,從而保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定,解決了航天事業(yè)中的一大難題。

        蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇5

          從前有一座漂亮的花園,它是蝴蝶和蜜蜂生活的樂(lè)園。它們?cè)趫@內(nèi)飛東飛西,生活得非?鞓(lè)。

          風(fēng)和日麗的一天,它們又在 園中相遇了。美麗的蝴蝶歇在一朵粉紅色的花朵上嗅嗅聞聞,還扇動(dòng)著那對(duì)大翅膀翩翩起舞,盡情地將自己吮吸蜜汁的喜悅表達(dá)。蜜蜂也蹺著翅膀在旁邊潔白的花瓣上聞聞嗅嗅,還用“嗡嗡”聲把自己采到蜜汁的愉悅釋放。這時(shí),來(lái)花園游玩的人也多了起來(lái),有人夸贊道:“瞧,多么漂亮的蝴蝶呀!”還有的小孩嚷著要大人抓住它給自己欣賞呢。蝴蝶聽(tīng)到后就有點(diǎn)飄飄然了,得意洋洋地對(duì)蜜蜂說(shuō):“鼓眼睛的丑蜜蜂,就連游人都對(duì)你視而不見(jiàn),還不快點(diǎn)滾出去?這里是我的天下呀!泵鄯鋼(jù)理力爭(zhēng)道:“我們蜜蜂是沒(méi)有你們花蝴蝶漂亮,但是我們每天飛南飛北忙著采蜜,所釀出的味道甘甜、營(yíng)養(yǎng)豐富的蜜汁不是為自己,而是為了人類(lèi)。你不該嘲笑我的!边@時(shí)正巧有一個(gè)頭上扎著羊角辮的小女孩指著蜜蜂對(duì)媽媽說(shuō):“快來(lái)看呀,勤勞的蜜蜂又為我們采蜜忙了!

          蝴蝶聽(tīng)了蜜蜂和小女孩的話,仔細(xì)想了一下,覺(jué)得蜜蜂說(shuō)得言之有理,受人們的贊揚(yáng)也當(dāng)之無(wú)愧,就連忙對(duì)蜜蜂說(shuō):“對(duì)不起呀,小蜜蜂!我不該嘲笑你 。你們確實(shí)能釀造出甘甜的蜜汁給人類(lèi)送去健康和快樂(lè)。”從那以后,蜜蜂和蝴蝶不但能和睦相處,而且還成了互幫互助的好朋友呢。

        蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇6

          哈嘍!大家好,我叫奇妙,非常喜愛(ài)做活動(dòng),以下便是我的捉蝴蝶行動(dòng)。

          那天太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,石頭都快冒煙了。上完了特長(zhǎng)班我和伙伴妙奇一起結(jié)

          伴回家,路上有許多美麗的白蝴蝶在偏偏起舞,在我們的頭上飛來(lái)飛去,我頓時(shí)有了主意,不如我們?nèi)プ胶桑?/p>

          到了下午,我和妙奇整裝待發(fā),每人帶上白手套拿著一個(gè)透氣的盒子,各拿一塊大的硬紙板。搞的跟個(gè)文物研究者似的,到了足球場(chǎng),一只只美麗的白蝴蝶在草叢中翩翩起舞。我情不自禁就跑了上去,“啪”的一聲竟然拍的了一只,“快拿盒子來(lái)”我大叫到。于是第一只蝴蝶被成功的捉住了,妙奇對(duì)我連連豎起大拇指,這也更加讓我有了自信心?墒墙酉聛(lái)蝴蝶就像商量好了似的總也不飛低,于是我和妙奇對(duì)了個(gè)眼神,一起瞄準(zhǔn)目標(biāo),她從東,我從西,準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)兩面夾攻,可是我跑不過(guò)蝴蝶,畢竟它是飛的呀!妙奇可到好,離五六米就開(kāi)始用紙板扔了,這一扔可不要緊,可偏偏就砸到了我的腿,我疼得嗷嗷直叫。蝴蝶有了可趁之機(jī),我連忙起身,一下沒(méi)站穩(wěn),摔了個(gè)狗啃屎,心想:我奇妙怎么那么倒霉呀!不過(guò)后來(lái)經(jīng)過(guò)我的不懈努力后,我連捉了八只,妙奇捉了三只。哈哈,戰(zhàn)績(jī)挺好的呀!

          看看,我奇妙捉蝴蝶就是不一樣吧!

        蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇7

          春天來(lái)了,大地復(fù)蘇了,一只只蝴蝶換上五彩斑斕的外衣,在花叢飄然起舞。我撿了一個(gè)蝴蝶卵回家,盼著它快快成長(zhǎng)。

          我仔細(xì)觀察了這卵,這卵是透明的,帶些紫色,形狀像一滴水滴。呵,平時(shí),其它許多動(dòng)物的卵里都有有它的胚胎,如:青蛙卵里有個(gè)小黑點(diǎn),魚(yú)卵里有一個(gè)魚(yú)形物體,可蝴蝶卵里什么都沒(méi)有,真怪了。上面還有黏乎乎的液體。

          不幾天,卵里鉆出一個(gè)小黑怪物,別看它這么小,卻一天能吃?xún)扇终拼蟮娜~子呢。它小心的蠕動(dòng)著,只顧著吃,它還是個(gè)天才藝術(shù)家,老是在葉子中間咬出一個(gè)稀奇古怪的形狀來(lái)。慢慢地,小黑怪變成了黃綠黑相間的毛毛蟲(chóng),又帶些紅藍(lán)的色彩。這么鮮艷的顏色,難道它不怕其它動(dòng)物的發(fā)現(xiàn)和襲擊嗎?哦,盡管色彩艷麗,會(huì)被其它動(dòng)物發(fā)現(xiàn),但這也是在告誡其它傷害它的動(dòng)物:不準(zhǔn)靠近,傷我者必毒死。這條毛毛蟲(chóng)越長(zhǎng)越肥,快要變成蛹了。

          有一天,毛毛蟲(chóng)垂在葉子下不動(dòng)了,真是呆如木雞。它開(kāi)始吐絲,織楊了一個(gè)半透明的“屋子”,它在里面化成蛹,呼呼大睡進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。隨著時(shí)間的推移,蛹不斷地變化著,從綠色的蛹變得越像蝴蝶了。

          終于,那天,蛹突然抖動(dòng)了一下,破出一個(gè)小口,露出了翅膀的末端。蝴蝶開(kāi)始掙扎,極力鼓動(dòng)雙翅,蛹?xì)×一蝿?dòng),搖搖欲墜,我在一旁心急如焚,多想幫幫它,但我知道,幫了它等于害死了它,蝴蝶在破蛹時(shí)磨練了翅膀,鉆出后才能飛翔。我只好袖手旁觀。

          蝴蝶掙脫了蛹?xì)ぃ婺咳,添了一?duì)五彩繽紛的翅膀。它停在葉上,等翅膀干了,便翩翩起舞,飛上藍(lán)天,去尋找它夢(mèng)寐以求的香甜花朵。

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