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      2. 蝴蝶小學(xué)生作文400字

        時(shí)間:2021-10-04 20:00:01 蝴蝶 我要投稿

        關(guān)于蝴蝶小學(xué)生作文400字4篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的蝴蝶小學(xué)生作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于蝴蝶小學(xué)生作文400字4篇

        蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇1

          不要小看那些弱小的蝴蝶,其實(shí)它們的翅膀上有很大的學(xué)問。

          上星期日,我來到公園,漫步于一片開滿鮮花的地方,一群勤勞的蜜蜂嗡嗡地忙個(gè)不停,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。突然,蜜蜂們?nèi)蓟呕艔垙埖仫w走了,原來是一群淘氣的鳥兒也來湊熱鬧,嚇得蜜蜂立刻退避三舍。但我發(fā)現(xiàn),那些在花叢中的蝴蝶們并沒有逃走,而是一只只閉合雙翼停留在花朵上,翅膀上出現(xiàn)了大大的眼形圖案。咦,難道它們不怕鳥嗎?更奇怪的是,鳥兒們追逐著、吞食著沒有及時(shí)逃走的蜜蜂們,卻對(duì)近在眼前的蝴蝶視而不見。

          看到這兒,我忽然想起了以前曾看過的一本書《蝴蝶的翅膀藏著大秘密》,就和今天發(fā)生的事情一樣。書里描寫了一位科學(xué)家捉來許多鳥兒進(jìn)行試驗(yàn),每當(dāng)鳥兒們吞食昆蟲時(shí),他就在鳥兒們的旁邊投射一些幾何圖案,可鳥兒們并不在乎這些。但當(dāng)他把幾何圖案換成蝴蝶翅膀上的眼形圖案時(shí),剛才還享受美食的鳥兒們卻立刻飛走了。那是因?yàn)轼B兒們以為蝴蝶翅膀上的眼形圖案就是它們天敵的眼睛,天敵來了,自然鳥兒就飛走了。

          大自然的奧妙真是令人神奇!可以說大自然永遠(yuǎn)是人類的老師,值得人類去尊敬、學(xué)習(xí)。

        蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇2

          堪稱中國(guó)國(guó)香的蘭花科植物因?yàn)槊榔G而深受人們的喜愛:素雅的寒蘭,高貴的墨蘭……,都是那么清雅端莊。蝴蝶蘭也許不是這些花兒中最美的,也許不是這些花兒中最艷的,但她如同溫婉清馨的小家碧玉端坐閨房,甜美,純潔。

          蝴蝶蘭,顧名思義,它的花瓣就好像蝴蝶的翅膀,柔軟,脆弱,好像需要?jiǎng)e人來保護(hù)它似的。若你有機(jī)會(huì)觀賞到大片的白色蝴蝶蘭,那將會(huì)是一番別有情趣的景象。

          置身于碧綠的葉叢中,身旁是一朵朵柔嫩的花兒。有的尚未綻放,那純白的雙翅合在一起,羞答答地;有的剛盛開不久,清純的幽香便從它的花瓣間散發(fā)出來;有的完全盛開,那花瓣神似振翅欲飛的白蝶,真的飛離了花莖,飛向深遠(yuǎn)的天空,在陽光映射下變成一塊小小的,抖動(dòng)的黑色蝶影……一只只蝴蝶飛落在綠油油的,生機(jī)勃勃的葉間,定格在燦爛的陽光下。

          蝴蝶蘭雖小,雖素,雖不起眼,但她努力地散發(fā)著小小的清香,那香氣,不如麝香那么濃,不如歐洲香水那么清?墒牵m總是如此地努力如此地執(zhí)著把一抹抹清香灑向人間。

          蝴蝶蘭,你那嬌小靈動(dòng)的身影隨風(fēng)搖曳起舞,你雖是平凡的,但依然盡你的力量為世界增添了光彩。

          蝴蝶蘭,我愛你。我愛你的潔凈素雅,更愛你的清潤(rùn)芬芳。

        蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇3

          前幾天,老師給我們上了一節(jié)《保護(hù)生態(tài)環(huán)境》的課, 使我們深深地懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性,一只黑蝴蝶標(biāo)本作文。于是, 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個(gè)好伙伴便成立了“保護(hù)環(huán)境”小組,我們打著“保護(hù)環(huán)境, 愛我家園”的旗號(hào)利用雙休日時(shí)間開始了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。

          這天, 我們?nèi)齻(gè)好伙伴拿著捕捉昆蟲的工具想捉幾只蝴蝶制成標(biāo)本研究研究。于是我們就在學(xué)校后面的樹林里捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時(shí)!翱靵砜!”楊帆忽然大叫一聲,我和李梅跑過去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發(fā)出了驚嘆聲。李梅慢慢地舉起網(wǎng), 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這只黑蝴蝶, 我們興奮地帶著這只黑蝴蝶去學(xué)校不久才創(chuàng)辦的標(biāo)本室里制作這只蝴蝶標(biāo)本。

          剛來到標(biāo)本室的門口, 正好看見向我們走來的自然老師師老師,他問我們到這來干什么, 楊帆拿出黑蝴蝶說:“制做標(biāo)本!崩蠋熴蹲×耍f“你從哪捉來的, 這可是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物── 黑粉蝶呀!”我們?nèi)齻(gè)驚訝極了, 李梅說:“是從學(xué)校后邊的樹林里捉來的,老師,它既然是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物, 我們還是放了它吧!”老師想了一會(huì)說:“不行,為了使黑蝴蝶能更好的'生存,使同學(xué)更好地認(rèn)識(shí)它,保護(hù)它, 我們只有把這只黑粉蝶制成標(biāo)本了,你們看怎么樣?”我們?nèi)齻(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅(jiān)定地說:“好!”說完,我們便師生合作,一起開始制作標(biāo)本了……

          兩個(gè)多小時(shí)過去了, 我們師生四人終于完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù),一只嶄新的黑蝴蝶標(biāo)本出現(xiàn)在了標(biāo)本盒上, 它象征了千千萬萬只即將被受到保護(hù)的黑粉蝶, 象征著新一代保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士的再現(xiàn)。

        蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇4

          春天來了,大地復(fù)蘇了,一只只蝴蝶換上五彩斑斕的外衣,在花叢飄然起舞。我撿了一個(gè)蝴蝶卵回家,盼著它快快成長(zhǎng)。

          我仔細(xì)觀察了這卵,這卵是透明的,帶些紫色,形狀像一滴水滴。呵,平時(shí),其它許多動(dòng)物的卵里都有有它的胚胎,如:青蛙卵里有個(gè)小黑點(diǎn),魚卵里有一個(gè)魚形物體,可蝴蝶卵里什么都沒有,真怪了。上面還有黏乎乎的液體。

          不幾天,卵里鉆出一個(gè)小黑怪物,別看它這么小,卻一天能吃兩三片手掌大的葉子呢。它小心的蠕動(dòng)著,只顧著吃,它還是個(gè)天才藝術(shù)家,老是在葉子中間咬出一個(gè)稀奇古怪的形狀來。慢慢地,小黑怪變成了黃綠黑相間的毛毛蟲,又帶些紅藍(lán)的色彩。這么鮮艷的顏色,難道它不怕其它動(dòng)物的發(fā)現(xiàn)和襲擊嗎?哦,盡管色彩艷麗,會(huì)被其它動(dòng)物發(fā)現(xiàn),但這也是在告誡其它傷害它的動(dòng)物:不準(zhǔn)靠近,傷我者必毒死。這條毛毛蟲越長(zhǎng)越肥,快要變成蛹了。

          有一天,毛毛蟲垂在葉子下不動(dòng)了,真是呆如木雞。它開始吐絲,織楊了一個(gè)半透明的“屋子”,它在里面化成蛹,呼呼大睡進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。隨著時(shí)間的推移,蛹不斷地變化著,從綠色的蛹變得越像蝴蝶了。

          終于,那天,蛹突然抖動(dòng)了一下,破出一個(gè)小口,露出了翅膀的末端。蝴蝶開始掙扎,極力鼓動(dòng)雙翅,蛹?xì)×一蝿?dòng),搖搖欲墜,我在一旁心急如焚,多想幫幫它,但我知道,幫了它等于害死了它,蝴蝶在破蛹時(shí)磨練了翅膀,鉆出后才能飛翔。我只好袖手旁觀。

          蝴蝶掙脫了蛹?xì)ぃ婺咳,添了一?duì)五彩繽紛的翅膀。它停在葉上,等翅膀干了,便翩翩起舞,飛上藍(lán)天,去尋找它夢(mèng)寐以求的香甜花朵。

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