關(guān)于蝴蝶小學(xué)生作文500字九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的蝴蝶小學(xué)生作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇1
一天萬里無云,陽光明媚,我和妹妹很高興,因為今天我們今天想去勝溪湖捉美麗的蝴蝶。于是我們騙爸爸去勝溪湖玩。
下午了,我們興致勃勃地來到了勝溪湖,趁爸爸不注意時,準備好捕捉蝴蝶的網(wǎng)子。到了公園里,里面鮮花盛開,綠樹成蔭,五顏六色的花兒上,飛舞著漂亮的蝴蝶,我們走到跟前,舉起網(wǎng)輕聲說:“三,二,一,放!”我迅速放下網(wǎng),沒捉到,我們很失望,但決不能放棄,第二次,我瞄準了目標!胺!”可抓住它了,準是它不想跟我走,上下亂飛,差點我就松開手了,當我等到它筋疲力盡時,我才讓妹妹打開玻璃瓶,讓蝴蝶飛進去,再蓋上瓶蓋,蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飛舞了。我們欣賞著美麗的蝴蝶,得意地把瓶子在手里晃來晃去,看著美麗的蝴蝶在這瓶子里飛來飛去。
這時,爸爸回來了,見我們這樣折磨蝴蝶,很是生氣,說道:“你們不是說在這兒玩嗎?怎么開始捉蝴蝶了?快點把它放了!”
“爸爸!為什么?”我和妹妹不理解,生氣地直跳。
“你可知道,蝴蝶是大自然的一部分,也是一份生命!如果你不懂,就想想,如果你是蝴蝶,把你養(yǎng)在玻璃瓶里,你便失了自由,失去了快樂,那時,你便失去了人生,一輩子只能站在籠子里,坐在小秋千上蕩來蕩去,只能直直地看著窗外,只能望著主人快樂的表情,永遠得不到快樂,你愿意嗎?而且蝴蝶能傳播花粉,讓大自然更加五彩繽紛。”
我開口想爭辯,但聽著父親的話,我只能決定讓蝴蝶重新回到大自然的懷抱,看著蝴蝶扇動著美麗的翅膀,飛向了花叢。
暑假里那個萬里無云的下午,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。無論是人還是動物,都是大自然的一部分,都擁有生命的價值,我們要愛護動物植物,愛護大自然,就像愛護自己一樣。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇2
在陽春三月里,不管你是在田野里,花園里,還是在湖面上,你都會看見美麗動人的蝴蝶。想知道蝴蝶為什么這么美麗嗎?那就來聽聽蝴蝶的故事吧!
以前,蝴蝶是又肥又胖又丑陋,動物王國的居民們看她太丑陋,也看不起她。有一天,蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞,便飛過去,友好地說:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓看也不看,變不耐煩地說:“你看看你自己,多么丑陋,我呢,多么苗條,飛起來多么輕快。你配和我玩嗎?我還怕你把‘肥胖癥’傳染給我呢!”蝴蝶聽了非常傷心,眼淚盈眶而出。她擦了擦,撲扇著灰乎乎的翅膀,慢慢地飛走了。蝴蝶的心就像被萬箭穿過那么疼痛,她認為自己是世界上最不幸的蝴蝶了。
蝴蝶飛啊飛,她看見了花兒是萬紫千紅,有的白得像雪,有的紅的似火,有的粉得如霞,有的像金色的陽光。她情不自禁地聞了聞最美麗的牡丹花,一時傳來一陣撲鼻的香氣,她決定精心照看,讓花兒更美麗,就在樹上蓋了座小房子作為自己的家。每天早上蝴蝶提著小水桶給花兒澆水喝,忙東忙西,她一直澆著水,幫助花兒傳播花粉。不知不覺地蝴蝶越來越美麗。她疲倦不堪,貪婪地吮吸著甜甜的甘露。不知為什么,美麗的郁金香突然無精打采地拖拉下來。葉子枯黃了,但是,蝴蝶澆了一桶水,然后又松了土。第二天早上,郁金香又散出了香味。
到了第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在澆水,忽然一朵含苞欲放的牡丹花勒中跳出一位花姑娘--花仙子。花仙子感動地說:“蝴蝶為我們做了那么多,我們把自己身上的顏色都送給她一點,好嗎?”眾花答應(yīng)了,所以蝴蝶現(xiàn)在變得美麗極了,她在選美大賽上獲得第一名。
蝴蝶從來沒有這么幸福過,今天是一生中最幸福的日子。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇3
我要做一只,在春天百花綻開的時節(jié),我遠遠地望著你。
你是大草原中那一束正在開放的花朵,你的清香深深地吸引著我。
我是該飛到你的身邊,還是該安靜地走開呢?我看到,你的身邊有了一只美麗的蝴蝶,那樣地深情地在你的身邊翩翩飛舞,你看不見我,更看不見我的憂傷。
我要做一只美麗的蝴蝶,在夏天火熱的日子里,我遠遠地望著你。
我看見你干涸的樣子,我好心疼。于是我飛過去了,我想為你擋住一點點的灸熱,只要能為你做一點小事,只有一點,我愿意。
我想,你看著我在你的身邊飛舞了,可你卻不會心痛。不會去心痛那個在火熱的陽光下的我,我的眼淚流下來,這淚,滋潤著你,看著你的快樂,我也是快樂的。
你知道嗎?我很累了,可卻我看到你的臉色因為我的淚水而不再干枯。我看到那只美麗的蝴蝶依舊在你身邊幸福地飛啊飛,看到了,幸福真的就是幸福,沒有理由。
我要做一只美麗的蝴蝶,在秋天這個收獲的季節(jié)里,所有的人都收獲了一年的希望,可我沒有。在淚眼中,我望著那只美麗的蝴蝶在你的懷抱里。
是的,今生最浪漫的事,就是看著你,和你在同一片天空下慢慢地變老。
有點悲壯,有點不值,可我愿意。
我要做一只美麗的蝴蝶,雪花飄起的日子里,我,就是變成一片小小的雪花兒,落在你曾經(jīng)盛開的地方,守望著你,期待著下一個春天的到來,不知你是不是還能出現(xiàn)在我的面前。
于是,我傻傻地期待下一個春天的來臨。
我的心傷化作現(xiàn)在這樣同樣心傷的文字,我現(xiàn)在已不想再打動你,只想溫暖你。
來生,我就做一只美麗的蝴蝶。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇4
校園里的角角落落都砌有花池,池中花卉品種繁多。往年開得最為奪目的是月季,有紅有白有淡黃,層層迭迭,芳香四溢!今年月季才打了花苞,藏在枝枝葉葉間的也還只是羞羞赧赧淺露著或鵝黃或水粉的花蕾。
可蝴蝶蘭卻率先綻放了!足有兩個指頭寬的蔥郁的葉子象一團花圃,托出一桿細長但茁壯的花莖,莖端兀立著一大朵搖曳生姿的蝴蝶蘭花!深藍色中透著高貴而雍容的紫!熠熠生輝!花朵分三層,交疊分布。每層都有三個橢圓形的'紫藍色花瓣。外層花葉上有白色絨須,里層是三片稍小些的淺紫色花葉!瓣膜厚實,絨暖,典雅!花心呈亮紫,花蕊象是附著在里層花瓣上,若隱若現(xiàn),使花朵顯得愈加嬌艷!綻放的蝴蝶蘭花,遠遠看起來真的象一只只在綠意蔥籠中上下翩飛的美麗的蝴蝶!
諾大的才顯綠意的校園里百花未開,蝴蝶蘭獨領(lǐng)風騷!給暮春的景色添上了鮮亮的一筆!辦公累了,走出門來。觸目盛開的蝴蝶蘭花,內(nèi)心里的浮躁,疲累頓消!花兒象一瓶心靈清新劑讓人的心境自然的除去晦暗,充滿芳香!心靈兒也就成了一只歡快的小鳥兒在花朵前留戀起舞!不由自主的想湊近花朵去聞一聞花里暗香,卻初中狀物作文又怕為人的一腔世俗之氣會玷污了花的潔凈與高雅!
從初見蝴蝶蘭的盛開到今天也不足兩周時間吧!池中充滿生機大朵大朵的蝴蝶蘭花已開始凋謝!花瓣日漸的萎縮,變小變薄!顏色變淺變淡!瘦得在春天的微風中瑟瑟發(fā)抖!一場突如其來的小雨便使枝丫間落英繽紛,池中落紅無數(shù)!
一花一世界,一葉一菩提!親眼目睹了蝴蝶蘭的怒放至衰敗!呆呆地站在花池邊,內(nèi)心卻有了絲絲羞愧之情!
人的生命比花期長,但卻很少有它那種極力傾歌生命絢爛之美的精神!所以花才能動人!
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇5
暑假的一天,我在家閑著無聊,妹妹來找我,對我說:“我們?nèi)ノ莺蟛萜荷献胶姘!”我一聽,高興地跳了起來,“正好我閑著無聊,那咱們走吧。”于是,我就和妹妹拿著裝蝴蝶的瓶子一起來到屋后的那塊草坪上。草坪上,綠草茵茵,花兒朵朵,美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞,真是美麗極了。
“那我們開始吧!”妹妹說!昂!我們來比誰捉的蝴蝶多!蔽遗d奮地說道。捉蝴蝶比賽開始了。我和妹妹在花草間追著蝴蝶跑前跑后,妹妹很快就捉到了幾只,可我連一只也沒捉到,心里真有些著急呀!時間過得真快,五分鐘過去了,十分鐘過去了我看看妹妹,妹妹又捉到幾只了,可我還是兩手空空。我暗暗想道:我可要抓緊了,要不然我就輸了。就在這時,突然,一只美麗的黃蝴蝶來到我身邊,左飛右舞,我急切的想把它捉住!于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶落在了地上,我慢慢地向前走,步子很輕。當我快要挨近它時,猛一伸手,好!捉住了!我心里好開心呀。有了這次成功的經(jīng)驗,后來我捉住的蝴蝶就越來越多了,我暗暗高興,又回頭再看看妹妹,她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。我問妹妹:“你為什么捉的蝴蝶那么多?”妹妹得意地說:“我可是捉蝴蝶的高手,你比得上我嗎?”我很不服氣地說:“那就看看最后誰捉的多吧?”說完,我就跑向花朵較多的地方,追著蝴蝶在草坪蹦來蹦去,快樂得也像一只美麗的大蝴蝶。
時間到了,妹妹捉到的蝴蝶比我的多,她贏了,可我一點兒也不傷心。我看著這些捉到的蝴蝶,一只比一只漂亮!突然,妹妹對我說:“蝴蝶是有生命的,我們把它們放回大自然吧,大自然才是它們的家!甭犃嗣妹玫脑挘m然我有些舍不得,可她的話說得有道理呀!于是,我打開瓶子,把蝴蝶放回了大自然。
我看了看妹妹,高興地笑了
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇6
前幾天,老師給我們上了一節(jié)《保護生態(tài)環(huán)境》的課, 使我們深深地懂得了保護環(huán)境的重要性,于是, 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個好伙伴便成立了“保護環(huán)境”小組,我們打著“保護環(huán)境, 愛我家園”的旗號利用雙休日時間開始了保護生態(tài)環(huán)境的活動。
這天, 我們?nèi)齻好伙伴拿著捕捉昆蟲的工具想捉幾只蝴蝶制成標本研究研究。于是我們就在學(xué)校后面的樹林里捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時!翱靵砜!”楊帆忽然大叫一聲,我和李梅跑過去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發(fā)出了驚嘆聲。李梅慢慢地舉起網(wǎng), 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這只黑蝴蝶, 我們興奮地帶著這只黑蝴蝶去學(xué)校不久才創(chuàng)辦的標本室里制作這只蝴蝶標本。
剛來到標本室的門口, 正好看見向我們走來的自然老師師老師,他問我們到這來干什么, 楊帆拿出黑蝴蝶說:“制做標本!崩蠋熴蹲×,說“你從哪捉來的, 這可是國家二級保護動物── 黑粉蝶呀!”我們?nèi)齻驚訝極了, 李梅說:“是從學(xué)校后邊的樹林里捉來的,老師,它既然是國家保護動物, 我們還是放了它吧!”老師想了一會說:“不行,為了使黑蝴蝶能更好的生存,使同學(xué)更好地認識它,保護它, 我們只有把這只黑粉蝶制成標本了,你們看怎么樣?”我們?nèi)齻點了點頭,堅定地說:“好!”說完,我們便師生合作,一起開始制作標本了……
兩個多小時過去了, 我們師生四人終于完成了這項艱巨的任務(wù),一只嶄新的黑蝴蝶標本出現(xiàn)在了標本盒上, 它象征了千千萬萬只即將被受到保護的黑粉蝶, 象征著新一代保護環(huán)境小衛(wèi)士的再現(xiàn)。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇7
我是一只美麗可愛的蝴蝶,我們蝴蝶的種類有很多很多,據(jù)說全世界現(xiàn)已記錄的蝴蝶達一萬四千多種。有鳳蝶、粉蝶、斑蝶、環(huán)蝶、灰蝶等等。
我喜歡在樹枝和花叢中飛舞,小朋友們都很喜歡我,可你們知道我的一生是怎樣度過的嗎?我在短暫的一生中要經(jīng)過一些很復(fù)雜的變化,由卵變成幼蟲,幼蟲變成蛹,最后再羽化成蝶。
小時候,人們都叫我“毛毛蟲”,我奇丑無比,人人見了都避而遠之,甚至有人一看到我就想吐。因此,我只能躲藏在草叢中、樹葉下,生怕被別人發(fā)現(xiàn)了。我每天都在綠葉間拼命地吃啊、吃啊,盼望有朝一日能夠出人投地。
慢慢地,我長得更大了,可我仍然是一只可怕的毛茸茸的菜青蟲。我想改變我的容顏,于是,我拼命從嘴里吐出細細的長絲,編織成一個白白的漂亮的橢圓型房子,然后我靜靜地躺在里面,等待著奇跡的發(fā)生......
天氣漸漸炎熱起來, 我發(fā)現(xiàn)我的身體也在一天天發(fā)生著變化,我蛻光了皮,背后長出了兩張折好的翅膀,頭上出現(xiàn)了兩根長長的觸角,還長出了六條又細又長的腿......我激動起來,用力扭動著身體,終于,我破繭而出!天啊,我終于能展翅飛翔了!我興奮地扇動著翅膀,飛呀,飛呀,飛過了草地 ,飛過了花園,飛過了一條河又一條河......人們看見了都贊美我:“多漂亮的蝴蝶啊!實在是太美了!”
可是,我的壽命并不長,沒過多少天,我就累到在花叢中,等待著生命的結(jié)束......
雖然我在人世的時間很短,但我看到了綠草如茵的森林、看到了鳥語花香的世界,我把自己的美麗展現(xiàn)給了世界上喜歡我的人們,我死而無憾。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇8
不經(jīng)歷風雨,怎見彩虹?
——題記
蝶,好樣的!
你破繭成蝶之前,在重重束縛中,你就對自己許下心愿,總有一天要舞出自然界最優(yōu)美的弧線。
“物固有之,人亦宜然!鄙膭恿υ从谧非螅娴哪康氖菫榱擞懈叩淖非。漫漫人生,寂寂長途,因為有追求的指引,才不致在大海中迷失導(dǎo)航、沙漠中迷失方向。倘若海明威筆下的老人沒有“人不是為失敗而生的,人可以被毀滅,但不能給打敗”的信念,又何以迎接命運的挑戰(zhàn)?
人,應(yīng)該勇于追求!
蝶,好樣的!
風雨中的冷清,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤,嚴寒的侵蝕,你都經(jīng)歷過,當雛鳥掙開母親的懷抱,自由翱翔于天際時,你也曾悵然過,然而為了自己的宣誓,你卻堅守著獨自的執(zhí)著。
孟子云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!惫胖ベt,未受挫而成大器者,少矣。屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;司馬遷被捕,仍作《史記》……他們所遇到的波瀾,又豈是一小朵浪花而已,而是一大片的洶涌——官場上的爾虞我詐,國家的興亡衰敗,縱然機遇遺棄了他們,命運捉弄了他們,可是他們不曾放棄過自己,是心中的信念支撐著他們,是心中的火苗點燃了希望之燈,他們在期待,在守望著……
人,應(yīng)該為目標而執(zhí)著,不論前方多坎坷,既然決定了,便只顧風雨兼程!
碟,好樣的!
你在沉默了一冬之后,終于把放飛的夢想實現(xiàn)。不悔當初的付出與矜持,天際有一道最亮麗的風景——我知道那是你!
掙扎過,奮斗過,才知道成功近在咫尺,自己的翅膀也愈來愈堅硬。俗語說“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”的確,鐵杵只有經(jīng)過磨練,才能成為繡花針;而玉只有經(jīng)過雕刻,方能成為寶物。
人,總在披荊斬棘后,才觸摸到一片陽天!
克服了重重障礙,等到勝利女神垂青的那一天,用燦爛書寫最美麗的篇章!
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇9
校園里的角角落落都砌有花池,池中花卉品種繁多。往年開得最為奪目的是月季,有紅有白有淡黃,層層迭迭,芳香四溢!今年月季才打了花苞,藏在枝枝葉葉間的也還只是羞羞赧赧淺露著或鵝黃或水粉的花蕾。
可蝴蝶蘭卻率先綻放了!足有兩個指頭寬的蔥郁的葉子象一團花圃,托出一桿細長但茁壯的花莖,莖端兀立著一大朵搖曳生姿的蝴蝶蘭花!深藍色中透著高貴而雍容的紫!熠熠生輝!花朵分三層,交疊分布。每層都有三個橢圓形的紫藍色花瓣。外層花葉上有白色絨須,里層是三片稍小些的淺紫色花葉!瓣膜厚實,絨暖,典雅!花心呈亮紫,花蕊象是附著在里層花瓣上,若隱若現(xiàn),使花朵顯得愈加嬌艷!綻放的蝴蝶蘭花,遠遠看起來真的象一只只在綠意蔥籠中上下翩飛的美麗的蝴蝶!
諾大的才顯綠意的校園里百花未開,蝴蝶蘭獨領(lǐng)風騷!給暮春的景色添上了鮮亮的一筆!辦公累了,走出門來。觸目盛開的蝴蝶蘭花,內(nèi)心里的浮躁,疲累頓消!花兒象一瓶心靈清新劑讓人的心境自然的除去晦暗,充滿芳香!心靈兒也就成了一只歡快的小鳥兒在花朵前留戀起舞!不由自主的想湊近花朵去聞一聞花里暗香,卻又怕為人的一腔世俗之氣會玷污了花的潔凈與高雅!
從初見蝴蝶蘭的盛開到今天也不足兩周時間吧!池中充滿生機大朵大朵的蝴蝶蘭花已開始凋謝!花瓣日漸的萎縮,變小變薄!顏色變淺變淡!瘦得在春天的微風中瑟瑟發(fā)抖!一場突如其來的小雨便使枝丫間落英繽紛,池中落紅無數(shù)!
一花一世界,一葉一菩提!親眼目睹了蝴蝶蘭的怒放至衰敗!呆呆地站在花池邊,內(nèi)心卻有了絲絲羞愧之情!
人的生命比花期長,但卻很少有它那種極力傾歌生命絢爛之美的精神!所以花才能動人!
【蝴蝶小學(xué)生作文500字】相關(guān)文章:
蝴蝶小學(xué)生作文09-08
花蝴蝶和白蝴蝶小學(xué)生作文01-27
小學(xué)生捕蝴蝶作文07-12
描寫蝴蝶小學(xué)生作文08-23
觀察蝴蝶小學(xué)生作文07-22
小學(xué)生作文捉蝴蝶07-27
小學(xué)生觀察蝴蝶作文「精選」02-12
小學(xué)生作文:可愛的蝴蝶「精選」08-23