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      2. 善意的謊言作文

        時間:2024-05-01 14:09:50 謊言 我要投稿

        善意的謊言作文通用(5篇)

          無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的善意的謊言作文5篇,希望對大家有所幫助。

        善意的謊言作文通用(5篇)

        善意的謊言作文 篇1

          謊言并不知是對人造成傷害或者是痛苦的一種謊言,在這社會層次中廣泛流傳著善意的謊言,真實的謊言是邪惡的,善意的謊言是美麗的。

          生活中,善意的謊言可以讓生活增添色彩,無言的純潔的天真,往往比說話更能打動人心。相信謊言的人,必將在真理面前毀滅。

          那個暑假,奶奶的病情突然加重。我考完試匆匆忙忙的.回到奶奶家去看望奶奶,只見奶奶骨瘦如柴,歲月的痕跡染了她的黑發(fā)變成了白色,想想小時候,她陪伴我的時光多么美好,如今卻病成了這模樣。我想老天爺一直在戲弄這個一直沒有對我發(fā)過脾氣的女人,每次都是含著笑容對待每個事情。小時候,我想吃好吃的了,第一時間都去給我買,一次因為雪天路滑摔倒了,腿流出了紅紅的鮮血,卻還說我不疼,我的眼淚忍不住嘩啦啦的往下掉。本尋思長大了給奶奶買復式樓住,享受上好的生活,現(xiàn)在她的病情加重了,作為孫女不得不先把學習的事情放在后面。

          爸爸和媽媽開著車把奶奶送到了大慶的醫(yī)院,接受治療,我們都提心吊膽著,我卻在心里保佑著奶奶沒有事,這個活力四射的女人怎么肯能會有事,我還要給她買樓呢!

          終于檢查完了,檢查報告出來了,我們都很緊張,看了報告我崩潰了,居然是肺癌還好是早期的多多接受治療,我為了不讓奶奶傷心,就說只是抽了點煙肺有點問題而已打打藥就好了,不抽煙就見好!闭f完我放心的先回了趟學校寫作業(yè)。

          就在臨近期末考試的時候,一個電話打給了我們班主任,說是我媽媽打來的,班主任急匆匆的找我,說我奶奶病了,要我趕緊回去。我急忙和媽媽開車回到奶奶家,奶奶虛弱的都說不出來話了,我害怕的不敢握緊奶奶的手,只好輕輕的拽著,突然奶奶叫了我一聲,我激動的說我在我在,奶奶說:“這么晚了快回去睡覺吧,我沒事不用擔心我,奶奶說不準明天就好了,快去睡覺吧!”我說:“嗯嗯!

          我邊睡覺邊哭,真怕奶奶有什么事,第二天凌晨四時,我媽媽好像有什么事似的把我叫起來說奶奶不行了。不行了?奶奶剛才不是還和我說她好好的嗎?我趕緊跑過去看奶奶,就看奶奶被蒙上一層布,我就開始哭,知道奶奶去了一個叫天堂的地方。全家人都哭,我直到把淚哭哭沒了,才安靜了會,差不多哭了2個小時,把奶奶安葬完我回到學校準備考期末試。

          就是這個陪伴我14年,小時經(jīng)常背著我,到別人家遛達的人從我生活中逝去了,留下了一句“我很好,不用擔心的善意的謊言!蹦棠倘チ颂焯糜泻芏嗳硕加X得可惜,因為這個老太太生前人緣很好,脾氣也不怪,很好相處。

        善意的謊言作文 篇2

          關于善意的謊言與惡意的謊言的辯論會

          轉(zhuǎn)眼之間,我們六年級的課程已經(jīng)學了四個單元了,這時在我們的學習路上卻跳出了一只攔路虎關于善意的謊言與惡意的謊言的辯論會,剛看到它我們就全部暈了,因為這意味著某些人的畏畏縮縮,意味著某些人的唇槍舌劍,也意味著某些人的針鋒相對,這不,看看大家的探討聲就知道了。

          “這次中間的和墻邊的同學當反方,其余同學當正方,回去認真準備,中間的和墻邊的同學讓武曌選辯手,其余同學就由張芷瑜選辯手!瘪依蠋熣f道。老師剛一走,我們反方的同學就發(fā)起了牢騷:“怎么又是我們當反方呀!褚老師也太不公平了吧!”宋淑鈞憤憤不平地說!八懔俗哉J倒霉吧,這回我們要輸慘了!薄澳强刹灰欢ㄝ斞剑覀冞有武曌。”“我倒不太認為會輸,可是問題是正方實力太強,你們想,張芷瑜、王晨陽、齊彩霞和王澤成都很厲害。他們有四個好手,而我們反方呢只有我一個人實力強大,你們想一想一個人怎么可以斗過四個人呢?不過戰(zhàn)勝他們也是可以的,就讓王騰飛、田紫薇、程雯霞、劉雅琪、田林和我做辯手吧!

          第二天下午我們開始了辯論會,隨著褚老師的一聲令下辯論會開始第二天下午我們開始了辯論會:

          正方張芷瑜平穩(wěn)地說:“善意的謊言終究是謊言,都是為了自己的利益而達到不可告人的目的,所以善意的謊言有礙于誠信。”

          反方我怒氣沖沖地站起來道:“請對方辯友注意,善意的謊言雖然是謊言的一種但是這是從他人的利益出發(fā)的,并不是你說的為了自己的利益而達到不可告人的目的,由此可見善意的謊言根本無礙于誠信。”

          正方齊彩霞也不甘示弱:“善意的謊言也是謊言,只要是謊言都應該被排斥!

          反方我騰地站起來說:“善意的謊言也是謊言,只是一種美好的說謊而已!

          正方齊彩霞忍著笑說道:“你這不是搬起石頭砸自己的腳嗎?別自欺欺人了!

          反方我羞得滿臉通紅,尷尬的說:“那善意的謊言的出發(fā)點是好的,所以它無礙于誠信!”

          正方齊彩霞不加思索的說:“你就沒有事實嗎?那我還說善意的謊言有礙于誠信呢!”

          反方我這時可抓住把柄了:“事實?我有呀!記得有一位快死的'人要做一個大手術,親人為了不讓她恐懼說那只是一個小手術,后來她竟然活了過來,你難道可以說善意的謊言有礙于誠信嗎?”

          正方張芷瑜反駁道:“那也是欺騙,或許我們應該誠實的告訴她事實!

          反方我立刻站起來道:“萬一她被嚇死怎么辦,你難道希望她死嗎?如果一句謊言可以讓她活下去,我們愿意說這個謊!

          正方全體沉默不語。

          褚老師宣布:“武曌和齊彩霞的辯論很精彩,語言都很精煉,由于武曌把正方駁的啞口無言,所以我宣布反方勝利!”

          “噢,我們贏啦!”

          善意的謊言是美麗的

          “別餓壞了那匹馬!”這正是《別餓壞了那匹馬》文章的主線,而這句話卻是個“謊言”,但它滿足了一個充滿求知欲的少年讀書的欲望,善意的謊言是美麗的作文800字。

          “謊言”因“我”在殘疾青年的書攤前偷看書而起,而善良寬厚的殘疾青年并不阻止,一心為殘疾青年著想的父親卻將“我”狠狠地打罵了一頓,從此“我”便以賣馬草賺錢去看書。正因為如此,殘疾青年為了讓“我”安心地繼續(xù)看書,謊稱自家有馬,買下了“我”所有的馬草。

          讀了這篇文章,我想,在這個“謊言”前面,還應該加上三個字——善意的。不要小瞧了這三個字,善意的謊言是美麗的,生活沒有了它就如地球沒有了灰塵。善意的謊言,能使憂慮的人豁然開朗,能使人生跌入低谷的人不再彷徨,能使一蹶不振的人精神抖擻,能使身懷絕癥的人燃起生的希望,能使自卑的人重拾信心······善意的謊言就像一層保護色和潤滑劑,使人們的感情更融洽、和諧,生活也變得有滋有味。而不是像一顆多棱的堅石劃得別人頭破血流,自己也遍體鱗傷。

          曾經(jīng),有這么一位母親參加兒子的幼兒園家長會,老師說,她的兒子有多動癥,全班唯有他最差,而這位母親對兒子說,全班數(shù)他最棒;當她去參加兒子的小學家長會,老師說她的兒子可能智力有障礙,而這位母親仍然微笑著對兒子說,他非常聰明;當這位母親參加兒子的初中家長會,老師說,她的兒子考上重點高中有危險,而這位母親還是鼓勵孩子說,她考上重點高中非常有希望,小學六年級作文《善意的謊言是美麗的作文800字》。幾年之后,誰也沒有想到,這個曾經(jīng)被猜測有多動癥,智力有障礙的孩子,邁進了清華大學的校門,因為當兒子高中畢業(yè)考時,這位母親說:“你肯定能考取清華大學!”

          曾經(jīng)有一位教師說自己可以給學生預測未來:你將來是數(shù)學家,他以后會是作家······在老師的指點與鼓勵下,孩子們都以為這位老師是神算,殊不知,老師只是用心良苦地將一個美麗的善意的謊言種植在孩子的心靈中,就像將種子播撒在泥土中,終將枝繁葉茂,開花結果。

          善意的謊言具有神奇的力量,它鼓舞我們一次再一次的努力,為了心中的夢想決不輕易放棄,花兒因它而綻放,綠草因它而發(fā)芽,世界因它而多姿多彩!善意的謊言是美麗的!

          善意的謊言

          謊言并不是人們所說的全部都是壞的!我認為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!

          如果你不相信,下面我就給你講這么一個故事:

          在某人的小時候,家里并不富裕,他自出生以來身體的體質(zhì)就很差,他的父親在他還沒有出世前就去世了,家里只剩下他和他的母親兩個相依為命。白天他的媽媽去田里工作,到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營養(yǎng)的留給他吃,把那些不好吃的、沒什么營養(yǎng)的留給自己吃。兒子長到8歲那年,覺得很疑惑,才問他的母親:“媽媽,你怎么老是把那些好吃的留給我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說:“對,我不喜歡吃,你要多吃點,你身體弱,應該多吃點來補充營養(yǎng)!”

          到了兒子讀大學的那年,每個學期要交一萬多元的學費,對于這一個家庭來說,這一個數(shù)字簡直就是一個天文數(shù)字!但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因為這樣母親因勞成疾,母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后,放棄了讀大學的機會,在村里找了一份工作,月薪有200多塊,這些錢勉強可以讓他和他的母親的生活得到滿足。

          一次,兒子從河邊釣了一條魚回來給母親熬湯,湯熬好了,兒子盛了一碗大的給母親,給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上,端起大的那一碗對母親說:“媽,來喝湯吧!”母親搖了搖頭,指著小的那一碗說:“不,我最不喜歡喝魚湯了!我喝小的那一碗就夠了!大的那一碗,你喝吧!你身體弱,應該多吃點來補充營養(yǎng)!”

          過了沒有多久,兒子不讀大學的事情讓村里的人知道了!村里的人說他簡直就是一個傻瓜,竟然為了自己的母親,而放棄自己的大好前途!真是個大傻瓜!而他卻這樣說:“不,我不是傻瓜,如果我是傻瓜的話,那你們就是大傻瓜。因為只有大傻瓜才會為了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人,現(xiàn)在連我這個傻瓜也懂得去照顧自己的親人,那你們不就是連不如嗎?”

          不久,母親去世了,母親去世之前還是說著那句話:“你身體弱,應該多吃點補充營養(yǎng)!”

          看,這就是一個由善意的謊言編織的美麗故事。

        善意的謊言作文 篇3

          從出生到現(xiàn)在,我收到了許多許多的禮物,有舅媽送的銀鏈,同學送的生日賀卡,叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物,它給我的是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵的寶貝,F(xiàn)在,我想告訴大家,我還有一個非常非常貴重的禮物,它是爸爸送的。

          記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托在了奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼愛我,天冷,我不想去,奶奶也是由著我。所以那時的.我很自由。

          等爸爸媽媽回來,我已經(jīng)讀小學一年級了。習慣了讀幼兒班時懶散的我,面對著一下子正規(guī)起來的教學方式,就不適應了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開家長會了,我爸爸去參加的;貋頃r,我問爸爸:“老師說我什么了嗎?”爸爸說:“老師說我女兒是個認真乖巧的好孩子,將來一定有出息!”我樂了,咦,老師說我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來了。

          后來,在爸爸媽媽的談話中,我才知道那次家長會上,老師是這樣說的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒睡夠,這樣下去我怕跟不上!蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎?可我并不怪爸爸。

          事情已經(jīng)過去兩三年了,但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當初爸爸回來責罵我一通,如果爸爸原原本本就把老師的話復述。那當時的我會是這么的心情呢?以我的性格,我一定會擔心老師她不喜歡我,我會終日為此而悶悶不樂。啊!爸爸,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉,沒有什么禮物比這更珍貴了。

        善意的謊言作文 篇4

          說到謊言,我敢說我們從小到大沒有人沒有說過謊的。是的,人人都說過謊言,只是有的謊言是善意的,有的謊言是惡意的!善意的謊言,他的出發(fā)點是好的,是在撒謊的同時達到善意的欺騙時,而不得不編造出來的謊言。

          現(xiàn)在,我就給大家講講吧。

          有一次,學校里有捐款,中午,我趁老媽在看報紙的時候,把我的錢拿出30元,拿到學校捐了。捐了款以后,我才想起今天老媽要檢查錢數(shù)。

          我只好硬著頭皮回家,這時候媽媽已經(jīng)站在門口等我了。

          媽媽問我的.錢哪里去了?

          我趕緊說:“今天我本來要去買筆的,但是在路上的時候掉了!

          “好,掉了20元,20天的零用錢沒有了!

          啊!我的零花錢。

          這就是我善意的謊言。再給大家講一個吧。ㄐ侣勆系模

          有一對老夫婦年紀已經(jīng)很大了,但是一直都很快樂。有一天,老婦人接到了一封兒子寄來的信,開心地不得了,急忙叫老伴念給她聽,由于這是一封死亡通知書,而老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封美好的家書,而老爺爺則一直守著這個“不能說的秘密”一直到死的那一天。這個老爺爺善意的謊言給了老奶奶幸?鞓返母杏X。

        善意的謊言作文 篇5

          世間有很多謊言?荚囀б鈺r對父母謊報分數(shù)的虛偽的謊言;偷偷摘掉鄰居家花園里的花朵而說成撿來的欺騙的謊言;小偷偷盜被抓時,對警察狡辯自己是錢財?shù)闹魅藭r可恨的謊言……世界上的謊言啊!真是讓人氣憤。但有一種謊言,叫做善意的謊言,卻讓人心中存滿感動。

          記得有一次英語考試,我考了90多分,那可是很深奧的一次學科檢測啊,看著我的成績在班級遙遙領先于其他同學,我沾沾自喜,驕傲自得,就連走過老師的身旁,也覺得自己仿佛比老師高大了許多,就連老師看我意味深長的眼神,我也理解成老師一定在想:這個孩子真不錯!

          中午,老師喊我去她的`辦公室,我美滋滋地一路小跑過去,心想:“老師一定是要當面表揚我了,如果運氣好的話可能還有獎勵吧。”當我咧著嘴,笑著走向老師時,沒想到老師皺起了眉頭,把本子往桌上一摔,大聲對我吼著:“你為什么考了90多分,班級里有好多考了100分的學生,你知道嗎?你憑什么驕傲?”“怎么?……”我嗚咽著,卻沒有反駁的理由。

          我開始狠自己,為什么這么沒出息?“山外有山,天外有天”的道理,我不是不懂,從此,我收拾起驕傲的觸角,開始踏踏實實地捧起書本,認真地學習。

          當又一次期末考過后,老師再次把我叫到了辦公室:“你真棒!考了第一名!”我本不自信的臉此刻泛起了紅暈。“知道嗎?上一次叫你到辦公室批評你,其實是老師欺騙了你,那次你的成績也是非常棒的,可我發(fā)現(xiàn)那時的你非常驕傲,因此,我對你改變了一下戰(zhàn)略方式,呵呵,沒想到你的自尊心這么強,你不會怪老師的吧?不管怎樣,老師為你感到驕傲!崩蠋熜χf。

          老師為我驕傲?我不是一直盼望著老師對我的表揚嗎?可為什么,此時,我望著老師的眼睛卻開始朦朧了呢?可敬的老師,她用善意的謊言糾正了我學習坐標的方向,教會我如何正確地對待自己的得與失。

          我抬頭看著天空,太陽在向我吐著舌頭,我充滿自信地向前跑去,伴隨著一陣陣的歡笑聲,我用自信和快樂去擁抱未來屬于我的生活。

          這么多年過去了,那個可敬的老師已經(jīng)不再教我了,可我卻始終記著她,記著那個善意的謊言。

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