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        時間:2023-12-27 14:06:52 謊言 我要投稿

        善意的謊言作文4篇(經(jīng)典)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的善意的謊言作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        善意的謊言作文4篇(經(jīng)典)

        善意的謊言作文 篇1

          生活中,由于種種原因,有時候需要隱瞞實情,不說出真相。比如《唯一的聽眾》中的教授聲稱自己是一個聾子,當然,他說了一個善意的謊言。有人說過這樣的一句話:“人要講誠信,不能說謊。”,有人則認為生活中有時候需要善意的謊言。因此,我們展開了一次激烈的辯論。

          A同學(xué)說:“我認為,人要講誠信,不能說謊!e言’之所以稱為‘謊言’,是因為它是虛假的,不真實的,是騙人的話語。比如,膾炙人口的.故事《狼來了》的那個孩子,他每天都貪玩地喊‘狼來了’,一次、兩次……他一次又一次地欺騙了山下的人,失去了人們對他的信任,等到狼真的來了的那天,他再次喊‘狼來了’,就再也沒有人幫他了。所以我們不應(yīng)該像他那樣說謊。”

          我并不同意A同學(xué)的觀點,因為善意的謊言是一種處世的方式,是一種替人著想的體現(xiàn)。一個找不到媽媽的小孩哭著在街上找媽媽,你一定會騙他說:“媽媽一會兒就來了。”,你也一定不會說:“你媽媽不要你了。”。一個得知身患絕癥的病人,你一定會騙他說:“你很快就會好起來的。”,你也一定不會說:“你沒救了,你等死吧!。我們在森林里迷路了,你一定會騙自己說:“我們很快就會出去的!,你也一定不會說:“我們完蛋了,等著喂野獸吧!。我們的生活需要善意的謊言,善意的謊言背后折射著一種善良的美好時光,它也是生活中一劑不可缺少的良藥。真話有時候是不能代替善意的謊言的。

          廣州腦科醫(yī)院司法鑒定科主任說過這樣一句話:“說謊是人的一種本能,至于是否誠信,關(guān)鍵在于是哪種謊言。”善意的謊言是謊言中的一種,但是說善意的謊言不一定有礙于誠信,要具體問題具體分析。

          誠信是美德,是大前提,社會應(yīng)該弘揚誠信,時時講誠信,事事講誠信,做到“誠信從我做起,從我身邊做起”,不論大小老幼、高矮肥瘦,進而形成良好誠信環(huán)境,營造強而有力的誠信氛圍。誠信的確很重要,但有些時候、有些場合不得不說善意的謊言,善意的謊言無礙于誠信。

        善意的謊言作文 篇2

          也許你看過電影《真實的謊言》。謊言怎么能真實呢?既然謊言能夠真實,那么,謊言能不能有善意的呢?

          有,而且有的很多很多。

          大人對小孩說:

          “水里有怪物,專門嚇唬小孩,千萬別在沒有大人陪著的時候,下水洗澡。”

          水里有怪物嗎?沒有。大人對孩子的愛護,孩子對大人的信服,兩者的結(jié)合共同編織了一個“謊言”。

          老人對年輕人說:

          “前面是青春的陷阱,只有當‘腹有詩書氣自長’,才能化坎坷為坦途,直奔康莊大道。否則,一失足成千古恨,再回首已百年身!

          前面有陷阱嗎?沒有。陷阱只有在現(xiàn)實里的大地上,在人人的生命中怎能有“陷阱”呢?

          老人是生命的體驗者與感悟者。他們通過對青春的回味,得出“一寸光陰一寸金”、“人逢少年莫須狂”的感嘆與體會。他們已經(jīng)不會再有第二個青春,只能將關(guān)愛之情寄于下一代。他們的“謊言”真正意味著什么?不言而喻!

          老師對學(xué)生說:

          “只要付出努力,就一定有收獲。”

          付出就一定有收獲,有回報嗎?

          世界上沒有絕對的真理。雖然運動是絕對的,但現(xiàn)實中,我們還是更多的以運動的特殊狀態(tài)——相對靜止,來判斷事實行為的效度。

          當你經(jīng)過努力之后,努力結(jié)果出現(xiàn)的那一刻,并不一定有你希望的實現(xiàn)。你要用時間的積累來產(chǎn)出你所期望的成績,但長的時間不等與定有好的成績?茖W(xué)的方法+勤奮(汗水)+機遇=成功。你希望用真情感動對方,來換取愛情。就一定能有愛情的降臨嗎?

          俗話說“愛情是自私的”,尤其是現(xiàn)實中被物欲和浮華所迷惑的人們,更注重“門當戶對”、“一方對另一方的盡大限度的滿足”。

          再多的努力,或許還是付諸東流,甚或反增對方的煩惱!

          但老師還是一次次,一年年,甚至在教書的一生里對他(她)的學(xué)生說“付出與收獲”的關(guān)系。那么這不是謊言嗎?是謊言!但“謊言”中更多包含著希冀。

          有付出才有希望;沒有付出,不會有真正的收獲,這是真理!

          醫(yī)生對病人說:

          “這種病雖然病期已是很長,但只要病人對自己有信心,配合治療,相信會痛苦減輕,病癥緩和,直至康復(fù)的!

          其實,那種病是絕癥,是治愈希望渺茫的病。醫(yī)生應(yīng)該對病人負責,實話實說,那么,醫(yī)生又為什么編制這種“謊言”呢?

          實則,這種“謊言”是善意的'。它既是一個古老的倫理學(xué)命題,也是人類生活的普遍實踐。它的合理性基礎(chǔ),就是利他的動機和利他的效果。

          謊言本身無罪,只有善惡之分。論功過,應(yīng)歸于善惡謊言的行為者。

          人是感性、理性與人性的結(jié)合體。人有從道義上、道德上,尊重人,愛護生命、挽救生命的義務(wù)。這也是一種人類不可或缺的美德。

          我們不提倡說謊言,但也不懼怕“謊言”。如果謊言的本身及其載體有著善意的出發(fā)點,有著愛的傾注,我們可以歡迎它的存在,渴望它的臨身。

          畢竟善意的謊言給了我們很多生命的珍視與感激!

          畢竟它也體現(xiàn)了人類美好的愿望與“愛”的意義!

        善意的謊言作文 篇3

          有人說:“母親對你的愛是荷葉遮擋紅蓮那樣地無私!庇钟腥苏f:“你對母親的愛是體現(xiàn)在對她深入心田的照顧,讓她感到慰藉嗎?”我說:“連接我與母親的是一個個善意的謊言!

          古人云:“傷人以言,深于矛戟。”雖然謊言對你我都不好,但善意的謊言卻恰恰相反……

          我記得在五歲的時候,我的腳曾被開水燙傷過。當時,我“哇哇”大哭了起來,母親聞聲趕來,一邊安慰著我,一邊查看燙傷的.皮膚。我看見了媽媽,我的情緒穩(wěn)定了不少,但嘴里仍然嘟囔著:“能好嗎?”“能,能,肯定能!”媽媽連忙說。

          如今的我當然知道,燙傷的皮膚哪能一時半會兒就能好呢?但當時年幼無知的我,聽到了這樣的話語,無疑是吃下了一顆定心丸。媽媽她希望我不要經(jīng)受二次創(chuàng)傷,所以用了這個善意的謊言。

          后來,隨著年齡的不斷增加,我逐漸變得懂事起來。有一次,媽媽遞給了我一杯包裝精美,看起來很美味的酸奶。我一拿到,立即三下五除二,插上吸管,用了吮吸了一口。

          哇!味道好極了!就在閉眼享受舌尖上的美味之時,眼角的余光忽然捕捉到媽媽在一旁凝視的目光。我恍然大悟,媽媽也非常喜歡這種酸奶。于是,一條妙計浮上心頭。我又抿了一小口酸奶,故作驚訝的說:“這酸奶好像有點變質(zhì)了,不能吃了。”母親急忙說:“不會吧,我看看!彼阉崮探恿诉^去,用嘴抿了一小口,“沒有變質(zhì)呀!”又把酸奶推了給我,但我“倔”了起來,“反正我覺得味道不好,不吃了!”說完,我往桌邊一放。媽媽怕酸奶浪費了,于是邊絮絮叨叨,邊拿起來往嘴邊送……當她看到我狡黠的目光,頓時什么都明白了。其實,那杯酸奶沒有變質(zhì),只是我想讓媽媽嘗一嘗而已。

          善意的謊言雖然是看不見的,但它就像甘霖,滋潤著我們母子的心田,就像那縷縷陽光,照耀著我們相伴到永遠……

          現(xiàn)如今,我已經(jīng)初二了,在每天接接送送的平凡事情中,也有著善意的謊言。在那一次放學(xué)后,我由于幫助老師做了一點兒事情而耽擱了出校門的時間。當一出校門,我就觸摸到了媽媽那焦急的眼神,分明包含著嗔怪和關(guān)切。于是,我一路飛奔過去,問道:“媽,你在這里等了多長時間了?”出乎我的意料,媽媽笑咪咪地說道:“才剛來!蔽以緝(nèi)疚的心頓時放松了下來,快樂地回家了。事后,從奶奶的嘴里,我才知道,那次,媽媽在校門外等了好久,但怕我懊惱,以及不想讓我產(chǎn)生埋怨老師的心理,所以用了一個善意的謊言,讓原本忐忑的內(nèi)心變得澄凈起來……

          善意的謊言猶如橋梁,架起了我和媽媽之間的真摯的愛。那種愛,風雨無阻。

          愛如善意的謊言。

        善意的謊言作文 篇4

          我問大家:你們認為‘撒謊’好嗎?大家肯定會說:‘撒謊是不好的’。但是,如果是‘善意的謊言’呢? 在我的記憶中,兩年前班長就對我撒了一個善意的謊言。”

          那天早晨下著傾盆大雨,這老天一下起雨來就沒完沒了。到了放學(xué)也沒有停。我在教室等媽媽來接我,因為我早上沒帶傘,我還有一點感冒。班長也在教室陪著我,因為教室里的開門和關(guān)門都是由他來負責的。我看了看表十一點五十五了,媽媽怎么還沒有過來接我呢?我急的不得了。可我看了看班長,他依然坐在座位上看書。我心里急得不得了,班長也開始有點急了。過一會十二點了,這時班長問我;‘‘聶昊你家不是在中心街嗎?今天我去中心街我姨家吃飯,我?guī)У挠杏陚,我們一起吧!”我聽完馬上說;‘‘真的嗎?我們竟然順路。那么我們走吧!蔽覀冊诼飞献咧,他問我;‘‘今天的題你都會嗎?”我說:“會”!不一會兒走到他姨門口了,但是離我家還有一段路。他說:“你拿著我的傘走吧,我到目的地了”。我說:“謝謝”!我拿著他的雨傘走了。

          到了下午,我拿傘去上學(xué)。準備把傘還給班長,可到了班里沒見到班長的人,我一問才知道班長因淋雨感冒了,向老師請了病假。我下午放了學(xué)就去醫(yī)院看他了,他還在那打吊針呢。我就問他媽媽:“他中午又回去了嗎 他不是上他姨家吃飯了嗎?”他媽媽說:“他一直就在家里吃飯,從不上他姨家里吃的”。我立馬跑了過去問他:“你為什么要騙我,不然你也不會淋雨感冒了?”他說:“你前幾天沒上課可能有點跟不上,老師講的.我都會了”。聽到這里我的眼淚情不自禁地掉了下來。他風趣的說:“怎么大丈夫還掉金豆啊!”我立馬檫干了眼淚說:“我不掉了!

          雖然這件事過了兩年了我依然沒有忘記我的班長!

          

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