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善意的謊言作文大全[8篇]
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的善意的謊言作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
善意的謊言作文 篇1
今天,我給同學們講張之路的《羚羊木雕》。課堂上我設(shè)計了兩個板塊:一是分角色朗讀,雖然熱鬧,但是效率不高;另一板塊是如何讓家庭的天平平衡,這一板塊同學們討論很精彩,但是我的內(nèi)心卻很無奈。
課前我在黑板上畫了一架傾斜的天平,一邊的砝碼是友誼,另一邊的砝碼是金錢,天平明顯向金錢方向傾斜。我問同學們該怎么辦?我設(shè)計這個教學環(huán)節(jié)用意是,一方面促進學生深入閱讀課文,另一方面也想引導學生多和父母交流溝通,相互理解、相互寬容,建立和諧的家庭人際關(guān)系,我提示學生可以從家長孩子雙方面考慮。
思考一陣之后,同學開始發(fā)言了。有的說,找個借口把羚羊木雕換回來,弄一個假的給好朋友;有的同學說,告訴好朋友這是別人的,放在我這地方,現(xiàn)在他要,我只能取回去了;也有的說,和萬芳的媽媽串通好,用一個假的羚羊木雕趁萬芳睡著了悄悄地掉包……百分之八十的同學在設(shè)計一些善意的`謊言,并且大部分都設(shè)計的天衣無縫,有的堪稱絕妙。這本來就是一場誤會,只要母女之間、朋友之間坐下來真誠的交流、溝通,矛盾是能夠化解的。卻偏偏要挖空心思,巧妙編制這些謊言。
聽到這些美麗的、所謂的善意謊言,我的心情很復雜。其實善意與惡意的謊言界限有時很模糊,善意的謊言說多了也就變成惡意的了。記得七八年前我和我的學生在討論這個問題時,還沒有這么多善意的謊言,也許那時的學生太老實,也許那時的社會風氣……
我只得把正確的答案(溝通、理解、尊重、寬容)寫在黑板上,同學立即停止了探討,趕緊把答案抄在筆記本上。我甚至懷疑這些答案是不是真的真確。
不知道是時代進步了,還是我的思想落后了。也許有人要說我小題大做,這是小孩子逢場作戲,何必當真?
孩子猶如一張白紙,從他們們身上折射出來的“影子”,該是我們社會、家庭長期“熏陶”的結(jié)果吧!
善意的謊言作文 篇2
時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間什么都過去了。記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動。晚霞仙女披著橙紅色的輕紗,踏著縷縷清風緩緩而來,金色的海面微波粼粼,我拿著心靈的鑰匙,打開那扇大門,心底的一切都是那樣清晰,深深印在那里,腦海里浮現(xiàn)出當年那一件難忘的事情。
“媽,我要遲到了!快點呀!”我著急地說。“好的,好的`!眿寢屢泊掖颐γΦ恼f。我開門后,媽媽隨手拿了一件外衣。“快上車!”媽媽對我說,我隨著蹦到了車上。車子行駛在寒風凜冽的道路上。我坐在媽媽的身后,寒風從我身上爬過,就是不肯離去,凍得我直哆嗦。媽媽發(fā)覺我在哆嗦,趕緊在路邊停下車子,把外衣脫下來披在了我身上。我抬起頭問媽媽:“媽媽,你把外衣給了我,你不冷嗎?”媽媽笑著對我說:“我不冷,你穿著吧!痹谌W校的路上,我看見媽媽的臉被凍得通紅,耳朵也紅紅的身體也哆嗦了起來,但媽媽還是說:“不冷不冷,我沒事。”
到了學校,我把外衣脫下來,遞給媽媽,但媽媽反倒不接,還耍起了小孩子脾氣,說:“我不冷,你再脫下來,我以后就不送你了!”我連忙把外衣穿在身上,擔心地問:“媽媽,你真的沒事嗎?”媽媽勉強的笑了笑。
媽媽哆嗦的身影漸漸遠去,我的鼻子也漸漸地酸了起來,感激之情油然而生:媽媽,謝謝你!
媽媽的這句善意的謊言,雖然看起來很平淡,但每一個字都表達著媽媽對我的愛。
這件事一直在我的腦海了,深深的刻在了我記憶深處。媽媽,謝謝你的善意的謊言!
善意的謊言作文 篇3
我其實并不是一個能說會道的女生,可我很喜歡開辯論會,因為我敢說,而且不怕說錯。有時候我一點不淑女,直來直去,有啥說啥,才是真正的我!
辯論會開始啦!我是反方“善意的謊言”的辯手,這邊的同學都是女生,而正方“講誠信”的都是男生。嘿!這一分了男、女“兩幫派”自然部分伯仲。
這場辯論會的主持是我們的班主任:張老師。張老師寫好板書,轉(zhuǎn)過身來,臉上洋溢著孩童似的`微笑,好像也和我們一樣期待著。
秋季的陽光走進我們的教室,灑在了每個人的小臉上,同學們告別早晨的疲憊與困倦,走向新的一天!巴瑢W們,我宣布:‘講誠信與善意的謊言’辯論會現(xiàn)在開始!”張老師提高了嗓門兒,激動地說。話音未落,臺下便雷鳴般的掌聲,很久才停下來。老師介紹了正反方后,這場“口水戰(zhàn)”便開始了。
正方一辮手提出了一個很尖銳的問題:“善意的是一個形容詞,歸根結(jié)底還是謊言,因為形容詞可有可無,謊言就是謊言,就算加了什么形容詞,還是謊言。”我方一辯手從善意謊言的有力之處入手,給了對方一個有力的還擊。對方二辯手說謊言只能給人們美好的心靈帶來痛苦和傷害,這可真是激怒我方,三辯手立刻反駁,可男生們還是揪住了我們這個把柄堅決不撒手。
我這個草根辯手,一站起來就激動,一激動就說出了一大堆的話來。不過我說了什么都忘了,怪不得有人叫我“小糊涂”呢!
但是我舉了一個白血病女孩的例子,使男生們稍微有點手足無措,不過他們也沒沒認輸,卻一直在用有力的證據(jù)回擊我們,幸虧張老師出馬,才停了這場“微型戰(zhàn)爭”。
看來每個同學都有辯論才能啊!
善意的謊言作文 篇4
在一個星期六的早晨,豆丁爸爸為了讓自己的兒子知道自己的槍法是多么的厲害,于是,叫上豆丁拿著靶子和他的老式槍開著小轎車來到了樹林,找到一棵適合掛靶子的槐樹后,將靶子掛在樹梢上,便開始熱身運動。
開始射擊,豆丁爸爸右手拿起自己的'老式槍,對準靶子一射,可惜槍和子彈太不給力,射了不到20厘米就掉到了地上,爸爸失望地對豆丁說:“唉,兒子,爸爸的槍法退步了,沒法表演我那“百步穿楊”,真可惜呀!”
豆丁聽了爸爸所說的一番話,心里也不是滋味,便靈機一動想出了一個讓爸爸恢復自信的辦法,他把爸爸掛在樹梢上的靶子拿了下來,放在爸爸射出子彈的位置以后,就對爸爸說:“爸爸,俗話說得好:失敗乃成功之母,一次的失敗并不代表什么,第二次一定會成功!倍苟“职致犃怂脑捯院螅判囊粫䞍壕突謴土。
這一次,爸爸擺好姿勢以后,豆丁又叫爸爸蒙上了一塊絲帕,才讓爸爸向靶子射了一槍,剛好射中了靶心,在一旁觀看的豆丁高興得一跳三尺高,接著又將靶子掛上了樹梢,豆丁幫爸爸揭開絲帕,爸爸看見靶子,便高興地對豆丁說:“兒子你看爸爸我的威風還是不減當年!”看著自己的爸爸信心十足的樣子,豆丁不禁沾沾自喜?墒,他的這種做法始終是騙了他的爸爸,但是,這也是善意的謊言。
善意的謊言作文 篇5
“謊言”之所以稱為“謊言”,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常說謊,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求開心,而當狼真的來時,他再怎么喊叫也無濟于事,也不會有人再來幫助他。因為,人們又會以為他在撒謊。可見,謊言有礙于誠信。
但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的.本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激呢!
當一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時,大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎?
當一個不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢?暫時不要告訴他真實的情況,只是說到很遠的地方出差去了,待孩子懂事,再以實情相告,他也會理解親人的做法,難道這樣的話也有礙于誠信嗎?
所以,我堅持人為,善意的謊言不僅無礙于誠信,而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情,對社會穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
善意的謊言作文 篇6
“哈嘍!你好,我是小杰。我們能做朋友嗎?我真的很開心與你成為同桌哎!”那一刻我沒有任何的準備,于是腦筋開始極速運轉(zhuǎn):這個小男孩兒以后將成為我怎樣的伙伴呢?他看到我遲疑的樣子,好像猜到了我在想什么,漸漸笑了,露出了他的白牙齒,見他如此熱情,我不好意思拒絕,就答應了他。“那我們拉勾吧!”他的態(tài)度好像很堅決,“拉了勾我們就是永遠的好朋友啰!”
“嗯……”
“拉勾上吊,永遠不許變……”
正如大家所料,我與他是小學同學,還是最最要好的朋友。
有一陣子,我的數(shù)學成績不太理想。那天,我正拿著考砸了的卷子發(fā)呆,臉上寫滿了失落與悲傷。
“怎么啦?”他好像看見了我那張幾乎寫滿紅叉的卷子,他似乎也看出我在為此發(fā)愁。
“走!咱們出去玩兒!”
“我不去!”
“走吧!你看,他們還在那兒等著吶!”我并沒答應他,但他已經(jīng)把我拉出了教室。他裝出一副若無其事的樣子,好像他壓根就不知道我為什么發(fā)愁一樣,一路上幾乎全是他的說話聲與笑聲。
“今天英語課上,我和小偉聊了一節(jié)課,他說……”他說著說著,便自己忍不住笑出聲,“哎!不過我估計今天又得“吃”我爸給我的‘皮帶炒肉絲’了,我和小偉上課說話,被班長看到,給老師匯報了,我還……”
“唉!我還把這次數(shù)學考砸了!”他說著便從口袋掏出一張卷子。首先映入我眼簾的便是那潦草的字跡,那黑色揉成一團致使我都看不清的字跡,讓我頓感疑惑,他的字不是一向整潔嗎?如今,怎么成了這樣?
“哎呀!注意力不要放在我的字上嘛!最近壓力大,字就這樣了!最重要的是,我的分數(shù)!唉,肯定是沒有你高了!完了,完了……”聽他這樣說,我也沒再追究他的字,心情也稍有些好轉(zhuǎn)。
“其實,這也沒什么!我覺得你基礎(chǔ)挺好的`,相信我,你只要孤注一擲,成績一定能提高,我們一起進步!”他笑了,看著他的樣子,我也笑了,好像感覺自己一下子活過來似的充滿了力量,心頭上的陰霾消去了,只剩下了永不褪去的陽光和往前走的沖動。
后來,我從一個同學口中得知,那次考試,他考了滿分!我知道了那天的他為什么那樣做了。此刻,只想由衷地對他說一聲:“謝謝你!小杰!”
善意的謊言作文 篇7
我們要學會感恩,感恩我們身邊的愛,讓心靈得到撫慰。這些都是因為我讀了《善意的謊言》才感受到的。
這篇文章主要講述了一位歌舞大師在演出前被學徒提醒鞋帶松了,可是那位學徒并不知道師傅鞋帶松是演戲的需要。師傅還是真誠地對他表示致謝。正巧,有位記者親眼看到這感人的一幕,于是在采訪時就問那位師傅為什么不說那位學徒不懂演戲的真諦。而那位師傅回答道:“接受別人善意的提醒并要給予回報!本褪沁@句話,讓我深深感受到感恩是一種回報的心情。回報父母之恩,是他們讓我們有機會看到這個精彩紛呈的世界;回報老師之恩,是各位師長培育我們成長;回報社會之恩,是社會給我們提供了這樣個美好的時代和自由生活的'舞臺,這些都是我們要學會的感恩。
在這篇文章中,雖然那位徒弟知識一個小小的提醒,但是也能看出他的細心。而那位師傅的那份善意的回報更令我感動,我想如果是別人可能真的會責罵那位徒弟,但是那位師傅卻沒有這么做。當一個人懂的感恩時,便會將感恩化做充滿愛意的行動。我相信只要我們每個人在心中都種下一顆感恩的種子,它便會生根發(fā)芽開花結(jié)果。
懂得付出就能夠收獲更多的快樂,希望每個人都懂得感恩,懷著感恩的心情過好每一天。
善意的謊言作文 篇8
同學們!謊言在你們的印象當中都是不好的習慣,老師也和你們說過不要說謊,家長們也教育過你們,可是今天我要和你們說一件事。
我的'外婆是一位慈祥而又和藹的人,我非常喜歡她。有一次,她從橫峰給我?guī)砹宋易類鄢缘孟田灒上懔耍瑔栆粏栂阄,就讓人的口水“飛流直下三千尺”。
外婆把兵擺在我的面前,說:“西西,吃吧!”(西西,我的小名)我順手拿了兩個餅,放在外婆手里一個,說:"外婆,吃一塊吧!”"我不太喜歡吃咸的東西!蔽以谛睦锵耄簨寢尣皇钦f外婆喜歡吃咸餅嗎?怎么到了外婆這兒就不喜歡吃了?
一眨眼工夫,我就吃掉了三個,外婆看我吃得津津有味,問:“好不好吃?”“好吃!好吃!”我含糊不清的說。“好吃你就多吃點,這兒還有呢!”我點了點頭。
到了傍晚,媽媽下班回來了,我對于早上的問題,又問了一遍,媽媽說:“傻丫頭,外婆是不想把你最心愛的餅吃掉,她是想留給你吃。 薄鞍。。 蔽掖蟪砸惑@。
經(jīng)過這件事,我知道了,謊言也有善意的!
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