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      2. 美麗的謊言作文

        時(shí)間:2023-11-12 11:18:36 謊言 我要投稿

        美麗的謊言作文15篇(集合)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的美麗的謊言作文,歡迎閱讀與收藏。

        美麗的謊言作文15篇(集合)

        美麗的謊言作文1

          早晨,霧朦朦朧朧,小鹿彬彬緩緩的睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)爸爸和媽媽正在洞口討論什么。

          彬彬爬起來(lái),有氣無(wú)力的叫了聲:“爸爸!媽媽?zhuān) 边@時(shí)爸爸媽媽才回過(guò)神來(lái),媽媽見(jiàn)彬彬起床了,便跑過(guò)去慌張的問(wèn):“怎么啦?”彬彬看著媽媽那張變蒼白而又蒼老的臉說(shuō):“肚子好餓!”媽媽聽(tīng)了急忙去找食物給彬彬吃。彬彬心想:平時(shí)冷靜的媽媽?zhuān)裉煸趺催@么慌張啊!

          這天下午媽媽爸爸陪彬彬一起玩耍,夕陽(yáng)火紅的余暉照在彬彬一家人身上,顯得好溫暖,好溫暖……

          第二天早上媽媽對(duì)彬彬說(shuō):“我要去北方的朋友家住一年,你一定要聽(tīng)爸爸的`話(huà)!”彬彬癟癟嘴說(shuō):“你又不是不會(huì)回來(lái),有必要千叮嚀萬(wàn)囑咐嗎?”媽媽哭著對(duì)鹿爸爸說(shuō):“一定要照顧好彬彬。”爸爸一邊嘆氣一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽說(shuō)完走一步往回看一下,走一步往回看一下,慢慢地消失在朦霧中。

          時(shí)間流逝的飛快,彬彬慢慢地長(zhǎng)大,她是多么想念媽媽呀!一年已經(jīng)過(guò)去了,媽媽還沒(méi)回來(lái),彬彬覺(jué)得不對(duì)勁,就趕忙去問(wèn)爸爸:“媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)?”爸爸沒(méi)法隱藏,只好說(shuō)出真相,“媽媽離開(kāi)我們一個(gè)月就病逝了,媽媽為了讓自己在你心里留個(gè)好印象才這么做的,這沒(méi)有辦法呀!希望你能原諒媽媽!

          彬彬聽(tīng)了,號(hào)啕大哭起來(lái),真后悔還跟媽媽吵了一架,原來(lái)媽媽跟我不是一年之間的離別,而是永別。夕陽(yáng)落下,風(fēng)吹干了彬彬臉上的淚痕……

        美麗的謊言作文2

          如往常一樣,我騎著單車(chē)回家。

          離家門(mén)口不遠(yuǎn)時(shí),我無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)大概三、四歲左右的孩童,臉上滿(mǎn)是稚氣。他正像我一樣騎著她的小小的,還有輔助輪的單車(chē)。她那笨拙的手腳似乎有些駕馭不了她的那匹“駿馬”,但卻有著異乎尋常的興致。那孩童一望見(jiàn)我就傻乎乎的笑,還“不自量力”學(xué)著我嫻熟的單車(chē)技巧,不亦樂(lè)乎。

          我一臉不屑,正欲繼續(xù)騎我的單車(chē),趕我的路。突然,“吱吱呀呀”——緊接著傳來(lái)單車(chē)輪子滾動(dòng)時(shí)磕磕碰碰的聲音。我甩頭往后一瞄——見(jiàn)孩童奮力的蹬著踏板,氣勢(shì)沖沖的朝我追了過(guò)來(lái)——哼!跟我比賽,想贏,沒(méi)門(mén)!我,一個(gè)堂堂初中生怎么也不能敗在一個(gè)三歲孩童的踏板下。

          我?jiàn)^不顧身抬起腳,正欲猛地“踩下油門(mén)”,卻聽(tīng)見(jiàn)孩童姐姐漫不經(jīng)心說(shuō)道:“別追了,肯定追不上了。”本以為孩童會(huì)因喪失信心而停住腳?刹涣,身后的“吱吱呀呀”聲不但沒(méi)停,反而越來(lái)越近,越來(lái)越響。我有點(diǎn)慌,不愿把勝利就這樣拱手讓人,更何況這三歲孩童。但,最后我還是停住了腳。

          在一個(gè)三歲孩童的腦海中,世界是多么的多姿多彩,對(duì)他們來(lái)說(shuō)生命是沒(méi)有低谷的。雖說(shuō)以后他們總要面對(duì)無(wú)窮無(wú)盡地挫折,但是我希望現(xiàn)在還能看見(jiàn)他們綻放出花兒一樣純潔、令人歡欣的笑容。

          “吱吱呀呀”最終孩童和他那輛有輔助輪的小單車(chē)成功超越了我,抵達(dá)那條我們心中的終點(diǎn)線(xiàn)上。

          “我贏了!我第一!”他用還不很清楚的口齒大聲嚷嚷著,臉上映滿(mǎn)了成功的.喜悅,巴不得讓全世界的人都見(jiàn)證一番他的“輝煌”。

          也許沒(méi)有人會(huì)相信。但是我相信—— 一名堂堂初中生敗在了一個(gè)3歲孩童的踏板下。

          這,是一個(gè)美麗的謊言……

        美麗的謊言作文3

          從小到大,你一定說(shuō)過(guò)謊話(huà)吧?要知道,并不是所有的謊話(huà)都是可恥的,相反,有些謊話(huà)會(huì)讓你的心靈顯得更加美麗。

          而我的謊言是美麗的,富有善意的。

          記得在我九歲那年,我在考試的時(shí)候不小心把皮給擦破了,我的傷口流出了鮮紅鮮紅的血,我痛得淚如雨下,真想大叫一聲來(lái)減少一點(diǎn)痛苦,但為了不打擾其他人考試,最后我還是忍住了。考試結(jié)束了我用紙把血給擦干凈,并用一張干凈的紙貼在傷口上來(lái)止血。到放學(xué)時(shí)間,我走下樓,看見(jiàn)我媽媽在外面等我,我立刻裝出一副很正常的樣子,但我還是不小心叫了一聲,媽媽問(wèn)我:“你怎么了,你是不是哪里受傷了?”我微笑著說(shuō):“媽媽?zhuān)判陌,我沒(méi)事,只是走路時(shí)不小心扭傷了腳而已!苯(jīng)過(guò)我這一說(shuō),媽媽便不再追究了。到了家,我狼吞虎咽地吃完飯,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)地寫(xiě)起了作業(yè)。不久,我就寫(xiě)好了作業(yè),我感到全身累到快不行了,便去洗澡了。我把貼在傷口上的紙隨手一扔,便進(jìn)了浴室。

          可是,好景不長(zhǎng),第二天我醒來(lái)的`時(shí)候,我就看見(jiàn)媽媽在床頭等我醒來(lái),我還看見(jiàn)了昨天我扔掉的那張紙,我便已經(jīng)知道我該干什么了。我把整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣胖朗俏胰鲋e了,她說(shuō):“你怎么能這樣,你為了不讓我擔(dān)心而讓自己受苦!蔽倚α诵。

          美麗的謊言會(huì)給他或她人感到希望,留給我們的是溫暖和感動(dòng)。

        美麗的謊言作文4

          出差很久的爸爸終于回來(lái)了。

          聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,我急忙跑上前。哦!爸爸!爸爸!你終于回來(lái)了!說(shuō)著,我撲到爸爸身上。乖乖,想死我了!爸爸順勢(shì)把我抱在懷里,親了一下我的額頭。啊,好扎。∥壹泵ν崎_(kāi)了爸爸。這時(shí),我看見(jiàn)爸爸手里還拿著一個(gè)長(zhǎng)方形透明盒子呢。咦,那是什么呢?我隱隱約約看到整齊的擺放著一個(gè)個(gè)像小蛋糕似的小圓球兒。

          爸爸打開(kāi)盒子,拿出一個(gè)小蛋糕剝開(kāi)喂到我嘴里。哈哈,原來(lái)是巧克力,我超級(jí)喜歡吃!平時(shí)媽媽不讓我多吃,說(shuō)什么多吃影響消化了,對(duì)牙齒不好了。這次我終于可以大吃特吃了!巧克力有四層,外面是脆脆的脆心巧克力,里面是餅干,餅干里面是絲滑牛奶巧克力,最里面還包著小豆豆,這四種不同的東西組成了一個(gè)圓溜溜的小圓球,被一個(gè)金色的紙包著,下面還墊著一個(gè)紙作的'碟子,難怪我把它當(dāng)成小蛋糕了呢!

          巧克力融化后在舌頭上的感覺(jué)就像絲綢一樣,滑爽香濃可口的味道進(jìn)入了我的心里,這種感覺(jué),太美妙了!巧克力這么好吃,我應(yīng)該和爸爸媽媽一起分享啊!于是,我拿起一個(gè),小心翼翼的剝開(kāi),遞到爸爸的嘴邊,可爸爸卻把我的手推開(kāi)說(shuō):我不吃,你吃吧,我還沒(méi)吃飯呢。我又把巧克力遞給媽媽?zhuān)诟苫畹膵寢尲泵σ贿厰[手一邊說(shuō):不吃不吃,你吃吧!我依然堅(jiān)持讓媽媽吃,媽媽好似不耐煩地說(shuō):我不喜歡吃,你自己吃吧。不喜歡吃?這么美妙的味道,竟然不喜歡吃,媽媽真傻。】磥(lái)我要獨(dú)享這盒巧克力了。

        美麗的謊言作文5

          有這樣一句話(huà):“善意的謊言是美麗的!碑(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地扯一些小謊的時(shí)候,謊言就有著神奇的力量。

          在第十課,如果殘疾青年不對(duì)作者撒了一個(gè)善意的謊言,作者也就不能心安理得的看書(shū)了。殘疾青年這樣的謊言不但幫助了作者,并且維護(hù)了他的自尊。

          在第十一課,如果老婦人說(shuō)了真話(huà),很可能會(huì)使“我”更沮喪,更沒(méi)自信,甚至以后不能堅(jiān)持練琴,然而老婦人為了幫助“我”走進(jìn)困境,裝作聽(tīng)不見(jiàn)且多次鼓勵(lì)“我”做“我”唯一的聽(tīng)眾。才使“我”練琴時(shí)能心安理得,而且取得了較大進(jìn)步。

          這些善意的謊言可以讓人朝著好的方向發(fā)展,難道它們不美麗嗎?

          當(dāng)一個(gè)病危的人向你問(wèn)起自己的病情的時(shí)候,當(dāng)父母早逝的孩子想你詢(xún)問(wèn)起他的父親的時(shí)候,當(dāng)始終不知兒子死訊的時(shí)候,你該如何“坦誠(chéng)”地回答他們?

          我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:一個(gè)在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病人入膏肓,奄奄一息的`時(shí)候,多么希望能見(jiàn)上兒子最后一面啊,但是,兒子是不能回來(lái)的。所以老母親告訴身邊的親人,自己走了以后要告訴遠(yuǎn)方的兒子。

          父母的一句謊言,讓我們感動(dòng);老師的謊言讓我們不再困惑,更好成長(zhǎng);醫(yī)生的謊言,讓恐懼的病人又充滿(mǎn)活的希望。誰(shuí)能說(shuō)這些充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意的謊言沒(méi)有人性,沒(méi)有必要呢?

        美麗的謊言作文6

          一天,我所在的醫(yī)院里來(lái)了一個(gè)二十幾歲的青年,他因一場(chǎng)車(chē)禍,眼睛受到了傷害,有失明的危險(xiǎn)。他的眼睛被纏上了好幾圈紗布,面對(duì)突如其來(lái)的黑暗,甚至是可能永遠(yuǎn)的黑暗,他的心情很是煩躁。

          一連幾天他的心情都不好,非常悲觀?傉f(shuō),我的眼睛,不治算了,家里畢竟不富裕。

          他一直這樣絕望,直到換了病房后。

          換了一個(gè)病房,就像換了一個(gè)天地:每天能聽(tīng)見(jiàn)大海的波濤聲,同病房的病友還總是對(duì)他說(shuō):“窗外真美呀!蔚藍(lán)的天空,成群的海鷗在大海上空飛翔,不時(shí)有幾個(gè)大浪拍到岸上……”他一遍遍的在心中想象著這幅畫(huà)面,一遍遍的在心中欣賞著這一幅美景。

          直到有一天,他終于不用蒙著那厚厚的紗布了。他迫不及待地跑進(jìn)病房,然而,眼前的一切,讓他驚呆了:窗前,是一片水泥地面,根本沒(méi)有什么大海,就更看不到什么海鷗了。

          他問(wèn)門(mén)口經(jīng)過(guò)的護(hù)士:“病友去哪兒了?”護(hù)士查了一下病房記錄簿:“噢,那位雙目失明的老人,他昨天已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了……”失明老人!他心中猛然一震。在他的床頭柜上,發(fā)現(xiàn)了幾卷磁帶,一臺(tái)錄音機(jī)。他疑惑的把磁帶放入錄音機(jī),然后,再按下播放鍵。!這里面有海風(fēng)吹動(dòng)海面的聲音,有大浪拍擊沙灘的.聲音,還有海鷗鳴叫的聲音……原來(lái)……這位老人為了讓我重新樹(shù)立生活的信心……他心想。晚上,夜深人靜之時(shí),他手里拿著老人留下來(lái)的錄音機(jī),失聲痛哭。

          十幾年后,他有了自己的事業(yè),還紅紅火火。當(dāng)有熟人問(wèn)他為什么會(huì)發(fā)生這么大的改變,變得如此樂(lè)觀時(shí),他總是回答說(shuō):“改變我的,是那位失明的老人,那幾盒磁帶,還有,那些善意的謊言!

        美麗的謊言作文7

          說(shuō)謊,是一個(gè)壞習(xí)慣,但是有一種“謊言”卻很美麗,它能讓人看到愛(ài)。讀三年級(jí)的時(shí)候,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。

          一天早上,爸爸悄悄地對(duì)我說(shuō):“乖?xún)鹤,爸爸從小就喜歡英語(yǔ),聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期你們開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課了,那你可得好好學(xué);丶以侔涯銓W(xué)的教給爸爸行不?交你一個(gè)人的學(xué)費(fèi),能讓咱倆都學(xué)英語(yǔ),多合算呀!”爸爸那天真的樣子真像個(gè)占了便宜的小孩兒。從那之后,為了能給爸爸當(dāng)個(gè)好“老師”,每節(jié)英語(yǔ)課我聽(tīng)得都特別認(rèn)真,放學(xué)后還一本正經(jīng)地把當(dāng)天學(xué)到的.東西“傳授”給爸爸。

          而爸爸真的像個(gè)小學(xué)生,安靜地坐在小板凳上聽(tīng)我“講課”,遇到不明白的問(wèn)題還向我請(qǐng)教!因?yàn)榛A(chǔ)打得牢固,我的英語(yǔ)成績(jī)特別好。最近,我又發(fā)現(xiàn)了爸爸的奇怪之處——只要我喜歡吃的東西他都不愛(ài)吃。爸爸做了我最?lèi)?ài)吃的糖醋鯉魚(yú),我歡呼著撲到飯桌前,吃得津津有味,而爸爸則在一旁看著我吃。我好奇地問(wèn):“爸爸,你怎么不吃?”爸爸裝作不屑地說(shuō):“我……我嫌這魚(yú)太腥!薄笆菃?我怎么沒(méi)有吃出來(lái)?”我心里嘀咕著。吃完飯,我就到書(shū)房里寫(xiě)作業(yè),偶然間抬頭透過(guò)門(mén)縫,卻見(jiàn)爸爸正坐在餐桌前吃我剩下的魚(yú)……第二天晚上,我買(mǎi)了三個(gè)爸爸最?lèi)?ài)吃的“狗不理”包子。

          回家后,我把包子塞到爸爸手里,爸爸連忙說(shuō):“你先吃吧,我不餓。”我說(shuō):“你吃吧,我吃過(guò)了,這是剩下的!”嘿,在爸爸的熏陶下,我竟然也會(huì)“撒謊”了!

        美麗的謊言作文8

          小兔子和小猴子都住一片茂密的叢林里,那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。他們天天在一起,是形影不離的好伙伴。

          當(dāng)小兔子掉進(jìn)沼澤時(shí),小猴用尾巴把小兔救了上來(lái)。當(dāng)小兔想吃樹(shù)上的蘋(píng)果時(shí),小猴幫它摘了下來(lái)。當(dāng)小猴想要一個(gè)紙飛機(jī)是,小兔子用紙幫它做了一個(gè)……它們互相幫忙的例子還有很多很多,數(shù)也數(shù)不盡。有一天,兔子發(fā)現(xiàn)自己最心愛(ài)的兩顆寶石不見(jiàn)了,它告訴了小猴,小猴知道了后,就和小兔子一起四處尋找,還告訴了警察,它們找啊找,找了好幾天都沒(méi)找到。有一天的中午,它們來(lái)到一個(gè)山洞,在里面找小兔子的寶石,突然,從里面竄出一只獅子,對(duì)它們嚎叫著,然后對(duì)它們說(shuō):“我正好餓得發(fā)慌,我不用去捕獵,就有免費(fèi)的午餐,真好!我現(xiàn)在就要吃了你們!

          原來(lái),它們闖進(jìn)的'石獅子的洞,他們都慌了,小猴子急中生智,想到了,可以用調(diào)虎離山之計(jì)。小猴子立刻對(duì)獅子說(shuō):“獅子,來(lái)捉我呀。”老虎見(jiàn)了說(shuō):“我沒(méi)有那么傻,天真的小猴子。”它又想:“這招不行,我可以編造一個(gè)謊言,這樣,小兔子就會(huì)氣走的,我就擋住老虎。想完,它馬上對(duì)兔子說(shuō):”哈哈,你這只傻子兔子,你的寶石就在我家,想不到吧!”小兔子聽(tīng)了后,生氣的跑開(kāi)了.老虎看見(jiàn)了,急忙去追,小猴子卻擋在那里,把老虎擋住了,老虎一巴掌拍在小猴的背上,小猴就被老虎打死了,老虎去追,可是兔子已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤。

          小兔子來(lái)到法院,警察也正好要找它,警察對(duì)小兔說(shuō):“是蛇偷了你的寶石,我還給你。小兔聽(tīng)了后,傷心的留下了淚水,因?yàn)椋『镒訛榱怂,而犧牲了自己?/p>

        美麗的謊言作文9

          有人認(rèn)為美麗的謊言與誠(chéng)信相悖,也有人認(rèn)為美麗的謊言與原則相離。但我卻認(rèn)為美麗的謊言它的本質(zhì)終究是美麗的`,這一點(diǎn)毋庸置疑。

          家里的生活條件一直比較拮據(jù),但母親卻不忘記為我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),隔三差五的為我們做一頓包子。母親每次做包子會(huì)分兩種餡:一種是肉餡、一種是菜餡,后者做得一直比前者多。由于家庭條件的限制,這種做法很正常。但奇怪的是父親每次吃都只吃后者,我問(wèn)母親這個(gè)問(wèn)題,母親笑笑說(shuō):“你父親挑剔,不喜歡吃肉餡的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示相信。

          有一次,我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,在和奶奶的嘮嗑中聊到父親小時(shí)候,奶奶說(shuō)你父親最?lèi)?ài)吃肉包子了。我笑笑說(shuō):“奶奶您老糊涂了,我父親最?lèi)?ài)吃菜包子了!”奶奶搖搖頭說(shuō):“我的兒子愛(ài)吃啥我咋能記錯(cuò)呢!”爺爺在旁邊應(yīng)和道:“你奶奶說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!蔽乙凰查g明白了一切:這些年來(lái),父親一直都愛(ài)吃肉包子,只是家庭條件不允許。為了我們,他一直用一個(gè)謊言編織著我們美麗的夢(mèng)……

          后來(lái)我沒(méi)有揭穿父親的謊言,只是等待,等待我的成長(zhǎng)……

          有一種愛(ài),最無(wú)私,為孩子傾盡所有;最偉大,托起孩子人生的脊梁;最高尚,對(duì)孩子的付出不需要回報(bào);最純潔,對(duì)孩子的愛(ài)不摻任何虛假。這就是——父愛(ài)!

          美麗的謊言它不曾與誠(chéng)信相悖,也不曾與原則相離。它的本質(zhì)毋庸置疑是美麗的!

        美麗的謊言作文10

          你明白圣誕老人嗎?你相信有圣誕老人嗎?你得到過(guò)圣誕老人的禮物嗎?我以前也相信世界上百分之百有圣誕老人,我甚至確信無(wú)所不能的圣誕老爺爺就住在荷蘭圣誕村的小木屋里。之后,在與同學(xué)們關(guān)于圣誕老人的討論中,我漸漸地猜測(cè)到,實(shí)際上我心中那神秘的圣誕老人每一天就生活在我的身邊,他們就是我的爸爸、媽媽。可我總是不愿意相信,我愿意一向生活在有圣誕老爺爺存在的神奇世界里,我喜歡爸爸、媽媽為我量身制造的這一個(gè)個(gè)美麗的謊言。

          每年圣誕節(jié)的平安夜,爸爸都會(huì)幫我把一只紅色的圣誕襪掛在臥室的窗戶(hù)上。第二天一大早,我總能如約在圣誕襪里取到圣誕老爺爺送給我兩件,甚至兩件以上的禮物。那些禮物都是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),但又總是讓我愛(ài)不釋手的`?上攵,爸爸、媽媽在挑選禮物的時(shí)候是多么的用心。20xx年的圣誕節(jié),我還意外地得到了圣誕老爺爺寫(xiě)的一封信。信中,爸爸、媽媽假裝圣誕老爺爺編出來(lái)的“雪地圈圈”讓我深信不疑。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,腦子里閃過(guò)的第一個(gè)念頭就是圣誕老爺爺會(huì)不會(huì)在雪地上抹掉我的“雪地圈圈”;當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候,我想的是圣誕老爺爺有沒(méi)有及時(shí)在雪地上為我添加“雪地圈圈”……“雪地圈圈”以前不斷促使我改正缺點(diǎn),用心上進(jìn),為我的童年增添了許多幻想色彩。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)圣誕老人的懷疑也逐漸增加。如今,我已經(jīng)肯定世界上沒(méi)有圣誕老人,而只有一向全心全意愛(ài)著我的爸爸、媽媽。小小的謊言,美麗的謊言,卻讓我心中充滿(mǎn)了大大的感動(dòng),因?yàn)檫@其中承載的是爸爸、媽媽對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

        美麗的謊言作文11

          我至今都記得我的第一位老師說(shuō)的謊話(huà)。

          那年夏天,我被母親領(lǐng)進(jìn)了校園,迎候我的是一位50多歲親切和藹的女教師。入學(xué)考試的內(nèi)容是從1數(shù)到100。我站在校園大操場(chǎng)的陽(yáng)光下,面對(duì)著老師的.笑容,脆生生地一口氣從1數(shù)到100。老師拍拍我的腦袋,伸手在他的花名冊(cè)上畫(huà)了一個(gè)紅五星。我非常仔細(xì)地留意著他的這一舉動(dòng),在心里暗自猜測(cè)著那紅五星的含義。

          開(kāi)學(xué)了,看著班里四十多個(gè)同我一般大的孩子,我想找出與他們的不同來(lái)。我心里一直惦著花名冊(cè)上的那個(gè)紅五星,終于忍不住了,跑到老師那里問(wèn)她,是不是我入學(xué)考試第一名才得到了紅五星,老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,當(dāng)我滿(mǎn)懷著希望從校園跑開(kāi)時(shí),快樂(lè)一直在我心里升騰。我是得了第一名的,我一定還可以再得第一名。這種信念一直在鼓勵(lì)我。知道很多年以后。當(dāng)我們一群同學(xué)聚在一起談起我們的第一位老師,大家突然明白每一個(gè)人的入學(xué)花名冊(cè)上都有一個(gè)五星紅旗,而她幾乎對(duì)每一個(gè)班上的學(xué)生都說(shuō)過(guò):你很棒,你是第一名!

          我一直認(rèn)為人與人之間,有一些用心說(shuō)出的謊言是那么美好。這和真實(shí)意義上的欺騙絕不相同。因?yàn)榍罢呤亲鹬氐,是關(guān)愛(ài),是惦念,是為了讓對(duì)方快樂(lè)。

          從我幼兒園到小學(xué)。在這六年,我跟母親說(shuō)過(guò)不少的謊話(huà)。剛到這個(gè)小學(xué)。包圍我的是陌生和孤獨(dú),連找一個(gè)屬于自己的空間都不那么容易。在這四年里我換過(guò)四次教室。但是我還是一個(gè)差學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)是一位優(yōu)秀的學(xué)生了。每次母親問(wèn)我身體狀況如何。我都說(shuō)好著呢。這時(shí)母親才肯放下心來(lái)。

          有一次,我母親送我去上學(xué),我問(wèn)母親身體好不好。母親卻一直回答好著呢。如果放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)母親生病了。我原本真切的知道她為什么要說(shuō)謊的!

        美麗的謊言作文12

          人是不能夠說(shuō)謊話(huà)的,但是,有些謊言也是美麗的,那就是善意的謊言。

          記得有一次,我在書(shū)中看到一個(gè)故事:那就是在他們的家鄉(xiāng),有一種說(shuō)法,凡是子夜零點(diǎn)出生的女孩,都是十分幸運(yùn)的。而村里就有一個(gè)零點(diǎn)出生的女孩,家境優(yōu)裕,工作順利。而故事中的她不是子夜零點(diǎn)降生,所以她整天無(wú)所事事,隨波逐流。她的母親告訴便告訴她也是零點(diǎn)出生的,她十分后悔,暗暗發(fā)必須要付出自己的心血和汗水。

          8年后,她考上了大學(xué);丶液,母親告訴她并不是零點(diǎn)出生的。此刻,她才徹底覺(jué)悟了:只能用自己的雙手,自己為自己開(kāi)掘出一眼源源不斷的幸運(yùn)之泉。

          在這個(gè)故事中,她的'母親用一句善意的流言,改變了她孩子的一生,可見(jiàn),謊言也有美麗的。

          記得有一次,我正在做作業(yè),媽媽正要上街去,我跟著也要去。但媽媽說(shuō)但當(dāng)我在家好好做作業(yè)。我執(zhí)意要去,哭了起來(lái)。媽媽拿我沒(méi)辦法,就對(duì)我說(shuō)“如果你做好作業(yè),媽媽就陪你去!蔽覒岩傻乜粗鴭寢?zhuān)瑡寢層謱?duì)我說(shuō):“但是你要保證質(zhì)量!蔽衣(tīng)了,立刻跑回書(shū)房,繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè),而且做得專(zhuān)心致志,字寫(xiě)得很端正,也算得很認(rèn)真。不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)快傍晚了,而我?guī)缀鯖](méi)有察覺(jué)。等我把作業(yè)寫(xiě)完,媽媽卻已經(jīng)上街去了。但我一點(diǎn)也沒(méi)有生氣,因?yàn)閶寢尩囊痪渲e言使我明白了做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真,不能分心。其實(shí),做任何事情都就應(yīng)認(rèn)真地去做,才能把這件事情做得更好。

          在我們的生活中,謊言隨處可見(jiàn),善意的謊言能使我們明白許多道理,使謊言變得更美麗。

        美麗的謊言作文13

          望著墻上一張張嶄新的‘三好學(xué)生’獎(jiǎng)狀,又轉(zhuǎn)頭看看奶奶的遺像,奶奶那慈愛(ài)的面龐、滿(mǎn)頭的白發(fā)和那一雙粗糙的手至今還浮現(xiàn)在我的眼前。記憶,又把我勾到奶奶生前,淚水,再次模糊了我的雙眼……

          還記得上一年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)很差,老師訓(xùn)斥我,同學(xué)們嘲笑我,我經(jīng)常羞得無(wú)地自容。幾乎每天我都是郁悶著上學(xué),沮喪地跑回家;氐郊,只有奶奶憐愛(ài)的話(huà)語(yǔ)撫慰我幼小的心靈。奶奶告訴我,其實(shí)我很聰明,只是還沒(méi)找到開(kāi)啟智慧的金鑰匙,當(dāng)時(shí)的.我只是似懂非懂的點(diǎn)著頭,還不明白這句話(huà)的真正含義,如今,我懂得了,奶奶卻已離我而去。

          真正讓我認(rèn)識(shí)奶奶的是那一次,學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),由于爸爸媽媽沒(méi)空,只好讓奶奶去。在家的我,坐臥不安,一杯接一杯地喝水,心里像揣著一只小兔子——怦怦直跳。突然,一陣熟悉的腳步聲敲擊著我的耳膜,聽(tīng)得出腳步很沉重,是奶奶!

          我打開(kāi)門(mén),奶奶笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō):“老師對(duì)你的期望可大呢!他說(shuō)你特別聰明,將來(lái)一定能創(chuàng)造奇跡!蹦侨岷偷脑(huà)語(yǔ)熨平了我的心。

          奶奶的話(huà)讓我對(duì)自己充滿(mǎn)了自信。從此,我慢慢地掌握了讀好書(shū)的決竅,成績(jī)也漸漸地提高,一天天向我涌來(lái)的是鮮花和掌聲……

          直到奶奶逝世后,爸爸才告訴我,那是奶奶精心編造的美麗謊言,我的內(nèi)心震憾了,跑到奶奶的墳前,哭得天昏地暗!奶奶為我詮釋了“包容、尊重”的含義,是奶奶那個(gè)美麗的謊言促使我創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡!

        美麗的謊言作文14

          有些人認(rèn)為,善意的謊言是美麗的,可以讓他人的心靈受到安慰,讓他人覺(jué)得幸福。在生活中到底應(yīng)該講誠(chéng)信,還是講善意的謊言呢?如果有人問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫的選擇:“人要講誠(chéng)信,不能撒謊。因?yàn)榛鹦囊,人心要?shí)!

          墨子說(shuō)過(guò):“言不信者,行必果!蔽覀?cè)谏钪幸\(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體,都要有責(zé)任感。我們每個(gè)人都講誠(chéng)信,別人才會(huì)贊賞他,尊重他,親近他,在有困難的時(shí)候才會(huì)幫助他,否則,人們將不會(huì)信任他。

          自古以來(lái),就流傳著《曾子殺彘》的故事?鬃佑幸幻麑W(xué)生叫曾子。一天曾妻要去趕集,但是孩子哭著喊著鬧著要去,曾妻就對(duì)她兒子撒了個(gè)謊:“你在家等著,等娘回來(lái)給你殺豬吃。”這可把她兒子給高興壞了,可是孩子哪里知道,他娘只不過(guò)編造了一個(gè)謊言哄哄他而已。孩子蹦著跳著回到家。等曾妻回來(lái)了,曾子便準(zhǔn)備把豬殺了,他看見(jiàn)這場(chǎng)景,連忙阻止:“你這是干什么?又不是過(guò)年過(guò)節(jié)的,你殺什么豬啊?”,曾子說(shuō):“小孩子是不能哄他玩的,小孩并不懂事,什么知識(shí)都需要從父母那里學(xué)來(lái),需要父母教導(dǎo),F(xiàn)在你如果哄騙他,孩子就不會(huì)相信母親,這不是教育孩子成為正人君子的方法。”于是曾子把豬殺了,給孩子吃,以此事好好教育了孩子。我們都要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,不能因?yàn)槭切┬∈露鲋e,信用是難得失的,費(fèi)十年功夫積累的'信用,往往由于一時(shí)的言行而失掉。所以我們做事、做人都要誠(chéng)實(shí)守信。

          有德行的人之所以有德行,只不過(guò)受到的誘惑不足而已;這不是因?yàn)樗麄兩顔握{(diào)刻板,就是因?yàn)樗麄儗?zhuān)心一意奔向一個(gè)目標(biāo)而無(wú)暇旁顧,那就是誠(chéng)實(shí)守信。

        美麗的謊言作文15

          人人都厭惡謊言,因?yàn)橹e言是罪惡的。但是,謊言不一定全是罪惡的,有些謊言也是美麗的、善意的。

          我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)感人的故事,它證明了有些謊言也是美麗的。

          那是一個(gè)炎熱的暑假,女孩在家里閑的沒(méi)事干,就報(bào)名參加了“老人生前護(hù)理志愿者”。就是給一些快要離開(kāi)人世的老人帶來(lái)一點(diǎn)快樂(lè),讓他們快樂(lè)的離開(kāi)這個(gè)世界。女孩照顧的是一位得癌癥的'老爺爺,女孩每個(gè)星期六都會(huì)來(lái)到老人的身邊,握著他的手,給他講故事、唱歌。一個(gè)星期之后,醫(yī)生說(shuō)老人變得快活多了,這都多虧了女孩的照顧。】蛇^(guò)了不多久,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不良現(xiàn)象:每次女孩臨走前,老人都會(huì)往女孩手里塞一點(diǎn)錢(qián),女孩欣然接受。醫(yī)生問(wèn)老人為什么,老人卻總是不回答。直到老人去世的那一天,他對(duì)醫(yī)生說(shuō):“女孩家窮,你們一定要?jiǎng)袼灰藢W(xué),要幫助她上學(xué)!”老人說(shuō)完,就閉上了眼睛。醫(yī)生很不明白,女孩家并不窮,她學(xué)習(xí)也很好。有時(shí),女孩甚至是做著她爸爸的私家車(chē)過(guò)來(lái)的,女孩為什么要騙老人呢?

          一個(gè)星期后,女孩又來(lái)了,醫(yī)生告訴她,老人已經(jīng)去世了。女孩傷心地流下了眼淚。她從口袋里掏出500元錢(qián),對(duì)醫(yī)生說(shuō):“老爺爺一直以為我是因?yàn)樯喜黄饘W(xué)才來(lái)這里的,每次總要給我點(diǎn)錢(qián)。勸我去上學(xué),還說(shuō),如果你能繼續(xù)上學(xué),我會(huì)很高興的!”

          醫(yī)生恍然大悟,原來(lái)女孩撒了一個(gè)美麗的謊言,他讓老人在生前體驗(yàn)到了幫助別人的快樂(lè)。

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