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善意的謊言15篇（精）
善意的謊言1
說(shuō)到謊言，我敢肯定沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊，但是，說(shuō)謊有兩種，一種是善意的謊言，第二種是惡劣的謊言。
我刻骨銘心地記得那一次，爸爸對(duì)我說(shuō)了一個(gè)善意的謊言，這個(gè)謊言折射出爸爸對(duì)我的愛(ài)。
那是一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，等爸爸回來(lái)后我忙問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了？”爸爸說(shuō)：“我兒子是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子，將來(lái)一定有出息。”
停了爸爸的“謊言”，我受到了很大的鼓勵(lì)，從此學(xué)習(xí)勁頭失足，心靈里也充滿了快樂(lè)。第二天開(kāi)始，我破天荒地地在課堂上高高的.舉起了我的小手。從此，沈默寡言的我在學(xué)校里變的活潑起來(lái)了。
后來(lái)，我聽(tīng)到了爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)他太少舉手了，就坐在那里�！蹦遣皇前职謱�(duì)我撒了謊了嗎?但是，我也并不怪爸爸。
事情已過(guò)了幾年了，如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍的話，那以我的性格，我一定會(huì)以為老師不喜歡我了，從此會(huì)悶悶不樂(lè)。
爸爸，謝謝您，善意的謊言！這將成為我一生中取自不盡，用之不竭的精神源泉！
作文點(diǎn)評(píng)：這篇作文寫(xiě)爸爸對(duì)兒子說(shuō)的一個(gè)“謊言”，不過(guò)這個(gè)謊言是善意的，這個(gè)謊言也是一個(gè)善意的謊言例子，是一片好作文。
善意的謊言2
每當(dāng)上學(xué)，外面下雨我打傘回家的時(shí)候，就會(huì)想起兩年前發(fā)生的一件事來(lái)。
記得那一天上午，我去爺爺家。等我辦完事往回走的時(shí)候，天公不作美，突然下起了大雨。我沒(méi)有帶任何雨具，沒(méi)辦法，只好頂著大雨往家走。走著走著，忽然覺(jué)得有人拍了我一下。我回頭一看，原來(lái)是一位老人，有七十來(lái)歲，身材不高，臉上有皺紋，手里拿著一把傘。那位老人看著我說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)帶雨傘呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是，老爺爺，我沒(méi)帶傘。請(qǐng)問(wèn)，您找我有什么事呀?”老爺爺說(shuō)：“那用不用我把你送回家呀?”我說(shuō)：“那當(dāng)然可以呀!但是，我家離這里很遠(yuǎn)，您方便嗎?”老人說(shuō)：“當(dāng)然方便呀!”說(shuō)完，老人臉上露出了笑容。我走進(jìn)雨傘下面，立刻感到溫暖了許多。我心想，這下遇上大善人了。走著走著，我看了一眼老人，發(fā)現(xiàn)他有大半個(gè)身子在外面被雨澆著。于是，我說(shuō)：“老爺爺，我不打傘了，還是你打吧�！崩先丝戳丝次�，笑著說(shuō)：“孩子，我不冷，還是你打吧�！�
我到家了，說(shuō)：“到我家了，您進(jìn)去坐吧�！闭f(shuō)完，就往屋里讓。老人笑著說(shuō)：“我還有事，就不進(jìn)去了。”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了。看著他那遠(yuǎn)去的.背影，我想：這樣冷的天，他為什么說(shuō)不冷呢?
現(xiàn)在，我終于明白了：不是他不冷，而是他為了我，撤了一個(gè)善意的謊言呀!
善意的謊言3
生活中有的人編織善意的謊言，想要去幫助他人進(jìn)步。比如那個(gè)讀書(shū)的殘疾青年，想要讓“我”在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí)，所以騙“我”把馬草給他，說(shuō)他家有一匹馬。還有那個(gè)老婦人，她想要我的琴藝提高，而裝成一個(gè)聾子。足可以證明成功的人士后面有些人在那編織了善意的謊言，使他（她）們走向成功。
生活中也有不少的例子呢！有一次我的一個(gè)朋友告訴我，他的父母因?yàn)樗职譀](méi)有疊好被子，結(jié)果他媽媽看見(jiàn)了，大發(fā)雷庭，他倆一言一語(yǔ)的吵了起來(lái)，幸好他用演技才化解了一場(chǎng)“世界級(jí)大戰(zhàn)”。他說(shuō)當(dāng)時(shí)他說(shuō)自己肚子痛，在那吵架的爸爸媽媽馬上走了過(guò)來(lái)，問(wèn)他怎么了，并且還摸了摸他的頭，一發(fā)現(xiàn)原來(lái)是在騙他們的，他以為他父母要打他，可一看，他倆的氣全沒(méi)有了，而且在那里互相自責(zé)。
在生活中，我還記得小時(shí)候，在外曾祖母家，小姨帶著我在一條窄小的溝邊上玩，可我硬是要往前面走，可不，腦袋重重的撞在了堅(jiān)硬的石頭上，我便哇哇大哭，這時(shí)小姨就說(shuō)別哭了，待會(huì)兒了給你一個(gè)動(dòng)畫(huà)片看，我便馬上停了下為，跟著小姨走進(jìn)屋子里，她的開(kāi)電視機(jī)，翻到我最?lèi)?ài)的.頻道，好看的動(dòng)畫(huà)片，吸引住了我的眼珠，小姨變成了葫蘆兄弟的三娃，小姨還講，三娃有銅頭鐵臂，可厲害了呢！據(jù)說(shuō)三娃還刀槍不如呢。我聽(tīng)得入謎了，便了結(jié)了這件事。
有時(shí)善意的謊言，總能讓人忘掉煩惱的。不過(guò)，可不能濫用它們喲。
善意的謊言4
謊言雖大多數(shù)都是惡意的，但也有善意的謊言。善意的謊言如一抹及時(shí)降臨的曙光，溫暖、熱情的撒入人們心間。甚至有的時(shí)候可以改變一個(gè)人的命運(yùn)！
著名作家歐。亨利寫(xiě)過(guò)一篇短篇小說(shuō)，篇名叫：《最后一片葉子》。這篇文章的內(nèi)容講的就是關(guān)于善意謊言的故事。書(shū)里的大概內(nèi)容是：有一個(gè)女病人一直覺(jué)得，等病房窗外面的樹(shù)葉落光了的時(shí)候，就是自己的生命隨之逝去的時(shí)候。碰巧的是在她家樓下，同樣住著一個(gè)患病的固執(zhí)的老畫(huà)家。老畫(huà)家偶然知道了這件事，于是他決定幫助這個(gè)病人。
在經(jīng)歷過(guò)一夜狂風(fēng)暴雨后，女病人認(rèn)為窗外的樹(shù)葉必定掉光了，那么自己也是必死無(wú)疑了。她無(wú)力的看了看那棵樹(shù)，卻發(fā)現(xiàn)竟然還有一片葉子。那片葉子不但沒(méi)有枯萎失去生命力，反而生機(jī)勃勃散發(fā)著生命力，女病人驚訝的看著這片頑強(qiáng)的樹(shù)葉，眼里充滿了感激的淚水。因?yàn)檫@片最后頑強(qiáng)的樹(shù)葉是為她帶來(lái)了生命的福音��！
可是在不久以后，女病人得知原來(lái)是老畫(huà)家在那晚畫(huà)上了他生命中的最后一幅畫(huà)，老畫(huà)家雖然因此拯救了一個(gè)將死的.生命，但是自己卻因?yàn)楹谋M心血和時(shí)間，身體支撐不住再也看不到第二天的太陽(yáng)，再也不給女病人機(jī)會(huì)來(lái)報(bào)答救命之恩了！
老畫(huà)家是偉大的是無(wú)私的，是有奉獻(xiàn)精神的。由此看來(lái)，善意的謊言不僅像溫暖的曙光一樣溫暖心間，最重要的是可以在關(guān)鍵時(shí)刻改變一個(gè)人的命運(yùn)啊！我們感嘆善意的謊言的偉大，更贊揚(yáng)舍已為人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神��！這難道不值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)嗎？
善意的謊言5
中國(guó)人喜歡說(shuō)點(diǎn)小謊話，有時(shí)候說(shuō)的還很藝術(shù)。這些源于中國(guó)的人際關(guān)系很復(fù)雜，在有些時(shí)候確實(shí)需要一些謊言來(lái)加固一份感情。
比如說(shuō)某人為了不讓家人擔(dān)心，就會(huì)向家人說(shuō)謊，告訴他們自己沒(méi)事。又或者為了不傷害某人的自尊，匿名給予幫助。諸如此類(lèi)，很多很多。
說(shuō)謊是不是一種道德的行為，不同的人，有著不同的見(jiàn)解。但是，有一點(diǎn)可以肯定，善意的謊言是一種必然的存在。
就像是對(duì)一個(gè)病重的人，是否要隱瞞他的病情。有的人竭盡全力，隱瞞真相，希望病人在最后的時(shí)間里可以過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)的；有的人卻主張告訴病人實(shí)情，認(rèn)為病人有權(quán)知道自己的身體狀況，有權(quán)利對(duì)自己的最后人生做出安排。如果是你，你該怎么選擇？
如果是我，面對(duì)殘酷的事實(shí)，我寧愿用一些善意的謊言，編織一個(gè)善意的網(wǎng)，將事實(shí)罩住。我寧愿讓身邊的人，帶著一些希望，簡(jiǎn)單、快樂(lè)的活著。讓他在流走的'時(shí)間里，慢慢適應(yīng)，慢慢習(xí)慣一種存在。
其實(shí)，善意的謊言，只是一種婉轉(zhuǎn)的交流方式。人們會(huì)在漫長(zhǎng)的時(shí)間里逐漸接受某一事實(shí)，卻很難接受當(dāng)頭一擊的刺激。在我看來(lái)，善意的謊言是一種必然的存在，是一種緩和局面的潤(rùn)滑劑。
世界上有一種花，叫做謊花，只能開(kāi)花，卻不能結(jié)果。但就算它不能結(jié)出果實(shí)，又有什么關(guān)系呢？畢竟它曾帶給我們一份賞心悅目的美麗，帶給我們開(kāi)花那一剎那的驚喜，這些就已經(jīng)足夠了。
善意的謊言6
我最喜歡的水果當(dāng)然要數(shù)芒果了。芒果的味道很甜，水分又多，令人垂涎三尺。
這天，外婆外公又買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的芒果，我吃呀吃呀，吃了 一大半之后，還剩最后一塊，我想起了外婆，這芒果可是她從大老遠(yuǎn)的地方背了回來(lái)的，最后一塊應(yīng)該給她吃。我輕聲的'問(wèn)：“外婆，這最后一塊給您吃吧！您要嗎？”
外婆笑了，皺紋一同向下彎：“你這份心意我領(lǐng)了，但是外婆不餓，你每天上這么長(zhǎng)時(shí)間學(xué)，怪累的，你吃吧！”
我心想：外婆既然不吃，我又喜歡吃，這塊芒果我當(dāng)仁不讓?zhuān)∥易旖且贿�，“啊嗚”一口將芒果吞下肚�?/p>
可是，再吃這塊芒果時(shí)，我總覺(jué)得很不是滋味，沒(méi)有曾經(jīng)的香也沒(méi)有曾經(jīng)的甜了。為什么呢？我在做作業(yè)時(shí)候和睡覺(jué)前，眼前總是浮現(xiàn)外婆那善意的微笑愿有人的芒果，終于若有所悟。外婆也許騙了我，而這次的謊言是否如以前一樣“不懷好意”呢？
經(jīng)過(guò)深深的沉思后，我堅(jiān)決的斷定，外婆那慈眉善目的笑中充滿了對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷。外婆心里一定很是想吃，但她在表面上撞出無(wú)所謂的樣子是因?yàn)椋核龕?ài)我。
人世間的愛(ài)總能蓋過(guò)一切，它的力量是強(qiáng)大的。人間的真善美總能體現(xiàn)在各處。外婆那是善意的謊言，是為了讓我能多吃點(diǎn)自己愛(ài)吃的東西。想到這里，我不禁的低下了頭，我為自己當(dāng)時(shí)的貪吃和利用外婆的愛(ài)來(lái)占便宜而羞愧。以后，我也要學(xué)著想外婆一樣，說(shuō)一聲：“我不餓，你吃吧�！�
善意的謊言7
說(shuō)起謊言，人們心里自然地會(huì)產(chǎn)生一種厭惡感，因?yàn)樵谌藗兊男哪恐�，謊言是虛假的、不真實(shí)的話語(yǔ)。然而善意的謊言，是一種人們心靈深處寄托出的美好祝愿。它雖然也叫謊言，但卻與謊有著本質(zhì)上的區(qū)別。謊言是惡意的謊言，而善意的謊言則是善良的隱瞞。善意的謊言是美麗的，當(dāng)我們?cè)趲椭说臅r(shí)候，適度說(shuō)一些小謊，就能幫助他人。這時(shí)謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜�，具有神奇的力量�?/p>
有一個(gè)學(xué)生，他對(duì)長(zhǎng)跑并不是很在行的，但一次的.測(cè)試中，老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話之后，非常興奮，因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(zhǎng)跑，并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步，過(guò)了一段時(shí)間后，本來(lái)不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了。 曾經(jīng)有一位教師，他撒了一個(gè)謊，說(shuō)自己可以給學(xué)校預(yù)測(cè)未來(lái)！你將來(lái)可能成為數(shù)學(xué)家，你將來(lái)可能成為作家，那一個(gè)具有藝術(shù)天賦在老師的指點(diǎn)、鼓勵(lì)和塑造中，孩子們變得勤奮刻苦，懂事好學(xué)。幾年后，大批學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。 出于善意的謊言，是信念的源動(dòng)力。善意的謊言是美麗的，它是人們
心靈的襯托，是人們關(guān)心他人的倒影。
善意的謊言8
在寒假的一個(gè)星期天，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，穿好衣服，麻利的將早餐吃完，開(kāi)始了一天的生活。
吃完飯后，我照常拿出作業(yè)開(kāi)始做，這樣的生活顯得有些無(wú)味。但誰(shuí)知道就在這樣一個(gè)平常的星期天，發(fā)生的一件小事卻打動(dòng)了我的心靈。
嘭！一聲撞擊聲把正在寫(xiě)作業(yè)的我嚇了一身冷汗。怎么啦？有鬼嗎？帶著這些疑問(wèn)，我的`大腦袋一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地轉(zhuǎn)過(guò)去，恐懼幾乎占據(jù)了我的全部大腦。直到看到出來(lái)的人是帶著睡眼的老媽?zhuān)业男牟艥u漸平靜下來(lái)。什么！水已經(jīng)燒啦？不可能啊，我怎么沒(méi)有聽(tīng)到動(dòng)靜呢？老媽的話還沒(méi)有說(shuō)完，我這個(gè)問(wèn)題多多就一肚子的問(wèn)題了。好奇心迫使我把頭轉(zhuǎn)過(guò)——
哎喲我的天吶！把頭轉(zhuǎn)過(guò)去的我一臉驚訝，噢不對(duì)，是“驚嚇”。老媽不但沒(méi)在燒水，而且連水都沒(méi)有裝，可她為什么要說(shuō)水已經(jīng)燒了呢？
事后我把這件事仔細(xì)的想了想，終于想明白了。原來(lái)老媽是是怕爸爸喝冷牛奶，故意撒了一個(gè)善意的謊言，好讓爸爸沒(méi)有退路，只有喝熱牛奶。雖然這只是短短的一句話，就可以讓我們看出親情的美好溫暖。
善意的謊言9
世界上，謊言有許多，有美麗的，有善意的，有......謊言這種東西在生活中無(wú)處不在。
那是一個(gè)冬天，放寒假，爸爸媽媽開(kāi)著汽車(chē)送我去外婆家玩，我高興得一蹦三尺高！送我到了外婆家，爸爸媽媽還要去上班，就急急忙忙地返回了。晚上，我和外婆、外公還有表弟一塊兒吃晚飯。那晚吃的'是蛋炒飯，我和表弟碗里的蛋都很多，而外婆碗里卻寥寥無(wú)幾，幾乎看不到蛋的影子，我心里非常心酸。
心酸也不是辦法，我又動(dòng)起了“歪腦筋”。我撒嬌似地對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，你今天炒得飯好咸呀！”外婆一臉納悶：“��？不會(huì)吧？我也沒(méi)放太多鹽呀，怎么會(huì)呢？”又轉(zhuǎn)頭問(wèn)表弟：“飯很咸嗎？”表弟剛準(zhǔn)備說(shuō)不咸，我就狠狠地踩了他一腳，表弟忍不住“啊”地一聲叫了起來(lái)。我連忙告訴外婆，表弟說(shuō)飯好咸，不好吃。外婆這次終于信以為真。小心地嘗了一口，眉頭緊鎖，說(shuō)：“不是很咸呀？你們姐弟的味感出問(wèn)題了嗎？”這下，弟弟終于明白了我剛才的用意。于是，我倆一起說(shuō)：“外婆，你嘗得太少了，當(dāng)然感覺(jué)不出來(lái)了，你嘗一大口，就知道了！”外婆又一次信以為真，真的嘗了一大口。突然，奸笑兩聲，說(shuō)：“你們兩個(gè)小‘機(jī)靈鬼’，就你們那點(diǎn)小心思我還不懂嗎？”說(shuō)完，我們都笑了起來(lái)！
是的，也許一句善意的謊言就能使一家人關(guān)系和諧。一句善意的謊言里充滿了許多關(guān)愛(ài)！
善意的謊言10
謊言之所以成為謊言，因?yàn)樗翘摷俚�、不真�?shí)的、騙人的話語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流于口中，從而哄騙他人，久而久之，他便失去人們的信任。就如同《狼來(lái)了》文中的那個(gè)孩子一樣，每天喊狼來(lái)了以尋求開(kāi)心，而狼真的來(lái)的時(shí)候，他只有一個(gè)人面對(duì)，再怎么喊也無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)閹椭^(guò)她的人早已習(xí)慣了她的叫喊，以為他又在惡作劇呢，可見(jiàn)撒謊是多么的不好。
但今天，我們談到的謊言，還有一個(gè)定語(yǔ)——善意的，加上這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，使人們善良心靈的對(duì)白，使人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出的一種留情……誰(shuí)也不會(huì)去追究他的可信程度，即使聽(tīng)到善意的.謊言的人知道那是謊話，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢。
有一篇報(bào)道：一個(gè)老媽媽的了腎病，如果不換腎的話，生命就會(huì)有危險(xiǎn)，兒子決定捐腎，但一直瞞著媽媽。兒子就在隔壁的病房，媽媽不知道，大家都騙他：兒子出差了，直到最后手術(shù)成功，但媽媽還是不知道是兒子給他捐的腎。我感動(dòng)的哭了，難道這個(gè)謊言有礙于誠(chéng)信嗎？
善意的謊言11
小時(shí)候在幼兒園，發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事，然而最難忘的卻是由一碗黑米飯而引發(fā)的。
那時(shí)候，幼兒園中午不能回家，那里會(huì)提供一日三餐。中班的時(shí)候，我第一次看到黑米。它不像白米飯那樣，白白的，一看就讓人垂涎三尺，反而黑乎乎的，讓那時(shí)什么都不懂的我認(rèn)為它被污染過(guò)。
我把菜跟湯全都吃了，唯獨(dú)剩下那碗黑米飯。我們的劉老師——一位和藹可親，常跟我們玩游戲的年輕老師——注意到我。她親切地問(wèn)：“你為什么不吃米飯呢？”我嘟著嘴，皺起眉小聲說(shuō)：“它那么黑，一定不能吃吧�！北M管聲音很低，但是當(dāng)時(shí)，老師規(guī)定吃飯時(shí)一根針掉在地上都必須聽(tīng)得見(jiàn)，何況是一句話呢？于是便引來(lái)哄堂大笑。我的好朋友薇薇說(shuō)：“不用怕的，我們不是都吃了嘛！”她拉著我的手，在我心上安慰了一下。
劉老師大聲宣布道：“黑米飯的確有污染，大家以后少吃！”這一句善意的'謊言，讓全班小朋友大吃一驚，但是也在我的心上有了一份尊嚴(yán)。不過(guò)后來(lái)，真的很少吃到黑米飯了。
劉老師欺騙了大家，只為了挽回一個(gè)天真孩子的尊嚴(yán)。也許人們會(huì)說(shuō)老師偏心，但是劉老師一定不會(huì)后悔。因?yàn)榘嗌厦總�(gè)小朋友都是她的孩子，她并不是第一次這么做。她的舉動(dòng)，令所有人敬佩！
現(xiàn)在回想起來(lái)，我的心上總是一陣溫暖。我永遠(yuǎn)忘不了這位美麗的“媽媽”。更忘不了那句善意的謊言！
善意的謊言12
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托再奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)候我很自由。
等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒園時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在講臺(tái)上講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去的。回來(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的.孩子，將來(lái)一定有出息！”我小小的心充滿了歡樂(lè)。第二日，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)。
后來(lái)，我聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)孩子膽小，上課老是昏昏欲睡。”那爸爸不是對(duì)我撒謊了嗎？我也并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過(guò)了好幾年了，但給我的音響是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍，那以我的性格，我一定會(huì)以為老師不喜歡我了，從此以后就會(huì)悶悶不樂(lè)。爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡，用之不竭的精神源泉！
善意的謊言13
每個(gè)人都有令自已感動(dòng)的事，它們?nèi)绫毯Ｉ系睦嘶ㄔ谛闹蟹浩痍囮嚌i漪，或悲或喜，或真或假，但總有一個(gè)令你難忘。
我的太姥姥已八十多歲，住在鄉(xiāng)下，她對(duì)兒孫們極好。也許是怕麻煩兒女，也許是習(xí)慣了獨(dú)立生活，每次，兒女們要把太姥姥接到城里來(lái)住時(shí)，她總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“我一個(gè)人在這兒住的挺好，有吃有喝。夜兒里了，坐到門(mén)口，和人說(shuō)說(shuō)話兒，多自在，去城里做啥？坐著？”說(shuō)著，就把我們趕了出來(lái)。兒女們實(shí)在沒(méi)法了，只好一個(gè)月給太姥姥寄些錢(qián)，讓她別虧待了自己，經(jīng)常打個(gè)電話，問(wèn)候一下她的生活起居。
記得去年，我姥姥又一如既往的給太姥姥打了個(gè)電話：“媽?zhuān)闵眢w還好吧？哦，那就行，吃得上沒(méi)虧待吧？那行，那個(gè)過(guò)幾天放假，那兩個(gè)孩子嚷嚷著要去看你，孩子們要吃草莓，您去給她摘點(diǎn)兒啊，媽……好吧�！币�?yàn)樘牙训淖詈笠痪湓�，我生了一天氣——原�?lái)，太姥姥最后說(shuō)的話是，你們別來(lái)了，我沒(méi)種草莓，你們來(lái)了，我還得做那么多飯，懶得動(dòng)。我心中不免有些怨氣。過(guò)了幾天，我就聽(tīng)到了姥姥的抱怨聲：“我這媽?zhuān)人嗔硕疾缓臀艺f(shuō)，要不是鄰居打來(lái)電話，到現(xiàn)在我還不知道�！痹瓉�(lái)太姥姥的'腿摔斷了，為了不讓我們擔(dān)心，隱瞞了起來(lái)。晚上，我躺在寬大舒適的床上，竟第一次失眠了，既是為了自己犯的錯(cuò)，又是為了太姥姥這樣偉大的母愛(ài)。
或許在太姥姥的心中，那只是一個(gè)微不足道的謊言，可就是這個(gè)善意的謊言，深深的震撼了我幼小的心靈。
善意的謊言14
十八歲那年，他參加了高考，結(jié)果卻異常地令人吃驚――他“落榜”了。
他來(lái)自于一個(gè)貧瘠的小山溝中一戶(hù)人家，由于家境貧寒，他更懂得珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在讀書(shū)學(xué)習(xí)上，從小就有比別人刻苦許多的精神，自然他每年都拿著這獨(dú)一無(wú)二的第一名。
他的家中有80多歲的老奶奶和半身癱瘓的母親，一個(gè)同他一樣在刻苦學(xué)習(xí)的妹妹，由于重男輕女的觀念，妹妹比他還要刻苦，甚至是拼了命地去學(xué)習(xí)那像大海一樣深不見(jiàn)底的知識(shí)，他也比誰(shuí)都要了解妹妹那種求知似渴的心情，這樣，家里的一切負(fù)擔(dān)便都?jí)涸诟赣H一個(gè)人的肩上，他更明白父親那蒼蒼的白發(fā)與衰老的容顏是為誰(shuí)而提前。
他非常努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)樗�，只有自己以�(xún)?yōu)秀的成績(jī)才能回報(bào)家人所付出的那些深情，那些寄托！中考那年，他穩(wěn)奪桂冠，壓倒群雄，以最突出的成績(jī)，順順利利地考入重點(diǎn)中學(xué)。
然而他并不驕傲，卻也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑，雖然他知道，總是有一些“忌妒”的人在背后對(duì)他評(píng)頭論足的，但他不介意，也不理會(huì)，他只是在埋頭苦干，伏身扎入知識(shí)的海洋，因?yàn)橹挥性谀抢铮庞幸环N輕松與興奮的感覺(jué)，因?yàn)樗馈褪怯徐`魂的生命。
就連老師也對(duì)這么一個(gè)來(lái)自貧困山區(qū)的農(nóng)家子弟產(chǎn)生了興趣，他們知道他的艱苦，一天兩頓飯，一碗開(kāi)水兩個(gè)饅頭，因?yàn)樗圆黄鹉切吧秸浜Ｎ丁�，他也不“忌妒”，也不“自卑”，因�(yàn)樗男睦镉幸粋�(gè)強(qiáng)大的支柱――家。
臨近高考，他又有了新的.煩惱，考上了大學(xué)，家里哪來(lái)那多錢(qián)讓他報(bào)名呢？當(dāng)他與家人商量過(guò)后，結(jié)果是“賣(mài)掉家里唯一可以稱(chēng)得上是值錢(qián)的東西――那臺(tái)破舊的縫紉機(jī)，還有就是讓妹妹輟學(xué)。然而在得知自己上大學(xué)有一線希望之時(shí)，隨之傳來(lái)的是另一個(gè)不幸的消息：父親病倒了。這怎么能行？家里唯一的支柱都倒了，怎么辦？！
善意的謊言15
正方觀點(diǎn)：講誠(chéng)信，不撒謊。
反方觀點(diǎn)：生活要有“善意的謊言”。
我的觀點(diǎn)：我同意反方的觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X(jué)的生活中有的時(shí)候也需要“善意的`謊言”，比如在課文“別餓壞了那匹馬”中，那位殘疾青年說(shuō)自己家的馬需要馬草，讓作者能讀更多更有益的書(shū)。
正方：我不同意反方的觀點(diǎn)，額認(rèn)為說(shuō)假話就是撒謊，人要講誠(chéng)信，不能撒謊，所以，雖然是“善意的謊言”，但是說(shuō)謊總是不對(duì)的。
反方：我不同意正方的觀點(diǎn)，因?yàn)椤吧埔獾幕叛浴保巧屏嫉�，它可以幫助人們改正一些錯(cuò)誤，并可以讓人有成就，比如，課文“唯一的聽(tīng)眾”一課，音樂(lè)教授說(shuō)自己耳聾，讓“我”成為一個(gè)能給成為一個(gè)能給成千上萬(wàn)的觀眾演奏者，這難道不是給人很大的成就嗎？
正方：不，我不同意，雖然可以給人很大的成就，但撒謊總歸不對(duì)，有些人因?yàn)槿鲋e，造成了多么嚴(yán)重的后果，所以，要認(rèn)真地去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
反方：我仍不同意正方的意思，我覺(jué)得生活中處處都可以見(jiàn)到“善意的謊言”當(dāng)然也不能故意撒謊，但是要用恰好的時(shí)間地點(diǎn)來(lái)用這也是可以的，這樣不僅能讓一個(gè)人的素質(zhì)和誠(chéng)實(shí)有更大的幫助�！�
正方：這……
本次辯論會(huì)有反方獲勝！
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