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善意的謊言作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的善意的謊言作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
善意的謊言作文1
我坐在公交車上，迎著夕陽(yáng)的余輝向家駛?cè)�，心中浮想�?lián)翩，我想到了奶奶今天的那句善意的謊言。事情是這樣的：因?yàn)槊磕甏竽瓿醵覀兌家洁l(xiāng)下?tīng)敔敿�，�?dāng)然今年也不例外，因?yàn)榘职忠趯W(xué)校值班，所以不能和我們一起回去了。到了爺爺家，在爺爺家最開(kāi)心的事要數(shù)收壓歲錢(qián)了，拿著壓歲錢(qián)，我們每個(gè)人心里都有一種說(shuō)不出的喜悅，可哥哥卻在拿錢(qián)上街買(mǎi)東西時(shí)，把100元壓歲錢(qián)弄丟了，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)錢(qián)丟時(shí)非常難過(guò)，急忙回去找，卻一無(wú)所獲。哥哥急得像熱鍋上的螞蟻，我們也只能干著急。有人安慰道：“丟了就丟了吧，吃一欠長(zhǎng)一智，下次可要注意了。”可哥哥根本就聽(tīng)不進(jìn)去，他皺著眉頭，臉上沒(méi)有一點(diǎn)表情，還不時(shí)地左顧右盼。這時(shí)，一直沉默的奶奶急中生智，趁哥哥找錢(qián)之時(shí)，拿出了自己的.100元，然后走到哥哥跟前，慈祥的對(duì)哥哥說(shuō)：“哎呀，可找到他了，原來(lái)在床下面，找的我們好苦�！备绺缃舆^(guò)錢(qián)，欣慰的笑了。我站在遠(yuǎn)處默默地看著，看著看著，我看到了奶奶慈祥的面孔下那顆真摯的心。我明白了，其實(shí)謊言也有善意的。一句善意的謊言可以換來(lái)一個(gè)笑臉，愿大家多用些善意的謊言，讓笑臉圍繞在我們身邊。
善意的謊言作文2
母愛(ài)如詩(shī)，我雖讀到了謊言，卻感受到了愛(ài)的真實(shí)。有你，真好。
夜，靜謐，安然，它慢慢地褪去大地的顏色，又掩蓋白天的喧囂。皎潔的月光如一縷縷輕紗，鋪灑在地上，一切都裝扮得銀白詩(shī)意。夜深了，我準(zhǔn)備再多做幾道課外難題。時(shí)間伴隨著刷題聲匆匆流去，突然，停了下來(lái)。有道找規(guī)律題把我困住了，難以掙脫。
我媽是個(gè)大學(xué)霸，我一遇到難題就習(xí)慣性地求助她。媽媽看了一眼說(shuō)“這題不難解，明早我再教你。現(xiàn)在太晚了，你先睡覺(jué)吧！再晚，你又該生病了。”一切都是那么風(fēng)輕云淡，很快“我們”就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜，不知為何，我迷迷糊糊醒來(lái)，依稀覺(jué)得有些亮光從門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)。
“媽媽！你在干嘛呀，怎么在這兒？”母親先是一怔，馬上便露出一絲尷尬�！澳闳バ菹�，我再想想這道題目，明早再教你�！蔽乙幌伦尤济靼琢�。
原來(lái)媽媽小時(shí)候也貪玩，很多難題都得過(guò)且過(guò)。我自幼體弱，如果晚睡，就立即生病。為了讓我能多睡會(huì)兒，為了幫我提高成績(jī)，她挑燈夜戰(zhàn)，攻克難關(guān)。我的.心中涌起一股暖流，眼眶瞬間濕潤(rùn)了……
光陰的回眸，或喜，或悲，或苦，或樂(lè)，有母親的陪伴，再單調(diào)也會(huì)豐盈，于春天的路上裝點(diǎn)美麗和幸福，感受著愛(ài)的真實(shí)。有你，真好。
善意的謊言作文3
有時(shí)，謊言很惡毒，會(huì)有抹不去的污點(diǎn)；有時(shí)，謊言很不經(jīng)意，玩笑都能傷心；但有時(shí)，謊言也很美麗，滿足你綻放的欲望。
暑假，弟弟因去長(zhǎng)沙參加架子鼓比賽而把他心愛(ài)的小兔子寄養(yǎng)在我們家，我非常爽快地答應(yīng)了。臨走前，弟弟還再三叮囑要照顧好小白兔，我叫他放心吧，我會(huì)照顧好它的。弟弟走后，小白兔就開(kāi)始絕食了，這叫我怎么辦才好，心急如焚的我本想給弟弟打電話的，可又怕他會(huì)鬧情緒，沒(méi)心思比賽，直到小白兔死了，弟弟卻打來(lái)了的'電話。這個(gè)電話猶如一個(gè)定時(shí)炸彈一樣，打破了家中的平靜
“姐姐，小白兔還有嗎？”電話里響起了弟弟熟悉的聲音�！澳惚荣愒趺礃�？”我試圖轉(zhuǎn)移話題�！拔疫M(jìn)總決賽了，等我贏來(lái)了獎(jiǎng)杯，小白兔一定會(huì)在杯子里安家的，那一定很有趣！”弟弟的天真讓我不由得緊張起來(lái)：“也許吧，嗯，嗯，小白兔，它，它挺好的，你放心。”我情不自禁地撒了一個(gè)善意的謊言。“那就太好了，再見(jiàn)！”我隨著滴滴的電話聲放下了電話。
三日后，弟弟拿著獎(jiǎng)杯到我家來(lái)取小白兔，卻發(fā)現(xiàn)籠子里空空的，他激動(dòng)起來(lái)：“小白兔呢？它在哪兒？”我低沉地說(shuō)：“它死了！”弟弟用他雙水汪汪的眼睛看著我，頓時(shí)熱淚盈眶，投進(jìn)了我的懷抱。
善意的謊言作文4
善意的謊言總是在不得已的情況下說(shuō)出來(lái)的。我記得媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò)一次善意的謊言。我至今記憶猶新。
我小的時(shí)候最害怕打針了。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ベI(mǎi)糖吃吧！”我高興的手舞足蹈，左蹦右跳。媽媽從來(lái)不讓我吃糖，今天是怎么了？我可管不了那些，拽著媽媽就走。媽媽騎著車把我?guī)У搅四撬^去吃糖的地方——醫(yī)院。到了門(mén)口我看見(jiàn)有很多人在那排隊(duì)，我問(wèn)媽媽：“怎么有這么多人呀！”媽媽說(shuō)：“他們都在買(mǎi)糖吃呢！”我將信不疑的和媽媽排隊(duì)。不一會(huì)兒，就到我們了。我蹦蹦跳跳的'走進(jìn)去了。一個(gè)阿姨拿著一個(gè)針筒，向我走來(lái)，這時(shí)我才如夢(mèng)初醒，這不是買(mǎi)糖，這是打針�。∥胰鐾染拖蜷T(mén)口跑去，可是媽媽又把我拽了回來(lái)。媽媽和阿姨都告訴我打針不疼的，你要勇敢，你長(zhǎng)大了。我咬咬牙，點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)打針很疼，但我“口是心非”的說(shuō)：“不疼！不疼！”
不管媽媽也讓我如愿以償?shù)某粤颂�，既然吃了糖，我也沒(méi)什么可抱怨的了，就原諒了媽媽。
有時(shí)候，善意的謊言也是一種對(duì)你的愛(ài)，不是嗎？盡管他們欺騙了你，但一切都是為了你好。所以我們將心比心，換位思考。不要辜負(fù)了親人對(duì)你愛(ài)。
善意的謊言作文5
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托再奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)候我很自由。
等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒園時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在講臺(tái)上講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去的�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的'孩子，將來(lái)一定有出息！”我小小的心充滿了歡樂(lè)。第二日，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)。
后來(lái)，我聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)孩子膽小，上課老是昏昏欲睡�！蹦前职植皇菍�(duì)我撒謊了嗎？我也并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過(guò)了好幾年了，但給我的音響是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍，那以我的性格，我一定會(huì)以為老師不喜歡我了，從此以后就會(huì)悶悶不樂(lè)。爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡，用之不竭的精神源泉！
善意的謊言作文6
今天的語(yǔ)文課上，我們就“誠(chéng)信與善意的謊言”開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)�！保ㄖv誠(chéng)信是正方，善意的謊言是反方）。
同學(xué)們?yōu)榱烁玫貐⒓舆@次辯論會(huì)，前兩天就開(kāi)始查閱資料做好準(zhǔn)備工作。正方代表陳述觀點(diǎn)說(shuō)：“我認(rèn)為生活中不能有假話，說(shuō)假話就是撒謊，人要講誠(chéng)信，不能撒謊�！狈捶酱黻愂鲇^點(diǎn)說(shuō)：“生活中由于種種原因，有時(shí)候需要隱瞞真情。所以生活中需要‘善意的謊言’。”雙方就“講誠(chéng)信與善意的謊言”針?shù)h相對(duì)，侃侃而談，爭(zhēng)論得不可開(kāi)交。最后老師總結(jié)：“生活中有時(shí)須要善意的謊言，有時(shí)也要講誠(chéng)信，兩者不能強(qiáng)求�！�
通過(guò)這次辯論會(huì)，大家明白了善意的`謊言可以讓世界變得更美好，但在著美好的世界里，我們也要做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。
善意的謊言作文7
夏天的中午十分寂靜，蟬在樹(shù)上竭斯底里地鳴叫，樹(shù)葉在火風(fēng)中搖頭晃腦。
我吃著冰激凌回家，心里抱怨著，太陽(yáng)公公今天又發(fā)脾氣了。剛走到家門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲，我一聽(tīng)，是鄰家老爺爺?shù)穆曇簦s緊推開(kāi)老爺爺?shù)募议T(mén)，看見(jiàn)他正趴在地上，似乎是去了所有的力氣。我急忙叫來(lái)爸爸和媽媽，爸爸把老爺爺扶起來(lái)，媽媽打完120，回頭叮囑我說(shuō)：“等小姐姐回來(lái)，讓她到我們家吃飯去。她就要中考了，不能分心。如果她要問(wèn)他爺爺?shù)那闆r，就告訴她爺爺走親戚去了�！蔽掖饝�(yīng)了媽媽。
小姐姐回來(lái)后，我就按媽媽的叮囑說(shuō)了。小姐姐似信非信，但也沒(méi)多問(wèn)什么，吃完飯就上學(xué)去了。到了下午，我回家的.時(shí)候小姐姐已經(jīng)回來(lái)了，正在窗前寫(xiě)作業(yè)。爸爸媽媽什么都沒(méi)有說(shuō)，小心翼翼地把老爺爺攙扶著送回家。那天，媽媽做了好多的飯菜，讓我給老爺爺他們送過(guò)去。后來(lái)我才知道，老爺爺是因?yàn)榈脱遣艜灥沟�，現(xiàn)在需要輸幾天液。那幾天，爸爸天天在他家里陪伴老爺爺，怕他再次暈倒。事后，老爺爺十分感激我們，經(jīng)常把自己種的菜送給我們。有菠菜、油菜，還有紅葉的莧菜呢！媽媽說(shuō)，老爺爺種的菜是綠色食品，不上化肥不打農(nóng)藥，吃起來(lái)格外放心！
善意的謊言作文8
做人確實(shí)要講誠(chéng)信，不能欺騙，不能說(shuō)謊，但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。
“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的'一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢！
當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎？
當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子，失去了自己的親人，該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢？暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況，只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了，待孩子懂事，再以實(shí)情相告，他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎？
講誠(chéng)信，不撒謊，是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但善意的謊言可以大大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
善意的謊言作文9
讀完《善意的謊言》這篇文章我深有感觸，這篇文章主要講述了主人公“我”指定理發(fā)店小學(xué)徒為我吹飾頭發(fā)，小學(xué)徒弄得很難看，我卻說(shuō)她梳得好。就因?yàn)檫@個(gè)善意的謊言讓她從自卑走向自信，從而改變了自己地位的故事。
有時(shí)候謊言不再是狡猾的代名詞，而是一種美德。不是所有的謊言都充滿了欺騙與背叛，我看到的是理解、尊重和寬容，是一種美德，是一種愛(ài)。
在一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)瑟瑟，我穿著厚厚的棉襖還瑟瑟發(fā)抖。媽媽親切地把她的`外套脫下來(lái)披在我身上。我問(wèn)媽媽：“媽媽，您冷不冷？”即使媽媽凍得發(fā)抖，仍然硬著頭皮說(shuō)：“我不冷�！边@就是善意的謊言。明明媽媽很冷，但為了保護(hù)自己的孩子，說(shuō)自己不冷。
父母的一句謊言，讓涉世不深的孩子重歸正道，老師的一句謊言，讓彷徨的孩子不再困惑，醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生。
有時(shí)候，因?yàn)橐痪渖埔獾闹e言，能讓人從悲觀的陰影走出來(lái)，有時(shí)候，因?yàn)橐痪渖埔獾闹e言，會(huì)避免一場(chǎng)矛盾的發(fā)生，有時(shí)候，因?yàn)橐痪渖埔獾闹e言，改變一生的命運(yùn)。
這就是善意的謊言。
善意的謊言作文10
我有一個(gè)好爺爺．不知什么時(shí)候爺爺突然得了癌癥，我聽(tīng)了以后就大哭起來(lái)，當(dāng)時(shí)我不知道該怎么辦，我控制不住我的腦子，我的腦子簡(jiǎn)直失去了理智．就這樣我騙了他．
那時(shí)候我們快開(kāi)學(xué)了，我進(jìn)醫(yī)院去看爺爺，還沒(méi)有到爺爺?shù)腵旁邊我的眼淚就止不住的流了下來(lái)．我不敢面對(duì)爺爺，我當(dāng)時(shí)很難過(guò)，來(lái)到爺爺身旁，我硬著頭皮忍住了．我對(duì)爺爺說(shuō)：＂爺爺，你一定會(huì)好的，等你好了以后我們?nèi)?dòng)物園｀去釣魚(yú)｀去登山我說(shuō)完以后，就馬上跑出來(lái)，我在想：＂我這樣騙了爺爺，爺爺知道以后會(huì)怪我嗎？我正在想著想著＂爸爸突然站在了我面前，他對(duì)我說(shuō)：＂蘭蘭，你做的很對(duì)，雖然你騙了爺爺，但你這樣是對(duì)爺爺是有利無(wú)害的啊！聽(tīng)了爸爸的話，我覺(jué)的好過(guò)多了，我想這就是善意的謊言吧！
爺爺在一個(gè)月后病逝了，我想這個(gè)善意的謊言應(yīng)該是幫助了爺爺，我為他鼓勵(lì)，而不是傷害了他．我想這個(gè)善意的謊言幫助我也幫助了爺爺。
善意的謊言作文11
撒謊，在人們心中，這個(gè)詞，是非常讓人討厭的。大人們從小就教孩子不要撒謊，但是人們卻忘記，有時(shí)候善意的謊言，并不會(huì)傷害別人的心，反而會(huì)給別人帶來(lái)溫暖。
我曾在一本書(shū)上看到過(guò)這樣的故事。一名失明的小女孩，今年7歲，年級(jí)輕輕卻患上了絕癥。她從一個(gè)活潑伶俐的小女孩，變成了一個(gè)木訥無(wú)神的女孩。她墨色頭發(fā)也掉光了。小女孩每天只能躺在病床上，聽(tīng)著外面小孩嬉戲打鬧的聲音。
小女孩沒(méi)有在困難面前被打倒，她有一個(gè)夢(mèng)想，就是在死之前去一次天安門(mén)廣場(chǎng)。
小女孩的事在網(wǎng)上熱傳，很多愛(ài)心人事想帶小女孩去北京，可是又怕她承受不住路途的顛簸。終于，人們想到了一個(gè)辦法。
人們先帶小女孩坐火車，然后又乘大巴......幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，人們帶小女孩來(lái)到了軍校。
國(guó)歌想起的時(shí)候，小女孩真的`以為她來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)。她無(wú)力地舉起的自己的右手，對(duì)著國(guó)旗敬了個(gè)禮。這一幕，讓在場(chǎng)的所有人都抽泣了。
幾個(gè)星期之后，小女孩去世了，她是笑著去世的。
有時(shí)候，謊言會(huì)刺痛人們的心，但是大家如果沒(méi)有善意的謊言，就幫助不了身邊的人。善意的謊言帶給大家的不是傷害，而是溫暖。
善意的謊言作文12
有些人說(shuō)一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)而不說(shuō)謊，而另一些人認(rèn)為有時(shí)候一個(gè)人需要善意的謊言。
生活中，有時(shí)會(huì)有一些善意的謊言。例如，同學(xué)a偷了同學(xué)b的鋼筆，但是因?yàn)樗Ｗo(hù)了別人對(duì)他的信任，他把偷的鋼筆放進(jìn)同學(xué)c的書(shū)包里，讓每個(gè)人都認(rèn)為是同學(xué)c偷的，他表現(xiàn)得好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。然而，最后，同學(xué)一把真相告訴了老師。老師不想讓學(xué)生們失去他們的友誼，所以他用善意的謊言告訴每個(gè)人:同學(xué)b的鋼筆掉在地上了。我開(kāi)始認(rèn)為這是同學(xué)c的，所以我把鋼筆放進(jìn)了同學(xué)c的書(shū)包里。這不僅不會(huì)讓學(xué)生們失去友誼，還會(huì)讓每個(gè)人更加信任彼此。因此，有時(shí)候生活中需要一些善意的謊言。
善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍ鲆恍┬≈e時(shí)，這些謊就變成了理解、尊重和寬容，具有神奇的力量。
善意的.謊言是賦予人性的靈性，反映了情感的細(xì)膩和思想的成熟，促使人們堅(jiān)定而執(zhí)著，并不自覺(jué)地為之奮斗，最終戰(zhàn)勝脆弱而生存。
善意的謊言可以幫助人們，恢復(fù)信心，讓善意的謊言展現(xiàn)出來(lái)。善意的謊言能讓一個(gè)才華橫溢、被埋沒(méi)的人光彩照人。謊言是不允許的，但是善意的謊言是允許的。
善意的謊言作文13
謊言和誠(chéng)信是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言，人就不會(huì)有誠(chéng)信。但是，如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”，那么謊言的本質(zhì)就發(fā)生了根本的變化。
有一天晚上，媽媽沒(méi)有回家做飯，爺爺來(lái)到了我家做飯，我好像看到了救星一樣，爺爺一邊從口袋里拿出了一個(gè)橙子，一邊說(shuō)：“這是我從家里拿來(lái)的橙子�！�
橙子的外皮非常軟，葉子看起來(lái)也非常的新鮮，橙子穿著橙色的大衣，我便給橙子脫了那一層橙色的大衣，有10個(gè)小橙子瓣和在一起，仿佛在說(shuō)悄悄話似的。
我吃了一個(gè)橙子瓣，真號(hào)吃呀！我又想到了我的爺爺，爺爺每次過(guò)來(lái)，都會(huì)給我?guī)?lái)好吃的東西，這次我要和爺爺一起吃這一個(gè)橙子。
我對(duì)爺爺說(shuō)：“這個(gè)橙子真酸呀！”爺爺說(shuō)：“這個(gè)橙子可是咱們家正宗的'，要是酸呀，就扔了吧！”我對(duì)爺爺說(shuō)：“您不是教育我不能浪費(fèi)嘛，要不爺爺你給吃了吧！”爺爺說(shuō)：“那好吧。”
爺爺吃了一口說(shuō)：“這個(gè)橙子很好吃，不酸呀！”我說(shuō)：“爺爺你多吃幾口，就有了酸味了�！睜敔敹喑粤藥卓�，忽然看見(jiàn)我在笑，爺爺好像明白了什么，也跟著我一起笑。
善意的謊言是美麗的，也是信念的源動(dòng)力，它讓人從心中燃?xì)庀Ｍ�，讓人確信世界上有愛(ài)，有信任，有感動(dòng)。
善意的謊言作文14
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托再奶奶家。上幼兒園了，奶奶非常疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)候我非常自由。
等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒園時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在講臺(tái)上講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去的�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子，將來(lái)一定有出息！”我小小的'心充滿了歡樂(lè)。第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)。
后來(lái)，我聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)孩子膽小，上課老是昏昏欲睡�！蹦前职植皇菍�(duì)我撒謊了嗎？我也并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過(guò)了好幾年了，但給我的音響是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍，那以我的性格，我一定會(huì)以為老師不喜歡我了，從此以后就會(huì)悶悶不樂(lè)。爸爸，謝謝您，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡，用之不竭的精神源泉！
善意的謊言作文15
有時(shí)，人們不得不向某人說(shuō)謊來(lái)保護(hù)他或避免傷害他的感情。這就是所謂的“善意的謊言”。但因?yàn)樗彩且粋�(gè)謊言，故此一直是一個(gè)有爭(zhēng)議的話題。
許多人相信善意的謊言，對(duì)撒謊者和接受方都是一種保護(hù)。他們認(rèn)為，如果事實(shí)對(duì)其他人來(lái)說(shuō)是種傷害，那還不如隱藏。然而，有一些人持相反的觀點(diǎn)。他們認(rèn)為，說(shuō)謊的人，事實(shí)上，侵犯了他人的知情權(quán)。此外，他們堅(jiān)持認(rèn)為，如果一個(gè)人了解真相后，可以按照自己的意志作出適當(dāng)?shù)臎Q定。
權(quán)衡這兩種說(shuō)法，我更喜歡后者。沒(méi)有人可以保證掩蓋真相對(duì)他人是最好的。任何人都應(yīng)該自己做決定。但值得注意的是，如果真相會(huì)傷害人，那么應(yīng)該要以人道的方式表達(dá)。
讀后感：在有些人眼里，善意的謊言是美麗的,這種謊言不是居心叵測(cè)，是出于善意的`，為了他人的幸福，撒謊是可以被原諒的；然而本文給我們上了一課，那就是善意的謊言本質(zhì)依舊是謊言，與事實(shí)相違背，這點(diǎn)是毋庸置疑的。因此，請(qǐng)勿以此為借口掩蓋事實(shí)。
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