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      2. 善意的謊言作文

        時(shí)間:2023-09-12 14:24:51 謊言 我要投稿

        善意的謊言作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的善意的謊言作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        善意的謊言作文

        善意的謊言作文1

          記得是上周的一個(gè)陰云密布的一天。一輛鳴著警笛的救護(hù)車咆哮著沖到樓下,讓我不禁想起幾分鐘前樓下傳來的慘叫聲。不錯(cuò),這就是最近在成都被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的《13歲少年禁養(yǎng)犬咬傷》事件。這位少年不是別人,正是我同學(xué)。而這件事中最使我記憶猶新的不是他被咬傷,而是我去探望他時(shí)無意知道的事。

          第二天下午,我去到醫(yī)院探望同學(xué),閑聊了一陣子后,一個(gè)電話引起了我注意——電話鈴聲響起后他看了一眼來電人,眼中閃過一陣慌亂,然后對(duì)我們比了一個(gè)安靜的手勢(shì)。我十分不解,但也只好不再說話。

          一番通話后我從他口中得知,是他婆婆打來的,只是她好像不知道孫子被咬傷了。這使我很疑感,為什么他婆婆不知道呢?但我還是沒有深究。不久后的一個(gè)他與婆婆的視頻通話又引起了我的注意,他在視頻通話過程中一直用手遮住臉上的一塊。我定睛一看,原來他在遮掩臉上的一排明顯的狗牙印。我的心中便逐漸有了之前疑問的答案。事后他的回答也更是印證了我的想法:他不想讓婆婆知道這件事怕她擔(dān)心,更怕她不顧身體來通宵照顧自己。我的心一暖,在這樣的情況下還為婆婆著想,用善意的謊言感動(dòng)著人心。而不是因?yàn)樽约菏軅妥屗腥藝D(zhuǎn)。

          一個(gè)小時(shí)過去了,我起身道別離開了那里,他的媽媽一直把我們送到了門外,然后悄悄的`把我拉到一邊低聲說:“其實(shí)他婆婆已經(jīng)知道他的傷了,是我怕他婆婆覺得孫子不正常更擔(dān)心而悄悄告訴她的!蔽乙徽哼@是怎么的一家人啊!都用著自己善意的謊言“欺騙”著對(duì)方,保護(hù)著對(duì)方。

          從某種角度來講,人生就是一場(chǎng)謊言,區(qū)別只在于善意與惡意,是為保護(hù)別人還是傷害別人。

        善意的謊言作文2

          我認(rèn)為日常生活必須善意的謊言。善意的謊言并有別于謊言,但看字面上的含意,這類謊言是善意的,并并不是這些故意的謊言他們擁有 本質(zhì)性的更改。大家為何一定要留意謊言這個(gè)詞呢?我們要去發(fā)掘它的實(shí)質(zhì),正所謂人會(huì)有美丑,但心靈美并不是更關(guān)鍵嗎?大家更改不上它是謊言的事實(shí),但請(qǐng)不要歪曲它是善意的事實(shí)。

          我舉一個(gè)事例,一位十分貧困的媽媽把自己的飯食交給子女,另外瞞報(bào)自身還餓著肚子的事實(shí),難道說您也要斥責(zé)這善解人意,高尚的母愛是不誠(chéng)實(shí)守信的嗎?我再說舉一個(gè)相關(guān)自信的例子,有一個(gè)學(xué)員,他對(duì)長(zhǎng)跑并不是很在行,在一次檢測(cè)中,他教師對(duì)他說的長(zhǎng)跑速率比別的同學(xué)快,并且還說有機(jī)會(huì)代表院校參賽叫他好好地勤奮。這位同學(xué)們聽了很激動(dòng),沒有長(zhǎng)跑技能的他竟有機(jī)會(huì)代表院校參賽。從這一天起,他真實(shí)喜愛上長(zhǎng)跑,而且堅(jiān)持不懈每天跑步,過去了一段時(shí)間,原本徹底不可以參賽的他,居然確實(shí)被選上。并不是有句話那樣說:善意的謊言是漂亮的。在我們?yōu)榱烁玫貏e人的幸?鞓愤m度地扯一點(diǎn)小謊言的情況下,謊言即變?yōu)榱私猓匾暫桶菥邆淦婷畹哪芰俊?/p>

          善意的謊言,擁有 被凡俗所裹上的丑惡外套,但它幸福的心里卻絕不消退,如果你說出入口的情況下,你就知道它存有的原因,由于你是幸福的`,你同他一樣是期待他人幸?鞓返。善意的謊言,撇開了丑惡,而趕到了美麗的全球,善意的謊言,革除了自私自利而成別了誠(chéng)實(shí)守信的世間。傷痛的蒼穹,代表不上全球的黑喑,邪惡的貪念代表不上善意的謊言。

        善意的謊言作文3

          我們從小接受的教育就是不要撒謊,人們常常說“善良的人不應(yīng)該說假話,聰明的人不應(yīng)傳假話!钡覅s認(rèn)為生活中存在一種善意的謊言,這種謊言有時(shí)要比誠(chéng)實(shí)還要美麗還要重要。

          記得我在幼兒園學(xué)前班時(shí),我剛學(xué)會(huì)了拼音,媽媽就在電腦里下載了一個(gè)電子日記本軟件讓我每天都寫日記,媽媽要求我把每天的所見、所感、所聞寫下來,哪怕是一句話也好。每天我都在媽媽的陪伴下堅(jiān)持寫日記。媽媽每次都會(huì)看我的日記,而且媽媽還把我的日記打印出來,當(dāng)著全家人的面,把每一篇都讀出來,讀完后還加上了評(píng)語:“寫得多好。∨畠,我為你感到驕傲!”當(dāng)時(shí)我很開心,因?yàn)閶寢屵@幾句話,大大地激勵(lì)了我寫作的興趣,所以我更努力的去寫,直至今天,我已有三十多篇文章發(fā)表在報(bào)刊、雜志上。后來,我在爸爸媽媽的談話中得知,原來媽媽當(dāng)年的表?yè)P(yáng)是“違心”的,是想鼓勵(lì)我,讓我更加自信,正是媽媽“違心”的表?yè)P(yáng),才有我今日的成就。因?yàn)檫@是善意的謊言。

          事情雖然已經(jīng)過去好幾年了,但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初媽媽對(duì)我說實(shí)話,說我寫的不好,那么我會(huì)是怎樣的心情呢?以我的性格,我一定會(huì)號(hào)啕大哭,我會(huì)終日為此而悶悶不樂。!媽媽,謝謝您那善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉!如果沒有您當(dāng)初的鼓勵(lì),也不會(huì)有今日的我!

          人生中最美麗的謊言,是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿善意的'謊言、更是詮釋著母愛真諦的謊言。讓我感受著寫作的快樂與前進(jìn)的動(dòng)力,媽媽那善意的謊言難道不是世界最美麗的謊言嗎?

        善意的謊言作文4

          誠(chéng)信,是中華民族傳統(tǒng)的美德,可是,誠(chéng)信也不是時(shí)時(shí)刻刻要講的。有時(shí)候還要用善意的謊言來欺騙別人。

          有些時(shí)候,誠(chéng)實(shí)的告訴會(huì)傷一個(gè)人心,別人不會(huì)得到安慰,反而,對(duì)方會(huì)有些害怕、傷心、憂慮,這不是你想得到的結(jié)果。

          “你們吃吧,我已經(jīng)吃過了。”老班長(zhǎng)說。(摘自《金色的魚鉤》)《金色的魚鉤》大家肯定學(xué)過,這是老班長(zhǎng)對(duì)兩個(gè)小同志撒的謊。他自己明明沒有吃魚,硬說自己吃過了。這是為了讓兩個(gè)小同志安心吃飯,吃了飯才有力氣走出草地。最后老班長(zhǎng)活活餓死了,犧牲了,小同志們走出了草地。老班長(zhǎng)撒了一個(gè)善意的謊言,難道我們能說他做錯(cuò)了嗎?

          有時(shí)候,一個(gè)善意的謊言可以讓一些已經(jīng)失去信心的人重新找回信心,讓別人重新對(duì)生活充滿希望。

          在一個(gè)礦井里,由于礦井突然塌了,幾名礦工被困在里面。其中,有一個(gè)工人,戴了手表,大家都知道,礦坑里面的氧氣有限,只夠用不到兩個(gè)小時(shí),那個(gè)戴手表的工人每三十分鐘報(bào)一次時(shí),漸漸地,每四十分鐘,每五十分鐘才報(bào)一次時(shí)。終于,他們堅(jiān)持到了救援隊(duì)趕來,除了那個(gè)報(bào)時(shí)的礦工。

          生活中由于種種原因,有時(shí)候需要隱瞞真情,不能說出真相。報(bào)時(shí)的礦工每次都延長(zhǎng)報(bào)時(shí)的時(shí)間,顯然他說的不是真話,可是他讓眾多的工友存有生的'希望。

          我們做人的的確確要誠(chéng)信,可是誠(chéng)信,也不要從一方面去理解它,如果全面思考它,你就會(huì)對(duì)誠(chéng)信有新的認(rèn)識(shí)。誠(chéng)信不僅僅是誠(chéng)實(shí)守信,還包含著善意的謊言,讓我們把善意的謊言看著看作善意的誠(chéng)信吧!

          老師批語:觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分。得分為甲。

          兒子自己評(píng)析:這是一篇議論文,小作者闡明了自己的觀點(diǎn),語言不夠優(yōu)美!

        善意的謊言作文5

          有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是非常在行的,但在一次的測(cè)試中,老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮,因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒有長(zhǎng)跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長(zhǎng)跑,并且每天堅(jiān)持起來跑步,過了一段時(shí)間后,本來完全不能代表學(xué)校參加比賽的他,竟然真的被選上了。

          當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會(huì)直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的.親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎!

          還有一個(gè)故事:兩個(gè)父親帶著孩子去爬山,那座山非常高,一眼望不到頭,第一個(gè)孩子問父親山的那邊是什么?父親說還是山,孩子又問:“爸爸,你去過嗎?”父親說:“不光咱們?nèi)ミ^,你爺爺?shù)臓敔敹紱]去過。”孩子望累了低下了頭。第二個(gè)孩子問了父親同樣的問題,父親說:“那邊只要想到的就會(huì)有。”孩子興奮地對(duì)爸爸說:“我長(zhǎng)大了要去山那邊!”光陰似箭,孩子們都長(zhǎng)大了,第一個(gè)孩子在家里種地,第二個(gè)孩子成了董事長(zhǎng)。非常顯然生活中需要善意的謊言。

          如果開誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤,我選擇謊言。

          如果真情告白坦率無忌是一種傷害,我選擇謊言。

          如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點(diǎn)謊言又有何妨?

        善意的謊言作文6

          父愛是無聲的,他從來不肯輕易地用語言表達(dá);父愛是嚴(yán)格的,有時(shí)似乎不近人情。這或許是因?yàn)樗麄儾辉敢鈴垞P(yáng)他們的愛,也或許是我們根本就不懂得父親的愛。很多年后,等到我們都長(zhǎng)大了,才發(fā)現(xiàn)原來是我們?cè)谶h(yuǎn)離父親,而父親卻默默地守在我們的'身后,從來都沒有遠(yuǎn)離過。愛是需要包容的,當(dāng)父母犯錯(cuò)時(shí),我們要以一種感恩的心態(tài)去回報(bào)父母對(duì)我們的愛。

          而父親對(duì)我的愛是一個(gè)又一個(gè)善意的謊言所編織而成的,這其中蘊(yùn)含了父親無私的愛。第一個(gè)謊言:以前,我膽子很小,三年級(jí)了也不敢騎自行車。父親急了,專門抽出一天的時(shí)間教我學(xué)自行車。我一遍遍地騎著,父親一直在后面扶著,跟著跑。其實(shí)我騎得很好了,但就是不敢自己騎,非要父親在后面扶著。父親說:“你放心,我不會(huì)松手的,你只要往前騎就行了!边^了很久,我才發(fā)現(xiàn)父親不知什么時(shí)候松了手,我自己獨(dú)自騎了這么遠(yuǎn)。就這樣,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。第二個(gè)謊言:前段時(shí)間,父親不小心弄傷了手。當(dāng)我趕到醫(yī)院時(shí),父親正躺在病床上,臉色蒼白,虛弱無力。我見父親這樣,悲慟欲絕,不禁流下淚來。而父親卻微笑著,有氣無力地說:“孩子,別哭,我不痛!

          第三個(gè)謊言:有一次,父親燉了一鍋排骨湯,那味道美極了。當(dāng)我開始狼吞虎咽的時(shí)候,父親卻在一旁喝著湯。我讓他也啃點(diǎn)排骨,他卻笑著說:“我不愛吃排骨,還是你自己慢慢吃吧!薄赣H一次又一次的謊言,是對(duì)父愛最完美的詮釋。這些謊言,充滿了父親對(duì)我濃濃的愛。梵高說過:“愛之花盛開的地方,生命便能欣欣向榮!泵總(gè)人的心中都要播下一顆□,我的父親就在我心里播下了一顆□,這顆種子陪伴了我十多年,在我心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……讓我明白了人間處處有真情,愛是世界上第二個(gè)太陽(yáng)!

        善意的謊言作文7

          天空一碧萬里,許多如絮般的云朵聚焦在一起,如同在說著悄悄話,又好似家人歡聚一堂,其樂融融。這溫情的一幕,突然讓我想起為家付出一切心思的媽媽。她用關(guān)愛編織的謊言,令我記憶猶新,難以忘懷。

          記得四年級(jí)上期期中測(cè)試后,學(xué)校要召開一次家長(zhǎng)會(huì)。媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了,我在家里做作業(yè)。心里總平靜不下來:老師會(huì)不會(huì)把我不好好學(xué)習(xí)的狀況告訴媽媽;這回考差了,她回來會(huì)不會(huì)訓(xùn)斥我一頓!我躲回臥室,提心吊膽,一顆心七上八下的。連同學(xué)叫我出去玩,我也不敢踏出房門半步。

          過了沒多久,門口傳來一陣開門聲。我硬著頭皮慢吞吞地把房門打開。當(dāng)媽媽走進(jìn)來時(shí),我乖乖地做出了準(zhǔn)備被罵的樣子?扇f萬沒想到的是,媽媽竟然心平氣和地對(duì)我說:“蕊蕊,老師對(duì)我說,你的基礎(chǔ)很不錯(cuò),只要認(rèn)真地這習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)提高的。不要再像以前一樣調(diào)皮搗蛋了!痹瓉恚以诶蠋熜闹羞不錯(cuò),老師竟對(duì)我如此信任!于是,我下定了決心:一定不要辜負(fù)老師對(duì)我的期望。終于,功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期后,我的期末成績(jī)竟然進(jìn)入了班級(jí)前十名。下課后,老師將我叫到了辦公室,非常高興地說:“小蕊,看不出來嘛,才一個(gè)學(xué)期的`時(shí)間,成績(jī)就大大的提高了,真令人刮目相看呀!”我很驚訝地問:“你不是一直很看好我的嗎?”老師愣了一下,頗有些尷尬,連忙說:“是呀!是呀!”原來,是這樣的!瞬間我明白了,原來肯定我的話,只是媽媽編的一個(gè)善意的謊言!

          這件事情雖然已經(jīng)過去了,但媽媽為愛編織的謊言卻讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

        善意的謊言作文8

          也許有的人會(huì)說:“誠(chéng)實(shí)是最寶貴的,只有講誠(chéng)信的人,才值得敬仰!钡俏覅s不這么認(rèn)為,善意的謊言,有時(shí)同樣重要。

          記得那是一年前的暑假,爺爺生了一場(chǎng)大病。全家人都忙碌起來。爸爸因?yàn)楣略谏,回不來,所以只好由媽媽來照顧爺爺?/p>

          由于是暑假,我每天都“關(guān)”在家里練琴,準(zhǔn)備考級(jí)。媽媽卻更辛苦,每天除了上班,還要照顧爺爺,回到家還要洗衣做飯。每當(dāng)看到媽媽拖著疲憊不堪的身體回來時(shí),我都心痛不已?粗鴭寢寙伪〉纳碛,仿佛下一秒就會(huì)倒下。這時(shí),我總是恨自己:為什么自己什么都不會(huì)?無法分擔(dān)媽媽的困擾?我常常躲在被子里偷偷地流淚,恨自己的沒用?墒且矡o濟(jì)于事,我只能默默祈禱爺爺?shù)牟】旌闷饋怼?/p>

          終于有一天,那天晚上,我等待媽媽回來,可媽媽卻遲遲未歸。不知怎么的,一種強(qiáng)烈的恐懼感向我襲來,我的心“砰砰”得跳個(gè)不停,卻又不知道在害怕些什么。我?guī)е@恐懼,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第一天醒來,我發(fā)現(xiàn)媽媽徹夜未歸,我忙撥通了媽媽的手機(jī),可是是關(guān)機(jī)狀態(tài)。那熟悉的恐懼再次包圍了我,我不安地在客廳來回渡步。突然,從我身后傳來一陣開門聲,我定睛一看,是媽媽!一進(jìn)門,媽媽便說:“昨天爺爺不舒服,我陪了他一夜,沒告訴你,真抱歉!蔽壹雀吲d又擔(dān)心,剛想問,但是一看到媽媽憔悴的面容,我只好把到喉嚨口的話咽了回來。

          中午,一位阿姨來看媽媽,開始我很遺憾,但是一想:也是,媽媽最近瘦了很多?砂⒁痰囊痪湓挘屛掖糇×。她說:“你知道嗎?你媽媽由于勞累過度,昨天暈倒了!”她說完,我的腦袋好像炸開一樣,亂哄哄的`,淚水朦朧了我的雙眼……

          現(xiàn)在想起來,我的心還隱隱作痛。媽媽為了不讓我擔(dān)心,用善意的謊言,我十分感動(dòng)。

        善意的謊言作文9

          今天,我給同學(xué)們講張之路的《羚羊木雕》。課堂上我設(shè)計(jì)了兩個(gè)板塊:一是分角色朗讀,雖然熱鬧,但是效率不高;另一板塊是如何讓家庭的天平平衡,這一板塊同學(xué)們討論很精彩,但是我的內(nèi)心卻很無奈。

          課前我在黑板上畫了一架傾斜的天平,一邊的砝碼是友誼,另一邊的砝碼是金錢,天平明顯向金錢方向傾斜。我問同學(xué)們?cè)撛趺崔k?我設(shè)計(jì)這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)用意是,一方面促進(jìn)學(xué)生深入閱讀課文,另一方面也想引導(dǎo)學(xué)生多和父母交流溝通,相互理解、相互寬容,建立和諧的家庭人際關(guān)系,我提示學(xué)生可以從家長(zhǎng)孩子雙方面考慮。

          思考一陣之后,同學(xué)開始發(fā)言了。有的說,找個(gè)借口把羚羊木雕換回來,弄一個(gè)假的給好朋友;有的同學(xué)說,告訴好朋友這是別人的,放在我這地方,現(xiàn)在他要,我只能取回去了;也有的說,和萬芳的媽媽串通好,用一個(gè)假的羚羊木雕趁萬芳睡著了悄悄地掉包……百分之八十的同學(xué)在設(shè)計(jì)一些善意的謊言,并且大部分都設(shè)計(jì)的天衣無縫,有的堪稱絕妙。這本來就是一場(chǎng)誤會(huì),只要母女之間、朋友之間坐下來真誠(chéng)的`交流、溝通,矛盾是能夠化解的。卻偏偏要挖空心思,巧妙編制這些謊言。

          聽到這些美麗的、所謂的善意謊言,我的心情很復(fù)雜。其實(shí)善意與惡意的謊言界限有時(shí)很模糊,善意的謊言說多了也就變成惡意的了。記得七八年前我和我的學(xué)生在討論這個(gè)問題時(shí),還沒有這么多善意的謊言,也許那時(shí)的學(xué)生太老實(shí),也許那時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣……

          我只得把正確的答案(溝通、理解、尊重、寬容)寫在黑板上,同學(xué)立即停止了探討,趕緊把答案抄在筆記本上。我甚至懷疑這些答案是不是真的真確。

          不知道是時(shí)代進(jìn)步了,還是我的思想落后了。也許有人要說我小題大做,這是小孩子逢場(chǎng)作戲,何必當(dāng)真?

          孩子猶如一張白紙,從他們們身上折射出來的“影子”,該是我們社會(huì)、家庭長(zhǎng)期“熏陶”的結(jié)果吧!

        善意的謊言作文10

          謊言,也分善與惡的,像許多事物一樣具有兩面性的,有好的一面,也有壞的一面。每個(gè)人或多或少都會(huì)遇到善意的謊言,我也一樣,你也是。

          我三歲那年,第一天上幼兒園。那天,風(fēng)和日麗,晴空萬里,可正當(dāng)我邁出家門時(shí),一陣涼風(fēng)襲來,我不禁得打了個(gè)噴嚏:“哈……啾!”我伸出手讓母親將我抱了起來,摟著母親,我到了幼兒園門口。母親把我放了下來,我自己朝里面走去。但是,一到門口我就停下了腳步,望了望里面,又回頭望了望母親,不走了。

          “怎么了?”母親走上前來蹲下身子摟著我親切的問道,“出了什么事?”我低著頭撅起嘴巴用稚嫩的小手指了指正在挨個(gè)兒離去的家長(zhǎng)們,一聲不吭!班蕖蹦赣H心領(lǐng)神會(huì)了,看透了我的心思,撫摸著我的臉說,“不要緊,不要緊!走的'人不是母親,他們是剛來玩過的。我不走,你去哪兒和小朋友們一起玩沙子吧,母親在這兒等你!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑去與小朋友們玩了。

          一會(huì)兒后,當(dāng)我拿起挖到的一顆彈珠準(zhǔn)備向母親展示時(shí),母親不在了,她早已離開了這里,整個(gè)世界里似乎只剩下了我一個(gè)人。我站在初夏清晨的陽(yáng)光中,不管那刺耳的鈴聲,不管老師那溫和的催促,我只要母親!

          第二天,母親牽著我的手走到了幼兒園,但我無論怎么說都不愿再放開母親的手:“母親,你昨天都走了哇!我不要母親走!”我搖著母親的手撒嬌。但母親不領(lǐng)情:“昨天母親沒走。母親和那邊的母親們玩滑滑梯去了。今天母親不去玩,好嗎?母親就在這里陪著瑩瑩好不好?”“嗯……”我嘟了嘟小嘴,“好吧!”我終于答應(yīng)了,轉(zhuǎn)身向沙坑走去。當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過身來時(shí),母親又走了,又只留下我一個(gè)人在陽(yáng)光中哭泣……

          每個(gè)人都會(huì)遇到善意的謊言,每個(gè)人也都會(huì)撒善意的謊言,但是每個(gè)人都知道,這是出于愛。

        善意的謊言作文11

          有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的,但在一次的測(cè)試中,老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮,因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒有長(zhǎng)跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長(zhǎng)跑,并且每天堅(jiān)持起來跑步,過了一段時(shí)間后,本來完全不能代表學(xué)校參加比賽的他,竟然真的被選上了。

          當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會(huì)直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎!

          還有一個(gè)故事:兩個(gè)父親帶著孩子去爬山,那座山很高,一眼望不到頭,第一個(gè)孩子問父親山的.那邊是什么?父親說還是山,孩子又問:“爸爸,你去過嗎?”父親說:“不光我們?nèi)ミ^,你爺爺?shù)臓敔敹紱]去過!焙⒆油哿说拖铝祟^。第二個(gè)孩子問了父親同樣的問題,父親說:“那邊只要想到的就會(huì)有。”孩子興奮地對(duì)爸爸說:“我長(zhǎng)大了要去山那邊!”光陰似箭,孩子們都長(zhǎng)大了,第一個(gè)孩子在家里種地,第二個(gè)孩子成了董事長(zhǎng)。很顯然生活中需要善意的謊言。

          如果開誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤,我選擇謊言。

          如果真情告白坦率無忌是一種傷害,我選擇謊言。

          如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點(diǎn)謊言又有何妨?

        善意的謊言作文12

          有一種謊言,是美麗的,是善意的,是令人感動(dòng)的。這種美麗的謊言,常常在我們的身邊發(fā)生著。

          我們的語文老師是葉老師,她身材小巧,聲音悅耳動(dòng)聽。她非常關(guān)愛我們,一雙親切的.眼睛里充滿著殷切的期望。葉老師的課堂充滿啟發(fā)性,總是循循善誘地引導(dǎo)我們?nèi)プ灾魈骄,同學(xué)們都聽得津津有味。

          在學(xué)習(xí)的過程中,我們時(shí)常會(huì)碰到不認(rèn)識(shí)的字、不理解的詞、不明白的句子,葉老師總會(huì)和我們一起探究,一起從課文中尋找答案。葉老師有時(shí)還會(huì)說:“哎呀,這個(gè)字我也不認(rèn)識(shí),誰能做做我的小老師?”我們興奮極了,都想當(dāng)“老師的老師”。有一次,我們?cè)趯W(xué)語文園地中的趣味語文,葉老師用悅耳的聲音朗讀著課文,我們認(rèn)真地聽著。讀到一個(gè)“蘄”字時(shí),葉老師張了張嘴,不再往下讀了。她眨了眨眼睛,抱歉地說:“真不好意思,這個(gè)字老師也不會(huì)讀。誰能幫幫我,做我的小老師呢?”我們一聽要當(dāng)“老師的老師”,都來了勁,紛紛想了起來。葉老師又說:“我們一起來查查字典吧!看哪位小老師查得又快又準(zhǔn)!甭犎~老師這么一說,同學(xué)們都找出字典,快速地查了起來。不一會(huì)兒,就有一個(gè)同學(xué)把字典拿到了葉老師面前,教葉老師怎么念這個(gè)字。葉老師把這個(gè)“蘄”字和拼音“qi”寫在了黑板上。然后笑著說:“謝謝你。你真是我的‘一字之師’啊!”

          這些“小把戲”耍得多了,我們也漸漸看出來:葉老師是在“忽悠”我們,這善意的謊言讓我們鞏固了知識(shí)。在一次次被老師“忽悠”的過程中,我們漸漸地養(yǎng)成了遇到問題善于找工具書的好習(xí)慣。葉老師的謊言是善意的,她是希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)中養(yǎng)成好習(xí)慣,希望我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)……

          善意的謊言是美麗的,能溫暖心靈。美麗的謊言帶給人的是愛,是關(guān)心,是世間的美好情感。

        善意的謊言作文13

          善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜,甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量,沒有任何的不純潔。善意的謊言是出于美好愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動(dòng)!

          善意的謊言能讓人找到用笑面對(duì)生活的理由。善意的.謊言,是賦予人類靈性,體現(xiàn)情感的細(xì)膩和思想的成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,不由自主去努力去爭(zhēng)取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。

          善意的謊言能讓一個(gè)患有絕癥的患者絕處逢生,能給予別人一絲絲的希望。善意的謊言讓人重拾自信,有時(shí)還能救活一個(gè)即將精神崩潰的人。

          注意,善意的謊言,僅是代表輕度的、沒有居心不軌的小小的謊言。例如隱瞞喜事,令對(duì)方突然感到欣喜的情況。當(dāng)然隱瞞壞事就不算善意的謊言了,善意的謊言是出于善良的動(dòng)機(jī),以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)。眾所周知,矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包含與特殊性之中而區(qū)別于普遍性。就其善意的謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡意,而是建立在內(nèi)心之誠(chéng),之善的基礎(chǔ)上,而惡意的謊言是為說謊者謀取利益,以強(qiáng)烈的利欲,薄弱的理性,把他人僅作為手段,不惜傷害他人的行為。

          本身善良的人在某種狀態(tài)下“被逼”說出的謊言是善意的,這種謊言對(duì)主體來說是一種友善,一種關(guān)心。而心術(shù)不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語,如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所說的謊言都帶有惡意目的性。顯然,善意的謊言無礙誠(chéng)信。

          總之,善意的謊言能燃起人們希望的的火焰和信心,誰又能說它不是善意的呢?

        善意的謊言作文14

          國(guó)慶長(zhǎng)假期間,爸爸、媽媽、小姨、姨夫帶我們幾個(gè)表兄弟爬了一次廬山。

          開始,我們幾個(gè)小孩子倒是挺有勁兒的,你追我趕,爭(zhēng)先恐后?吹轿覀冞@樣,爸爸一而再、再而三地提醒我們:“這是一次馬拉松式的‘長(zhǎng)跑’,一定要講究策略,學(xué)會(huì)積蓄力量,不能一下子把力氣用盡?晌覀円粫r(shí)新鮮,哪里聽得進(jìn),只顧奮力地向山上爬去,沒爬一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)就累得大汗淋漓、氣喘吁吁。

          我問爸爸:“還有多遠(yuǎn)?”爸爸說:“不知道呀!”可聽見迎面下山的人說:“不遠(yuǎn),快到了!蔽乙宦,頓時(shí)精神大振,繼續(xù)向上爬。

          爬了幾百米,我又問爸爸,爸爸不緊不慢地說:“應(yīng)該快到了吧?”雖然我不是很相信,但還是提起精神,馬不停蹄地往上爬著。

          又爬了幾百米,我見還是沒有到達(dá)山頂,有些泄氣地說:“怎么還沒到呀?要不回去算了!”爸爸一聽,趕緊說:“快了,快到了!本瓦@樣,我們幾個(gè)小孩在“快到了”這句話的支撐下,終于一個(gè)不落地登上了廬山的山頂,飽覽了山頂?shù)?秀色和山下的風(fēng)光。

          下山的時(shí)候,我們走了大約一個(gè)多小時(shí),一位正往上爬的大姐姐問我們:“請(qǐng)問,還有多遠(yuǎn)。俊饼埜缯f:“還有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。”話音剛落,后面趕過來的一位叔叔說:“不遠(yuǎn),快到了!

          等那位姐姐和叔叔走遠(yuǎn)了以后,龍哥說:“你們大人不總是教育我們要誠(chéng)實(shí)嗎,怎么你們自己就可以說謊話呢?”媽媽和小姨說:“這不是說謊,而是一句鼓勵(lì)的話,給人們?cè)鎏硇判,希望他們鼓起勇氣,爬上山頂!?/p>

          謊言,雖然從來不受人歡迎,更不被人稱頌,但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,善意的謊言有時(shí)又很有必要。它往往能給人帶來希望,產(chǎn)生動(dòng)力,催人奮進(jìn)。

        善意的謊言作文15

          沒有人認(rèn)為謊言是美好的,在人們冷漠的心中,謊言代表了什么?是隱瞞?是欺詐?還是……其是善意的謊言無處不在,終有一天它們會(huì)將冰冷的世事融化,盛開出溫暖的鮮花。

          父親是個(gè)不茍言笑的人,我從沒聽他敞開心扉的笑聲。他總是能從我身上找出說不完缺點(diǎn),從小到大,我差不多習(xí)慣了。為此,我和父親的關(guān)系沒有太多的'親密。

          慢慢我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了中學(xué)。這種似有似無的隔閡卻依然存在。幾次他試著與我接近,但都似乎不知所措,無功而返。

          但那一次,我親自下廚,打算做番茄炒蛋!皠e把西紅柿和雞蛋直接丟進(jìn)鍋里啊!”父親想開玩笑,可他的聲音聽起來太嚴(yán)肅了,這玩笑開得略顯尷尬。我根本笑不起來。算了,我都有些懶得理他了,只是“呵”禮貌地翹起嘴角,附加一種皮笑肉不笑的表情。心想:不要小看我,我一定做的讓你吃驚!

          切西紅柿的時(shí)候我小心翼翼,恨不得拿把尺子來邊量邊切,卻還是大小不一;攪拌雞蛋的時(shí)候,我費(fèi)盡心思,可還是沒有達(dá)到心里想的標(biāo)準(zhǔn);在放調(diào)料時(shí),我甚至把糖和鹽都弄混了。由于炒的時(shí)間過長(zhǎng),明顯有粘鍋糊了的痕跡……在一波手忙腳亂的操作后,我的“作品”勉強(qiáng)出世了,與其說是“作品”這很明顯是“黑暗料理”。無奈之下,還是把它端上了桌。父親嘗了一口,不知道接下來會(huì)怎樣,是面目猙獰,臉色大變?還是勃然大怒,拿我問罪?那一刻,我簡(jiǎn)直緊張地要自閉了,空氣中仿佛氤氳著恐懼的氣息。出人意料的是,父親只是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“很不錯(cuò),很好吃!”這是我所沒有想到的。母親也嘗了一口,差點(diǎn)沒吐出來,看得出來,比我想象的還要難吃的多,真不知道父親是怎么“挺”過來的。

          那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了父親不茍言笑的外表下慈祥的心,他說了謊,卻帶給我一種說不出來的溫暖。

          在這善意的謊言中,我明白了,父愛無言,默默相伴。

          謝謝您,父親。

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