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實(shí)用的謊言作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的謊言作文300字4篇，歡迎大家分享。
謊言作文300字 篇1
我覺得有時說了謊也是好，雖然謊言是不對的，但是有時是必須說謊的！
我們可以舉例子來說：那一天，爸爸在麻將館里打牌。我問：“爸爸你什么時候開始打牌的？”爸爸說：“我從中午你一走我可開始打了啊！咋了？
有事嗎？”我說：“沒事，走快回家吃飯吧！”爸爸說還要再玩一會，先讓我回家吃飯，我就先回到家里，媽媽問我：“你看見你爸爸在麻將館立馬？”我吞吞吐吐的說：“沒……沒……沒有啊！”“媽媽，您為什么想到爸爸在麻將館呢？”我問到。媽媽說：“你爸爸他呀經(jīng)常去哪里�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭趕快跑到自己的'屋里想：如果不是我說謊，媽媽知道爸爸在麻將室，一定會和爸爸吵架。讓后幾天不理對方，那時候受罪的是我�。∫幌氲竭@里我就自豪，如果不是我，哼說不定吵到什么時候呢！
通過這件事情就可以知道有時說謊是可以原諒的，但不可以故意欺騙別人，那樣的謊言是不好的。
同學(xué)們，雖然說謊人人可以說，但一定說的要有價值！
謊言作文300字 篇2
一個晴朗得星期天，我來到奶奶家。突然，我接了媽媽打來得電話：“夢妍，剛剛你大伯在工作得時候摔去了。這件事你千萬別對爺爺奶奶說，要不然他們會擔(dān)心得�！蔽覕R下電話，當(dāng)作什么事也沒有發(fā)生過，慢慢地走出了客廳。奶奶問我是誰來得電話。我只結(jié)結(jié)巴巴地回答了一句：“是……媽媽，她說……今天晚上不會來了。”奶奶信以為真，就去廚房煮飯了。那天晚上，我心想：今天對奶奶撒得這個謊會不會帶來更大得麻煩？
但是，事情沒我想得那么糟糕，這件事在媽媽得組織下順利“過關(guān)’啦。大伯得病痊愈時，回了奶奶家一趟，奶奶見到了大伯非常高興。然而，這個謊言就這樣，瞞了很久，一直到現(xiàn)在奶奶還不知道這件事。
讓操勞了一輩子得奶奶少些牽掛，少些擔(dān)心，少些憂愁，難道不是嗎！是得，善意得謊言是美麗得，只是不想讓親友或?qū)Ψ绞艿絺�，哪怕是一絲得傷害。當(dāng)我們能為他人得幸福而適度說一個小謊得時候，謊言將會變成一種甜美得幸福。
善意得謊言，留駐吧！
謊言作文300字 篇3
善意的謊言，顧名思義，是謊言的一種，但它有別與其它的謊言，因?yàn)樯埔獾闹e言是善良的、充滿善意的，而其他的謊言往往帶有邪惡的氣息。
善意的謊言在生活中有很多用處，當(dāng)然在生活中也是十分常見。
在國外，許多被醫(yī)生“判死刑”的癌癥患者都會不約而同地來到一家久不見經(jīng)傳的小醫(yī)院去看病，不知怎么就比醫(yī)生預(yù)料的多活了十多年，而他們只是被小小地“開了一刀”，這一刀是怎么開的呢？原來這個醫(yī)院里根本沒有動過一次手術(shù)，他們是怎樣做的呢？原來這個醫(yī)院“開到”不打麻藥，患者可以看到“開刀”的全過程，而開刀的`場面則是靠雞、鴨的血渲染出來的。當(dāng)然，所謂取出的“癌細(xì)胞”則是用雞心這類東西代替的。這樣看來手術(shù)沒有效果，也根本不可能有效果，那是什么力量讓他們活了這樣久呢？對，正是這善意的謊言帶給了他們生的希望，正是這種力量促使他們活下去。
在汶川大地震中，也有不少善意的謊言，在廢墟下，“救援人員快來了！”這句話挽救了很多人的生命。在三國時期的軍隊(duì)行軍路中人人口渴難忍，這時的曹操大聲喊了一句：“前面有片梅林�！弊尠偃f的軍士氣大增。
善意的謊言就是這樣，雖然不是真的，但是能給別人信心和希望。
謊言作文300字 篇4
有人說，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認(rèn)為，生活中有時也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧！
是的，做人確實(shí)要講誠信，不能欺騙，比如說：兩個同學(xué)的關(guān)系非常好，一個同學(xué)對另一個同學(xué)說出了一直存在于心中的秘密，而那個同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學(xué)卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對他的.信任。這說明了：不論何時何地，做人都要講誠信的。
不過，在生活中，有時還存在著一些“善意的謊言”的，比如說，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Ｗo(hù)別人對自己的信任，把偷來的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里，讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的，自己又對此表現(xiàn)得若無其事，不過，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對大家說：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里�！边@不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。
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