善意的謊言辯論會作文(6篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的善意的謊言辯論會作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
善意的謊言辯論會作文1
正方：
善意的謊言，拋開了丑陋而來到了美的世界;善意的謊言，摒棄了自私而來到了誠信的人間。陰霾的天空，代表不了世界的黑暗;邪惡的貪念，代替不了善意的謊言。善意的謊言，創(chuàng)造了美好的記憶而濾去了痛苦與悲涼;善意的謊言，樹立了崇高的理想也步入了現(xiàn)實的殿堂。
有人說，善意的謊言與誠信相背;有人說，善意的謊言與原則相離。謊言是一張網(wǎng)，隱藏著無數(shù)陷阱、荊棘和**。天使給謊言披上了善意的外裝，荊棘變成了荒涼中的綠地，陷阱變成了沙漠中的水缸，**也變成了婚禮中難忘的炮響。善意的謊言得到了人們的尊敬和佩仰。
反方：
既是謊言?何來善意?!即是善意!何必撒謊?!
謊言雖然為善意，但作為謊言本身，已是與誠信相悖的行為，所以，無論謊言是否處于好的目的，作為謊言必然會有礙于誠信。
誠信是中華民族的美德，宛如長城是中華民族的象征。一個人如果丟失誠信留下的就是虛偽：一個企業(yè)如果丟失誠信將面臨破產(chǎn)然機;而一個民族如果丟失誠信將會對墮落與死亡!
守信了誠信就守信了一方凈土，守信了誠信就留信了成功，守信了誠信中華民族才能永恒
考場作弊是最典型的誠信缺失行為。
有人認為作弊是小事，被抓了自認倒霉，沒有抓住自己就撿了便宜，在思想上不把它當回事兒�？晌覀円f，作弊并不僅僅是一個人道德操守卑劣的表現(xiàn)，中國有一句話：勿以惡小而為之。因為積小惡可以成大惡。現(xiàn)在沒有充分認識考試作弊、抄襲作業(yè)的危害性，這種目前的“小惡”將會漸漸成為性格中最頑固的一部分，帶有這種“小惡”習慣走上社會后，會對社會造成道么大的影響?!當這樣的人物充斥社會的時候，我們的國家又將會變成什么樣子?!
善意的謊言辯論會作文2
我其實并不是一個能說會道的女生，可我很喜歡開辯論會，因為我敢說，而且不怕說錯。有時候我一點不淑女，直來直去，有啥說啥，才是真正的我!
辯論會開始啦!我是反方“善意的謊言”的辯手，這邊的同學都是女生，而正方“講誠信”的都是男生。嘿!這一分了男、女“兩幫派”自然部分伯仲。
這場辯論會的主持是我們的班主任：張老師。張老師寫好板書，轉(zhuǎn)過身來，臉上洋溢著孩童似的微笑，好像也和我們一樣期待著。
秋季的陽光走進我們的教室，灑在了每個人的小臉上，同學們告別早晨的疲憊與困倦，走向新的一天�！巴瑢W們，我宣布：‘講誠信與善意的謊言’辯論會現(xiàn)在開始!”張老師提高了嗓門兒，激動地說。話音未落，臺下便雷鳴般的掌聲，很久才停下來。老師介紹了正反方后，這場“口水戰(zhàn)”便開始了。
正方一辮手提出了一個很尖銳的問題：“善意的.是一個形容詞，歸根結(jié)底還是謊言，因為形容詞可有可無，謊言就是謊言，就算加了什么形容詞，還是謊言�！蔽曳揭晦q手從善意謊言的有力之處入手，給了對方一個有力的還擊。對方二辯手說謊言只能給人們美好的心靈帶來痛苦和傷害，這可真是激怒我方，三辯手立刻反駁，可男生們還是揪住了我們這個把柄堅決不撒手。
我這個草根辯手，一站起來就激動，一激動就說出了一大堆的話來。不過我說了什么都忘了，怪不得有人叫我“小糊涂”呢!
但是我舉了一個白血病女孩的例子，使男生們稍微有點手足無措，不過他們也沒沒認輸，卻一直在用有力的證據(jù)回擊我們，幸虧張老師出馬，才停了這場“微型戰(zhàn)爭”。
看來每個同學都有辯論才能啊!
善意的謊言辯論會作文3
今天，我們班舉行了一次關于“善良的謊言好不好”的辯論會。
上課了，劉老師說：“今天，我們要再次舉行辯論會，主題是‘善意的謊言好不好’。我宣布，朱焱、鄧奇樂、鄧佳琦、陳恒俊還有龔致恒為正方，你們的觀點是善意的謊言不好；蔡文君、楊鳴、袁智、張一馳為反方，你們的觀點是善良的謊言好�！蔽覀円宦�，像晴天打了一個響雷，下一秒，我們幾個人大笑起來，“世界無敵爛小隊”是我們的對手嗎？自不量力！
第一回合開始了，先由反方的一辯楊一鳴發(fā)言：“善意的謊言是好的。記得有一個故事，一位老太太得了一種病，必須要換腎，可是找腎再換腎要許多的錢，正巧她們家窮，老太太不同意�？墒�，她的兒子很孝順，騙老太太說有人免費捐合適的腎，卻把自己的一個腎捐了，這樣老太太病好了，我認為善良的謊言有益”。
這時，我方的一辯龔致恒早已按捺不住，手都舉到天上了。他說：“不一定，老人如果后來了解實情，一定會痛不欲生的”，反方被問得束手無策。
第二回合，我方一辨龔致恒說：“有一個故事是說一個小孩摔倒了，擦破了皮。后來硬撐著說不痛，結(jié)果得了大病，后來二級傷殘。我認為善意的謊言不好”，敵方又輸了，這回心服口服。
我方雖然贏了，但我還是感嘆道：“現(xiàn)在社會上有許多水貨和轉(zhuǎn)基因的東西，看來不是外星人滅絕人類，而是人類自己殺自己呀！”如果沒有這些，世界該多么美好！
我們支持誠信，反對謊言！
善意的謊言辯論會作文4
叮叮叮”上課了，這節(jié)課時語文課，老師說這節(jié)課給我們來一場辯論會，大家開心極了。
這一次，正方是一。二組是講誠信，而三。四組也就是我在的組是反方是善意謊言。隨著老師一聲令下，辯論會開始了，全班熱烈鼓掌，很期待這次比賽，老師饒有興趣地望著我們。先是正方發(fā)言，她們講了誠信的重要性。我們反方也不甘落后，由組長說出了善意謊言對有些人的幫助和鼓勵并聯(lián)系生活說了一則關于善意謊言的故事。對方也說了一則講誠信的故事。在辯論會上，辯手們口才出眾，真是妙語連珠，伶牙俐齒，口若懸河，滔滔不絕，辯論會十分激烈，真是鋒芒畢露，針鋒相對，觀眾們聽得十分認真，連連鼓掌，高聲喝彩。接著，正方好想堅持不住了，開始七嘴八舌抓耳撓腮，最后我方已《最后一片葉子》的故事反駁對方，對方無語�！岸６６！毕抡n了。老師笑說：“這次大家表現(xiàn)都很好，但正方同學準備不夠好，而反方同學準備充足，舉例了許多例子。這次辯論會反方贏。“耶”一陣歡呼聲從我們班傳出。謊言”之所以稱為“謊言”，是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……
誰也不會去追究它的可信程度所以，我堅持人為，善意的謊言不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情，對社會穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
善意的謊言辯論會作文5
人說，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認為，生活中有時也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧!
“鈴鈴——”上課鈴響了，我緊張不安，望了望我們班的同學，有的在認真地讀者資料，有的端正地坐著，有的微微地笑著，好像有勝利的把握，我看了看對手都那么強悍，不禁有點心驚膽顫。
隨后，張老師一生令下：“開始�！币粓龃捷喩鄳�(zhàn)就開始了。
首先，是由我們正方開始發(fā)言，關學維起身站了起來，信心十足地說：“對方辯手注意了了，善意的謊言也是謊言，所以我們不能說謊。”話音剛落，羅添“砰”的一升站了起來，陳述了自己的觀點并用成語來表達，老師點了點頭表示贊許，同學們也鼓起了掌。
這時，我們正方的氣勢急劇下滑，眼看對方哈哈大笑，難道我們只能坐以待斃嗎?忽然，一個身影閃現(xiàn)在我們的眼前，燕來時對方“叛徒”趙玉涵，她鏗鏘有力地說：“如果說謊又何來善意，如果善意又何必撒謊呢?這一句話給了對方一個有力的回擊，我們哈哈大笑，他們卻啞口無言，有的查閱資料，有的在看書，有的想怎么樣回答，就是沒有人站起來回答。就在我們沾沾自喜的時候半路殺出個程咬金——無名小將黎洛，他理直氣壯地說：”你沒說過謊嗎?“我們頓時驚慌失措，幸好李建成解除了危機。
辯論會的掌聲一浪高過一浪，辯論會進入了高潮，也隨即進入了白熱化狀態(tài)。
雙方誰都不肯讓誰，你一言，我一語，你來我往，對方主力為謝敬一，舉了一個母愛為例子，老師不禁拍了拍手，我們正方也心服口服。
緊接著，老師總結(jié)到:“我們要講誠信，但也要善意的謊言”
這場辯論會在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
生活中，有時還需要一點兒“善意的謊言”的。這真是一場別開生面的辯論會啊!
善意的謊言辯論會作文6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
謊言是不好的，可今天，我們又在前面加上了一個定詞——善良的。那么，他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。”不是有這樣一句話：善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜�，具有神奇的力量�?/p>
比如說當一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“你的生命已無法挽救”，你活不了多久了”之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時，大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這樣不對嗎？假如你是病人的家屬，你會告訴他真相嗎？
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進步的努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。
如果開誠布公直截了當是一種錯誤，我選擇謊言。
如果真情告白坦率無忌是一種傷害，我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點謊言又有何妨？
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