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關(guān)于善意謊言作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的善意謊言作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
善意謊言作文 篇1
有一種謊言，是美麗的，是善意的，是令人感動(dòng)的。這種美麗的謊言，常常在我們的身邊發(fā)生著。
我們的語(yǔ)文老師是葉老師，她身材小巧，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。她非常關(guān)愛(ài)我們，一雙親切的眼睛里充滿(mǎn)著殷切的期望。葉老師的課堂充滿(mǎn)啟發(fā)性，總是循循善誘地引導(dǎo)我們?nèi)プ灾魈骄�，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們時(shí)常會(huì)碰到不認(rèn)識(shí)的字、不理解的詞、不明白的句子，葉老師總會(huì)和我們一起探究，一起從課文中尋找答案。葉老師有時(shí)還會(huì)說(shuō)：“哎呀，這個(gè)字我也不認(rèn)識(shí)，誰(shuí)能做做我的小老師？”我們興奮極了，都想當(dāng)“老師的老師”。有一次，我們?cè)趯W(xué)語(yǔ)文園地中的趣味語(yǔ)文，葉老師用悅耳的聲音朗讀著課文，我們認(rèn)真地聽(tīng)著。讀到一個(gè)“蘄”字時(shí)，葉老師張了張嘴，不再往下讀了。她眨了眨眼睛，抱歉地說(shuō)：“真不好意思，這個(gè)字老師也不會(huì)讀。誰(shuí)能幫幫我，做我的小老師呢？”我們一聽(tīng)要當(dāng)“老師的老師”，都來(lái)了勁，紛紛想了起來(lái)。葉老師又說(shuō)：“我們一起來(lái)查查字典吧！看哪位小老師查得又快又準(zhǔn)�！甭�(tīng)葉老師這么一說(shuō)，同學(xué)們都找出字典，快速地查了起來(lái)。不一會(huì)兒，就有一個(gè)同學(xué)把字典拿到了葉老師面前，教葉老師怎么念這個(gè)字。葉老師把這個(gè)“蘄”字和拼音“qi”寫(xiě)在了黑板上。然后笑著說(shuō)：“謝謝你。你真是我的‘一字之師’�。 �
這些“小把戲”耍得多了，我們也漸漸看出來(lái)：葉老師是在“忽悠”我們，這善意的謊言讓我們鞏固了知識(shí)。在一次次被老師“忽悠”的過(guò)程中，我們漸漸地養(yǎng)成了遇到問(wèn)題善于找工具書(shū)的好習(xí)慣。葉老師的謊言是善意的，她是希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)中養(yǎng)成好習(xí)慣，希望我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)……
善意的謊言是美麗的，能溫暖心靈。美麗的謊言帶給人的是愛(ài)，是關(guān)心，是世間的美好情感。
善意謊言作文 篇2
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但春天也是一個(gè)病毒肆虐的季節(jié)。就在那個(gè)春天，我生了一場(chǎng)病。
痊愈后，媽媽想給我補(bǔ)補(bǔ)身子，讓我盡快康復(fù)。她和爸爸天天都要求我吃雞蛋，并且至少吃?xún)蓚�(gè)�？墒俏宜阑畈怀缘诙䝼�(gè)，即使他們軟硬兼施也未奏效�？墒堑搅说诙�，我卻發(fā)現(xiàn)碗里有3個(gè)雞蛋，我很驚訝，心想，一天吃一個(gè)都勉強(qiáng)，難道今天爸媽要逼我吃3個(gè)不成？我立刻向媽媽提出抗議。媽媽解釋說(shuō)：“這3個(gè)雞蛋，咱們一家三口一人一個(gè)，我們陪你一起吃，不是讓你自己吃完的�！边@時(shí)我才松了一口氣，放心地拿起一個(gè)屬于我的雞蛋，慢慢地吃了起來(lái)。
這種日子僅僅持續(xù)了兩天，到了第三天，在我吃雞蛋的時(shí)候，爸爸悄悄地用帶有懇求的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，爸爸對(duì)蛋白質(zhì)過(guò)敏，你幫我把蛋清吃了吧。”我看了看蛋清，又看了看爸爸，他是那么嚴(yán)肅，又是那么認(rèn)真，為了爸爸的身體，我爽快地答應(yīng)了。沒(méi)過(guò)幾天，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“凝凝，昨天媽媽體檢身體，結(jié)果發(fā)現(xiàn)膽固醇高，醫(yī)生說(shuō)不能吃蛋黃，從今天開(kāi)始你就幫媽媽把蛋黃吃了吧。”就這樣，我從每天吃一個(gè)雞蛋變成了吃?xún)蓚�(gè)，我雖然有些不情愿，吃完后胃里也有些不太舒服，但是看到爸爸媽媽開(kāi)心的樣子，我還是忍了下來(lái)。
一天晚上，爸爸媽媽在廚房打掃衛(wèi)生時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)陣陣笑聲，我很好奇，便躡腳躡手地走過(guò)去，小心翼翼地握住門(mén)把手，輕輕地旋轉(zhuǎn)，把門(mén)開(kāi)一條細(xì)細(xì)的縫，我把耳朵緩緩地貼了過(guò)去，仔細(xì)地聽(tīng)著。媽媽說(shuō)：“你的主意真不錯(cuò)，能讓孩子多吃一個(gè)蛋清�！薄澳愕霓k法也很好啊，能讓孩子多吃一個(gè)蛋黃。”爸爸也稱(chēng)贊道……我終于明白了，爸爸對(duì)蛋白質(zhì)過(guò)敏、媽媽膽固醇高，這一切都是謊言，是一個(gè)善意的謊言。我被他們善意的謊言而感動(dòng)，我也由此深深地體會(huì)到父母對(duì)我深深的愛(ài)。
父母的愛(ài)有很多種表達(dá)方式，雖然這其中不乏一些善意的謊言，但都是偉大的。我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)鼝?ài)這善意的謊言。
善意謊言作文 篇3
謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的!我認(rèn)為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事!
如果你不相信，下面我就給你講這么一個(gè)故事：
在某人的小時(shí)候，家里并不富裕，他自出生以來(lái)身體的體質(zhì)就很差，，他的父親在他還沒(méi)有出世前就去世了，家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作，到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒，每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營(yíng)養(yǎng)的留給他吃，把那些不好吃的、沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)的留給自己吃。兒子長(zhǎng)到8歲那年，覺(jué)得很疑惑，才問(wèn)他的母親：“媽媽?zhuān)阍趺蠢鲜前涯切┖贸缘牧艚o我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說(shuō)：“對(duì)，我不喜歡吃，你要多吃點(diǎn)，你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”
到了兒子讀大學(xué)的那年，每個(gè)學(xué)期要交一萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi)，對(duì)于這一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，這一個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字!但母親為了供自己的孩子讀書(shū)就更加努力地賺錢(qián)，也因?yàn)檫@樣母親因勞成疾，母親以后再也不能做操勞的工作，兒子知道后，放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，在村里找了一份工作，月薪有200多塊，這些錢(qián)勉強(qiáng)可以讓他和他的母親的生活得到滿(mǎn)足。
一次，兒子從河邊釣了一條魚(yú)回來(lái)給母親熬湯，湯熬好了，兒子盛了一碗大的給母親，給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上，端起大的那一碗對(duì)母親說(shuō)：“媽?zhuān)瑏?lái)喝湯吧!”母親搖了搖頭，指著小的那一碗說(shuō)：“不，我最不喜歡喝魚(yú)湯了!我喝小的那一碗就夠了!大的那一碗，你喝吧!你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”
過(guò)了沒(méi)有多久，兒子不讀大學(xué)的事情讓村里的人知道了!村里的人說(shuō)他簡(jiǎn)直就是一個(gè)傻瓜，竟然為了自己的母親，而放棄自己的大好前途!真是個(gè)大傻瓜!而他卻這樣說(shuō)：“不，我不是傻瓜，如果我是傻瓜的話(huà)，那你們就是大傻瓜，因?yàn)橹挥写笊倒喜艜?huì)為了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人，現(xiàn)在連我這個(gè)傻瓜也懂得去照顧自己的親人，那你們不就是連不如嗎?”
不就，母親去世了，母親去世之前還是說(shuō)著那句話(huà)：“你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”
看，這就是一個(gè)由善意的謊言編織的美麗故事，你喜歡嗎?
善意謊言作文 篇4
天空的廣闊，供給我飛翔的空間;森林的繁榮，獻(xiàn)給我歌唱的舞臺(tái);大樹(shù)的健壯，支撐著我溫暖的家，無(wú)私的奉獻(xiàn)，成了我在生活中應(yīng)盡的一份責(zé)任。
雨過(guò)天晴，大地上一切生物，在雨水的沐浴下顯得勃勃生機(jī)，空氣在雨水的沖刷下也顯得格外清新。小鳥(niǎo)從巢里飛出，站在枝頭上，唱著悅耳的歌聲，欣賞著這被雨水滋潤(rùn)過(guò)的大地的美貌。她激情充沛，興趣高昂，一會(huì)兒站在這兒歌唱，一會(huì)兒躍到那兒鳴叫，一會(huì)兒仰望天空，一會(huì)兒俯視大地，“真美，真爽……”她反復(fù)地說(shuō)著這句話(huà)。她在享受中感受著自然的美，無(wú)意間，她看到一位年級(jí)滄桑的鼠伯伯，背著重物，正一步一步艱難地上一個(gè)陡坡，這個(gè)坡不但陡，而且很滑，看到他那副艱難的樣子，小鳥(niǎo)沒(méi)有多想，就以她最快的速度飛向那位鼠伯伯。
“鼠伯伯，您好!您看這天剛下過(guò)雨，路也很滑，我看您行走也很困難，就讓我來(lái)幫您拿您的包裹，好吧?”小鳥(niǎo)剛到鼠伯伯身邊就說(shuō)。
“小孩子，哪有什么力氣，還是一邊玩去吧!”他氣喘吁吁地說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系，我力氣大的很，因?yàn)槲沂且幻\(yùn)動(dòng)員。”說(shuō)著，小鳥(niǎo)奪過(guò)鼠伯伯手中的重物。沒(méi)想到這包裹還真挺重的。小鳥(niǎo)為了不讓鼠伯伯小看自己，也為了不讓年紀(jì)滄桑的鼠伯伯那樣吃力。她就咬了咬牙齒，背著這個(gè)包裹一步一步地上了陡坡，上了陡坡后，小鳥(niǎo)渾身發(fā)軟，四肢無(wú)力，她剛要坐下休息，又一想：“鼠伯伯還沒(méi)有上來(lái)，他年齡那么大了，如果……”小鳥(niǎo)頭腦中閃過(guò)一個(gè)很壞的念頭，于是小鳥(niǎo)提了提精神，又返了回去，將鼠伯伯?dāng)v扶上了陡坡，最后又把他送回了家。到了鼠伯伯家門(mén)前，鼠伯伯感激地說(shuō)：
“謝謝你，謝謝你小朋友，今天多虧有你，不然……”
“沒(méi)關(guān)系”小鳥(niǎo)打斷鼠伯伯說(shuō)，“這一路的風(fēng)景真好看，如果今天不是你，我還不知道這兒會(huì)有這樣好的風(fēng)景，再說(shuō)，我在家也呆著無(wú)聊�！闭f(shuō)著小鳥(niǎo)伸了一下懶腰，然后她告別了鼠伯伯朝著蔚藍(lán)的天空飛走了。
她回頭一看，現(xiàn)在離鼠伯伯家已經(jīng)很遠(yuǎn)了，她就站在一棵小樹(shù)上剛要休息，就聽(tīng)見(jiàn)有喊救命的聲音，她聽(tīng)著聲音找去，一只螞蟻正在水中掙扎。于是，她不顧一切，直沖了下去，給了螞蟻一只手，螞蟻弟弟得救了。他感激地說(shuō)：
“謝謝你，小鳥(niǎo)姐姐，謝謝你救了我�！蔽浵佄兆⌒▲B(niǎo)的手，開(kāi)始哭了。
“不要哭了，乖，聽(tīng)話(huà)，快點(diǎn)回家吧!”小鳥(niǎo)撫摸著螞蟻的.頭說(shuō)。
“不，你也得跟我一起回去，你是我的救命恩人，我得讓我的爸爸媽媽好好謝謝你�！蔽浵伷怀陕暤卣f(shuō)。
“那沒(méi)什么，只不過(guò)你今天運(yùn)氣好，被我碰見(jiàn)而已，我只想唱點(diǎn)水，快點(diǎn)回家吧，不要著涼了。”說(shuō)完就飛走了。
小鳥(niǎo)幫助他人之后，它感到非常高興，它也看到了夕陽(yáng)無(wú)限的美好。小鳥(niǎo)就回家了，它感覺(jué)自己心里總是甜滋滋的，不知不覺(jué)它就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。直到第二天早上，它醒來(lái)臉上還掛著一絲笑容……
但是在現(xiàn)實(shí)生活中又有多少能像小鳥(niǎo)一樣只求奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)的人呢?同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，喚醒自己那顆沉睡的善心，讓“助人為樂(lè)“成為我們的習(xí)慣，讓這善良的風(fēng)氣永駐人間。
善意謊言作文 篇5
從小我們的爸爸媽媽和老師就教育我們，教我們要做一個(gè)將誠(chéng)信的人。甚至他們?yōu)榱宋覀兡軌蚨眠@個(gè)道理，懂得誠(chéng)信的重要，而認(rèn)真地實(shí)現(xiàn)每一個(gè)答應(yīng)過(guò)我們的要求或者諾言。
我們深深地懂得誠(chéng)信的重要性，以及做人誠(chéng)信的意義。然而生活之中總會(huì)經(jīng)歷一些變化。做人不能夠撒謊，答應(yīng)別人的事情便要守信這固然沒(méi)有錯(cuò)。然而我們的生活有時(shí)候也是需要善意的謊言的，就像這一次。
“鈴鈴——”上課鈴響了，我緊張不安，望了望我們班的同學(xué)，有的在認(rèn)真地讀者資料，有的端正地坐著，有的微微地笑著，好像有勝利的把握，我看了看對(duì)手都那么強(qiáng)悍，不禁有點(diǎn)心驚膽顫。隨后，張老師一生令下：“開(kāi)始�！币粓�(chǎng)唇輪舌戰(zhàn)就開(kāi)始了。
首先，是由我們正方開(kāi)始發(fā)言，關(guān)學(xué)維起身站了起來(lái)，信心十足地說(shuō)：“對(duì)方辯手注意了了，善意的謊言也是謊言，所以我們不能說(shuō)謊�！痹�(huà)音剛落，羅添“砰”的一升站了起來(lái)，陳述了自己的觀點(diǎn)并用成語(yǔ)來(lái)表達(dá)，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊許，同學(xué)們也鼓起了掌。
這時(shí)，我們正方的氣勢(shì)急劇下滑，眼看對(duì)方哈哈大笑，難道我們只能坐以待斃嗎？忽然，一個(gè)身影閃現(xiàn)在我們的眼前，燕來(lái)時(shí)對(duì)方“叛徒”趙玉涵，她鏗鏘有力地說(shuō)：“如果說(shuō)謊又何來(lái)善意，如果善意又何必撒謊呢？這一句話(huà)給了對(duì)方一個(gè)有力的回?fù)�，我們哈哈大笑，他們卻啞口無(wú)言，有的查閱資料，有的在看書(shū)，有的想怎么樣回答，就是沒(méi)有人站起來(lái)回答。就在我們沾沾自喜的時(shí)候半路殺出個(gè)程咬金——無(wú)名小將黎洛，他理直氣壯地說(shuō)：”你沒(méi)說(shuō)過(guò)謊嗎？“我們頓時(shí)驚慌失措，幸好李建成解除了危機(jī)。
辯論會(huì)的掌聲一浪高過(guò)一浪，辯論會(huì)進(jìn)入了高潮，也隨即進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。雙方誰(shuí)都不肯讓誰(shuí)，你一言，我一語(yǔ)，你來(lái)我往，對(duì)方主力為謝敬一，舉了一個(gè)母愛(ài)為例子，老師不禁拍了拍手，我們正方也心服口服。緊接著，老師總結(jié)到：“我們要講誠(chéng)信，但也要善意的謊言”這場(chǎng)辯論會(huì)在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
生活中，有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)�。�
善意謊言作文 篇6
星期六的早晨，天陰沉沉的，下著雨。我無(wú)比傷心地送走因病去世的可親的二姨娘。
下午，我和爸爸媽媽一起去看望臥病在床的外婆。在路上，媽媽叮囑我：如果外婆問(wèn)你姨娘的病怎么樣，你會(huì)怎么說(shuō)？我脫口而出：姨娘死了。媽媽難過(guò)地摸著我的頭，說(shuō)：我們不能這樣說(shuō)，要說(shuō)姨娘的病好多了。我奇怪地問(wèn)：這不是說(shuō)謊嗎？媽媽傷心地說(shuō)：不是，這是善意的謊言，為了不讓外婆的病加重。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我終于明白了媽媽的良苦用心。
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