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關(guān)于善意謊言的作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的善意謊言的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
善意謊言的作文 篇1
今天，我撒了一個“善意的謊言”。
事情是這樣的：我放學(xué)回家后，就開始寫作業(yè)，爺爺在房間里看報紙�！斑诉恕蔽乙宦犚娗瞄T聲，便跑到樓下開門。我一看，門口來了一位討飯的人。他穿著一身破衣裳，手里拿著一只飯碗，頭發(fā)亂糟糟的，嘴里還念叨著：“好心的人，給點飯吃吧！”我十分可憐他，便跑到房間里，拿了平時省下來的幾元錢，遞給了乞丐，他說：“謝謝你！”說完，他便走了。
“培培，你在和誰說話呢？爺爺走出房間，好奇地問。“哦�！蔽椰F(xiàn)在才剛回過神來，對爺爺說：“我……。我在自言自語呢！”“哦�！彼Ａ送Ｓ终f：“咦，你儲蓄罐里的零花錢呢？”“我……我今天上體育課，太熱了，放學(xué)后買了杯水喝�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說�！罢娴�？”爺爺半信半疑，“嗯�！蔽沂箘劈c了點頭。爺爺轉(zhuǎn)身回房，我長舒了一口氣。
其實，撒謊不一定都是壞事，但我們要誠實，正如莎士比亞所說：失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。
善意謊言的作文 篇2
善意的謊言是你孤單時的一位知心良友；善意的謊言是黑暗中的一點亮光；善意的謊言是那深深的愛……
五六歲時，我被愛深深地“坑”了一次。那年夏天，我得了一場大病，發(fā)燒將近40°，老爸、老媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。他們急急忙忙送我到醫(yī)院，幸好我沒啥事，但，我得吃一個月的藥！從此，老爸、老媽就開始了“坑”我之旅。
“博，來吃藥！”我緊緊地捂著嘴，不停地?fù)u著手，說：“不，我不吃，藥太苦了！”老爸說：“你怕苦，是吧？來，你要吃下去，我給你買玩具！”我用那種一臉嫌棄的表情看著那白色小藥丸，心里做著激烈的斗爭，吃了有玩具，不吃沒玩具。最后，我狠下心來，只聽見“咕�！币宦暎S后又有兩聲“咕�！�，我咽下了那讓我一生久久不能忘懷的白色小藥丸。
最終，我以勝利的眼光目視著我爸：“買玩具！”我爸一掏口袋：“我沒錢了，等下個月發(fā)了工資再給你買�！边@是啥道理？我不得不答應(yīng)：“好吧，下個月就下個月吧�！钡夷歉挥行挠嫷睦习忠欢ㄖ�，我下個月一定會忘買玩具的事！
善意謊言的作文 篇3
雖然謊言是一種欺騙，但有一種謊言是美好的。
那就是善意的謊言。
這是20xx年3月發(fā)生在長春的真實的故事，至今還清晰的印在我的腦中。每每讀到這一段感人的文字，都會讓我熱淚盈眶。故事的主角是一個女孩子，05年10月，7歲的小欣月摔倒在了學(xué)校的操場上，髓母細(xì)胞瘤給這個天真的孩子判處了死刑。2個月后，小欣月失明了。她最大的夢想就是能站在北京天安門前看升旗儀式，聽國歌響起好心市民愿意幫助欣月圓她的北京夢，但她身體狀況不好，醫(yī)生建議不要去。為了不讓欣月失望，父親編造出善意的'謊言，決定在長春舉行一場升旗儀式，那里就是北京天安門。整個活動中，所有的市民和志愿者，都小心的將一切掩飾的恰到好處。讓小欣月感到，她真地來到北京了。
升旗儀式結(jié)束時，全場人都注視著小欣月，她臉上的笑容是那樣燦爛和滿足。記者和一名護(hù)衛(wèi)隊的隊員一起來到了小欣月的面前，當(dāng)父親的大手引導(dǎo)著女兒的小手在護(hù)衛(wèi)隊隊員的領(lǐng)章和帽徽上游走的時候，欣月的嘴唇動了一下，艱難地說了一句：叔叔辛苦了！話音剛落，志愿者的眼淚就噼里啪啦地掉了下來。幾千名群眾，用自己的真心努力的幫助小欣月完成愿望。每一個細(xì)節(jié)，都讓人為之感動。
其實，在生活中，處處都充滿著感動。雖然現(xiàn)實生活中我們見到的謊言大多是欺騙和愚
弄，但真正的愛，藏在我們的心中�；蛟S是不經(jīng)意間的一件微不足道的小事，卻可以體現(xiàn)出作為一個中國人應(yīng)該有的精神。
不要吝惜你的善良，我希望每一個人都愿意為別人多做一點點，哪怕是最微不足道的小事。其實，愛，在生活中的每個角落。
善意謊言的作文 篇4
今天午睡時，孩子們很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然，從均勻的呼吸聲中傳來一陣輕輕的抽泣聲，我仔細(xì)一看，原來是小杰小朋友。
我問：小杰你怎么了，哪不舒服？原來小杰想媽媽了，想讓媽媽早點來接，我說：“行啊，一會兒老師就給你媽媽打電話”，我一邊輕輕的拍他，一邊安慰他，小杰一聽馬上告訴我媽媽的聯(lián)系方式說：“你打*********號碼就能找到我媽媽，你告訴她以后吃完午飯就來接我，我不想在幼兒園睡覺了”！“那好吧，我記住了”，我爽快的答應(yīng)了，小杰聽了我的話，止住了眼淚。安心地睡了。起床后，他還是忘不了早點讓媽媽來接的事情，又要我給媽媽打電話，但是看的出來他的情緒已經(jīng)穩(wěn)定多了，我說：“現(xiàn)在媽媽還沒有下班呢，如果媽媽早下班的話，媽媽的領(lǐng)導(dǎo)就會不高興的，對不對”？孩子聽懂了我的意思點了點頭，說：“老師，那讓媽媽一下班就來接我好嗎”？我說：“那當(dāng)然了，一下班就給媽媽打電話”，我滿意的摸了摸他的頭。
顯然，在這里我對孩子撒了慌，但這些善意的謊言解除了孩子的焦躁穩(wěn)定了孩子的情緒，只能說是善意的謊言吧。
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