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      2. 以謊言為話題的初一作文

        時(shí)間:2022-01-27 18:19:00 謊言 我要投稿
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        以謊言為話題的初一作文

          謊言,一般都是壞的,當(dāng)然有些是好的,善意的,美麗的。下面是小編收集的以謊言為話題的初一作文,歡迎閱讀。

        以謊言為話題的初一作文

          以謊言為話題的初一作文:語(yǔ)文老師的謊言

          “丁零零……”上課的鈴聲響了。

          “哇,好漂亮呀!這是我們的語(yǔ)文老師嗎?”一位女老師剛一踏進(jìn)教室,同學(xué)們就議論了起來(lái),有的同學(xué)甚至做出樂(lè)暈了的樣子來(lái)。

          “同學(xué)們,大家好,今天你們的語(yǔ)文老師有事,不能來(lái),由我為大家上課。這節(jié)課的主題是談?wù)勛约盒哪恐械恼Z(yǔ)文老師。”

          “什么?她不是我們的語(yǔ)文老師?”老師一介紹完,同學(xué)們都失望極了,剛平靜下來(lái)的教室一下子炸開(kāi)了鍋。我也很失望,我多么希望這位美麗大方、和藹可親的老師就是我們的語(yǔ)文老師呀!

          “同學(xué)們,靜一靜,現(xiàn)在開(kāi)始舉手發(fā)言。”

          剛開(kāi)始,同學(xué)們有點(diǎn)拘束,誰(shuí)也不肯舉手。

          “同學(xué)們,放心大膽地說(shuō)出你們心目中的語(yǔ)文老師的形象吧!我會(huì)把你們的心里話告給你們的語(yǔ)文老師,也許新的語(yǔ)文老師就會(huì)變得和你們想的一樣。”在老師的鼓勵(lì)下,有幾位膽大的同學(xué)躍躍欲試。

          一位男生站起來(lái)說(shuō):“我希望語(yǔ)文老師和藹可親,講課有趣,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,不打不罵,而是耐心教育。”老師聽(tīng)了微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          一位女生也站了起來(lái),緊張地說(shuō):“我希望語(yǔ)文老師不占課,不拉堂,布置作業(yè)少。”

          同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著,我緊張的心情也放松了,于是也大著膽子說(shuō)出了心里話:“如果我們的語(yǔ)文老師能像你一樣該多好呀!”

          “同學(xué)們猜想一下語(yǔ)文老師會(huì)是什么樣?”老師面帶微笑地說(shuō)。一位男生說(shuō):“肯定是位男老師,長(zhǎng)得帥帥的。”一位女生卻說(shuō):“不對(duì),一定是位女老師,長(zhǎng)得十分漂亮。”

          “看來(lái)男生女生意見(jiàn)不統(tǒng)一呀!那么,請(qǐng)大家閉上眼睛,我去請(qǐng)語(yǔ)文老師,只一分鐘。”這位老師的笑容還是那么甜美。

          一分鐘對(duì)平常來(lái)說(shuō)是那么短暫,而對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)卻十分漫長(zhǎng)。因?yàn)槲叶嗝聪腭R上見(jiàn)到我們真正的語(yǔ)文老師,而又不希望眼前這位甜美可親的女老師走。

          一分鐘終于過(guò)去了,我睜眼一看,講臺(tái)上站著的還是這位女老師!“同學(xué)們,看到你們的語(yǔ)文老師了嗎?”女老師很神秘地問(wèn)同學(xué)們。

          “沒(méi)看見(jiàn)!”同學(xué)們有氣無(wú)力地回答道,還有同學(xué)伸長(zhǎng)了脖子往教室外面望去。

          有兩位同學(xué)低聲猜測(cè)道:“她就是?”

          同學(xué)們恍然大悟,便一齊歡呼起來(lái):“看見(jiàn)了!”

          “同學(xué)們,老師今天撒了謊,目的只是想讓大家說(shuō)真話,吐真情。在此,我鄭重向你們承諾,我會(huì)努力向同學(xué)們心目中的語(yǔ)文老師靠近。”語(yǔ)文老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

          同學(xué)們都鼓起掌來(lái),為了語(yǔ)文老師這個(gè)善意的謊言。我覺(jué)得自己從心底和老師一下子拉近了距離——她真是個(gè)用心良苦的好老師啊!

          以謊言為話題的初一作文:善良的謊言

          我們以前都知道,謊言是丑的,是被我們所排斥的。但是,今天我讀了《最后一片藤葉》這組文章后,知道了,有的謊言是丑惡的,而有的謊言卻是善意的。

          在這三篇文章里,我讀懂了三種不同的善意的謊言。我曾經(jīng)讀過(guò)《悲慘世界》這本書(shū),冉·阿讓出獄之后,寄宿在了善良的神父那兒,在神父睡著的時(shí)候,冉想起了吃飯時(shí)的銀制刀叉,于是,他偷走了自己想要得到的東西后,便跳出院子逃走了。后來(lái),警察抓住了冉·阿讓,把他帶到了神父那兒,可善良的神父卻說(shuō):“把他抓回來(lái)是個(gè)錯(cuò)誤。放他走吧。這些銀器是他的。是我送給他的。”事實(shí)上,這些銀器是冉偷的,并不是神父送給他的,可是,善良的神父于心不忍,他不忍心再讓冉回到監(jiān)獄,讓他受這監(jiān)獄里痛苦的折磨。這是個(gè)善意的謊言,就因?yàn)樯窀高@句善意的謊言,才使警察沒(méi)有把冉抓去,抓進(jìn)那一個(gè)殘酷的監(jiān)獄。

          在讀了《感激》這篇文章后,我覺(jué)得旅行者有著一種關(guān)愛(ài)別人的精神,他不想把那兒的一切景象告訴那個(gè)盲人,告訴他,那兒的一切都不是他想象當(dāng)中的。因?yàn),他有著一顆關(guān)愛(ài)別人的心。他知道,一旦把全部景象告訴那個(gè)盲人的話,會(huì)讓他大為失望的,旅行者不忍心讓這個(gè)雙眼失明的人失望,所以,他編出了這善良的謊言!蹲詈笠黄偃~》中,貝爾曼先生用一片畫(huà)上去的假葉子代替了真實(shí)的綠葉,救了一個(gè)對(duì)生活失去信心的姑娘,而自己,卻在暴風(fēng)雨中犧牲了。

          在我們生活中,多說(shuō)點(diǎn)善意的謊言是沒(méi)錯(cuò)的。有一次,媽媽給我買(mǎi)了許多我喜愛(ài)吃的花生酥,我吃個(gè)津津有味,而媽媽卻一口都沒(méi)有嘗過(guò)。那天晚上,我把一塊花生酥遞給了媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您吃吧!”“你自己吃吧。”“我吃膩了。”事實(shí)上,我還是喜歡吃花生酥的,但是,我說(shuō)了一句善意的謊言,不是大家都很快樂(lè)嗎?

          善良的謊言,會(huì)給人們帶來(lái)許許多多的快樂(lè)。

          以謊言為話題的初一作文:謊言的好與壞

          我想大家曾經(jīng)都說(shuō)過(guò)大大小小的謊言吧?如果有人說(shuō)"我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊",這句話本身就是個(gè)謊言。不管是誰(shuí),只要他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)謊,他就一定說(shuō)過(guò)很多次謊。

          其實(shí)謊言也是分好與壞的,一個(gè)謊言可以幫助一個(gè)人同時(shí)也能讓一個(gè)人走向犯罪的道路或者是死亡。我想大家一定會(huì)感到很疑惑,為什么說(shuō)謊言能夠幫助一個(gè)人同時(shí)也能讓一個(gè)人走向犯罪的道路或者是死亡呢,難道謊言的威力真是如此的強(qiáng)大嗎?

          記得在一本書(shū)上看過(guò)一件事件,里面述說(shuō)了一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),而他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人,都沒(méi)有直接地告訴他:"你的生命很快就會(huì)跟隨死亡之神去了”,而是說(shuō);"醫(yī)生說(shuō)只要你肯治療很快就會(huì)好了”"醫(yī)生說(shuō)只要能多多的鍛煉身體,那樣就會(huì)幫助身體很快就能康復(fù)了"之類的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎!

          這并不會(huì)礙于誠(chéng)信,在遇到困難的時(shí)期,并不需要用真實(shí)的言語(yǔ)來(lái)表示對(duì)困者的不幸。而是用謊言來(lái)讓他們重新振作起來(lái),從而幫助他們走出病魔的魔掌中,讓他們像正常人一樣,走向多姿多彩的生活來(lái)。這就是人們所說(shuō)的謊言。

          壞的謊言就是,例如;《狼來(lái)了》的故事,述說(shuō)了一個(gè)很聰明的小男孩,一天他在草原上發(fā)羊。一群羊兒,都是膘肥身健的羊兒,正慢慢地啃著草。它們?cè)诰捉乐。很安靜。彼此分隔著,又聚攏著。沒(méi)有聲音。

          小男孩覺(jué)得這樣很沉悶,很無(wú)聊。他為了讓都在山底下忙碌著的人們注意他,讓這個(gè)沉悶的氣氛變的更加的好些。就從一小塊赭石色的沙礫巖上站了起來(lái)。突然,冒出一聲叫喊。小男孩朝著山下發(fā)出的叫喊。”狼來(lái)了!‘’山底下忙碌的人們聽(tīng)見(jiàn)了狼來(lái)了的時(shí)候,腳步聲突然響起。撕破了滯重的空氣,劃開(kāi)了呆板的陽(yáng)光。響聲越來(lái)越大。小男孩的眼睛亮了起來(lái)。草地,到處,一連串的人。

          到來(lái)上面問(wèn)小男孩狼在那里?換來(lái)的卻是沒(méi)有,一直到第三次的時(shí)候。狼真的來(lái)了,小男孩怎么叫也叫不到人們來(lái)救他的羊,最后他的羊都讓狼給吃了。這個(gè)寓言的寓意告訴我們;說(shuō)謊是一種不好的行為,它即不尊重別人,也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。

          我們應(yīng)該培養(yǎng)誠(chéng)懇待人的良好品質(zhì)。

          給人們一個(gè)良好的印象。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小男孩或是小女孩……

          誠(chéng)實(shí)是金,黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信比黃金更貴重,誠(chéng)信作為高尚的品格,可以為人們帶來(lái)財(cái)富,但誠(chéng)信本身并不是黃金。

          謊言始終都是謊言,但是我們不要把惡意的謊言留在這世間上,應(yīng)該把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅。而善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力,為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂(lè)的心情照亮,生活因此變得更加美好。

          所以我們應(yīng)該保留這善意的謊言。

          以謊言為話題的初一作文:美麗的謊言

          這個(gè)故事發(fā)生在那個(gè)夏天的晚上……

          每天晚上的晚飯是我最期待的,因?yàn)閶寢尶倳?huì)做一大桌子好吃的,今天又是什么呢?

          剛進(jìn)餐廳,就問(wèn)到一股很大的白菜味道。什么?白菜?噢,那可是我最討厭的食物,粘粘的,一點(diǎn)味道也沒(méi)有,難吃死了。我一下子被憤怒占據(jù)了大腦,跑到廚房跟媽媽質(zhì)問(wèn)。“媽,今天的晚餐里有白菜?你明知道我最不喜歡吃那個(gè),為什么還要做啊。”“沒(méi)有啊,那是娃娃菜,很好吃的,完全沒(méi)有白菜的味道,不信你看,我從超市買(mǎi)的,包裝袋還在呢。”媽媽指了指垃圾桶。我一看,果然有一個(gè)塑料袋,至于上面的標(biāo)簽我沒(méi)來(lái)得及看,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)把我拉出去吃飯了。

          不管怎么樣,這個(gè)娃娃菜還是很像白菜,我猶猶豫豫的,夾了一點(diǎn),又放下,始終不敢吃。這時(shí)候,爸爸說(shuō):“哇,還

          有娃娃菜呢,這可是很貴的,超有營(yíng)養(yǎng)的。我嘗嘗。嗯~~,好吃,酸酸辣辣的,就是一道‘酸辣娃娃菜”呢?”說(shuō)完還很夸張的做了一個(gè)流口水的動(dòng)作。我將信將疑的把一點(diǎn)娃娃菜塞進(jìn)了嘴里。嗯,果然不錯(cuò)。酸酸的,還透著一股辣味兒,簡(jiǎn)直是人間極品啊!不一會(huì),一大盤(pán)娃娃菜就被我解決了。媽媽這才含笑的去刷碗了。

          突然,爸爸讓我去把廚房垃圾倒了,我也不敢不從,就拿出去倒了。到完當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候。一張標(biāo)簽赫然出現(xiàn)在我眼中‘白菜

          元’這不是剛才媽媽說(shuō)包娃娃菜的那張紙嗎?難道,我剛才吃的都是白菜,想著想這,我就想吐?晌疫是忍住了,跑到媽媽的臥室質(zhì)問(wèn)老媽:“媽,什么娃娃菜,都是你騙我的,明明都是白菜。”我氣的臉紅耳赤的。媽媽先是愣了一下,然后走過(guò)來(lái)抱住我:“爽兒,媽媽不是故意讓你惡心的,是因?yàn)槟悴怀园撞耍瑢?duì)身體很不好,媽媽這才想到騙騙你,讓你把白菜吃了……你……不會(huì)怪媽媽吧……”我怔住了,沒(méi)想到是因?yàn)檫@個(gè)。

          一瞬間,我的心中劃過(guò)一絲暖流,整個(gè)心都暖和了起來(lái)。媽媽,原來(lái)你是為我好,媽媽,我錯(cuò)怪你了,媽媽,對(duì)不起,媽媽,我愛(ài)你……

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