【必備】謊言作文合集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的謊言作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
謊言作文 篇1
說(shuō)到謊言,大家都不由自主地想起不真誠(chéng)、不坦誠(chéng)、不誠(chéng)信,但是,有一種謊言卻可以讓人感覺希望、充滿期待;有一種謊言可以讓人感到幸福,讓人擁有自信,陳老師的謊言。這就是善意的謊言,這種謊言,是美妙的,享受這種謊言,是快樂(lè)的。
我也曾經(jīng)撒過(guò)謊,也有人對(duì)我撒過(guò)謊,當(dāng)然,每次都是出于善良的動(dòng)機(jī)。有段時(shí)間,我們舞蹈班上的進(jìn)度并不快,陳老師總是一堂課教我們一個(gè)動(dòng)作組合,但是,我們的吸收和分解、消化能力并不強(qiáng),總是兩堂課才能勉強(qiáng)做好一個(gè)組合。過(guò)了大約一個(gè)月以后,陳老師總是催促我們:“快一點(diǎn)啊,你們班比上午那個(gè)班的落后的太多了!”這時(shí),我們總是打起十二分的精神來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)組合,節(jié)節(jié)課都十分認(rèn)真,一堂課就可以學(xué)完一個(gè)組合。而且特別注重課后練習(xí)、消化當(dāng)堂課陳老師教我們的這些動(dòng)作,
不到半年,我們幾乎把七級(jí)的舞蹈考級(jí)內(nèi)容都吸收了一半了,因?yàn)槲揖毩?xí)的舞蹈班不是同樣的時(shí)間,所以兩次上課不是同一個(gè)班,就因?yàn)檫@樣我才知道這樣一個(gè)“謊言”的真相,當(dāng)我在周日早上跳舞的時(shí)候,陳老師也說(shuō):“下午那個(gè)班已經(jīng)全部學(xué)完了,你們要認(rèn)真地學(xué),爭(zhēng)取趕上下午那班孩子的進(jìn)度!”陳老師說(shuō)這番話的時(shí)候,我很糾結(jié),仔細(xì)分析居然發(fā)現(xiàn),陳老師在“騙”我們,她這樣說(shuō),純粹是我們了我認(rèn)真練習(xí)。這是一個(gè)善意的謊言,一個(gè)充滿激勵(lì)的善意的謊言,高,陳老師這招實(shí)在是高!
陳老師的“謊言”是美麗的!我要做的就是保住陳老師的謊言,也繼續(xù)享受這個(gè)謊言帶給我的鼓勵(lì),感謝謊言,感謝陳老師!
謊言作文 篇2
謊言分為兩種,一種是惡意的謊言,這種謊言會(huì)讓人感覺很煩躁,說(shuō)多了還會(huì)讓人對(duì)你失去信任,另一種,是善意的謊言,善意的謊言猶如一束溫暖的陽(yáng)光,讓人感到快樂(lè),也能讓人放心。
那個(gè)善意的謊言我現(xiàn)在還記憶猶新,想起來(lái),我既憤怒又想笑:記得那時(shí)候我才五六歲吧!由于我不愛吃藥的原因,導(dǎo)致喂我吃藥成了大人們最煩惱的事情。那天晚上,鄰居家的燈都關(guān)了,唯獨(dú)我家的燈還亮著,還時(shí)不時(shí)從里面?zhèn)鞒隹蘼暎葑永餆釤狒[鬧的,有七個(gè)人,他們都是喂我吃藥的:一個(gè)人按著我的腿,一個(gè)人按住我的手,一個(gè)人按住我的頭,一個(gè)人用筷子把我的嘴撬開,一個(gè)人往我嘴里倒藥,剩下的兩個(gè)人是替補(bǔ)的,那邊需要人手的時(shí)候就去幫忙。為了讓我吃藥,媽媽幾乎把長(zhǎng)輩們?nèi)猩狭耍籂敔、奶奶、大阿姨、媽媽、舅舅、小阿姨、大媽?墒,這么多人還是拿我沒辦法。他們雖然緊緊的控制住了我的身體,使我雖然想掙扎,但身體還是動(dòng)彈不得,但是我緊緊閉緊我的牙齒,像是猛獸緊緊咬住自己的獵物一般,不讓那苦苦的藥進(jìn)入我的嘴里。最終大部分的藥都被地板喝了,我就喝了幾滴而已。
不久之后,爸爸回來(lái)了,他看了看凌亂的家中,好像明白了一切。于是他說(shuō):“我們兩個(gè)來(lái)個(gè)喝藥大賽吧!輸?shù)娜艘o贏的人一百塊!蔽蚁葦(shù)了數(shù)自己的錢包,正好有一百零五元,我還懷著僥幸的心理,接收了爸爸的挑戰(zhàn)。比賽開始了,我鼓著腮幫子,快速的喝進(jìn)去藥,并且在心里偷偷的'數(shù)著已經(jīng)過(guò)了幾秒。當(dāng)數(shù)到五秒的時(shí)候,我正好喝完了,我看了看爸爸:他也太小瞧我了,碰都沒有碰那個(gè)碗。我伸出手向爸爸要錢,可爸爸卻說(shuō)他有急事回避了。
啊我可真傻,原來(lái)爸爸是騙我喝藥;我在那喊:“大騙子爸爸,爸爸是大騙子!焙爸爸,突然,有一股暖流流過(guò)我的心田,畢竟爸爸也是為了讓我早點(diǎn)好才騙我的。
善意的謊言猶如一對(duì)金色的翅膀,讓人與人之間的關(guān)系更近了一些,所以善意的謊言是生活中不可缺少的一些東西。
謊言作文 篇3
善意的謊言,相信都聽說(shuō)過(guò),但是大家知不知道它的含義呢?以前的我也不是很懂,但是現(xiàn)在我懂得了,F(xiàn)在我為大家分享一個(gè)故事吧!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小豬哼著歡快的小曲,吃著甜甜的香蕉,吃完一根就將香蕉皮往后面一扔。今天小豬很開心,因?yàn)樗⒓有⌒茇埖纳誔art。
“是小豬嗎?”小象氣喘吁吁地追了上來(lái),“不要亂扔香蕉皮,免得有人摔跤!
“陽(yáng)光這么好,誰(shuí)走路不看地呀?”小豬不聽小象的勸阻,依然我行我素。
小象無(wú)奈地?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去撿香蕉皮。“啊……嗚嗚……”拿著生日蛋糕急忙趕路的小熊貓不小心踩在香蕉皮上,重重地摔了一跤,生日蛋糕摔在路上,沾滿了臟東西。
“是誰(shuí)扔的?這么缺德?嗚嗚……我的蛋糕……”小熊貓邊哭邊說(shuō)。小豬用乞求的目光看了小象一眼,向小象擺擺手。小象想:如果小熊貓知道是小豬扔的,肯定要跟小豬絕交。昨天,小豬玩剪刀時(shí)將小熊貓的新裙子弄破了,在大家的努力下,小熊貓才勉強(qiáng)讓小豬參加生日Part。
“哦!很痛吧,我剛好想去撿的,沒關(guān)系,我重買一個(gè)送給你。”小象邊說(shuō)邊拉起小熊貓,“你先回家招呼其他客人吧,我重新去買蛋糕!
見他們走遠(yuǎn)了,躲在樹叢后的小豬出來(lái),他很后悔自己的所作所為,去將香蕉皮一個(gè)個(gè)撿起扔到垃圾箱。
“哎,小豬,你怎么不進(jìn)去呢?”小象買蛋糕回來(lái),看見小豬一直徘徊在小熊貓的家里附近,不敢進(jìn)去,就拉著小豬一起進(jìn)去。
“我……我以后再也不亂扔香蕉皮了……”小豬不安地說(shuō)。
“香蕉皮……什么香蕉皮……快點(diǎn)進(jìn)去吃蛋糕吧。”說(shuō)著小象拉著小豬進(jìn)了小熊貓的家。
晚會(huì)結(jié)束了,小象也沒向小熊貓說(shuō)起香蕉皮的事。
從此之后,小豬再也不亂扔任何東西了。
善意的謊言,讓小豬明白了一個(gè)道理,也深深的體會(huì)了亂仍東西是不好的習(xí)慣。我們不僅要明白善意的謊言表達(dá)的是什么意思,也要做一個(gè)聽話的好孩子,不亂仍垃圾。
謊言作文 篇4
每個(gè)人都有被欺騙過(guò)。例如,朋友的欺騙,陌生人的欺騙。而我也有上當(dāng)過(guò),印象最深的竟然是母親的欺騙。
那時(shí),我才上一年級(jí),成績(jī)不是很好。為此,母親把我托在老師那學(xué)習(xí),可是成績(jī)還是一樣不好。母親經(jīng)常說(shuō)我這說(shuō)我那,我聽了母親的話,也想改變,可是,成績(jī)也不是想上去就能上去的呀。
一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,可不可以買芭比娃娃給我?班里的女生都有了,我不能跟不上潮流呀。求你了,媽媽!”“你想要一個(gè)芭比娃娃?可以。不過(guò),這次考試要考到九十分以上,才能去買。”媽媽笑著說(shuō)!斑@是你說(shuō)的哦,我一定會(huì)考到九十分以上的。”我滿懷信心。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,我終于將課本上的知識(shí)都記住了。到了考試的那天,我發(fā)現(xiàn)那些題目都是我會(huì)的,我胸有成竹地做起來(lái)。
發(fā)考試卷了,我的心“呯呯”地跳起來(lái),當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)居然是95分時(shí),我高興極了,我還以為這是一場(chǎng)夢(mèng)呢。回到家,我將試卷拿給媽媽看,然后伸出手說(shuō):“媽媽,我的芭比娃娃呢?”媽媽聽了先是一愣,然后大笑起來(lái):“我是騙你的,你還當(dāng)真了!你想啊,要不這么說(shuō),你的成績(jī)?cè)趺瓷系萌ツ?”聽媽媽這么說(shuō),我真是恨死媽媽了。
就在那一次,我第一次體會(huì)到了被人欺騙的痛苦,那痛苦就像是一根針,刺進(jìn)你的心里。雖然,我早已原諒了媽媽,但我還是想對(duì)天下的父母說(shuō),請(qǐng)不要欺騙自己的孩子。孩子是可以責(zé)怪的,但孩子是不可以欺騙的,欺騙是最深重的傷害。
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