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      2. 美麗謊言作文

        時(shí)間:2022-01-01 20:34:10 謊言 我要投稿

        實(shí)用的美麗謊言作文三篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的美麗謊言作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的美麗謊言作文三篇

        美麗謊言作文 篇1

          “謊言”——這是一個(gè)充滿了欺騙也狡猾的字眼,通常人們都討厭它。但是,在我的字眼里,“謊言”又有這著另一種全新的解釋。

          不是所以的謊言都是充滿了欺騙與背叛,我看到的,卻是另一種截然不同的謊言。世上的謊言難道全是邪惡的嗎?不,不是,有時(shí)謊言也會(huì)成為美麗的、善意的謊言,能夠激發(fā)人上進(jìn)的謊言。我曾經(jīng)就因?yàn)閶寢尩囊痪渖埔獾闹e言而努力學(xué)習(xí),記得那是四年級(jí)一次在開家會(huì)之前的情形:

          那一天,我剛放學(xué),媽媽就走過來迎接我,我一眼就認(rèn)出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過去,撲到媽媽的.懷里,驕傲地對(duì)媽媽說:“媽媽,今天數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)了我,說我進(jìn)步了,家長會(huì)上,老師一定會(huì)提到我,說我進(jìn)步的。”媽媽看著我自信滿滿的樣子,應(yīng)聲道:“噢,好、好,那我可得仔細(xì)聽老師說的話了!闭f完,媽媽便走進(jìn)學(xué)校里,擺手示意讓我回家了。

          一路上,我一直在想老師會(huì)說我什么呢?她真的會(huì)表揚(yáng)我嗎?老師會(huì)不會(huì)根本沒有提到我呢?我懷著一顆忐忑不安的心回到家里,急切地等著媽媽回家!暗未稹⒌未、滴答、滴”時(shí)間在一分一秒地流逝著。我坐在椅子上寫作業(yè),可心卻早已飛到家長會(huì)的課堂上了。

          “喀嚓”門開了!媽媽終于回來了,這時(shí),已是下午6點(diǎn)鐘了,不等媽媽換好衣服,我便迫不急待地問媽媽:“媽媽,怎么樣了?老師表揚(yáng)我了嗎?”媽媽看著我滿懷期盼的眼神,微微一笑,高興地說:“當(dāng)然表揚(yáng)了。老師說你學(xué)習(xí)進(jìn)步了,只是上課不太愛發(fā)言,要是上課積極發(fā)言的話,那就更好了!蔽衣犃诉@話,比吃了蜜還甜,心里別提多高興了!

          從那以后,每逢上數(shù)學(xué)課,我都積極踴躍地發(fā)言,一個(gè)學(xué)期下來,我的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了不少。上課時(shí),老師也經(jīng)常表揚(yáng)我。因此,讓我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)更有興趣了。

          過了一個(gè)學(xué)期之后,也就是我五年級(jí)的時(shí)候,有一天,媽媽突然問我:“為什么你在數(shù)學(xué)課上敢發(fā)言,而語文課上卻從不舉手發(fā)言呢?”我對(duì)媽媽說:“因?yàn)樵谒哪昙?jí)的一次家長會(huì)中老師表揚(yáng)了我,讓我有了自信心,所以才能積極地發(fā)言!眿寢尭械揭苫蟛唤猓瑔枺骸澳囊淮?是不是我騙你說老師表揚(yáng)你的那次家長……哦……不是……那個(gè)……”什么?騙我?媽媽竟然騙我說老師表揚(yáng)了我!那這么說就是老師根本沒有表揚(yáng)我!我聽了大吃一驚,媽媽見狀連忙安慰我說:“嗯……琪琪,其實(shí)那次家長會(huì)老師并沒有表揚(yáng)你,說你進(jìn)步了,而是說你發(fā)言不積極,不參與課堂,媽媽只是不想讓你因?yàn)槔蠋煕]表揚(yáng)你就對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣,所以才騙你的。對(duì)不起!媽媽不是故意要騙你的…”此時(shí),我真想哭,聽了媽媽的話,我的眼淚再也控制不住了,一下子涌了出來,我撲在媽媽懷里,哭了……

          經(jīng)過那次善意的謊言事件后,我并沒有對(duì)數(shù)學(xué)灰心,而是更加努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁M蠋熣娴哪軌蛟诩议L會(huì)上表揚(yáng)我。媽媽的謊言是美麗的、善意的,它并沒有讓我有被騙后的怨恨的心情,而是激勵(lì)我百尺竿頭,更進(jìn)一步。

        美麗謊言作文 篇2

          明明只有爸爸,而且爸爸是個(gè)盲人。他很愛爸爸。爸爸長得很帥,不仔細(xì)看是看不出眼瞎的。他一直不明白,媽媽到哪里去了,爸爸的眼睛怎么會(huì)看不見的。很小的時(shí)候.他問過爸爸。爸爸能告訴年幼的孩子一個(gè)關(guān)于那個(gè)荒蠻年代留下的生死離恨的凄慘故事嗎?能告訴孩子一個(gè)六尺男子漢因?yàn)楦星榈恼勰ザ肋h(yuǎn)失去了光明嗎?爸爸只是默默無語。那雙大眼睛里的淚水使明明感到害怕,他再也不敢問爸爸什么了。但是,昨天,這個(gè)孩子本來傷痕累累的心又流了一滴血。語文課上,老師叫一位同學(xué)解釋“睜眼瞎”這個(gè)詞,那孩子想了一會(huì)兒笑嘻嘻地說,那不就是明明的爸爸么,眼睛睜得老大什么都看不見。大家都笑了,明明的心抽搐起來,他真想逃出教室去。盡管美麗的女教師嚴(yán)厲制止了大家,可是,明明整整一個(gè)下午都沒有說一句話。今天的作文課,題目是“我的家”。這個(gè)題目使明明的心又開始發(fā)顫,爸爸和媽媽原先在一個(gè)廠工作。小時(shí)候,爸爸媽媽常帶他出去玩,媽媽常給他講好聽的故事。后來有一次,廠里失火,爸爸媽媽奮不顧身救火。媽媽犧牲了,爸爸的眼睛被火燒壞了,他再也聽不到故事了……第二天,老師講評(píng)作文時(shí),明明的頭一直低著。忽然,他聽到老師用充滿感情的聲音在讀他的那篇作文。同學(xué)們把頭都朝向了他。下了課,同學(xué)們都圍著他,夸他的爸爸媽媽是英雄……此后的幾天,明明都得到了大家不同往常的友愛。漸漸,他的臉上有了笑容。兩周后的又一節(jié)語文課,預(yù)備鈴響了,女教師踏進(jìn)教室,明明正在哭。大家七嘴八舌在問明明,他的爸爸媽媽到底有沒有救過火?有個(gè)孩子不知從哪里聽來的,說明明騙了大家,他的爸爸媽媽沒有救過火。女教師看著這一幕。第二天,女教師開始了講課。下課前的一分鐘,她用目光掃視了全班同學(xué),然后平靜地說:“我想告訴同學(xué)們,明明是個(gè)好學(xué)生,他沒有說謊!币恢芎,一個(gè)傍晚,明明出現(xiàn)在辦公室,他抖動(dòng)著嘴唇,說了一句:“老師,那篇作文是我編的……”女教師沉默了。她輕輕為明明擦干了眼淚,把他摟在懷里:“孩子,你沒有錯(cuò)!甭曇粢彩禽p輕的。一大顆熱淚順著美麗的臉頰落到明明冰涼的手心里。

        美麗謊言作文 篇3

          孩童時(shí)代的我,曾經(jīng)撒過無數(shù)天真的謊言;而現(xiàn)在正在長大的我,也撒了一個(gè)謊言,而這個(gè)謊言像天上流星一樣美麗、真切,在這個(gè)謊言里,充滿了一個(gè)孩子對(duì)母親深沉的愛。

          只記得那天晚上電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,狂妄的風(fēng)好像在報(bào)復(fù)一樣,吹打著一切。我放學(xué)了,手中緊攥著一張考得極差的試卷,心神不安的走回家。剛進(jìn)家門,便看到躺在床上憔悴的母親。母親見到我,用幾乎小的聽不見的聲音對(duì)我說:“飯?jiān)谧郎,還很熱”。這時(shí)的我哪里還有心思吃飯,趕忙追問母親怎么了。原來,母親在風(fēng)雨中為了給我送傘,滑倒在半路摔傷了,回來感冒了。我還想再說什么,只聽母親用更微弱的聲音問我:“你考試考了多少分?”我突然想起昨天晚上我對(duì)母親說的今天數(shù)學(xué)檢測(cè),當(dāng)時(shí)的我還信誓旦旦對(duì)母親說一定能考好,可是現(xiàn)在……。我到底該不該把真正的分?jǐn)?shù)告訴母親呢?如果不告訴,那我就欺騙了母親;如果告訴了母親,母親會(huì)更傷心,病情會(huì)加重!霸趺崔k?”我的心像熱鍋上的螞蟻,“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”時(shí)鐘敲了七下,母親再次問我:“多少啊?是不是沒有考好?”“全班第二,還不錯(cuò)!”我對(duì)母親撒了謊,母親聽后,欣慰的笑了,病情似乎好了許多,同時(shí)囑咐道:“下次再努力,爭取考第一!蔽业难劬駶櫫,在心中我暗暗對(duì)自己說:“下次一定要努力,實(shí)現(xiàn)那個(gè)謊言,來挽回對(duì)母親的欺騙!

          人生中最美麗的謊言,是充滿善意的謊言。撒謊的人承受著真相帶來的痛苦,卻能讓對(duì)方感到快樂。我們要認(rèn)識(shí)善意的謊言,相信它永遠(yuǎn)是最美麗的謊言。

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