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      2. 謊言小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-21 11:06:51 謊言 我要投稿

        謊言小學(xué)作文集合15篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的謊言小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        謊言小學(xué)作文集合15篇

        謊言小學(xué)作文1

          這幾天媽媽的病越來(lái)越嚴(yán)重了。

          一天我和林小紅到街上趕集,準(zhǔn)備給媽媽買(mǎi)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品和新鮮的水果。一路上我和林小紅議論紛紛,商量著該怎樣讓媽媽高興起來(lái)。這么久了媽媽一直是愁眉苦臉的,我想讓她給我們家多帶來(lái)點(diǎn)歡聲笑語(yǔ),讓我們的生活更加幸福美滿。

          回到家里,我問(wèn)媽媽想要點(diǎn)什么。媽媽說(shuō)“我什么也不要,只想看看你的成績(jī)是不是比以前好了!眿寢尩囊环捵屛殷@呆了。這時(shí)我才恍然大悟,啊,前幾天剛剛考完一張數(shù)學(xué)試卷。別人都不錯(cuò),可我考得一塌糊涂。我該怎樣向媽媽交待呢?想到媽媽這幾天一直沒(méi)有笑容,我只好裝著滿不在乎地答應(yīng)了媽媽的要求。

          我不知道該怎么辦,急急忙忙找好朋友林小紅來(lái)商量。她靈機(jī)一動(dòng)對(duì)我說(shuō):“咱們干脆到同學(xué)家借一張考得很好的試卷來(lái)吧,然后把她的名字換成你的名字!蔽衣(tīng)了林小紅的意見(jiàn),健步如飛地向同學(xué)家里奔去。走了很久終于借到了,并送到媽媽跟前。

          媽媽凝視著同學(xué)的那張?jiān)嚲,眼淚撲簌簌地往下掉。我心里像有九爪貓一樣撲騰亂跳。但是沒(méi)過(guò)多久媽媽一下子由泣到喜。媽媽的笑容是那么樸素而燦爛,而我的笑容是那么提心吊膽。因?yàn)檫@不是我的真實(shí)成績(jī),事實(shí)上我只考了七十幾分。

          我后悔自己欺騙了媽媽,可是話到嘴邊卻始終說(shuō)不出口。我不知道該不該向媽媽說(shuō)實(shí)話。她要是知道我欺騙了她,不知道會(huì)有多傷心?不說(shuō)實(shí)話吧,又是欺騙媽媽,我明明知道那是不對(duì)的,可是怎么偏偏這樣做了呢?我的心里頓時(shí)沒(méi)了主意。

          媽媽啊媽媽,請(qǐng)你原諒我吧,我一定會(huì)考出好成績(jī)讓你感到欣慰的。

        謊言小學(xué)作文2

          一句善意的謊言,改變了孩子的一生。杰克是個(gè)笨孩子。

          老師早已對(duì)他失去信任,要求轉(zhuǎn)學(xué),父母無(wú)奈,只好轉(zhuǎn)到一所山溝里的中學(xué)。在新班級(jí),因?yàn)檫@里的孩子全是貧窮山溝的,沒(méi)有城市孩子的自大,傲氣,對(duì)杰克也當(dāng)兄弟一樣,再?zèng)]有人取笑他。但杰克一樣很自卑,總是寡言少語(yǔ)的。王老師看在眼里,急在心上,決心幫助他。

          一次上課,老師叫他讀課文,杰克漲紅了臉,緩緩站起來(lái),小聲說(shuō):“我------讀不好!崩蠋熥哌^(guò)去,和藹的說(shuō):“杰克,你在老師眼里一直是聰明的孩子。讀吧!”杰克雖有了些勇氣,但還是不敢,說(shuō):“可我是個(gè)笨孩子。”老師走上講臺(tái),頓了頓,說(shuō)道:“其實(shí)我小時(shí)候也是笨孩子,父母對(duì)我沒(méi)了希望,把我交給奶奶管。我卻不甘心,要奶奶給我買(mǎi)了書(shū),筆等用品,開(kāi)始四處拜老師。我成了李倩云的學(xué)生,開(kāi)始努力學(xué)習(xí),睡覺(jué)都想著算數(shù)題,經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),19歲我上了北京師范學(xué)校,最后當(dāng)了老師。

          杰克,你也有潛力,來(lái),讀吧!彼泻⒆芋@呆了,都向杰克望去,杰克已經(jīng)端起了書(shū),仿佛早已準(zhǔn)備好了。在杰克心里,老師的話仿佛都是真的,激起他也要努力到底,杰克發(fā)揮出很不平常的水平:只停頓了3次,一字沒(méi)錯(cuò)!老師笑了,沖他豎豎大拇指,表?yè)P(yáng)了他。這真是不平常的一節(jié)課對(duì)于杰克來(lái)說(shuō),他無(wú)比感激王老師。

          從此,杰克拼了命似的學(xué)習(xí),父母很吃驚,但都很高興。很快,他的成績(jī)大大上升,成了班里3、4名,直到他考上省重點(diǎn)才明白真相,是一個(gè)同學(xué)告訴他的:其實(shí)王老師小時(shí)候就很聰明,很多名校想要他,只因家境貧窮,只上了二中,但憑著他超人的聰明才智還是不交任何費(fèi)用上了北師范學(xué)校,老師為了你不自卑,編了一個(gè)善意的謊言而已。杰克已經(jīng)淚流滿面,手中的通知書(shū)滑落在地。

        謊言小學(xué)作文3

          此人姓馮名鑫力,相貌如非洲人也,重量級(jí)大咖。另一人人姓馮名鑫志,嬰兒級(jí)搗蛋人物,乃馮鑫力的弟弟,天天都會(huì)給人帶來(lái)意想不到的麻煩,實(shí)在令人難忍。

          那天,他哥倆來(lái)到我家玩耍,馮鑫志好像尋找寶貝似的,在屋子里這兒翻翻,那兒翻翻。像猴子那股調(diào)皮勁兒一樣根本停不下來(lái)。我只好強(qiáng)忍著幾分怒火,和馮鑫力一起看電視!芭九九!怪獸們,你們終于被我殺了!”馮鑫志使用一句不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話大聲喊道。一分鐘后,他居然又聽(tīng)著音樂(lè),在我們比較凌亂、東西隨便擺的屋子里跳起了舞,打擾的我電視都快看不成了。

          忽然,我因尿急來(lái)到了wc——衛(wèi)生間解決。還未出來(lái)就聽(tīng)到了玻璃掉到地上摔碎的聲音。于是我馬上對(duì)他們進(jìn)行“偷窺”,原來(lái)是馮鑫志把杯子打碎了。那一刻,我真是氣不打一處來(lái),看來(lái)這次要好好教訓(xùn)教訓(xùn)這小子。誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)屋,馮鑫力便滿臉愧疚抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,我打碎了玻璃杯,不過(guò)我會(huì)賠你的!”這時(shí),我的火氣似乎莫名其妙被壓制住了,心中滿是疑惑。明明是他弟弟打碎的他干嘛要自己承認(rèn)呢!愣了幾秒,才猛然意識(shí)到,一定是馮鑫力怕我指責(zé)鑫志,把他嚇哭,所以才主動(dòng)背了這口“大黑鍋”,真是個(gè)“傻瓜”哥哥呀!

          到了晚上,走在少有行人的小路上,那盞破舊的路燈一閃一閃,還不時(shí)發(fā)出“吱扭吱扭”的搖晃聲,我心事重重。因?yàn)橐恢毕胫T鑫力為什么要背黑鍋,一不小心還撞到了頭,已經(jīng)到了孟鑫志家。呼喊著他的名字,門(mén)開(kāi)了,我決定和他扳手腕。我們先開(kāi)始熱身,不知不覺(jué)間我忍不住打了個(gè)哈欠,誰(shuí)知調(diào)皮的馮鑫志竟然把他的臭襪子快速塞進(jìn)了我的嘴里。一時(shí)間我發(fā)怒了,實(shí)在是忍無(wú)可忍。剛要把全部怒火朝他發(fā)泄時(shí),卻傳來(lái)聲聲勸解:“張浩麟,他還小不懂事,別跟他計(jì)較哦!”我雖然依舊怒火中燒,可還是忍下了這口惡氣,誰(shuí)讓他有這么個(gè)護(hù)著他的“傻哥哥”呢!

          身為獨(dú)生子的我,真是無(wú)比羨慕他們的兄弟情誼!因?yàn)檫@個(gè)傻傻的哥哥,是在用所有的情感呵護(hù)自己的弟弟!

        謊言小學(xué)作文4

          你明白圣誕老人嗎?你相信有圣誕老人嗎?你得到過(guò)圣誕老人的禮物嗎?我以前也相信世界上百分之百有圣誕老人,我甚至確信無(wú)所不能的圣誕老爺爺就住在荷蘭圣誕村的小木屋里。之后,在與同學(xué)們關(guān)于圣誕老人的討論中,我漸漸地猜測(cè)到,實(shí)際上我心中那神秘的圣誕老人每一天就生活在我的身邊,他們就是我的爸爸、媽媽?晌铱偸遣辉敢庀嘈,我愿意一向生活在有圣誕老爺爺存在的神奇世界里,我喜歡爸爸、媽媽為我量身制造的這一個(gè)個(gè)美麗的謊言。

          每年圣誕節(jié)的平安夜,爸爸都會(huì)幫我把一只紅色的圣誕襪掛在臥室的窗戶上。第二天一大早,我總能如約在圣誕襪里取到圣誕老爺爺送給我兩件,甚至兩件以上的禮物。那些禮物都是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),但又總是讓我愛(ài)不釋手的?上攵,爸爸、媽媽在挑選禮物的時(shí)候是多么的用心!20xx年的圣誕節(jié),我還意外地得到了圣誕老爺爺寫(xiě)的一封信。信中,爸爸、媽媽假裝圣誕老爺爺編出來(lái)的“雪地圈圈”讓我深信不疑。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,腦子里閃過(guò)的第一個(gè)念頭就是圣誕老爺爺會(huì)不會(huì)在雪地上抹掉我的“雪地圈圈”;當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候,我想的是圣誕老爺爺有沒(méi)有及時(shí)在雪地上為我添加“雪地圈圈”……“雪地圈圈”以前不斷促使我改正缺點(diǎn),用心上進(jìn),為我的童年增添了許多幻想色彩。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)圣誕老人的懷疑也逐漸增加。如今,我已經(jīng)肯定世界上沒(méi)有圣誕老人,而只有一向全心全意愛(ài)著我的爸爸、媽媽。小小的謊言,美麗的謊言,卻讓我心中充滿了大大的感動(dòng),因?yàn)檫@其中承載的是爸爸、媽媽對(duì)我滿滿的愛(ài)。

        謊言小學(xué)作文5

          不知從什么時(shí)候起,我們都變了,變得不那么真實(shí)了。而謊言,儼然成為我們的另一種面具。不知道我們對(duì)于真實(shí)是變得麻木,還是沒(méi)有勇氣?

          謊言,似乎成了一種保護(hù)的工具。而的人選擇了保護(hù)自己。

          或許是出于本能的對(duì)自己的保護(hù)。

          他們不愿把自己的真心敞露,因?yàn)槟切囊呀?jīng)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,否則,又會(huì)揭開(kāi)以往的傷疤。他們從一次次的傷害中懂得了保護(hù),他們終于明白,心一定要用面具保護(hù)——哪怕自己融入進(jìn)虛偽的人群,但他們?cè)僖膊辉敢,一廂情愿地用真心換取背叛。

          他們開(kāi)始適應(yīng)這面具之下的生活。起初的壓抑,苦悶逐漸成了習(xí)慣。他們習(xí)慣了看不到對(duì)方的真實(shí),因?yàn)樗麄冇兄约簩?duì)這一切的美好幻想,不愿這些被現(xiàn)實(shí)和真實(shí)所打破。于是,人與人,就此有了兩張面具的距離,開(kāi)始遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了。

          或許是出于來(lái)自名利的自私的保護(hù)。

          有的人明白,真話往往并不好聽(tīng)。他們更加明白,什么時(shí)候的真話或者謊言更有價(jià)值。沒(méi)錯(cuò),他們就是這個(gè)時(shí)代的“杰出人才",因?yàn)樗麄冏疃萌绾卧谶@個(gè)時(shí)代的潮流中順流而行。他們的輝煌人生基本上就是建立在他們的一番口才上,當(dāng)然,那是源于他們有著"先進(jìn)的世界觀"。他們對(duì)于真話和謊言運(yùn)用得恰到好處,這還真讓人擔(dān)心他們是否會(huì)在虛擬和真實(shí)中迷失自己。

          但這又如何呢??jī)H憑一番謊話編織的童話,再美麗也終究被看穿。那后果恐怕是他們都來(lái)不及設(shè)想的吧。當(dāng)他們從自己編造的世界里掉落到現(xiàn)實(shí),他們就會(huì)可悲地發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己花大半輩子去編織的這些謊言,只要一句真話就可以毀滅。

          當(dāng)然,或許有人是用謊言來(lái)保護(hù)別人呢?

          他給自己帶上這面具,是為了不想讓他們看到自己面具下的臉,面具內(nèi)的心,他怕他們?yōu)榇硕鴵?dān)心,他不想讓自己的痛苦變成對(duì)他們的傷害,他不想將這痛苦蔓延開(kāi)來(lái)。他只想給他們一個(gè)最好的自己——就算那只是面具?删退闶敲婢哂衷鯓幽?他們始終會(huì)信。

          其實(shí),我們本沒(méi)必要這樣。

        謊言小學(xué)作文6

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著迷你的小包,邁著輕快的步伐,哼著歡快的歌謠,來(lái)到了公交車(chē)站等待公交車(chē)。

          時(shí)間像流水,一分一秒的流逝。很快,我就等來(lái)了自己的目標(biāo):128路公共汽車(chē)。眼看著車(chē)子就要來(lái)了,我翻了翻自己隨身攜帶的小錢(qián)包,準(zhǔn)備找一些零錢(qián)來(lái)付車(chē)費(fèi)。然而,事與愿違,我沒(méi)有帶零錢(qián)!這就如同一道晴天霹靂劈在了我的心頭。就在我被這個(gè)晴天霹靂劈得半死的時(shí)候,我的救星出現(xiàn)了。

          雖然她只是一位與我素不相識(shí)的阿姨,但是,她對(duì)心急如焚的我,還是伸出了援助之手。

          她看了看急得像熱鍋上的螞蟻的我,說(shuō):“小朋友,你怎么了?”我急得滿頭大汗,而現(xiàn)在卻因?yàn)榭吹搅司刃抢^而眼前一亮,說(shuō):“阿姨,我今天沒(méi)有帶零錢(qián),你可以幫我一下嗎?我明天來(lái)這里還給你!”阿姨笑呵呵地說(shuō):“當(dāng)然可以了,”阿姨邊說(shuō)邊從錢(qián)包里掏出零錢(qián)放到我手上“下次,不要再忘記帶零錢(qián)了。瞧你那信誓旦旦的樣子。明天,我回來(lái)的!”“阿姨你可千萬(wàn)不要騙人哦!”在我們銀鈴般的笑聲中,我們走上了公交車(chē)。

          到了第二天早晨,我來(lái)到了與那位阿姨約定的地點(diǎn)。街上的行人來(lái)來(lái)往往,卻不見(jiàn)那位阿姨的身影。“難道那位阿姨不來(lái)啦?”我忐忑不安地想。直到這時(shí)我才意識(shí)到:那位阿姨對(duì)我撒了一個(gè)善意的謊言。但這個(gè)謊言,卻讓我的心頭涌上了一絲絲暖意。

          謊言既可以美麗,也可以丑惡;既可以天衣無(wú)縫,也可以漏洞百出。世間被謊言充斥著,卻比以前更加美好。那是因?yàn),世界上有善意的謊言存在!

        謊言小學(xué)作文7

          相信謊言的人必將在真理之前毀滅。——赫爾巴特

          從出生到現(xiàn)在,我收到了許多許多的禮物,有舅媽送的銀鏈,同學(xué)送的生日賀卡,叔叔阿姨買(mǎi)的新衣服、新鞋……禮物,它給我的是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵的寶貝,F(xiàn)在,我想告訴大家,我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物,它是爸爸送的。

          記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶非常疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)的我非常自由。

          等爸爸媽媽回來(lái),我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去參加的;貋(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子,將來(lái)一定有出息!”我樂(lè)了,咦,老師說(shuō)我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)了。

          后來(lái),在爸爸媽媽的談話中,我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上,老師是這樣說(shuō)的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒(méi)睡夠,這樣下去我怕跟不上!蹦前职植皇菍(duì)我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。

          事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了,但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通,如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢?以我的性格,我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我,我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。!爸爸,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉,沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。

          所以,我堅(jiān)持人為,善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼與感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

        謊言小學(xué)作文8

          我有一個(gè)好媽媽,她是我最信賴的人,但有一件事媽媽卻一直欺騙著我,直到去年的暑假。

          還記得去年的暑假,我和媽媽回了一趟老家。因?yàn)楹镁脹](méi)回過(guò)姥姥家了,所以我異常地興奮。

          姥姥準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐來(lái)招待我們。飯桌上,姥姥一個(gè)勁兒給媽媽和我?jiàn)A菜,一邊夾菜一邊說(shuō):“好多年沒(méi)到姥姥家來(lái)了,真是想死姥姥了,你想姥姥嗎?”“想!”我一邊回答,一邊大口大口地吃著各種美味?粗依峭袒⒀实臉幼樱牙研χ鴵崦业念^發(fā),說(shuō):“慢慢吃,不著急!還有好多好吃的呢!”

          這時(shí)候,一盤(pán)熱氣騰騰的大閘蟹被端了上來(lái)。姥姥在盤(pán)子里挑了又挑,終于夾起了一只最大最肥的。我滿心歡喜,心里想,姥姥真是疼我,就知道我最愛(ài)吃螃蟹。這只大閘蟹肯定是給我?jiàn)A的。當(dāng)我嘴上的謝字就要脫口而出時(shí),沒(méi)想到姥姥卻把它夾夾到了媽媽的面前,和藹地說(shuō):“趁熱快吃,嘗嘗味道如何。這可是你小時(shí)候最愛(ài)吃的呦!”“最愛(ài)吃的?”一旁發(fā)呆的我看了看姥姥,又看了看媽媽。“媽媽怎么會(huì)最愛(ài)吃螃蟹呢?您不是說(shuō)一吃螃蟹就會(huì)過(guò)敏嗎?”“快吃飯吧,吃好了早些休息!眿寢寷](méi)有回答我,站起身去給姥姥添飯。很顯然她是在逃避我的問(wèn)題!皨寢專@到底是怎么回事呀?”我忍不住再次追問(wèn)!俺泽π愤^(guò)敏?”只見(jiàn)姥姥皺起了眉頭,“你怎么可能會(huì)吃螃蟹過(guò)敏呢?以前你不是最愛(ài)吃螃蟹了嗎?”雖然媽媽的目光躲避著我和姥姥,可我清楚看到她的臉上微微地泛紅。再看看姥姥,姥姥的臉上卻泛出慈祥的笑容。

          我什么都明白了!頓時(shí),一股暖流從我心里油然而生。原來(lái)媽媽說(shuō)自己吃螃蟹過(guò)敏是因?yàn)椤?/p>

          媽媽的愛(ài)是平凡而無(wú)私的。媽媽,您用愛(ài)把我包圍。您的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不感動(dòng)著我!

        謊言小學(xué)作文9

          人們說(shuō),謊言背后充滿了欺騙與背叛。可我卻認(rèn)為謊言不全是惡意的,我就因?yàn)閶寢尩闹e言變成了一個(gè)上課積極發(fā)言、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。

          那天中午放學(xué)后,一到家我就驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天上數(shù)學(xué)時(shí)老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我進(jìn)步了,今天下午的家長(zhǎng)會(huì)上數(shù)學(xué)老師也一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!”媽媽看著我自信滿滿的樣子說(shuō)道:“是嗎?那我可要認(rèn)真聽(tīng)了!”

          整個(gè)下午,我一直忐忑不安,雖然人在家里,心卻早已飛到了家長(zhǎng)會(huì)上。老師真的會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我嗎?我的成績(jī)不拔尖,很少得到老師的表?yè)P(yáng),要是老師在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我,媽媽一定會(huì)很高興的。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,媽媽一回來(lái)我就迫不及待地迎上去問(wèn):“媽媽,老師表?yè)P(yáng)我了嗎?”媽媽看著我滿懷期盼的眼神,微笑著說(shuō):“當(dāng)然了,老師說(shuō)你學(xué)習(xí)進(jìn)步了,要是上課時(shí)能積極發(fā)言就更好了。”聽(tīng)了這話,我心里比吃了蜜還甜。

          從那以后,每節(jié)數(shù)學(xué)課我都積極發(fā)言。一個(gè)月后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了不少。課堂上更是經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),學(xué)數(shù)學(xué)的興趣也越來(lái)越濃。

          后來(lái),媽媽問(wèn)我:“小華,為什么你能在數(shù)學(xué)課上積極發(fā)言,語(yǔ)文課上卻不敢發(fā)言呢?”“因?yàn)樵谏弦淮蔚募议L(zhǎng)會(huì)上數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了我,我對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)有信心呀!”我回答。媽媽聽(tīng)后一本正經(jīng)地說(shuō):“乖女兒,其實(shí)那次家長(zhǎng)會(huì)上,數(shù)學(xué)老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)你。我為了鼓勵(lì)你就撒了一個(gè)謊。其實(shí),只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),每一門(mén)成績(jī)都會(huì)有進(jìn)步的!”聽(tīng)了媽媽的話我才明白,媽媽為了激發(fā)我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,編造了一個(gè)善意的謊言,而這個(gè)謊言激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),使我取得了很大的進(jìn)步。我再也控制不住了,眼淚一下子涌了出來(lái)。

          我的心中充滿了感激。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓老師真的在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我,讓媽媽的謊言成真!

        謊言小學(xué)作文10

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小豬哼著歡快的小曲,吃著甜甜的`香蕉,吃完一根就將香蕉皮往后面一扔。今天小豬很開(kāi)心,因?yàn)樗⒓有⌒茇埖纳誔art。

          “是小豬嗎?”小象氣喘吁吁地追了上來(lái),“不要亂扔香蕉皮,免得有人摔跤。”

          “陽(yáng)光這么好,誰(shuí)走路不看地呀?”小豬不聽(tīng)小象的勸阻,依然我行我素。

          小象無(wú)奈地?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去撿香蕉皮!鞍 瓎鑶琛蹦弥盏案饧泵s路的小熊貓不小心踩在香蕉皮上,重重地摔了一跤,生日蛋糕摔在路上,沾滿了臟東西。

          “是誰(shuí)扔的?這么缺德?嗚嗚……我的蛋糕……”小熊貓邊哭邊說(shuō)。小豬用乞求的目光看了小象一眼,向小象擺擺手。小象想:如果小熊貓知道是小豬扔的,肯定要跟小豬絕交。昨天,小豬玩剪刀時(shí)將小熊貓的新裙子弄破了,在大家的努力下,小熊貓才勉強(qiáng)讓小豬參加生日Part。

          “哦!很痛吧,我剛好想去撿的,沒(méi)關(guān)系,我重買(mǎi)一個(gè)送給你。”小象邊說(shuō)邊拉起小熊貓,“你先回家招呼其他客人吧,我重新去買(mǎi)蛋糕。”

          見(jiàn)他們走遠(yuǎn)了,躲在樹(shù)叢后的小豬出來(lái),他很后悔自己的所作所為,去將香蕉皮一個(gè)個(gè)撿起扔到垃圾箱。

          “哎,小豬,你怎么不進(jìn)去呢?”小象買(mǎi)蛋糕回來(lái),看見(jiàn)小豬一直徘徊在小熊貓的家里附近,不敢進(jìn)去,就拉著小豬一起進(jìn)去。

          “我……我以后再也不亂扔香蕉皮了……”小豬不安地說(shuō)。

          “香蕉皮……什么香蕉皮……快點(diǎn)進(jìn)去吃蛋糕吧。”說(shuō)著小象拉著小豬進(jìn)了小熊貓的家。

          晚會(huì)結(jié)束了,小象也沒(méi)向小熊貓說(shuō)起香蕉皮的事。

          從此之后,小豬再也不亂扔任何東西了。

        謊言小學(xué)作文11

          我有一個(gè)爺爺。今年他以經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑 、叔叔大爺們都練合起來(lái)不告訴他。都對(duì)爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,你患得只是一般的肺炎”。開(kāi)始我很不了解,認(rèn)為他們的謊言對(duì)爺爺?shù)闹委煵焕。可現(xiàn)在我卻相信有時(shí)"善意的謊言”是最美的。應(yīng)為......

          爺爺是個(gè)老實(shí)巴交,一字不識(shí),一生清貧的農(nóng)民.一輩子沒(méi)享過(guò)什么福.他有六個(gè)子女.奶奶個(gè)子女.奶奶去世早,我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的.他過(guò)慣了苦日子,很節(jié)儉.有一次他的節(jié)儉還讓我丟足了"面子”。

          那一次是爺爺送我上學(xué),早餐是在上學(xué)的路上買(mǎi)的面包和牛奶,到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半.我隨手就要向垃圾桶里扔.爺爺看見(jiàn)了趕緊喊:"別扔,給我!”可他還沒(méi)有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí),爺爺竟然當(dāng)著那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當(dāng)時(shí)同學(xué)們哈哈大笑,我的臉通紅,為此我竟然好多天不理爺爺。

          如今,爺爺正在做化療,因?yàn)樗麤](méi)文化不懂.還以為治療一般的肺炎就得這樣打針,所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺,否則他是絕對(duì)不會(huì)治療的,因?yàn)樗禄ㄥX(qián),心痛子女。認(rèn)為自己病反正是治不好,干嘛要花那么多錢(qián)給子女增加負(fù)擔(dān)?墒菭敔敯!你可曾知到要是沒(méi)有你哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!

          爺爺,你可一定要挺住啊!希望我們善意的謊言能夠延續(xù)你的生命,哪怕是一分一秒也好!善意的謊言最美!

        謊言小學(xué)作文12

          我有一個(gè)爺爺,小學(xué)生作文:善意的謊言最美。今年他以經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑 、叔叔大爺們都練合起來(lái)不告訴他。都對(duì)爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,你患得只是一般的肺炎”。開(kāi)始我很不了解,認(rèn)為他們的謊言對(duì)爺爺?shù)闹委煵焕?涩F(xiàn)在我卻相信有時(shí)"善意的謊言”是最美的。應(yīng)為......

          爺爺是個(gè)老實(shí)巴交,一字不識(shí),一生清貧的農(nóng)民。一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女。奶奶個(gè)子女。奶奶去世早,我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子,很節(jié)儉,有一次他的節(jié)儉還讓我丟足了"面子”。

          那一次是爺爺送我上學(xué),早餐是在上學(xué)的路上買(mǎi)的面包和牛奶,到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見(jiàn)了趕緊喊:"別扔,給我!”可他還沒(méi)有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí),爺爺竟然當(dāng)著那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當(dāng)時(shí)同學(xué)們哈哈大笑,我的臉通紅,為此我竟然好多天不理爺爺。

          如今,爺爺正在做化療,因?yàn)樗麤](méi)文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針,所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺,否則他是絕對(duì)不會(huì)治療的,因?yàn)樗禄ㄥX(qián),心痛子女。認(rèn)為自己病反正是治不好,干嘛要花那么多錢(qián)給子女增加負(fù)擔(dān)?墒菭敔敯!你可曾知到要是沒(méi)有你哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!

          爺爺,你可一定要挺住!希望我們善意的謊言能夠延續(xù)你的生命,哪怕是一分一秒也好!善意的謊言最美!

        謊言小學(xué)作文13

          謊言,顧名思義就是撒謊。有惡意的謊言,也有善良的謊言。撒謊是不好的,但是,人生有些時(shí)候也需要善良的謊言。

          那是一個(gè)深秋的下午,我正在公交車(chē)站等2路公交車(chē)。因?yàn)闋敔敽湍棠坛鋈ヂ糜瘟,爸爸和媽媽在上班,所以我只好坐公交?chē)了。

          看著2路公交車(chē)駛來(lái),我一摸口袋,“咦,我的兩元錢(qián)呢?唉,就算我倒霉吧!”我眼睜睜看著最后一班2路公交車(chē)開(kāi)走,心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          在車(chē)站,還有許多等公交車(chē)的人。我看見(jiàn)一位面容比較和善的阿姨,便對(duì)阿姨說(shuō):阿姨,請(qǐng)問(wèn)您可以借給我兩元錢(qián)嗎?”阿姨說(shuō):“為什么我要借給你兩元錢(qián)呢?”我不知道阿姨為什么問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,但為了可以借到錢(qián),我只好硬著頭皮把我的遭遇一五一十的告訴了阿姨。阿姨聽(tīng)了以后,從她的包里拿出了10元錢(qián),我驚奇的看著阿姨,心想:這個(gè)阿姨難道是個(gè)大款?還是個(gè)騙子?阿姨好像看出了我的疑惑,說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有2路公交車(chē)了,你拿著這10元錢(qián),打個(gè)出租車(chē)吧!從這到你家,應(yīng)該夠了吧!”我感激地看了阿姨一眼,問(wèn):“阿姨,您留一個(gè)聯(lián)系方式吧,我好還給您!卑⒁袒卮鹫f(shuō):“留聯(lián)系方式就不用了,我每天都會(huì)來(lái)這坐公交車(chē),那時(shí)你再來(lái)就可以了!蔽覍(duì)阿姨說(shuō)了聲謝謝,便回家了。

          第二天,我來(lái)到車(chē)站,左等等,右等等,阿姨沒(méi)有來(lái)。一個(gè)星期過(guò)去了,阿姨還是沒(méi)有來(lái)。我頓時(shí)恍然大悟:原來(lái)好心的阿姨對(duì)我撒了謊,但這是美麗的謊言!善良的謊言!在謊言的背后,是這位阿姨一顆金子般的心!

        謊言小學(xué)作文14

          善意的謊言是星空,璀璨的星光令人閃耀;善意的謊言是大海,七彩的珊瑚令人著迷;善意的謊言是花瓣,沁人的香味令人沉醉;善意的謊言是陽(yáng)光,于是,照到的地方開(kāi)滿了幸福的鮮花。

          瞧!那個(gè)臉上有一塊難看的紫色胎記的孩子,他以臉上的胎記而自豪。為什么呢?因?yàn)樗母赣H很小就告訴過(guò)他,你是與眾不同的,這是天使的吻痕。果然,孩子相信了,他不斷的攀登,成為了一個(gè)有出息的人。

          聽(tīng)!為什么他的電話總是響起。他終于接了起來(lái):“喂,你是誰(shuí)?”“爸爸,x知道你工作很忙,但你能在電話中親一下x嗎?”那個(gè)男人不明白是怎么回事,但還是對(duì)著電話親了一下。當(dāng)他再聽(tīng)時(shí),電話里不再是幼稚的童聲,而是一個(gè)沉悶的女聲:“先生,x已經(jīng)去世了,我想你一定在電話里親了x,x生來(lái)命苦,得了骨癌,她的爸爸一直鼓勵(lì)著她。誰(shuí)知一場(chǎng)車(chē)禍結(jié)束了她爸爸的生命,我就編了個(gè)謊言給她,此刻她已經(jīng)幸福地閉上了眼睛,她一定是去找她的爸爸了,謝謝你。”

          我們?cè)偻鶇擦挚,一只小狼在獵人的捕獸夾下痛苦的嗚咽著,一匹母狼陪伴著它,并摩擦著它的頸部,用肢體語(yǔ)言告訴它:寶貝,不怕,媽媽在這里。然而,當(dāng)小狼沉浸在母愛(ài)的甜蜜里時(shí),母狼卻狠狠地咬斷了它的喉管,在獵人還未到時(shí),將它叼埋在土里。而小狼的臉上,還漾著一絲甜美的笑。

          善良的謊言是一個(gè)圓,直到最后還是美。它的起點(diǎn)也是終點(diǎn),起點(diǎn)是善良終點(diǎn)還是善良。終歸是完美無(wú)缺,變化成一個(gè)個(gè)美麗的泡泡升上天空,散成了一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)影。

        謊言小學(xué)作文15

          字典家族正在開(kāi)辯論會(huì),會(huì)上誠(chéng)實(shí)與謊言針?shù)h相對(duì)。)

          C:“請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,撒謊有什么可以稱頌的呢?讓幾位辯友把誠(chéng)實(shí)的人看成‘傻子’一般?”

          H:“我先舉個(gè)例子:某個(gè)體飯店的下水道堵了,老板讓兩個(gè)服務(wù)員幫著通下水道。老板是個(gè)胖子,蹲下一會(huì)作就得起來(lái)喘口氣兒,每次起來(lái)臉都通紅。從下午1點(diǎn)到下午5點(diǎn)把水道通開(kāi),起來(lái)不知多少回,兩個(gè)打工妹也很累。其中的一個(gè)很愛(ài)干凈,把手洗了一遍又一遍,生怕有異味讓客人聞出來(lái)。她覺(jué)得差不多時(shí),就拿毛巾擦手,擦完了就扔在水池子里。一個(gè)沒(méi)注意,毛巾被水沖進(jìn)下水道--下水道又堵住了。她失聲喊道:‘毛巾掉進(jìn)下水道里了!’老板的臉還是那么紅,喘著氣說(shuō):‘回家!你給我回家!’對(duì)方辯友,如果這位打工妹不出聲,老板問(wèn)起時(shí),就說(shuō)不知道,然后再買(mǎi)一條放回原處,那么她千辛萬(wàn)苦找到的工作就不會(huì)丟了。”

          C:“可事情不都像對(duì)方辯友說(shuō)的那樣,如果做一次錯(cuò)事就要說(shuō)一回諾,那淡什么‘誠(chéng)實(shí)’可貴呀!”H:“對(duì)方辯友請(qǐng)別忘了‘善意的諾言’!”

          C:“對(duì)方辯友,那么‘狼來(lái)了’的故事又該怎么解釋呢?”H:“農(nóng)民在地里,怎么會(huì)那么巧就有狼來(lái)了呢?再說(shuō),農(nóng)民正在緊張耕種…?quot;C:“胡說(shuō),這是教育人們要誠(chéng)實(shí)的最好的例子,卻被你曲解……”H:“孔夫子厄于陳蔡時(shí),弟子們都離他而去,只有顏回還死心踏地地跟著他?鬃7天沒(méi)吃飯,餓得昏昏沉沉,顏回討米回來(lái),做飯時(shí),煙灰掉進(jìn)鍋里,他就把臟米粒吃了。孔子裝作沒(méi)看見(jiàn),想問(wèn)個(gè)究竟。

          孔子被尊為‘圣人’就該誠(chéng)實(shí)待人,實(shí)話實(shí)說(shuō):‘顏回,你為什么偷吃米粒?’可孔子卻說(shuō):‘剛才我夢(mèng)見(jiàn)亡父,如果飯干凈的話,我想用飯祭奠他。’‘孔圣人’在這件事上撒了謊,但這樣沒(méi)有傷害到顏回。請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,孔子這樣做是不是更好呢?”句號(hào):“時(shí)間到,請(qǐng)字典公公作評(píng)判!

          字典公公:“我明白各位的意思,誠(chéng)實(shí)可貴,但在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候說(shuō)一句善意的謊言,經(jīng)誠(chéng)實(shí)更好。”

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