游黃山作文【匯編4篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的游黃山作文4篇，歡迎大家分享。
游黃山作文 篇1
自古以來，就有“黃山歸來不看岳，五岳歸來不看山”的名句。我早已知道了黃山的險、美、秀、雄，盼望著一睹它的風采。今天，我終于如愿以償，趁著這次五一，我和爸爸一起去聞名中外的黃山景 區(qū)旅游。
黃山有四絕：奇峰、怪石、云海、溫泉。剛走進黃山，我就感受到了四絕中奇峰的魅力。上上奇峰聚集，有的`似天狗吃月，有的似猴子摘桃，還有的似鯤鵬展翅，坐在纜車上看，兩邊都是光禿禿的懸崖 絕壁，這些懸崖陡峭，讓人陣陣發(fā)虛，真險��！
下來纜車，就到了玉屏樓景區(qū)，在玉屏樓上我欣賞了黃山的代表作：“迎客松”。一路上，兩邊都是懸崖峭壁，我的手僅僅抓住欄桿，緊張得不得了。不一會兒，就看到了迎客松，還真像個人在做“請 ”字段手勢，歡迎我們來到黃山游玩。
然后，我和爸爸又爬上了玉屏樓景區(qū)的峰之—蓮花峰。蓮花峰有1864米高，是整個黃山風景區(qū)的峰。接著，我還玩賞臉光明頂、佛掌峰，飛來石等奇峰怪石。其中飛來石最為驚現(xiàn)，這塊奇石高 12米，寬8米，厚2。而且飛來石與地面接觸的地方居然還有裂縫，正所謂“天地大造化啊”！
晚上，我們住在黃山的酒店里，透過窗戶，望著明月，它為黃山添上了點睛之筆！
真所謂是“登黃山天下無山，觀止矣”��！這個五一真快樂。
游黃山作文 篇2
說到天下第一奇山，我們都會想到是黃山，在書上、電視上，都看到過。但是，耳聞不如一見，在暑假，我們就去黃山游覽了一番，那兒果真名不虛傳。
古人常道：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！蔽覀儎偟近S山腳下，就領略了黃山那美麗的風光。一陣大雨過后，陽光灑在了黃山上，頓時，黃山在陽光的照耀下，金光閃閃，反射出耀眼的光芒，如同一座金子做成的金山。黃山共有四絕，分別是：奇松、怪石、云海、溫泉，雖然只有四絕，但是這四絕，足以讓你回味無窮、驚嘆不已。
接著我們坐車來到了海拔八百多米的蹬山入口云谷寺，開始蹬山了。在途中有潺潺的溪水嘩嘩地從山上流下來，溪中的小石頭是五顏六色的，使清澈的小溪顯得十分美麗。梯路旁有一二米見方的水池，池水冰涼冰涼的，游人走熱了，用涼水擦擦是很愜意的。我忽然看見了一塊高高的.獨石，在它的頂上長著一棵松樹，仿佛是一位仙人在給人們指引上山的方向，“這不就是仙人指路嗎？”大家不約而同地歡呼起來。我們不停地向山峰進軍，石梯越來越陡，梯數(shù)越來越多，大家蹬得氣喘吁吁，大汗淋漓，但美麗的山吸引著我們，使得我們奮力向前，四五個小時后我們來到一個山頂，看見前面的山峰像一條巨大的“鯉魚”，用力地擺著尾巴，張開大嘴，瞪著眼睛，準備再往上一躍，這就是著名的“鯉魚跳龍門”，真是惟妙惟笑。我們來到北海，那里的怪石更多了，在左邊的山峰頂上，有一位“老人”正拉著一頭“小駱駝”走向遠方，這就是“老人”與“駱駝”。在前面，有兩位“老人”的背影，他們坐著，看著云海，好像在談心。在前方，有兩匹健壯的“馬兒”，它們正在用力的拉著身后的“大馬車”飛快的向前行。在右邊的一塊細長細長的獨石上，長著一株小松樹，遠遠望去，好似一支毛筆的頭上開出了一朵美麗的花，這就是李白所命名的“夢筆生花”。在它的左邊，有一座像五指一樣的山，這是李白用來擱筆的吧，所以叫筆架山。當云海飄上來的時候，它就變成了一艘小船，十分美麗。在最右邊的一塊獨石上，放著一雙“繡花鞋”，樣子十分小巧。“童子拜觀音”“鰲魚與兔子”“鴛鴦戲水”等等讓人目不暇接。“智者愛山”，黃山讓人產(chǎn)生無窮遐想，賦于黃山生命和活力，越看越叫人喜愛，我真佩服大自然的鬼斧神工。由于天色已晚，我們便去賓館睡覺了。
游黃山作文 篇3
忘情黃山 作者/賈 朋 寫參觀記或游記 同學們要先回想自己曾參觀或游覽過的景觀，接著選取令自己印象最深刻、景色最特別的一處，細細體會。 一、開頭交代重點——時間、地點、人物、事件等。 二、中間部分按參觀或游覽的順序，有選擇地進行介紹和描寫，要注意詳略得當，重點突出。 三、結尾升華，融情于景——讓讀者在領略美景的同時，受到啟迪和教育，產(chǎn)生共鳴和期待。 “五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！鄙降奈《胄燮妗⒕戊`秀，五岳已占齊，而黃山更是集五岳之大成。
奇松、怪石、云海、溫泉……還未登上黃山，它們就在我對黃山的渴慕和幻想中層層涌來。 去年暑假，我有幸游覽了黃山，領略到了她的美。那天黃山的天氣預報為“大到暴雨”，于是我們就準備了雨衣，期待著雨中游黃山的奇趣。第二天早上五點鐘，我與同伴一起上山，雖見山霧朦朧但并未有下雨跡象，頓感上天眷顧，不用再受雨淋之苦。從山腳下坐上纜車，車身又順勢向山谷沖去，眼前立刻出現(xiàn)一座座山峰，低頭看，腳下已是萬丈深淵。此時假如沒有玻璃的阻隔，真是有點雄鷹飛翔的感覺。這時，平靜一下激動的心情，細細體會云霧在身旁繚繞的美妙感覺，()讓人忍不住想掬一縷在手中，可它又輕輕從手心逃走，只留下絲絲清涼。不遠處，一團團潔白的云霧悠然升騰。 下了纜車，我們來到迎客松前。在蒼茫的天地間，迎客松挺拔蒼勁，蒼翠的枝葉伸展開來，猶如熱情的手臂擁抱著來自四面八方的游客。在貧瘠的巖石縫中，迎客松昭示著蓬勃的生命。除了迎客松，還有陪客松、送客松等，只從名字上來看就已把中華文化的魅力展示出來了。迎客松前早已游人如織，我站在旁邊的石欄前向遠處眺望，天都峰在云霧中若隱若現(xiàn)，真如天上的都會，神秘莫測。向下望，云海茫茫，霧靄流動，峽谷在巨大云幕的遮蓋下更深不可測。陽光逐漸變得強烈，云幕也飄散成輕紗，隨著清涼的山風曼妙舞蹈。群山的宏偉，云海的柔美，仿佛英雄與美人共舞，令人心醉。 向上攀登，蓮花峰離我們越來越近了。剛爬上長長的石階，蓮花峰的風姿便在我們面前一覽無遺，天地間的巨石被打磨成了豐潤的花瓣，她真像雨霧中盛放的蓮花。云山霧罩時，她羞澀地半露粉面；陽光普照時，她又光華萬丈，真是大自然的神來之筆！ 越向上攀爬，山路越險峻，雖比不上天都峰的鯽魚背，但也是懸崖峭壁，令人膽戰(zhàn)心驚。走在山路上，總被瑰奇的風光所吸引，又擔心腳下，就這樣停停歇歇，在山峰間、云海中盡情抒懷。這讓我聯(lián)想到，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。路在腳下，山在腳下，唯有繼續(xù)攀登，才能看到最美的.風景。終于，我和同伴一起登上了光明頂。只見四周云濤滾滾，似是海浪從遠方翻騰而來，隨著光的變幻，云濤由乳白色逐漸變成淡黃色、橘黃色、紅色，而
多種顏色又交匯在一起，真有“紅霞萬朵百重衣”之感，美到讓人無法用語言來形容。 黃山千變萬化的云海、千姿百態(tài)的怪石、盤根錯節(jié)的奇松以及未能體驗到的溫泉，都是我生命旅程中美麗的風景。我們在欣賞黃山，黃山也同樣在欣賞人們，雖然她沉默不語，但已向我們展示了她的情感。云霞靄靄緩緩流動正是她向我們傾訴的細語，而我們在山間直抒胸臆，也正是讓黃山欣賞每個人的真性情、真情懷。這種人與自然和諧交融的大美時刻，讓人難以言表，就像黃山的美景用筆寫不完、畫不盡一樣。 黃山之旅就是奇妙的人生之旅，帶給我的不僅僅是如畫的風景，更多的是對人類、對自然的感悟，這種深切的體驗是在喧囂的塵世中無法體驗到的。
游黃山作文 篇4
剛放寒假，我和家人、親戚一同來到黃山市湯口縣，準備開始這次黃山之旅！
根據(jù)計劃，我們首先來到列入世界文化遺產(chǎn)名錄的皖南古村落——宏村，而宏村則坐落于中國徽州文化的長廊——黟縣。黃山古代時被稱為“黟山”，黟縣因為在“黟山”南麓，所以因此得名。黟縣從公元前221年開始建造，距今已有2200多年的歷史了！盡管經(jīng)受過了20xx多年的風吹雨打，但是黟縣依然是風景秀麗，連綿起伏的峰巒與黃山連為一體，如果將高聳入云的黃山比成一部氣勢雄偉的交響樂，那么黟縣則是這部交響樂中一節(jié)動人心弦的樂章！
既然黟縣如此美麗，那么宏村就更是青出于藍！
先說宏村的建筑。由于宏村始建于南宋，所以宏村的建筑全部都是粉墻青瓦，遠遠望去，連綿起伏的峰巒之間是灰白色的天地�？墒�，宏村當時居住這腰纏萬貫的土豪、富商，可他們?yōu)槭裁床话彦X花在房屋的外墻色彩上呢？在中國封建社會里對于色彩的運用，有著十分嚴格的等級區(qū)分，一般的平民百姓的住宅外墻上是絕對不能使用金碧輝煌的色彩與裝飾的，尤其是金色。金色是皇家、貴族專用的。因此，在建造時，聰明的建造師們設計了這種灰白色的`顏色，在青山綠水的映襯下，產(chǎn)生了一種寧靜與祥和。然而，經(jīng)過幾千年的日曬雨淋，墻面上的白色粉末早已斑斑駁駁的脫落，盡管它失去了白色的明朗、單調甚至單純，卻又因此而增添了一種濃厚的歷史感。
看完宏村的建筑，再讓我們來看看宏村的大體樣貌。由于古代的人都比較講風水，所以宏村的規(guī)劃很有講究。在風水學中有大量的對山形的評判，如：“山厚人肥，山瘦人饑，山清人秀，山濁人迷”等。而宏村背有雷崗山雄聳，且有碣溪環(huán)帶，形勢較勝，所以山勢方面不必過多操心。然而宏村的兩條溪流不匯于西而繞南而過是一大缺陷。所以，在明水永樂年間，宏村76世祖汪辛夫婦，三次聘請了號稱為“國師”的風水先生——何可達察形望勢，按照牛形改造村落。于是村民們鑿水數(shù)百丈，作為牛腸；開采了天然泉水，作為牛胃；架四座木橋，當做牛腳；栽了兩顆參天大樹成為牛角；而山則作為牛頭，屋子則作為牛身。
了解了這些我不禁感嘆：中華民族五千年歷史，博大精深！絕不能丟！無論是從建筑的顏色，建筑的構造，建筑大體的布局以及關于風水的認知，還是古人的賞識，似乎我們現(xiàn)代人都較為遜色！中華民族還有許多文化期待我們去了解，這些文化充滿了知識與真理，讓我們進一步的了解它們，對它們進行深入的探討，進行“解剖”游不完的宏村，說不完的話。
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