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黃山的作文(3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的黃山的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
黃山的作文 篇1
“哈”我不由得打了個哈欠,你知道我要去干嘛嗎?告訴你們吧,我這么早在凌晨三點(diǎn)起床,是為了上光明頂看日出。我們穿上雨披,打著電筒,起勁地往上前進(jìn)。
“哇,天上有那么多星星!”我不禁大叫起來,那是因?yàn)槲疫是第一次看到天空中繁星密布,如此明亮,像無數(shù)地眼睛在不停地眨著。來到光明頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空深藍(lán)深藍(lán)的,地平線處有一絲彩虹的顏色,我突然發(fā)現(xiàn)了一顆流星,“快看!流星!”我便又大聲地叫起來,大家紛紛都說,快許愿!快許愿!漸漸地,天慢慢地亮起來了,那一抹紅、橙、黃、綠、藍(lán)的云彩也在慢慢地?cái)U(kuò)大,忽然一個紅紅的點(diǎn)從地平線處顯了出來,大家都?xì)g呼起來:“太陽出來了,太陽出來了!”只見它慢慢地露出云彩,起先是小半個,再是半個,再大半個,剎那間,它用力一蹦,露出了它紅紅的臉蛋,把周圍染成了紅紅的一片,像血海似的.。
人們興奮極了,紛紛拍照留影。這一個過程,真是讓我難以忘記。
黃山的作文 篇2
沒有到過黃山之前,常常聽人說黃山的松樹有特色。特色是什么呢?聽別人描摹,總不得要領(lǐng)。所謂“黃山松”,一向在我腦際留下一個模糊的概念而已。這次我親自上黃山 ,親眼看到黃山松,這概念方才明確起來。據(jù)我所看到的,黃山松有三種特色:
第一,黃山的松樹大都生在石上。雖然也有生在較平的地上的,然而大多數(shù)是長在石山上的。黃山的松樹也許是吃石髓而長大起來的吧?長得那么蒼翠,那么堅(jiān)勁,那么窈窕,真是不可思議啊!更有不可思議的`呢:文殊院窗前有一株松樹,由于石頭崩裂,松根一大半長在空 中,象須蔓一般搖曳著。而這株松樹照樣長得郁郁蒼蒼,娉娉婷婷。這樣看來,黃山的松樹不一定要餐石髓,似乎呼吸空氣,呼吸雨露和陽光,也會長大的。這真是一種生命力頑強(qiáng)的生物啊!
第二個特色,黃山松的枝條大都向左右平伸,或向下倒生,極少有向上生的。一般樹枝,絕大多數(shù)是向上生的,除非柳條掛下去。然而柳條是軟弱的,地心吸力強(qiáng)迫它掛下去 ,不是它自己發(fā)心向下掛的。黃山松的枝條挺秀堅(jiān)勁,然而絕大多數(shù)象電線木上的橫木一般向左右生,或者象人的手臂一般向下生。顯然,它不肯面壁,不肯置身丘壑中,而一心傾向著陽光。
第三個特色,黃山松的枝條具有異常強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力。獅子林附近有一株松樹,叫做“團(tuán)結(jié)松”。五六根枝條從近根的地方生出來,密切地偎傍著向上生長,到了高處才向四面分散,長出松針來。因此這一束樹枝就變成了樹干,形似希臘殿堂的一種柱子。我諦視這樹干,想象它們初生時(shí)的狀態(tài) :五六根枝條怎么會合伙呢?大概它們知道團(tuán)結(jié)就是力量, 可以抵抗高山上的風(fēng)吹、雨打和雪壓,所以生成這個樣子。 如今這株團(tuán)結(jié)松已經(jīng)長得很粗、很高。我伸手摸摸它的樹干 ,覺得象鐵鑄的一般。
陪我上山的向?qū)Ц嬖V我:“上面可以睡覺的,同沙發(fā)床一樣。 ”我不愿坐轎,單請一個向?qū)Ш鸵粋服務(wù)員陪伴著,步行上山,兩腿走得相當(dāng)吃力了,很想爬到這蒲團(tuán)上去睡一覺。然而我們這一天要上光明頂,赴獅子林,前程遠(yuǎn)大,不宜耽擱 ;只得想象地在這蒲團(tuán)上坐坐,躺躺,就鼓起干勁,向光明頂邁步前進(jìn)了。
黃山的作文 篇3
早上我和爸爸媽媽從賓館出發(fā)到黃山玩,我發(fā)現(xiàn)在黃山收費(fèi)站里的阿姨,很像飛機(jī)上的空姐,總是笑容滿面的迎接我們。
爸爸開車到了湯口停車場,我們就坐大巴上山。那里的山路彎彎曲曲的,司機(jī)開車非?欤覀冏谲嚿厦婧孟褡^山車一樣。
到了覽車的站點(diǎn),很快我們坐上了覽車,剛到半山腰時(shí),外面云霧環(huán)鐃,突然間覽車就飛到了眼前,我們就像在看3d電影。
到了山上,我看到了黑虎松,龍爪松,連理松,團(tuán)結(jié)松,還有黃山的鎮(zhèn)山之寶迎客松,它已經(jīng)800歲了。它的'家就住在我們住的玉屏樓酒店門口的東側(cè)。我還看到飛來石,連花峰,等許許多多的奇石,這一路上我們走了起碼5個小時(shí),我們走得千辛萬苦,爸爸說他的腳都快要起泡了,總算到了山頂?shù)馁e館。
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