【精品】黃山的作文合集10篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的黃山的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
黃山的作文 篇1
四月的江南，細雨如絲。我有幸被同學邀請，與她們的踏青團隊一同去游玩黃山的石門峽、猴谷景點。我們的旅游大巴行駛在京臺高速公路上，透過窗玻璃，只見公路兩旁崇山峻嶺，樹木繁密。滿眼的新綠，或濃、或淡、或深、或淺，明明暗暗，綠浪滾滾。那洶涌的綠韻層層堆積，盛滿我的眼眸，仿佛置身在一方無比絕倫地翡翠之中。沿途，如玉靚麗的太平湖，別致典雅的徽派建筑，飛過我的眼前，印在我的心里。車大約行駛了兩個小時，到達景點。
石門峽
上午十點多鐘，與團隊一起進得石門峽里，此時天空下著蒙蒙細雨，伴著陣陣清風，我們開始攀登這座海拔高達一百四十多米的山峰�？�，石階兩旁，翠竹挺拔，蒼松茂盛，杜鵑嬌艷，奇石羅列。聽，流水潺潺，百鳥和鳴，雨滴叮咚。我和同學并肩向上攀，踏著紅色故土，腳踩厚重的石階，沐浴著飄渺的煙雨，腦海里那一個個美麗的傳說掀開了石門峽神秘的面紗。神農采藥樂兒忘歸，李白把水當酒酣暢大飲，那一株株紅杜鵑隨風搖曳，仿佛在訴說當年紅軍北上抗日先遣隊的戰(zhàn)士們和敵人英勇戰(zhàn)斗的動人故事。此時，我完全沉浸在一種神奇美好的意境中。
山勢越來越陡，只見登山的人們宛如一條長龍蜿蜒在山間石階上。不管是大人還是小孩，個個精神抖擻，人人笑語吟吟。我極目向上看，蒙蒙的天空下，石門峽山峰就像一個屏障懸掛著，而這條石階就是一道彩練，我們每一個人就是那彩練上的小珠珠。美妙極致。不知不覺攀到了一個小平臺，不足幾平米的平臺上，斜立著一塊外表光滑的大石頭，一根鐵鏈被牢牢地固定著，是給游客攀爬的，一個男孩拽著鐵鏈一陣風就攀上頂，引得大家不斷喝彩。
小憩片刻，繼續(xù)攀登，這時的石階山路，窄的只能容下一人通過。有好幾處是由奇異的石頭夾著，不小心就會碰著頭，我們小心翼翼手抓著石階邊的鐵索，每上一步只感覺上面一個臺階就會碰著鼻梁了。我與同學都氣喘吁吁，看著更高的臺階，再看大家都在一個勁地攀，我們會心一笑，就又上了一個臺階。忽然聽見有人大聲喊：嗨-----嗨------我們勝利了！我一抬眼，噢！是巨型斧削的石壁上，攀援的游客在吶喊歡呼。原來我們也攀到頂端了。
站在山頂上，仿佛置身云天中。一股股清新的空氣直撲心間，頓覺心曠神怡。 經(jīng)大自然鬼斧神工的精雕細琢，連綿的山峰起起伏伏，千姿百態(tài)。怪石嶙峋，星羅棋布。一層層云霧，如縷縷青煙，又像一條條玉帶在山間盤繞，飄飄渺渺，恍恍惚惚，云天相接。更像一個披著輕紗的少女，裊裊娜娜，矜持曼妙。俯瞰，幽谷深深，花紅樹綠。公路像一條條沉睡的巨蟒，行駛的車輛像一個個跳動的音符。還有我看也看不夠的碧綠的翡翠和一方方流動的白玉�？唇饺绱硕鄫�，引無數(shù)文人騷客盡折腰。神農、李白究竟是遠去的神靈。數(shù)風流人物，還看今朝。此時，我愿以一塊石頭，或是一株小樹的姿態(tài)，一生一世愛著你，戀著你。
在下山途中，一陣陣嘩嘩的流水聲出傳入耳中，空靈美妙。就在石階的拐彎處，一塊巨石上的“緣”字映如我的眼眸，在它的旁邊，一道瀑布從山谷飛流直下，水花撞擊在鵝卵石上，濺起點點銀珠碎玉飛灑在四周，就像潔白晶瑩的小雪花，落在身上、臉上，清涼愜意。被激起的水花洶涌地沖擊著鵝卵石發(fā)出轟轟的響聲，蕩起漣漪，靚麗多姿。在緣字石的下方，一潭碧水如玉，清澈嫵媚，它的四周竹林搖曳，綠樹茵茵。我情不自禁，站在緣字石旁，擺了一個開懷的姿勢，讓同學給我拍下這開心的一刻。我鞠一捧清泉，將我的情思化成絲絲縷縷，織一道五彩繽紛的彩虹，與你珠聯(lián)璧合 。
猴谷
下午，跟隨團隊游玩另一個景點---猴谷。我們乘坐大巴向猴谷開去，坐在車里，我向外張望，一邊是陡峭的山峰，層層疊疊的石壁，甚是驚險，一邊是萬丈深淵，車在山路十八彎里行駛著，在大家一片唏噓聲中，猴谷出現(xiàn)在我們的眼前。
我們下車欣喜地奔向猴谷。只見小廣場上，屋檐上，山林里，到處是猴子。有的相擁著依偎在樹枝上打盹：有的在樹上跳來跳去，打打鬧鬧；有的倒掛在樹枝上，翻來滾去。真是可愛極了�？次蓓斏夏莾芍缓�，一本正經(jīng)地端坐著，瞪大驚恐的眼睛看著游客們，還吱吱的叫著。我們只在遠遠的地方觀看，并沒驚擾它們，一會那猴就不再防備了，自顧自己玩耍。一只猴幫另一只猴撓癢癢，還笑瞇瞇的呢！我打開相機，立即拍照。我暗笑自己的幼稚，一只猴怎知道另一只猴身上癢癢呢？忽然，一只老猴子慢吞吞地從山里出來了，好像肚子底下有一個白色的東西緊貼著，待它走近一點，我仔細一看，哦，原來是一只很小的猴�？茨巧砩瞎饣模瑧撌浅鍪啦痪玫�。細細看來，那小猴一雙骨溜溜的眼睛好奇地打量著我們，不停地在它媽媽懷里磨蹭。猴媽媽上到一個石臺上，很麻利地把孩子摟在了懷里，坐在那兒。有游客仍香蕉給它。就在這時，又來了一只老猴子，飛快地爬上了石臺，就去搶著抱那小猴，猴媽媽緊緊地抱著小猴，兩只老猴搶來搶去，弄得那小猴一個勁地叫。最終，猴爸爸與猴媽媽把他們的孩子擁在中間，一家三口親密地依偎著，猴爸爸還在猴媽媽的頭上輕輕地撫了一下。游客們無不贊嘆，生命的延續(xù)源自于愛。
引著公路一直向山里走，不時聽見山里的猴子嬉鬧，看見它們活潑頑皮的身影。一條清澈的小溪至上而下，溪水酣暢，那水流遇上鵝卵石，輕拍拐個彎就又輕快地跑了，激起一陣陣嘩嘩的聲響。走在靜謐的山里，觀看，青山披綠，花兒鮮艷，松柏蒼翠。聆聽，鳥鳴猴啼，溪水潺潺。呼清新空氣，嗅迷人芳香。我愿沉醉在這大自然的懷抱里，追逐陶淵明，誦，采菊東籬下，悠然見南山。尋覓蘇東坡，讀，江山如畫，一時多少豪杰！
如果黃山是一幅絢麗多彩的圖畫，那么，石門峽就是顏料，濃妝淡抹總相宜。猴谷就是魂靈，美妙精彩蘊生機�；仨@幅美麗的畫已深嵌我的心中。
黃山的作文 篇2
自從那次旅游之后，黃山的眾多美景便在我的腦海中留下了非常深的印象。無論是壯麗的云海，還是嶙峋的怪石，還是那雄偉的日出，都是天地間至奇的存在。然而，一直在我腦中縈繞不去的，卻是那些漫山遍野的蒼老遒勁的古松。
那天，我隨著父親跋涉在黃山的路上，腳下踩著凹凸不平的泥石板樓梯，臉上拂過帶著清新泥土味的微風，聽著手中拐杖輕敲樓梯時那厚重的顫聲，不時的有幾聲鳥鳴在耳邊徘徊，好自在！
在愜意的環(huán)境下，我們邊走邊欣賞沿路的風景。首先映入眼簾的，便是那在峭壁上迎風飛舞的松樹。那是怎樣的一道風景��！一排排松樹在大自然斧砍刀削的千仞絕壁上，如一隊精神飽滿的士兵，昂著高高的頭顱，挺著壯實的胸脯，枝枝葉葉間散發(fā)著磅礴的生機，挺直的樹干中透露出逼人的傲意，俯視著深淵，直刺蒼穹！
是怎樣的環(huán)境才能造就出如此不屈的靈魂？是冰寒炎熱的摧殘，是水源的嚴重缺失，還是生命之土的荒無？試問：沒有泥土的依靠，他們是如何在險峻的峭壁上經(jīng)受住寒風炎日的摧殘；沒有水分的'滋潤，他們又是如何向人們展示這磅礴的翠意？我無語以對，只能忍住心中的激動，繼續(xù)向更高峰攀爬。
“噠，噠……”隨著拐杖的敲打聲，時間已過了三個小時，我們也漸漸接近了峰頂。然而，在這些荒峰野嶺的極頂，依然生長著不屈不饒的松樹。有些地方只有兩三顆甚至一顆孤松，昂然地刺在石上，散發(fā)著奪目的光彩。在藍寶石天空顏色的映襯下，顯得格外的遒勁、蒼郁。
但是，不要以為他們全都非常的漂亮。大多數(shù)的松樹的枝干被狂風吹析，暴露著斷技殘干，但另一些枝葉仍非常蒼郁；有的被酷熱與冰寒打敗，只剩下赤裸的枯骸，卻依舊尊嚴地挺立在絕壁之上。
看著這些松樹，一股尊敬之情從心底油然而生。是什么使得你站立在峰頂上而不搖曳？我對著松樹默默地發(fā)問，應該是在眾多松樹的磨難中流傳下來的堅強品質吧。
相信，我會和你一樣，一起走向堅強。
黃山的作文 篇3
俗話說“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。黃山，我已經(jīng)去過很多次了。黃山最吸引人的當然是黃山的四絕了，四絕是：奇松、怪石、云海和溫泉。
暑假的一天，我那時在安徽老家，爸爸媽媽就帶我去黃山玩，來到黃山的山腳，我看到陡峭的階梯和鐵鏈直沖藍天，看到這樣的階梯和鐵鏈想不怕都難。
我們開始向上爬了，走過了陡峭的巖石，來到了奇松最著名的迎客松，從遠處看到那迎客松，就像一位熱情好客的主人來接帶你的到來。我跟媽媽說：“我想坐在迎客松旁邊照個相”。媽媽說：“可以”。給我照完相，我再看了一眼迎客松，又覺得它就像一位士兵一樣站在那里。
我們離開了迎客松繼續(xù)上路，在路上我們看見了許多怪石，有的像仙人指路，有的像武松打虎，還有的像獅子。黃山還有個像仙桃一樣的怪石，聽說它還是天上掉下來的哩！還有些沒有名字的怪石還要等著我們來給它起名字呢。
我們邊照相邊觀景來到了山頂，我看見了一大片的云海，好像給黃山穿上了紗，大風一吹云海又不見了，就像一幅畫，這就是云海的美麗之處。
下山時我看見了溫泉，那溫泉清澈見底，散發(fā)著熱氣，不過我沒有下去過，但我知道這溫泉有療病的作用。
“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，此話果真不假！
黃山的作文 篇4
早就聽說了黃山的風景美如畫，今年，我有機會去黃山游覽，真實大飽眼福。
黃山到處都是蒼老的古松，數(shù)不勝數(shù)。像臥龍，似黑虎……奇松羅列，形態(tài)萬千。
黃山景色的另一大特點是奇峰怪石隨處可見。人們根據(jù)其形態(tài)，或是“仙人背寶”，或稱之為“十八羅漢朝南�！钡�
我正在欣賞著這些怪石，突然，一快懸在崖邊的石頭映如我眼簾。這塊石頭是從遠處飛來的一塊神石，人稱“飛來石”。
黃山的云海更好看，白云在山谷里翻滾涌動，就像大海的波浪一樣。
黃山的松石云絕不是孤立的，它們構成了一幅幅不是畫卷，勝似畫卷的天然國畫，使我不舍得離去。
黃山的作文 篇5
星期六，爸爸媽媽帶我去黃山游玩，我們坐上大巴車，從早上出發(fā)，經(jīng)過兩個多小時的行程，我們終于到達了黃山。一下車，我就被眼前的美景吸引住了。
我們先參觀了第一個奇石——仙人指路。我看見這個奇石，像一個人把一只手臂舉起來，指著前面的方向，好像在說：“你們快走吧，下一個景點就在前面。”接著我們又看見了一個奇石，名字叫“獅子搶球”，只見兩只小獅子正在搶著球玩，一只獅子拿起球，另一只獅子把球搶了過來，一只獅子又把球搶過去了，就這樣，這兩只小獅子玩的不亦樂乎，所以成了現(xiàn)在的這個樣子。
然后我們又來到下一個景點，這個景點有“仙女彈琴”和“天狗望月”這兩個奇石，“仙女彈琴”就好像一個仙女坐在山上彈著琴，而“天狗望月”比較特別，就像一只狗站在山上一動不動，天黑時它就望著月亮，一直注視著遠方，我心想：大自然真是太奇妙了，竟然能造出這么好的作品。
最后我們看到了山下一片茂盛的森林，就像一片綠色的海洋，樹葉互相接觸，發(fā)出“沙沙”的聲音。山下還有一個小湖，湖水潔白平靜，就像我們學過的“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”。
時間過得真快，轉眼到了該回家的時間了，我們一家人戀戀不舍地離開了黃山。
黃山的作文 篇6
黃山游
句容市華陽中心小學六（6）班 劉矚遠
一天，爸爸笑著對我說：“后天我們去黃山旅游，大家各自準備一下。”聽后，我欣喜若狂，開心得一蹦三尺高。
在我焦急地等待下，這天終于到來了。我們做了最后的準備工作。我們整整坐了五個小時的汽車才來到黃山的山腳下。
我們又坐著汽車來到黃山的山腰，然后坐著纜車來到山峰。我們首先來到了“猴子望月”這個奇觀處。只見一只石猴手搭在頭頂上向遠處望去，好像在想：“為什么月亮又大又圓呢？月亮上會有什么呢？”
接著我們又來到了“迎客松”下。
迎客松大概有三米高，只見一枝樹枝向外伸去，好像在歡迎遠方客人的到來。我想：“這應該就是迎客松名字的由來吧。”我突然發(fā)現(xiàn)這迎客松的根居然長在石頭上，這讓我感到十分的驚訝。我情不自禁地贊嘆道：“松樹的種子隨便撒在哪兒，它都會生根發(fā)芽，迎客松的生命力可真頑強呀！”
看過了“迎客松”，我們最后來到了“天都峰”的山腳下。
因為媽媽的腳疼，所以我和爸爸去爬“天都峰”。我們開始爬了，爸爸笑了笑對我說：“劉矚遠，你怕不怕”我堅定地說：“不怕！”我們開始的時候是拄著拐杖爬的，但到了山腰的時候，由于山勢險要，我們只能手腳并用才能上去,經(jīng)過一個多小時的攀爬，終于到了山頂，眼前的一切讓我目不暇接，只見山下云霧裊繞，白茫茫的一片，不一
會兒，云霧散去，一座座綿延的山峰盡收眼底,好像一條青龍在空中飛舞，美不勝收。
時間也不早了，我們下山了回到了賓館。雖然這次黃山行把我累的筋疲力盡，但是，我看到了祖國的大好河山，令我無比激動，難以忘懷。
黃山的作文 篇7
你們登過黃山嗎?知道登黃山的感受嗎?今天我們去爬黃山，我的感受可真不一般。
我們來到山腳下，向山上望去，哇!黃山真雄偉啊!那么高，山峰都在云里了，爬到上面，就可以與白云親密接觸了，這次爬山一定會很精彩很開心。大家便都躍躍欲試了。
在老師的帶領下，我們開始登山。起先，個個精氣神十足，直沖上山，擠著搶在前，連我這個“急先鋒”都被他們催著說要快一點。這是一件好事，因大家很積極，值得高興;但也是一件壞事，因為后面的路還很長，走得這么急匆匆，會不會后勁不足呢?我有些擔憂，這可是黃山，不是什么小山。
爬到一座山峰，我們停了下來。終于可以歇息一下了，真的太累了。這時，團隊有人發(fā)話了：“終于到山頂了�！庇袔讉�隊員相信了，但是陳老師沒有說什么。我們便去問他，他臉上露出了不懷好意的笑：“小老哥，還沒完，我們要再走幾公里，去光明頂，而且——路沒有這么好走�！蔽覀円宦爭缀醢c坐在地，完了，剛才那段路跑得快，現(xiàn)在都沒力氣了，接下的幾公里怎么走?我看看大家，上山時的牛氣沖天已經(jīng)消失得無影無蹤，現(xiàn)在幾乎都不想走了。
不想走也得走，去光明頂?shù)穆纷屛腋械礁与y受，有些下坡的路特別陡，還沒有鐵鏈，每走一步都要小心翼翼，眼睛都不敢往懸崖下看。心里很害怕，但不能退縮，咬緊牙關向前走。
終于上了光明頂，俯瞰群山，哇，這才是“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊!這是一種努力之后的成就感啊，太偉大了!我為我們的堅持感到欣慰。
爬黃山的感受時時變化，一次次的變化都推著我前進，這好像對人生的感悟，也在不斷變化，而一次次的變化使我受益匪淺，促我成長。
黃山的作文 篇8
俗話說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。我的家鄉(xiāng)在安徽，一提到安徽，我就想起著名的“黃山”。
黃山的石頭千奇百怪，有的像獅子在演雜技，有的像一條鯉魚游來游去，還有的石頭奇形怪狀，難以形容。我看見一塊奇特的石頭，它就像美麗的仙女一樣，坐在草地上仰頭望著太陽或月亮。我就問媽媽：“媽媽，那塊石頭真形狀真美，它有名字嗎？”媽媽說：“這塊石頭叫‘仙女望月’”。我頓時想起了我們在二年級課文中學過的。
黃山的松樹被稱為奇松，最吸引中外游客的是“迎客松”。我問媽媽為什么它的名字叫“迎客松”呢。媽媽告訴我：“因為這種松樹的形狀很奇怪，它好像是黃山的主人，正招手歡迎客人到黃山做客一樣”。原來“迎客松”這個名字是這樣來的。
這就是雄偉而美麗的黃山，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的黃山。
黃山的作文 篇9
徐霞客說過一句話：“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳�！笔罴俚臅r候，爸爸媽媽帶著我終于到了我向往已久的黃山。
我們坐車經(jīng)過5個多小時的長途跋涉，到達了黃山腳下。首先映入眼簾的是一座直入云霄的山巒，雄偉壯觀。導游說：“到了黃山要看三景：云海、奇石、松樹。”
我們乘纜車直上白鵝嶺，風光盡攬，可惜的是沒有看到導游所說的云海，不過黃山上的云霧飄渺，一會兒一大片一大片的遮住了山巒，讓人猶如身處仙境，一會兒又消失得無影無蹤，讓山巒看起來清晰無比，讓人有種游走在畫里的感覺，這黃山云霧真是奇妙，讓人贊嘆不已啊!
纜車終于到達了白鵝嶺，接下來我們就要去看黃山奇石了。我們順著黃山石梯拾級而上，一邊走一邊看，黃山奇石果然名不虛傳，我看到了課本里所說的仙人指路、金雞報曉、姜太公吊魚…..我覺得最奇妙的還是“夢筆生花”，那是在一座筆直的石頭尖上長了一棵松樹，遠看就好像一支筆的頂尖開出了一朵小花，而黃山的景因為云霧的關系又是若隱若現(xiàn)的，更引得游人紛紛駐足觀看。
“無限風光在險峰。”這句話果然不假，此時的山路越走越險了，原來我們已經(jīng)到了黃山的最高峰——蓮花峰，導游說蓮花峰有1840多米呢，我登著石階向上爬，這時旁邊有人在說：“聽說這個垂直的角度基本要達到90度呢!”我一聽就往下一看，好陡啊!腳下不由打起顫，媽媽在旁邊緊緊的拉住了我的手。雖說路險，可是這時侯所有的山巒都好像被我踩在了腳下，真的有一覽群山小的感覺，所有美景盡收眼底，為了達到我最想看的迎客松，我鼓足了勁使勁爬，終于我爬上了蓮花峰，真是又累又興奮啊!接著就是一段比較平緩的山路了，這一路就有許多的松樹可看了，只見這些松樹形態(tài)各異，有虎松、連理松、小雨松…….最后看到了最著名的迎客松只見它神采奕奕的站在懸崖峭壁上,伸出了熱情的雙手迎接著四方來客，真美啊!
下山了，我的腦海里還不停的閃現(xiàn)著這一路黃山的美景，黃山，有機會我一定再來。
黃山的作文 篇10
這是黃山，“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的黃山。
乘索道纜車還是步行？這是個問題。旅行團的人一半選擇乘索道纜車，一半選擇步行。那天索道纜車居然壞了，要四個小時以后才能修好。于是，這不再是個問題。團隊里除了兩位身體不太好的老師排隊等纜車外，其余人全部步行上山。
繞過慈光閣，一條小徑幽幽地伸向前方。
路
石階路。同行的老師們，包括我的爸爸媽媽。只走了幾百米就停下來大口喘氣。我卻不覺得累，像平時一樣，一步兩個臺階地向上攀登。我聽到有人對我爸爸說：“看你兒子不動聲色，還爬得挺快啊�！�
路只是無語，指向天際，指向一個未知的謎。路被人踩在腳下，但它永遠在人的前方。它總是高昂著頭，給人一個方向，一種方式，一份力量。
再向上爬，路越來越陡，前面只剩下我、張津銘和潘江浩。我戲稱我們三個是“第一梯隊”。
路直接插到云中去了。路是沒有盡頭的，路總是恒久的。風不時地吹過路，留下一個虛無的影。
霧
黃山的云海是有名的。把人沉在云海中，就是霧。太陽一點一點爬高，霧也多了起來。
張津銘突然“爆發(fā)”了，把我們都甩在了身后。他耐力竟然如此之好，我懷疑他之前表現(xiàn)出的吃不消是裝的。
再向上爬，便到了黃山群峰中最為雄偉的天都峰峰頂。
張津銘“無恥”地沖我們招手�！芭瓘男念^起，惡向膽邊生”，我把他“捆”住，潘江浩把他狠狠捏了一頓。
對面的山，有霧，遮住了半個山頭，露出無數(shù)的蒼松。我突然想，如果是早晨，朝陽灑下金黃色的光芒，定會染紅霧海，染紅青松，染紅石階，染紅一切。呵，的確很美。好美！
雨
風大了。同伴們都穿上雨衣來遮風。很快，下雨了，雨衣便開始發(fā)揮它本來應有的作用。雨不時灑一灑，好像有人在天上漫不經(jīng)心地往下倒。雨衣被敲得噼里啪啪，響一陣又安靜一陣。然后再響一陣，就好像一個昏昏欲睡的樂師在奏著一支只有反復符沒有休止符的樂曲。
風大，雨大，我們只好坐纜車下山。好快，像快進的電影，只有內容，沒有體驗。
跟隨了我這么多年的恐高癥。居然不辭而別。至此我又少了—個恐懼的理由。
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