黃山游記小學(xué)生作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的黃山游記小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
黃山游記小學(xué)生作文1
經(jīng)過(guò)全家的討論，我們決定，這次的十一黃金周去黃山旅游。
太陽(yáng)剛剛探出腦袋，我們就匆匆得提起行李，來(lái)到車站等車。經(jīng)過(guò)八個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到了著名的名勝古跡——黃山。我們跟著導(dǎo)游，來(lái)到了三大頂峰之一的天都峰腳下。我往上一看，雄偉壯觀的天都峰被連綿不斷的山路圍繞著，猶如一條青龍橫臥在山間。
開始爬山了，大家邁著沉重得沉重的步子，一步一步的向山頂走去。這是，前面出現(xiàn)了一個(gè)小亭子。大家喜出望外，不顧腳的酸痛，飛快得跑了過(guò)去。有的在大口大口的喝水，有的累得氣喘吁吁，還有的往自己臉上潑水。緊接著，我們有開始往山頂爬去。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，只見眼前出現(xiàn)一幅美麗的“畫卷”。潔白無(wú)暇的濃霧在兩座山之間翻騰著，是我們的眼睛變的朦朧起來(lái)。原來(lái)，這就是云海，這就是壯美的天都峰峰頂。
爬完了天都峰，我們有來(lái)到了三大頂峰之一的蓮花峰。遠(yuǎn)看，就像一朵含苞欲放的蓮花。在這蓮花峰上不但能看見翻騰的云海，還能看見許多
第二高峰的攀登計(jì)劃就開始了。我攀著一旁鐵鏈，像小猴子一樣往上爬，快活極了！這時(shí)，一塊大石頭擋住了我攀鐵鏈的路線。我抬頭一看，一塊手機(jī)似的石頭猶如堅(jiān)定的軍人，屹立在懸崖峭壁上。緊接著，又出現(xiàn)了許多各種各樣的石頭。有的像展翅遨翔，有的像盤繞的蛇，還有的像一個(gè)駝背老頭背著棵松樹。真是千姿百態(tài)。
晚上，我們來(lái)到了安徽的古街。只見這里人山人海，整條街被擠的水泄不通。我買了一盒臭豆腐，一嘗，非�？煽�。真是所謂的越臭越好吃！
黃山游記小學(xué)生作文2
“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”，沒(méi)錯(cuò)，我去的就是宏偉壯觀的黃山。
黃山有四絕，分別是云海、奇松、怪石和溫泉，下面就讓我分別來(lái)介紹一下吧。
當(dāng)我打開地圖準(zhǔn)備規(guī)劃路線時(shí)，我看到地圖上出現(xiàn)了各種各樣的石名，如：垂釣老人、猴子摘桃、采藥娃、念經(jīng)和尚等等。我想：“百聞不如一見，還是親自看看好”。果然，那些石頭栩栩如生，活靈活現(xiàn)，好像真的是老人、仙桃、小娃和和尚了，他們?cè)谠贫涞恼谘谙�，忽藏忽顯，好似在和我們捉迷臧呢！
當(dāng)我們攀到山頂時(shí)，放眼眺望，遠(yuǎn)處一片片一望無(wú)際的“白�！�，這就是云海了，一些忽隱忽現(xiàn)的小鳥，好像是遨游在“海”里的魚兒。近處，絲絲縷縷的霧氣淹沒(méi)著游客的身體，如入仙境般夢(mèng)幻，還會(huì)感到一絲絲清涼呢！
人們對(duì)黃山奇松更是情有獨(dú)鐘呢，我也不例外。山頂上，陡崖邊，不管環(huán)境多么險(xiǎn)惡，可處處都有它們?yōu)t灑、挺秀的身影呢！黃山最妙的觀松點(diǎn)，當(dāng)然是曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”的玉屏樓了。樓前懸崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松是黃山奇松的代表，它姿態(tài)優(yōu)美，枝干遒勁，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。它一條條青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，熱情地歡迎賓客的到來(lái)；陪客松正對(duì)玉屏樓，如同一個(gè)綠色的巨人站在那兒，陪同客人觀賞美麗的黃山風(fēng)光；送客松姿態(tài)獨(dú)特，枝干盤曲，它向下山路伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”，好像在和游客依依不舍的道別呢！
下山后，為了放松心情，緩解疲勞，我們來(lái)到了“超級(jí)溫泉”泡澡，頓時(shí)，神清氣爽，心曠神怡��！
黃山，不愧是中國(guó)五大名山之一，它當(dāng)之無(wú)愧，是我心目中最喜愛的地方。
黃山游記小學(xué)生作文3
媽媽帶我和幾個(gè)小伙伴一起去聞名中外的黃山游玩。一路上，我一邊欣賞著車窗外的山山水水、花花草草，一邊想馬上就要見到雄偉又壯觀的黃山，心里興奮不已。不知不覺來(lái)到了山腳下，只見重重疊疊的山頂云霧繚繞，若隱若現(xiàn)。
我們第一個(gè)挑戰(zhàn)的是黃山最高峰，海拔1864。8米的蓮花峰。一開始，伙伴們興奮極了，打賭要一口氣登上山頂，可越往上登，腳步就越來(lái)越沉重、越來(lái)越緩慢。看著高高的山峰，好像永遠(yuǎn)到達(dá)不了似的。終于來(lái)到一個(gè)小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)旁邊有一棵高高矗立在山間的挺拔的迎客松。它的枝葉是多么茂盛，綠盈盈的，像一把大大的'綠傘在給石頭寶寶們遮陰。
嘩，一陣風(fēng)吹著滿山樹葉沙沙地跑來(lái)。前方的山路頓時(shí)變得模糊不清，也許是淘氣的風(fēng)把天上的云吹下來(lái)了吧！我高興得手舞足蹈。“風(fēng)真了不起，一吹吹散滿天云！”我一邊這樣歡快地唱道，一邊蹦蹦跳跳想摘一朵棉花糖似的云。突然，伙伴們一齊抬頭望著那清澈明亮的天空，我也不約而同地望去，只見一朵白芒芒、雪白的白云正慢悠悠地向我飄來(lái)。我連忙跳起來(lái)，使勁兒張開嘴大口大口地咬下去。云冰冰的，有點(diǎn)軟棉棉，還有點(diǎn)巧克力味。我不禁放聲大笑起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽呀！我剛才吃了一口云。冰冰的，還是巧克力味的呢！可好吃了！”說(shuō)完，我邊吃著美味的云，一邊小跑著往前走。吃了云，我就像螞蟻一樣吭哧吭哧往上爬。就像螞蟻一樣不管頭上有多少汗水，仍然堅(jiān)持往上爬。終于到了山頂，大家呼呼地喘著粗氣，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地掉下來(lái)。打在我們的雨衣上，像是在給我們敲肩、捶背，幫我們消除疲倦。
黃山游記小學(xué)生作文4
二年級(jí)上學(xué)期我學(xué)了一篇課文叫《黃山奇石》，所以我早就下定決心想去黃山看一看黃山是不是有那么多大小不一、形態(tài)各異的石頭。
今年10月國(guó)慶節(jié)，我終于來(lái)到了黃山腳下，當(dāng)仰望黃山看看黃山到底有多高時(shí)，我發(fā)現(xiàn)黃山早已沖破云霄！之后，我們乘坐大巴沿著崎嶇的山路來(lái)到了纜車的入口，然后我們坐車?yán)|車觀看風(fēng)景。到了半山腰，我看見了《黃山奇石》里的仙桃石，當(dāng)時(shí)我非常驚訝，黃山里居然真的有那么多大小不一、形狀各異的石頭！之后我飛快的從爸爸手里搶起照相機(jī)準(zhǔn)備拍照，分秒不誤。生怕錯(cuò)過(guò)了這個(gè)美景！
下了纜車，我們先到黃山的山頂吃飯，然后去觀看了舉世聞名的“迎客松”，那里真是一望無(wú)際的人海，幸虧我長(zhǎng)的比較矮，身手又敏捷，很容易鉆空，所以我們便非常輕松的拍下了迎客松，它長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一朵朵青翠的蘑菇云，走近一看，又像一根根綠色的銀針，實(shí)在是美極了！
時(shí)間過(guò)的可真快呀，轉(zhuǎn)眼之間就到了下午，我們?yōu)榱颂魬?zhàn)一下自己，就準(zhǔn)備徒步下山，下山的收貨又看見了《黃山奇石》里的“仙人指路”，也就是五指山等很多美景，我最喜歡下坡了，每次下山的時(shí)候我就會(huì)像一只兔子似的跳來(lái)跳去，到了山腳，其他人都精疲力盡，我還沒(méi)有感覺到累。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，所以我不能來(lái)個(gè)“黃山三日游”，我想下次再來(lái)黃山玩?zhèn)�夠。
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