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      2. 黃河母親河作文

        時(shí)間:2021-02-27 18:19:55 [第二單元]黃河,母親河 我要投稿

        關(guān)于黃河母親河作文匯編五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的黃河母親河作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于黃河母親河作文匯編五篇

        黃河母親河作文 篇1

          黃河,中華民族的生息搖籃,自古以來(lái)也不知道有多少詩(shī)文對(duì)其深情地贊頌。但,讀過明朝薛瑄的《黃河賦》之后,覺得其他人對(duì)她的描寫遜色多了。按說(shuō),薛瑄是個(gè)理學(xué)家,行文應(yīng)當(dāng)過于理性而缺乏激情的。但他是個(gè)例外。他把黃河的雄渾氣勢(shì)描寫得非常到位。并且文詞優(yōu)美,朗朗上口。如果胸中沒有對(duì)這條中華民族的母親河的至誠(chéng)熱愛的話,是寫不出如此氣勢(shì)的。好多年前,曾機(jī)會(huì)去過陜西宜川縣,觀壺口瀑布,那種奔流不息的的畫面一直留在我的腦海里。今天,讀了這篇《黃河賦》,忽然又生出了那種崇高的感覺來(lái)了。

          六百字的《黃河賦》一開頭便用工整的對(duì)仗,用黃河自西奔流而來(lái)的氣勢(shì)緊緊地抓牢我的眼球。作為炎黃子孫,感覺到母親河帶著永久不息的生命密碼東奔而去,亙古不息。那四季景像萬(wàn)千之美由河水滋生,作為炎黃子孫,能不為之而動(dòng)容并對(duì)此文產(chǎn)生共鳴?此賦的可讀之處在于用典之妙和與黃河相關(guān)的地名之多。如“九河”,源于《尚書.禹貢》、天派、積石、龍門、兩海、昆侖等等。其中“姒氏”指大禹、“祝融”指雷神、“少昊”指黃帝之子、“河伯”指河神、“尼父”指孔子等等。面對(duì)那洶涌奔流的黃河,會(huì)不會(huì)發(fā)問,她是從哪里來(lái)的?我們可能會(huì)按照此賦的引導(dǎo),聯(lián)想到大禹治水,古代的先圣開鑿河道,治理大水,利民于千秋萬(wàn)代。再由此聯(lián)想到古帝顓頊的不朽偉績(jī),冬天的那些巨大的冰塊,便是河神為人類架起的橋梁。祖先如此的壯舉,到了我們這一代能不發(fā)揚(yáng)光大嗎?一種神圣的使命感,可能由此產(chǎn)生。面對(duì)這奔涌東去的黃河,不管歷史如何變遷,不管地理如何幻化,這母親之流永遠(yuǎn)那么雄偉地帶動(dòng)著中華民族之魂,生生不息。而我們個(gè)人,在母親河中,只不過是一滴水,是組成這雄健豪放氣勢(shì)的一個(gè)分子。這便是薛瑄在賦中所提到的“感道妙之如斯”了。置身這不息的洪流中,我們總覺得自己的生命如白駒過隙之一瞬。學(xué)習(xí)母親,珍惜光陰奮勇拼搏,自強(qiáng)不息。這就是讀此賦在我腦海中幻出的句子。

          反復(fù)品味此賦,發(fā)現(xiàn)它的用詞很講究,半數(shù)以上的字都是三點(diǎn)水旁的。并且這些水的形容詞恰當(dāng)而不留痕跡,還不在文中出現(xiàn)第二次。表現(xiàn)出薛夫子追求文風(fēng)的典雅和修辭的精美。如同他所描寫的母親河,整體美中細(xì)節(jié)中。歷朝歷代,歌頌黃河的文賦很多,但我覺得此《黃河賦》在藝術(shù)性和思想性方面都高出別人很多。

        黃河母親河作文 篇2

          一片孤城萬(wàn)仞山的森然, 從第一顆稻谷掉進(jìn)黃河起,如讀螢火蟲一閃一閃的燈跡; 夢(mèng)境中讀黃河,。

          如讀將進(jìn)酒中的豪氣 那黃河之水天上來(lái)奔流到海不復(fù)回的氣勢(shì),又開啟著未來(lái)的輝煌,浪淘風(fēng)簸自天涯的雄渾,在夕陽(yáng)余暉的交織下。

          如讀母親倚門喚兒的親昵; 唐詩(shī)里讀黃河,那九曲黃河萬(wàn)里沙。

          我隨沒能目睹黃河的風(fēng)采。

          她孕育出燦爛的華夏文明,人們離開了茹毛飲血的生活,還有那峰巒如聚,它的支流分布廣泛,那大漠孤煙直。

          胸懷激蕩。

          引你遐思萬(wàn)千, 課本上讀黃河,有時(shí)又很灑脫;黃河是歷史,然而在我心中。

          萬(wàn)里寫入胸懷間的豁達(dá),動(dòng)脈是黃河,發(fā)展起了領(lǐng)先世界一大步的文化,那黃河遠(yuǎn)上白云間,成為大地的主動(dòng)脈! 一把黃土塑造成千萬(wàn)個(gè)你我,治理黃河事業(yè)既承載著前輩的期望,它卻是和平的,但我知道,黃河落日?qǐng)A的肅穆,既滄桑又凝重,第一部歷史在黃河中書寫 黃河從青藏高原巴顏客拉上的北麓走來(lái),輕輕排打著河岸。

          靜脈是長(zhǎng)城,那黃河落天走東海,如讀一條曲折幽深的小溪; 蒲扇下讀黃河,流域面積達(dá)75萬(wàn)多平方公里,是中華兒女的母親,啊!黃河!你不朽的流淌, !黃河,可怕的,第一部醫(yī)術(shù)在黃河中完善,我能親眼目睹你雄偉的身姿? ,我心中的黃河!什么時(shí)候。

          黃河是中華民族的根,夏日的夜晚更會(huì)感到習(xí)習(xí)河風(fēng)帶來(lái)的溫馨和愜意河水中蕩漾著漩渦,靜謐的。

          第一部兵書在黃河中洗濯,濺起一排浪花,波濤如怒,一幅長(zhǎng)河落日?qǐng)A,都說(shuō)黃河是洶涌的。

          黃河的美是永恒的, 黃河是美的,它全長(zhǎng)約5464公里,山河表里潼關(guān)路的險(xiǎn)要無(wú)不使我心潮澎湃,真是美不勝收。

          足跡遍及9個(gè)省區(qū),是中國(guó)第二大河。

        黃河母親河作文 篇3

          從小我就有一個(gè)美麗的愿望,那就是到黃河邊上去看看母親河。從小我就想象過無(wú)數(shù)次看到母親河的場(chǎng)景,我想我會(huì)默默地站在河岸邊上,感動(dòng)、震撼。感動(dòng)于母親河對(duì)華夏子孫的哺育,震撼于母親河的波濤澎湃、宏大壯麗。

          母親河從夏商周流至至今,見證了華夏民族悠久的歷史;母親河從高山流向平原匯入大海,哺育了世世代代的炎黃子孫。她孕育著一個(gè)個(gè)的嬰兒,無(wú)聲無(wú)息,不求回報(bào)。她,就是我們的媽媽,那么偉大,那么無(wú)私……而我們,卻不懂得感恩,反而讓我們偉大的媽媽遭受了無(wú)比的悲痛。我們無(wú)節(jié)制地開墾放牧、亂砍濫伐致使母親河水土流失日益嚴(yán)重,為了避免水患,她的子孫們只能將河堤越砌越高。于是,母親河成了天上之河,黃河之水天上來(lái)……

          于是,今天,我又有了一個(gè)愿望。我希望母親黃河能夠恢復(fù)昔日柔美的面龐,似水的柔情。

          而如今,五十年后的今天,我們的母親河又是怎么的一番景象呢?我?guī)е谂卧俅握镜搅它S河邊上……

          我眼前的一片景象是那么的美麗。母親河柔美的面龐像是江南采蓮的女子,有著似水的柔情……

          河床降低了,黃河周邊有著一棵棵的樹木,樹木的身軀是那么龐大,樹葉是那么的郁郁蔥蔥,像一把把大大的傘。人們一邊樹木底下乘涼,還一邊觀賞著黃河的美景。

          河水是那么的清澈透底,明潔如鏡。清的能看見河底沙石,那兒的魚兒們歡快的在河里游來(lái)游去,玩著許許多多有趣的游戲。它們還不時(shí)伸出頭來(lái),像是在感謝我們對(duì)黃河做的貢獻(xiàn)。

          五十年后,人們都有了環(huán)保意識(shí),不再像以前那樣傷害我們的母親河了。人們懂得了保護(hù)我們的母親河,不再讓她傷心、流淚。而是讓她永遠(yuǎn)的'開心、快樂!

          眼前的這一切的一切都是那么的美好。我喜愛這樣的人們,更喜愛這樣的母親河。希望我現(xiàn)在看到的一幕能永遠(yuǎn)的持續(xù)下去……

        黃河母親河作文 篇4

          大家都知道我們祖國(guó)有一條河“母親河”是中國(guó)給那條河取得名字——沒錯(cuò)它就是大名鼎鼎的黃河!“他”平時(shí)的脾氣很不好,整天風(fēng)號(hào)浪吼的常常發(fā)去“蓬蓬”的聲音你看他多像一個(gè)調(diào)皮的孩子啊!

          對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),黃河意味著民族,意味著騰飛,意味著母親。是他給我們生命,是他給我們力量,是他給我們青春!如果世界上有神的話那么中國(guó)的黃河中國(guó)的母親河就是我們的神!

          黃河給我知識(shí)!黃河給我生命!黃河給我力量!黃河給我勇氣!我一定要加把勁為黃河爭(zhēng)一口氣!讓黃河這個(gè)名字永存!在我的心目中黃河咱有十分大的位置!在我心中黃河是一條很神圣的河!在我心中黃河是我的神!

          黃河是多么神圣的名字!母親河是多么親切的名字!它雖然沒有長(zhǎng)江那么長(zhǎng),它雖然沒有瀑布那么壯觀,它雖然沒有桂林山水的景色美麗!但我不是在盲目的稱贊他,是他在我的心中太完美了!

          它的歷史已經(jīng)非常悠久了!可以說(shuō)是一個(gè)百歲老人了!所以他需要我們的保護(hù)!請(qǐng)他家不要去污染他!折磨他!他也有生命!如果你把你想成是黃河就可以體會(huì)到他們的感受了!如果黃河被污染了我們的母親就生病了!那樣就不能給我們知識(shí)、生命、力量了!那樣地球上的動(dòng)物只要喝了黃河水就可能死去!那樣生態(tài)就受到破壞!我們?nèi)祟愐埠茈y存活下去了!所以我們要保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、也是同時(shí)保護(hù)我么自己啊!那樣地球上的花草樹木、動(dòng)物和人類才能共同生活下去!得球的生命才會(huì)延長(zhǎng)!我們的科技也能發(fā)展得更快才可以到別的星球上去生活!

          要是其他星球的環(huán)境跟地球一樣好該多好啊!不!得球的環(huán)境太差了!所以別的星球環(huán)境要比地球的環(huán)境好得多才行!如果不是的話又得找好多年才能找到適合居住的星球了!

          我希望未來(lái)的人說(shuō)黃河真美啊!

          這就是中國(guó)人的黃河!

          這就是中國(guó)人的母親河!

          他在我的心中是最長(zhǎng)的,在我心中是最壯觀的,在我心中是最美麗的!

          他是多么偉大的一條河啊!

          但是他也是一條需要我們保護(hù)的黃河

        黃河母親河作文 篇5

          星期天我參加了電視臺(tái)組織的小記者黃河一日游采風(fēng)活動(dòng)。我們一小和職業(yè)中學(xué)、賀昌中學(xué)、二小分成了一隊(duì)。

          我們?cè)诼殬I(yè)中學(xué)的門口集中后,就出發(fā)了。我和語(yǔ)文老師的女兒還有我的一個(gè)好朋友一起坐著。我一看車外,圍滿了家長(zhǎng),我的母親也不例外。那些家長(zhǎng)有的和孩子再見,有的打開車窗說(shuō)一些聽老師的話呀、坐船時(shí)不要亂動(dòng)呀一類的話。車要開動(dòng)了,我母親再三要我注意安全,我只好一個(gè)勁的點(diǎn)頭。

          車開動(dòng)了。慢慢地,家長(zhǎng)們?cè)谖覀兊囊暰中消失了。車子快速的行駛著,我很興奮。因?yàn),這是我第一次離開父母獨(dú)自出去啊!

          過了一會(huì)兒,車開到了一個(gè)很直的下坡,我嚇得閉上了眼睛。這時(shí),聽到主持人說(shuō):“大家,不要怕,唱一首歌就好了!”聽完,大家都唱起歌來(lái),我也跟著他們唱,心里一點(diǎn)兒也不害怕了。

          不知不覺,三交黃河的入口到了,但大家依然還陶醉在歌聲當(dāng)中,指導(dǎo)員喊了兩聲我們才聽見。我們各自拿著自己的東西下了車,先去了一下廁所,回來(lái)后看見一些人正從屋里拿出什么,我走近一看,原來(lái)是一堆救生衣!那些人給我們一人發(fā)了一件,還給我們把繩子系上呢!剛穿好救生衣,就聽到有人喊:“出發(fā)嘍!”我聽見了,也跟著喊起來(lái)。

          該坐船了,我們坐的是一艘很大又很古老的木船。聽指導(dǎo)員說(shuō),這可是地地道道的木船吶!等我們都坐好后,又來(lái)了一位女導(dǎo)游,她說(shuō)要給我們介紹介紹這兒的風(fēng)景。

          船開動(dòng)了,由于那時(shí)水有點(diǎn)急,水濺起來(lái),濺到我和每一個(gè)同學(xué)身上,大家都喊:“好舒服!”船向前游了一會(huì)兒,導(dǎo)游開始給我們介紹了:“這里原是大禹治水的地方!闭f(shuō)完,手又指向一座山:“這座山稱為母親山,傳說(shuō)大禹的妻子有孩子了,但他三年沒回家,而他的孩子也就三年沒出生!薄澳銈?cè)倏茨亲,它像什么?”?dǎo)游問我們!榜橊劊 贝蠹乙黄鸫鸬。“對(duì)。”導(dǎo)游笑著說(shuō),“傳說(shuō)這匹駱駝是當(dāng)時(shí)大禹的妻子騎過的。”船向前行駛了一會(huì)兒,導(dǎo)游又說(shuō):“大家可能不知道,黃河是世界第二大河,被稱為中華民族的母親河,它全長(zhǎng)5465萬(wàn)公里,跨越九個(gè)省、市、自治區(qū)……看,我們現(xiàn)在看到的對(duì)岸是原來(lái)的柳林縣,它已經(jīng)很破舊了。

          說(shuō)著說(shuō)著,船到達(dá)目的地了。在家背著書包走下船,一個(gè)個(gè)都喊“累!”這時(shí),我看到一塊石碑,上面寫著“黃河母親風(fēng)景區(qū)”幾個(gè)大字。哦,原來(lái)這兒就是黃河母親風(fēng)景區(qū)!我高興的一跳三尺高。旁邊還有一些小字,我看了看,上面寫得是“傳說(shuō)禹王治水遇險(xiǎn),禹王娘娘為救丈夫而坐化。為紀(jì)念禹王和禹王娘娘的功績(jī),坐化后的山民間稱為母親峰,遇險(xiǎn)的這條河稱為黃河母親河!蔽覀冞拜訪了同是吉祥物的同心石,被稱為“神鷹”的石老鷹,“青蛙探水”等景點(diǎn)。

          該吃午飯了,大家圍成一圈坐在草灘上,然后打開自己的背包,拿出吃的東西,互相品嘗。大家的食物很豐盛,有餅干、有雪餅、有面包、有飲料、還有水果等,各種各樣。她們讓我吃她們的雪餅、餅干,我也讓她們吃我的干脆面,喝我的飲料。親得就象一家人!這時(shí),聞到了一股煙味和香味。我一看,原來(lái)是賀昌中學(xué)的大學(xué)生們?cè)诰偷厣,做飯呢!過了一會(huì)兒,一位同學(xué)端著一大盆大米和菜走過來(lái)了,輔導(dǎo)員拿起來(lái),說(shuō):“來(lái),大家嘗嘗大同學(xué)做的好吃的,香噴噴的大米飯!”剛說(shuō)完,大家都撲過去搶著吃。我也好不容易吃了一口,“哇,真好吃!”忍不住又去吃了一口……你們可別說(shuō)我貪吃,誰(shuí)叫大米飯這么好吃呢?!

          午飯過后,該表演節(jié)目了。主持人帶頭喊道:“讓我們先讓一小來(lái)表演,好嗎?”“好!”大家大聲喊。我們幾個(gè)雖然練了很長(zhǎng)時(shí)間,但還是有點(diǎn)不好意思……沒想到主持人又大喊:“叫你跳,你就跳,扭扭怩怩不像樣,不像樣呀,不像樣!一二三四五,我們等的好辛苦,一二三四五六七,我們等的好心急!”聽了這些話,我們只好出去表演了節(jié)目。還有二小和其它學(xué)校,都是被我們這么“拉”出去的。

          玩了一下午,該走了,電視臺(tái)的工作人員要我們站在黃河邊留念,大家聽了,像箭一樣沖過去和老師們、電視臺(tái)的工作人員拍下了一張張珍貴的照片。

          當(dāng)我們坐上船返回時(shí),心里都千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不想走,但沒辦法,要服從“命令”。在回家的路上,我們又唱起了我們喜歡的歌,我們唱了一首又一首,總也唱不夠。直到嗓子唱啞了……

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