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      2. 環(huán)保的建議書

        時(shí)間:2024-08-01 10:34:26 [第四單元]環(huán)保建議書 我要投稿

        關(guān)于環(huán)保的建議書(常用15篇)

          在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,用到建議書的地方越來越多,當(dāng)建議書是面對群體時(shí),可以宣傳、鼓動(dòng)對方去開展某項(xiàng)工作或進(jìn)行某種活動(dòng),具有一定的號召性。那么你有了解過建議書嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于環(huán)保的建議書,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于環(huán)保的建議書(常用15篇)

        關(guān)于環(huán)保的建議書1

        敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?

          許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:

          1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

          2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);

          3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的`習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習(xí)。

          鑒于以上3點(diǎn),我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

          1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;

          2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

          3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

          以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒!

        此致

        敬禮!

          建議人:

          20xx年xx月xx日

        關(guān)于環(huán)保的建議書2

        尊敬的校長:

          您好!

          我是xx班的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有五年半了。早晨,伴隨著升起的朝陽,我來到學(xué)校讀書;下午,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。生活在這樣美麗的校園里,我感到多么的自豪啊!可最近我發(fā)現(xiàn),我們校園里的垃圾越來越多。特別是垃圾桶的旁邊和進(jìn)校門的那條路上,遍地都是垃圾。同學(xué)們亂扔亂涂的現(xiàn)象很嚴(yán)重。我覺得同學(xué)們的這種不良習(xí)慣得改正,否則我們的校園的未來將難以想象。因此,我向校長提一點(diǎn)我的建議:

          一、在學(xué)校的'醒目地方設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因?yàn),我了解到,垃圾可分為“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩種。這樣一方面可以增加收入,節(jié)約能源;另一方面讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。

          二、學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多,我們會(huì)排出大量的二氧化碳,而樹木會(huì)把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,達(dá)到進(jìn)化空氣的目的,所以我們要多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好。

          三、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。向師生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。

          尊敬的校長,請抽出時(shí)間看看我的建議,讓同學(xué)們行動(dòng)起來,讓我們的校園變得更加美麗吧!

          建議人:

          日期:

        關(guān)于環(huán)保的建議書3

        親愛的同學(xué)們:

          房間里長時(shí)間開著燈,電視空無一人;筆記本電腦被扔進(jìn)垃圾桶,但只用了幾頁......你經(jīng)歷過嗎?你有沒有想過自然資源是有限的?目前,世界上的自然資源已經(jīng)開始減少。如果我們有保護(hù)環(huán)境的'意識,如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一個(gè)場景。為了保護(hù)環(huán)境和我們的家園,我提出以下建議:

          1.節(jié)約用水提倡用臉盆洗臉,洗臉或洗衣服用水澆花、洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)閉水龍頭,自覺珍惜水源。

          二:節(jié)約用電建議盡量使用自然光,隨意關(guān)燈、電腦等電氣設(shè)備,使用后及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。

          三:綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少用一次性塑料袋,建議使用布袋,可多次使用,減少“白色污染”。

          四:垃圾處理不要扔在地上,盡量放在附近的垃圾桶里,但要注意垃圾的分類,礦泉水瓶可以重復(fù)使用后盡量使用。

          5:少砍伐,多破壞保護(hù)、多支持,保護(hù)森林中的小生物,讓它們的生命持續(xù)下去。

          節(jié)約能源,減少污染;綠色消費(fèi)、環(huán)保購物、重復(fù)使用;分類回收、回收;保護(hù)環(huán)境,萬物共存;

          同學(xué)們,如果我的建議合適,大家都可以采納。讓我們?yōu)榈厍虻拿魈熳龀鲐暙I(xiàn)。

          建議人:XXX

          20xx年XX月XX日

        關(guān)于環(huán)保的建議書4

        同學(xué)們:

          你們都明白,此刻大自然的環(huán)境越來越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,期望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

          我給大家舉個(gè)例子。此刻離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯,打水仗。可如今我們此刻所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上方飄滿了垃圾,臭氣沖天。

          由此,我鄭重的為大家提幾條推薦:

          一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,務(wù)必放入垃圾桶內(nèi);

          二、洗完手后必須把水龍頭擰緊,以免漏水;

          三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;

          四、寫字時(shí)不得幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;

          五、不隨地吐痰,不制造噪音;

          六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

          七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

          我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,同時(shí)也推薦叔叔阿姨們加入我們的`隊(duì)伍中來,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自我了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

          讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境和資源吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的眼淚!

        關(guān)于環(huán)保的建議書5

        親愛的同學(xué)們:

          地球是我們的家園,我們生活在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上,有明凈的天空,湛藍(lán)的海洋,溫暖的陽光,潔凈的淡水,肥沃的土地......但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護(hù)地球的話,地球母親就會(huì)變得面目全非,支離破碎。

          保護(hù)環(huán)境,善待萬物,是人類共同的責(zé)任,為了人類的家園,我們都要行動(dòng)起來,我們?nèi)巳硕家鲆患匾?事——保護(hù)環(huán)境

          1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會(huì)污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進(jìn)回收站去,就能做到既環(huán)保,也循環(huán)利用。

          2、節(jié)約每一滴水,水龍頭關(guān)好,防止浪費(fèi)。

          3、將垃圾分類投放,,使資源循環(huán)再生。

          4、保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)珍惜動(dòng)物、植物。

          5、再外吃飯時(shí),少用一次性物品,節(jié)約紙巾。

          讓我們一起參與環(huán)保,愛護(hù)我們的家園,使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

        此致

        敬禮

          xxx

          20xx年xx月xx日

        關(guān)于環(huán)保的建議書6

        環(huán)保局的叔叔阿姨們:

          你們好!

          我是一名小學(xué)生,我和我的小伙伴們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習(xí)·玩耍?墒乾F(xiàn)實(shí)的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方。如:新世紀(jì)廣場上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點(diǎn)傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚腥蝦臭味;我們濟(jì)寧得窗口光府河政府只是治理了一小斷,沒有治理得河段周圍居民夏天都不敢開窗,沿河工廠還是肆無忌憚的向光府河排放工業(yè)廢水,比如菱花味精和九九集團(tuán)他們排放出來的工業(yè)廢水根本沒有做任何處理……

          我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境!因此我想給你們提幾條建議:

          1。 加強(qiáng)環(huán)保宣傳,,增強(qiáng)人們憂患意識。

          2。 環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今,造福子孫的事業(yè),叔叔阿姨們要加強(qiáng)管理力度,不能僅是樹個(gè)警示牌,掛副標(biāo)語了事!

          3。 持續(xù)性,大面積的在街道,社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識學(xué)習(xí)班,讓人們感覺到環(huán)保就在你我身邊!

          4。 責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢問題,這個(gè)力度一定得強(qiáng),這是我們環(huán)境污染的最大殺手!

          環(huán)保局的叔叔,阿姨們,保護(hù)地球,提高我們的生存質(zhì)量,維護(hù)生態(tài)的`良性發(fā)展,是你我共同的責(zé)任,我們小學(xué)生永遠(yuǎn)做你們忠實(shí)的小小宣傳員,相信只要我們不懈的努力,地球,我們這位人類的母親會(huì)永遠(yuǎn)重新煥發(fā)美麗。青春的!

        關(guān)于環(huán)保的建議書7

        全國兒童:

          大家好!

          在新世紀(jì),我們渴望一個(gè)干凈的地球,一個(gè)健康的地球,一個(gè)環(huán)保的家,一個(gè)綠色、健康、衛(wèi)生的`社區(qū)到處開花!讓我們立即采取行動(dòng)吧!在這里,我們提出了建議:

          1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,砍樹后,也要植樹,這樣才能使生態(tài)平衡。

          2.不要扔一粒米。白米很香。我們吃飯的時(shí)候不要忘記種地人。每一粒米都不容易。它是用大豆的汗換來的。優(yōu)秀的孩子必須珍惜它。

          3.不要在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,樹下的水就像流淚,樹苗哭了。

          4、各種各樣的樹,春天,我種了一棵小樹,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它,因?yàn)樗臀乙黄痖L大,它開了一朵小花,和我一起拍照,不僅如此,還結(jié)了甜水果讓我嘗嘗,甜可口!我種了一棵小樹苗,但每年都有回報(bào),所以我們必須種更多的樹。

          5.不要亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。

          6.如果你需要在工作中開車,你最好騎自行車出去!自行車省錢,不污染空氣。此外,長時(shí)間騎自行車還可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),減少灰塵。

          7、節(jié)約用水,如果全世界的水都沒有了云煙情,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。

          8.節(jié)約用電。如果沒有電,人們會(huì)生活在黑暗的世界里。有了電,我們都可以工作和學(xué)習(xí)。

          9.節(jié)省木制的東西。

          每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。為了我們的未來,我們必須保護(hù)環(huán)境。

          以上是我的建議,可能還不夠成熟,但我還是希望你能考慮一下。

        關(guān)于環(huán)保的建議書8

        同學(xué)們:

          我們只有一個(gè)地球,人類所需要的水資源,森林資源,生物資源本來是可以再生的,但是因?yàn)槿祟惖钠茐模顾麄儾荒茉偕。為此,我向你們提出如下建議:

          一. 生活中要多種樹多種植被,因?yàn)榉N植這些植物可以擋風(fēng)沙,還可以吸收二氧化碳,讓我們的的空氣更加新鮮。

          二. 少用或不用一次性的餐具,減少這些物品對大自然的'破壞。

          三.實(shí)行垃圾分類,科學(xué)家們認(rèn)為:垃圾也是一種寶貴的物品,在這些垃圾當(dāng)中,有很多是可以再次利用的。于是,我們要把這類垃圾保管好,交給特定的公司回收。

          四.節(jié)約用水,用電。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年人們浪費(fèi)的水資源已經(jīng)達(dá)到230億噸。而每天因?yàn)橛?30000人因?yàn)楹壬狭四欠N不干凈的水而生病,甚至死亡。在一些貧困的村莊中,他們從來沒有見過電,都是用普普通通的沼氣來代替電。在《這片土地是神圣的》的當(dāng)中,西雅圖提到:溪流中閃閃發(fā)光的不僅僅是水,也是我們祖先的血液。

          希望同學(xué)們能夠多多保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源。讓我們一起共營造一個(gè)美麗,可愛的地球。

          建議人:xx

          日期:20x年xx月xx日

        關(guān)于環(huán)保的建議書9

        敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

          如今的地球,環(huán)境情況不容樂觀:大量的黑煙涌上天空,大量的污水排進(jìn)河中,大量的水資源缺失,大量的珍稀動(dòng)物死亡,森林面積銳減,白色污染越來越嚴(yán)重。

          地球,這位人類的母親,她是多么的偉大,她無私地奉獻(xiàn)她的一切,我們應(yīng)該用盡全部的力量去保護(hù)地球,而現(xiàn)在我們?nèi)祟惸,不但不保護(hù)她,反而還肆意去破壞它,如:亂砍亂伐樹木,造成大量野生動(dòng)物死亡;大量建造工廠,導(dǎo)致大量排放污水和空氣污染,導(dǎo)致大量魚兒死亡和人類出門必須戴口罩的事件;大量使用不可降解的一次性飯盒等等,導(dǎo)致白色垃圾越來越多、要是人類還是這樣做的話,就會(huì)變成電影《星際穿越》中的',到處都是沙塵暴,再也種不出蔬菜和水果,人類只能踏上在太空中尋找新住所的路途。

          為了保護(hù)地球,造福于子孫后代,在此,我們發(fā)出倡議:

          1、我們要講衛(wèi)生,不能隨地吐痰,大小便,在公共場所不要抽煙,如:機(jī)場、火車站等等。

          2、我們要保護(hù)自然,不獵殺動(dòng)物,不要穿野生動(dòng)物皮毛,在野外旅游時(shí),不偷獵珍稀動(dòng)物。

          3、盡量少用一次性制品,一次性用品給我們帶來了方便和衛(wèi)生,但也消費(fèi)了不少的寶貴資源,一次性用品,我們實(shí)在消費(fèi)不起。

          4、要珍惜水源,最好做到一水多用,隨手關(guān)掉水龍頭,乃一舉之勞,一水多用更是做到了節(jié)約用水。

          爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們行動(dòng)起來,共營生命綠色,不是有那么一句話么:有限的資源,無限的循環(huán),總有那么一天,我們的天會(huì)藍(lán)起來,水會(huì)清起來,地球會(huì)恢復(fù)以往的美麗!

        此致

        敬禮!

          建議人:xxx

          時(shí)間:xxxx年xx月xx日

        關(guān)于環(huán)保的建議書10

        廣大群眾們:

          生態(tài)環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

          地球是我們的家,也是我們的母親。地球無私地供給我們各種資源,讓我們有吃的,穿的,用的……我們本應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)她。但是,我看到的并不是這樣的,伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹,卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理,導(dǎo)致森林面積大幅度地減少,大量水土流失。人們沒有節(jié)制地用水,喝一杯水倒一杯水,灑一盆水的現(xiàn)象在我們身邊大量出現(xiàn),我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開采力度日漸加大,地下的礦物就像杯子里的果汁一樣,被人們一口一口地“喝”掉,礦物遲早會(huì)被開采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起,一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清澈的河流,一股股飽含有害物質(zhì)的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見,為此,我向大家提出如下建議:

          1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

          2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

          3.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

          4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

          5.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。

          6.加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識,積極投入到保護(hù)環(huán)境的'活動(dòng)當(dāng)中。

          7.自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。

          地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!

          廣大群眾們,團(tuán)結(jié)起來力量大,讓我們行動(dòng)起來,為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!

        xxx

          20xx年X月XX日

        關(guān)于環(huán)保的建議書11

        親愛的同學(xué)們:

          如今,地球環(huán)境已經(jīng)亮起了紅燈,世界年排放量超過6億噸......據(jù)估計(jì),到下個(gè)世紀(jì),地球表面將有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國家......看到這組令人震驚的數(shù)字,你覺得保護(hù)環(huán)境的重要性嗎?因此,我提出以下建議:

          一、節(jié)約用水

          1、用肥皂或洗手液洗手時(shí),不要打開水龍頭。

          2、洗菜或洗米的水可以用來澆菜、澆花。

          3、用水時(shí),水龍頭不要開得太大。

          二、節(jié)約用電

          1、不使用電視、空調(diào)、電燈等電器時(shí),應(yīng)關(guān)閉電源。

          2、出門時(shí)請隨意關(guān)燈。

          三、節(jié)約紙張

          1、紙張應(yīng)雙面使用。

          2、用過的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。

          3、不要扔掉剛寫了幾頁的.筆記本。

          四、節(jié)約糧食

          1、吃飯時(shí)不要留下殘?jiān)?/p>

          2、不要把米粒掉在地上或桌子上。

          3、不要把沒吃完的食物倒掉。

          五、廢物回收利用

          1、將廢電池送回收站,使廢電池能夠繼續(xù)使用。

          2、用過的面膜可以用來擦家具,這樣不僅省錢,擦過的家具也會(huì)散發(fā)出香氣。

          作為新時(shí)代的小學(xué)生,我提倡學(xué)生提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨加入我們的團(tuán)隊(duì),為保護(hù)環(huán)境和造福后代做出貢獻(xiàn)。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境迫在眉睫!

          建議人:XXX

          20xx年XX月XX日

        關(guān)于環(huán)保的建議書12

        尊敬的環(huán)保局局長:

          您好!

          我家前面的一條河邊,一直會(huì)有很多垃圾。附近的居民把家里的垃圾都往哪兒倒,引來了無數(shù)的.蒼蠅。天一熱,散發(fā)出陣陣臭氣,加上清理不及時(shí)更是臭氣熏天了。所以,誰經(jīng)過這條路時(shí)都會(huì)捂著鼻子快速的跑過。我想,我一定要設(shè)法改變這種狀況。

          我去網(wǎng)上查資料,發(fā)現(xiàn)原來垃圾也有四大類。1餐廚垃圾。2有害垃圾。3其他垃圾。4可回收垃圾。餐廚垃圾為剩余的食品,蔬菜,瓜皮果殼,茶葉渣,廢棄食用油等;有害垃圾為廢電池,廢日光燈管,廢水銀溫度計(jì),油漆桶,過期藥品,廢化妝品等;其他垃圾為廢棄的衛(wèi)生紙,陶瓷制品,海綿,旅行袋,球類,花盆,地毯,圍裙等;可回收垃圾為紙類,金屬,玻璃,塑料,織物等。(看完,我已經(jīng)“暈”了,好多垃圾。。

          我又發(fā)現(xiàn)垃圾有很多危害,占用大量土地,破壞植被和地貌,污染水體,粉塵,毒氣,惡臭氣體逸出,破壞植物和臭氧層;改變土壤性質(zhì)和結(jié)構(gòu),同時(shí)對土壤中的生物群落產(chǎn)生影響植物的正常生活。我覺得可以按照這四類垃圾,進(jìn)行垃圾分類。在大街上擺四種類別的垃圾桶,并在上面寫上能放什么垃圾,讓人們好分類。并讓環(huán)衛(wèi)工人們及時(shí)處理垃圾。還要在垃圾桶旁立一塊提示標(biāo)志上面寫““請把垃圾分類后再放進(jìn)垃圾桶這幾個(gè)大字。

          建議人:xxx

          日期:20xx年1月3日

        關(guān)于環(huán)保的建議書13

        尊敬的環(huán)保局局長:

          您好!

          我是新風(fēng)小學(xué)一名六年級的小學(xué)生。您也許會(huì)面帶微笑地讀這封童心未泯的“小孩”寫的有趣的建議書?墒牵戳酥,您也許不會(huì)那么想了。

          我從小就在湖州長大,對湖州那一條“母親河”是再熟悉不過了。母親河原本是一條清澈見底的河流,柳岸夾堤,美不勝收。特別在春夏交季,河兩邊全是綠色,風(fēng)一吹,樹梢便一齊奏起“沙沙”的交響曲。人們茶余飯后都喜歡去那兒散步、游玩?扇缃,水面上漂浮著許多垃圾,水色也逐漸變得混濁,臭氣熏天,蚊蟲亂飛。再也看不到河邊散步的人們,再也看不到水中嬉戲的魚兒了……

          與“母親河”一樣,類似的事件有很多,現(xiàn)實(shí)生活中人們亂扔垃圾,產(chǎn)生白色污染,大量浪費(fèi)水資源,導(dǎo)致水量減少……這一切的一切,都讓我不禁想到:環(huán)境問題不可忽視,環(huán)境關(guān)系到人類的存亡,關(guān)系到我們賴以生存的家園!家園只有一個(gè)!,地球不能克隆!現(xiàn)在,我們的環(huán)境已經(jīng)遭受了極大的破壞!想想長江洪水,想想黃河斷流,想想戈壁沙漠,想想我們綠色的家!我們不能漠然視之,不然地球?qū)u漸毀滅,人們將漸漸邁向滅亡!

          為此,我鄭重在向環(huán)保局局長關(guān)于環(huán)境保護(hù)提幾個(gè)建議:

          1、提倡節(jié)約水資源,隨時(shí)關(guān)上水龍頭。慎用清潔劑,減少化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

          2、進(jìn)行綠色消費(fèi),減少水與空氣的污染。環(huán)保選擇家用品,減少對臭氧層的污染。

          3、建議重復(fù)使用物品,盡量少用一次性商品,多使用耐用品,減少白色污染。

          4、開始分類回收廢電池、廢塑料等垃圾,變廢為寶,造福人類。

          5、下令保護(hù)自然,不獵殺、不食用珍稀動(dòng)物。植樹造林,愛護(hù)身邊每一塊綠地,每一片樹木。

          人類既是環(huán)境災(zāi)難的制造者,也是環(huán)境災(zāi)難的`受害者,更應(yīng)該是環(huán)境災(zāi)難的預(yù)防者。希望環(huán)保局局長能采取我的建議,讓我們攜起手來,共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園。因?yàn)椋旱厍蚴侨f物生靈共同的家園,共生共榮來自萬物的和諧!

          xxx

          時(shí)間:

        關(guān)于環(huán)保的建議書14

        尊敬的各位市民:

          你們好!

          今年,全球氣候變幻無常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。我們每個(gè)市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動(dòng)起來!

          首先,我們要有低碳生活的意識,并積極主動(dòng)向社會(huì)、向身邊的人大力宣揚(yáng)低碳的重要性,以便影響和帶動(dòng)更多的人加入到低碳生活中來。

          其次,我們要參與到低碳生活中來,從個(gè)人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;倡導(dǎo)綠色消費(fèi),綠色出行。最后,我們要推動(dòng)低碳生活的前進(jìn),把低碳生活知識、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭,形成個(gè)人帶動(dòng)家庭、家庭推動(dòng)社會(huì)、人人參與低碳生活的.良好格局,促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。

          也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

          你還在猶豫什么,趕快行動(dòng),加入到我們的行動(dòng)中來吧,讓我們一起成為低碳達(dá)人!

          建議人:xxx

          時(shí)間:20xx年xx月xx日

        關(guān)于環(huán)保的建議書15

          我是生活在校園中的一名六年級學(xué)生。我熱愛我們的校園,因?yàn)樗,她有著鋪著綠紗的操場,綠蔭上一棟棟被文化渲染的教學(xué)樓十分顯眼,走廊旁的小花把校園裝點(diǎn)得更美輪美奐;因?yàn)樗刑厣恼n程表上不僅有主科和副科,還有法語課呢!我們的校園,一個(gè)充滿歡聲笑語的校園,可謂近乎完美,又有什么建議可提?

          學(xué)生,一個(gè)在漫漫讀書路上不斷探索和發(fā)現(xiàn)的群體。每天,我們都背上沉甸甸的書包,開始一天的學(xué)習(xí)。清晨,露珠“嘀嗒嘀嗒“的聲音伴著我們郎朗的讀書聲回蕩在校園里。緊接著,是一節(jié)又一節(jié)的課程。每到下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)一窩蜂地沖出去,打打羽毛球,放松心情,愉快跑進(jìn)了每個(gè)人的心里。自習(xí)課上,我望著窗外的蔥蔥綠樹,眼里充滿了憧憬和向往之情,腦子里不斷放映出體育課上我們歡快得如一只小鳥的情景,在林間飛翔,望著那沒有一絲殘?jiān)频乃{(lán)天,充滿了幻想。

          現(xiàn)在,我們同齡的小朋友心里相比嬉戲玩耍,更多的卻是對電子游戲的依賴。參天大樹還有鮮花的影子很快將從我們腦中抹去,取而代之的`又將是什么呢?這是我們現(xiàn)在青少年兒童的趨勢。我們是祖國的花朵,未來的希望,以后的地球會(huì)不會(huì)變得慘不忍睹?雖然學(xué)校不能很快地使這一現(xiàn)狀改變,可是,可以利用一些合理的方法盡可能讓游戲在我們心里的位置不再那么重要。

          我建議學(xué)?梢远嚅_展一些跟自然有所接觸的課程,比如像“NBC植物大會(huì)”一樣,去探索植物未知的奧秘,感受到它的魅力所在。在社團(tuán)活動(dòng)中也可以開展此課程。這些課程的內(nèi)容可以十分豐富,讓我們對大自然產(chǎn)生熱愛之情,在體驗(yàn)和活動(dòng)中意識到我們有責(zé)任去愛護(hù)它。即使教科書中提到我們要愛護(hù)大自然,可是這樣并不能使我們稚嫩的童心完全理解。當(dāng)我們身臨其境時(shí),愛護(hù)自然的潮浪自然會(huì)涌進(jìn)我們的思想中。不僅如此,我們還可以跟自然學(xué)習(xí),了解它的地質(zhì)變化,生物的多樣性,也可以說自然是我們最好的老師。它不用說一句話,就可以用它那獨(dú)特的綠色,使我們快被游戲淹沒的大腦清醒過來。單憑這一點(diǎn),紙質(zhì)的教科書就被甩了十萬八千里。

          為了更深化我們對大自然的熱愛,可以在學(xué)校各個(gè)角落里貼上標(biāo)簽,協(xié)商學(xué)校里某個(gè)植物的簡介,這樣我們邊走路也可以邊學(xué)習(xí)。我們可以在學(xué)校中多布置綠色植物,把植物的香氣帶進(jìn)學(xué)校,帶進(jìn)班里,帶進(jìn)每一個(gè)人的心里,F(xiàn)在中小學(xué)生近視人數(shù)大幅度增長,這一點(diǎn)也對大家的視力起到了保護(hù)作用。

          讓我們每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心地說一句:“你好,大自然”。我相信開展了這一系列的活動(dòng)之后,同學(xué)們會(huì)對這一句話的感觸更加深刻。

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