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      2. 環(huán)保建議書

        時(shí)間:2022-11-19 09:28:25 [第四單元]環(huán)保建議書 我要投稿

        【推薦】環(huán)保建議書

          在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,接觸并使用建議書的人越來(lái)越多,建議書有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開(kāi)展。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?下面是小編幫大家整理的環(huán)保建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】環(huán)保建議書

        環(huán)保建議書1

          環(huán)保局的叔叔阿姨們:

          您們好!

          我是唐山市路北區(qū)龍華小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛(ài)大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f(shuō)。

          不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來(lái),我們家鄉(xiāng)附近公園上的許多樹(shù)木都被大量地砍伐了,過(guò)去一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了,只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的公園,現(xiàn)如今卻成了荒地,裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹(shù)樁。過(guò)去我們走進(jìn)山里,到處生機(jī)盎然,鳥語(yǔ)啾啾,流水潺潺?扇缃,那里的小動(dòng)物們都搬了家。

          是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益;是那些毀壞山林的人只砍樹(shù)換錢,卻沒(méi)有種樹(shù)育林;是人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍,嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被!

          我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來(lái)侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國(guó)森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18。21%,相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84。73立方米,相當(dāng)于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們:我國(guó)森林資源已經(jīng)少得可憐,怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢?

          放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧!美國(guó)是資源大國(guó),他們的國(guó)民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國(guó)學(xué)生的課本是重復(fù)利用的,一本教科書要至少用8個(gè)學(xué)生,平均使用壽命5年。我國(guó)課本的使用壽命卻只有半年!我國(guó)現(xiàn)有在校中小學(xué)生2.2億人,目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年,將能節(jié)約多少新書,將有多少森林可以幸免于難!

          環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹(shù)木吧!自然界里,如果沒(méi)有了樹(shù)木,那么后果將不堪設(shè)想,那時(shí)候,我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人,到處黃沙漫天,水土流失,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),進(jìn)而,危及到人類的生存。為此,作為中國(guó)的一份子的我,對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:

          一、數(shù)據(jù)表明:回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克,可以少砍17棵大樹(shù),節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間,還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染。落實(shí)垃圾箱分類,向廣大居民宣傳垃圾分類的知識(shí),派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣,我們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起,重新利用。而不是像過(guò)去那樣和別的生活垃圾共同處理。

          二、教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。

          三、在公交車上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。

          四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制,對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行,也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。

          五、提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。

          六、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國(guó)等國(guó)采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環(huán)保兩不誤,何樂(lè)而不為了?

          敬愛(ài)的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹(shù)木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地我球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

          一名熱愛(ài)大自然的小學(xué)生

          20xx年10月24日

          六年級(jí):xxx

        環(huán)保建議書2

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:

          你們好!

          我——是六年四班的一名小學(xué)生。每天清晨,我隨著第一縷陽(yáng)光走進(jìn)校園,傍晚,我隨著優(yōu)美的音韻離別校園。年復(fù)一年,日復(fù)一日。我在這個(gè)學(xué)校生活了9年,對(duì)她有著一種溢于言表的情感。

          學(xué)校,是一個(gè)大家庭,我是她的子女,她有無(wú)數(shù)個(gè)孩子,她是我們共同的母親。她把一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們。而我們回報(bào)給她的只是遍地的垃圾。自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們的校園就處處充滿了垃圾,廢紙,甬路上,樓梯上,樓道里……盡管學(xué)校已經(jīng)頒布了法令,可還是起不到絲毫作用。為此,我提出了以下幾點(diǎn),望采用。

          1、開(kāi)展一次關(guān)于環(huán)保的主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生真正領(lǐng)悟到保護(hù)環(huán)境的重要性。

          2、選舉“環(huán)保小衛(wèi)士”對(duì)學(xué)生們進(jìn)行監(jiān)督,幫助他們養(yǎng)成良好的'習(xí)慣。

          3、對(duì)保護(hù)環(huán)境的班級(jí)或同學(xué)進(jìn)行嘉獎(jiǎng),對(duì)破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行合理的處罰。

          希望我的這封建議書可以為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量。

          親愛(ài)的同學(xué)們,污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。為了我們的美麗校園,行動(dòng)起來(lái)吧!讓垃圾廢紙從校園里徹底消失,還校園一片碧水藍(lán)天!

        環(huán)保建議書3

        尊敬的鄉(xiāng)長(zhǎng):

          您好!

          我是育才小學(xué)的一名小學(xué)生,現(xiàn)在,全國(guó)上下人人都在宣傳環(huán)保,綠化家園。

          我想,我們也應(yīng)該注意保護(hù)家園,現(xiàn)在,我們學(xué)校的旁邊就有一條臭水河,夏天的時(shí)候,不管在校內(nèi)還是在校外,都能聞到一股臭味。我只能捂著鼻子走回家。那臭味可真是“香飄十里”。

          臭味影響著我們上課,每當(dāng)夏天的時(shí)候,不管上課還是不上課,我們都要把門窗關(guān)得緊緊的,大家都感到又熱有臭。河面上到處都是垃圾,小魚小蝦越來(lái)越少。所以,請(qǐng)您阻止那些往河里扔垃圾的人,使臭水河不再那么臭。

          我提出以下幾點(diǎn)建議:

          一、多植綠被。

          有一句話這樣說(shuō)道:“綠色是生命的顏色,綠色是希望,綠色是財(cái)富,綠色是未來(lái)!”多種草植樹(shù),為武陟縣增添幾絲綠意,讓我們的家園更有生機(jī)!

          二、不亂扔垃圾。

          在學(xué)校,老師就開(kāi)始教小學(xué)生不亂扔垃圾的道理了,既然小學(xué)生都懂,為什么有些大人都不懂,亂扔圾,污染環(huán)境。所以,我們不再污染環(huán)境就先從不亂扔垃圾開(kāi)始吧!

          建議人:xxx

          日期:

        環(huán)保建議書4

        尊敬的區(qū)長(zhǎng)叔叔:

          您好!

          我是中山小學(xué)的環(huán)保志愿者,以往的活動(dòng)都是”大手牽小手“,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓我們共同努力,把我們的城市建設(shè)為一個(gè)美麗的城市花園。

          現(xiàn)在我們市民的經(jīng)濟(jì)條件日益提高,市民的生活水平也日益提高了,私家車越來(lái)越多,汽車排放出來(lái)的尾氣嚴(yán)重污染了我們城市新鮮的空氣。不僅如此,人們的環(huán)保意識(shí)非常薄弱,大街小巷里到處都有污染環(huán)境的現(xiàn)象,對(duì)我們的身體造成了極大的危害。因此。為了椒江人民,為了椒江的子孫后代,我衷心地希望區(qū)長(zhǎng)叔叔多關(guān)注環(huán)保問(wèn)題,通過(guò)各種途徑提高市民的環(huán)保意識(shí)。下面是我的一些小建議1、重視環(huán)境,教育市民不亂扔垃圾,看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)。

          2、采取一定的措施讓市民少開(kāi)汽車,減少空氣污染。

          3、多種樹(shù),美化我們的環(huán)境。

          4、水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

          5、讓再生的資源分類回收,及時(shí)回收廢塑料制品。特別注意廢舊電池的回收,廢舊電池,它既不可填埋,也不可焚燒。所以我們要將電池單獨(dú)回收起來(lái),交給指定的公司進(jìn)行處理。

          6、少用一次性制品,雖然一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但是也浪費(fèi)了大量寶貴的資源。

          長(zhǎng)期如此下去,清清的小河、綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們的懷抱。

          愿我們?cè)诔錆M創(chuàng)造性的勞動(dòng)世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山長(zhǎng)在,綠水長(zhǎng)流!

          區(qū)長(zhǎng)叔叔,讓我們心手相攜,共同為我們的城市締造一個(gè)綠色的明天。

        建議人:XXX

          20xx年5月

        環(huán)保建議書5

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          啄木鳥是捕捉害蟲的小能手,可是這些對(duì)我們有益的動(dòng)物,卻被我們?nèi)祟悮⒑。比如被送上餐桌的青蛙,被捕捉的蜻蜓。而胡亂被砍的樹(shù)木被人類做成了床、凳子等,導(dǎo)致這些動(dòng)物無(wú)家可歸。為了保護(hù)這些有益的小動(dòng)物,我提出如下建議:

          第一,不去傷害它們,自己不去捕捉它們。

          第二,主動(dòng)保護(hù)它們,不破壞它們的家園。

          第三,多宣傳。向自己的親人、朋友、同學(xué)等宣傳環(huán)保小知識(shí)。

          同學(xué)們知道嗎?如果我們?nèi)祟愡繼續(xù)破壞環(huán)境,地球總有一天會(huì)毀滅的。如果你能接受我的建議,那請(qǐng)你立即展開(kāi)行動(dòng)吧!讓我們共同努力,為這些有益的小動(dòng)物建一個(gè)更美好的家園。

        此致

        敬禮!

          建議人:XX

          20xx年X月X日

        環(huán)保建議書6

          臨湘市環(huán)保局:

          地球是人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供各種資源,有誰(shuí)不想讓自己的家園更美好呢?然而現(xiàn)實(shí)我們的地球已傷痕累累。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩。

          人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴上,可真做到了保護(hù)環(huán)境的又有幾個(gè)呢?人們都知道使用塑料袋會(huì)污染環(huán)境,可塑料袋仍頻繁現(xiàn)于市場(chǎng),人們還未真正認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,人們外出吃飯時(shí)用的一次性餐具。為此,我們提出以下建議:

          1、節(jié)約水資源,減少污染。隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏,慎用化學(xué)物質(zhì),以減少污染。

          2、盡量少用一次性用品,多使用耐用品,減少白色污染、

          3、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音

          4、保護(hù)野生動(dòng)物,不采花朵,不砍伐樹(shù)木,不踐踏草坪,

          5、不亂丟棄廢電池,將垃圾分類投放,使資源循環(huán)在生,

          6、節(jié)約糧食,節(jié)約紙張,節(jié)約用水,節(jié)約用電,共同節(jié)約有限的資源

          臨湘三完小六一班陳思琳

          20xx年10月24日

        環(huán)保建議書7

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

          生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:

          1、節(jié)約用水:在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所。

          2、愛(ài)護(hù)公物:大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。

          3、節(jié)約用紙:大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

          地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園。

          尊敬的校長(zhǎng)和老師:

          最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)?瓷先ズ懿徽麧崳瑢W(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心。這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

          一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

          二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

          三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹(shù)木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹(shù)。

          尊敬的校長(zhǎng),希望您能采納我的建議。

        環(huán)保建議書8

        親愛(ài)的X校長(zhǎng):

          您好!

          我們是X年X班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。

          我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來(lái),還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來(lái);我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發(fā)現(xiàn):新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有,造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶,隨手一扔。對(duì)此,班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策:1.建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學(xué)校再增加一些清潔工,因?yàn)橹挥袔讉(gè)而已

          學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題,還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。

          不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的,而且長(zhǎng)期吃下去,同學(xué)們的身體會(huì)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。X校長(zhǎng),我們覺(jué)得,雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。

          希望X校長(zhǎng)看完這封建議書后,能采取我們的意見(jiàn),讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

          XXX

          XX年XX月

        環(huán)保建議書9

        同學(xué)們:

          請(qǐng)問(wèn)你們是否看到過(guò),在一條干凈的街道旁,睡著一團(tuán)白紙:你們是否看到過(guò),垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:

          1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

          2、看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶.

          3、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性.

          4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時(shí)勸阻.

          同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園.讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!

          吉林省長(zhǎng)春市二道區(qū)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)一區(qū)仙臺(tái)小學(xué)五年級(jí):楊明

        環(huán)保建議書10

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥,我們?yīng)該保護(hù)它們。

          動(dòng)物們需要好的生活環(huán)境,但是環(huán)境已遭到了嚴(yán)重的破壞。汽車排放的廢氣使得全球氣候變暖,南北極的冰雪開(kāi)始融化,可愛(ài)的企鵝也不能生存了,工廠排放的廢水流進(jìn)了江河湖海,讓許多生活在水里的動(dòng)物沒(méi)有生活的家了。我們一定要保護(hù)好我們的環(huán)境,求學(xué)網(wǎng)讓那些可愛(ài)的動(dòng)物有更好的生活環(huán)境。

          大家都非常喜歡那些可愛(ài)的動(dòng)物,求學(xué)網(wǎng)但是大家在觀賞動(dòng)物的同時(shí),請(qǐng)不要把喂食變成了壞事,因?yàn)轱曫B(yǎng)員為他們準(zhǔn)備好了食物,動(dòng)物吃太多的東西會(huì)生病的呀!因此我們不能隨便把自己所帶的東西投放到動(dòng)物園中。

          現(xiàn)在,人們的餐桌上仍有那些珍稀的保護(hù)動(dòng)物,大家應(yīng)該減少和杜絕捕殺和食用這些保護(hù)動(dòng)物。

          讓我們攜起手來(lái)一起保護(hù)這些珍稀而又可愛(ài)的動(dòng)物吧!

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年x月x日

        環(huán)保建議書11

        親愛(ài)的廣大市民:

          新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,減少污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此,我們提出建議:

          1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑,減少污染。

          2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨手關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

          3、請(qǐng)將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。

          4、請(qǐng)少用一次性制品,例如塑料袋等。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量寶貴資源。“一次性”物品,我們實(shí)在消費(fèi)不起了,它消費(fèi)的不是錢,是那一片綠色的生命!

          5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。

          6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。

          7、提倡選購(gòu)綠色食品。

          8、多植樹(shù)種草,讓綠色代替茫茫的黃沙,布滿美麗的家園。

          我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在地球的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!

          讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),為了新的明天!為了母親的明天!

        建議人:

          20xx年xx月xx日

        環(huán)保建議書12

        同學(xué)們:

          很久以前,地球呵護(hù)我們,現(xiàn)在地球生病了,我們能袖手旁觀嗎?讓我們行動(dòng)起來(lái),當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士,給地球治病。我的建議如下:

          1.少開(kāi)私家車,減少?gòu)U氣排放。

          2.少用塑料袋,緩解土壤污染。

          3.不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境。

          4.少抽煙,保持空氣清新。

          5.公司、工廠少開(kāi)空調(diào)、電燈。利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等天然資源。

          如果做上以上幾點(diǎn),我們以后的城市路邊沒(méi)有任何垃圾、廢氣和噪音。小鳥回到天空,唱著悅耳的歌聲。地球媽媽的病好了,她又向我們綻開(kāi)了溫柔的笑臉。

          所以,同學(xué)們,我們要愛(ài)護(hù)大自然,建設(shè)美好家園。

        環(huán)保建議書13

        地球公民們:

          大家好!

          地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)靥峁┪覀兏鞣N資源,如果我們不顧后果地去破壞它,我借用《這片土地是神圣的》中的一句話:降臨到地球身上的命運(yùn)終究會(huì)降臨到人類身上。所以我們現(xiàn)在開(kāi)始亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,。

          為了保護(hù)我們的地球,我向大家提出以下幾點(diǎn)建議。

          1、為了保護(hù)空氣,我們應(yīng)該以步代行,少開(kāi)汽車、多走路;我們應(yīng)該多植樹(shù)、少砍樹(shù)。因?yàn)闃?shù)可以凈化空氣。

          2、我們應(yīng)該節(jié)約世界上的各種資源,如:礦、煤、木、水、……如果當(dāng)人類沒(méi)有資源,那人類將難以生存。

          3、水,是人類生命的源泉,它看上去很多,但可以用的淡水資源卻是微乎其微,如果大家在生活中節(jié)約每一滴水,那就可以幫助那些缺水的人了。

          節(jié)約需要從每個(gè)人的一點(diǎn)一滴做起。

        建議人:xxx

          20xx年XX月XX日

        環(huán)保建議書14

        國(guó)民們:

          至今,各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們文明生活的發(fā)展趨勢(shì),然而我們對(duì)其真正的深入了解、認(rèn)識(shí)嗎?

          最近研究調(diào)查表明:社會(huì)工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%,更令人驚訝的是,家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習(xí)慣其實(shí)是舉手之勞。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到:拯救地球,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,是我們共同的責(zé)任。

          “節(jié)約用水”這四個(gè)字,也許每一個(gè)人都不陌生。但是,又有多少個(gè)人真的做到。如果廣州有600萬(wàn)個(gè)家庭,一個(gè)家庭一個(gè)月節(jié)省一噸水,那廣州一個(gè)月就起碼節(jié)省下600萬(wàn)噸水。你們可要知道,這是一個(gè)擁有80萬(wàn)人口的城市一年的用水啊!

          一次性用品給人類帶來(lái)了短暫的便利,卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡,也給地球帶來(lái)了嚴(yán)重的污染。

          針對(duì)以上兩點(diǎn),我想大家提出以下建議:

          我們要做到一水多用,做到“有限的資源,無(wú)限的循環(huán)”。

          用水后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓水龍頭孤獨(dú)地流淚。

          少用一次性用品,多使用耐用品,讓生活處處皆環(huán)保。

          我們渴望干凈的地球,渴望綠色健康,潔凈的生活空間。讓大家都自覺(jué)的來(lái)做環(huán)保節(jié)約的宣傳者和實(shí)踐者。為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。

          梁敏彤

          20xx年1月

        環(huán)保建議書15

        尊敬的環(huán)保部門:

          你們好!

          地球是我們賴以生存的家園,也是茫茫宇宙中唯一一顆能讓生命生存的星球地球只有一個(gè),如果地球枯竭了,我們將別無(wú)去處。

          近期觀察,地球污染越來(lái)越嚴(yán)重,人們逐漸忘記了環(huán)保.當(dāng)我們走進(jìn)大街時(shí),垃圾隨處可見(jiàn);當(dāng)我們來(lái)到海邊時(shí),塑料袋,易拉罐也隨處可見(jiàn);走進(jìn)工廠大量的污水,廢氣流向海洋以及排向天空,這會(huì)使動(dòng)植物死亡,更會(huì)威脅人類的身體健康。

          對(duì)此,我希望你們環(huán)保部門能負(fù)相關(guān)的責(zé)任,以下是我為你們提的建議:

          1、不要隨地亂扔垃圾,要扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。

          2、希望我們不要將污水,廢氣流向海洋以及排向天空。

          3、不要隨意捕殺動(dòng)物,動(dòng)物也是大自然的一員,沒(méi)有了動(dòng)物,人類也會(huì)走向滅亡。

          4、不要隨意砍伐樹(shù)木,過(guò)度砍伐樹(shù)木會(huì)引起沙塵暴等自然災(zāi)害,會(huì)威脅人類的生命。

          地球這個(gè)生命的搖籃需要我們共同來(lái)保護(hù),破壞地球就等于在傷害我們?nèi)祟愖约?

          六一班 xxxxx

          20xx年xx月xx日

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