給同學(xué)的環(huán)保建議書
給同學(xué)的環(huán)保建議書1：
同學(xué)們：
你們都知道，現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來越糟了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子�，F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩��？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；
四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為；
五、不隨地吐痰，不制造噪音；
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
七、要植樹造林，愛護(hù)樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境和資源吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的眼淚！
給同學(xué)的環(huán)保建議書2：
同學(xué)們：
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。作為地球村的小公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的.家園！因此我建議：
�。�1）我們要愛護(hù)花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護(hù)大地上的一花一草。
�。�2）不用一次性快餐筷，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠尽?/p>
�。�3）提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
�。�4）愛護(hù)野生動物。全體少先隊(duì)員，利用課后、課余時(shí)間開展“愛鳥護(hù)蛙”活動。
�。�5）珍惜水源，不浪費(fèi)水。我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水， 生活中要學(xué)會循環(huán)利用水。
�。�6）不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做。
�。�7）我們要植樹造林，多種一些花草樹木，既美化環(huán)境，又凈化空氣，真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹。讓我們小朋友和小樹一起茁壯成長。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動起來吧。地球只有一個(gè)，我們要好好愛護(hù)它，保護(hù)它。從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康！
給同學(xué)的環(huán)保建議書3：
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我們是隆安一小六（2）班校園環(huán)境保護(hù)活動小組的成員，這段時(shí)間以來，我們經(jīng)過調(diào)查和統(tǒng)計(jì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)在校園里亂丟廢棄物的現(xiàn)象很嚴(yán)重，我們的校園變得很不衛(wèi)生。今天我們給大家發(fā)出倡議，為了保護(hù)我們的校園生活環(huán)境，讓同學(xué)們能夠在整潔、優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望大家做到一下幾點(diǎn)：
1、要把食品包裝袋扔入垃圾桶里，保持學(xué)校環(huán)境整潔衛(wèi)生。
2、盡量不用一次性塑料袋，如果用完了也不要怕麻煩，要把它扔進(jìn)垃圾桶里。
3、用過的包裝瓶或飲料瓶要不要扔掉，要把它集中起來，然后賣到廢品收購站，所得的錢用來幫助有困難的人。
4、發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有廢棄物時(shí)能伸出你熱情的小手，主動撿起來，讓校園多一塊干凈整潔的地方。
不知大家想過沒有？如果我們每人每天少用一個(gè)塑料袋，少扔一次廢棄物，就能讓我們的校園變得更整潔。
所以，讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊做起，從自己做起，盡我們自己所能來保護(hù)我們的校園環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)的環(huán)境更加美好！
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