關(guān)于綠色環(huán)保作文400字
綠色環(huán)保人人都知道，以下是小編整理的關(guān)于綠色環(huán)保作文400字，歡迎閱讀。
篇一：提倡綠色環(huán)保
綠色環(huán)保人人都知道，可又遲遲不行動(dòng)，我總結(jié)了一下，希望大家看看我的觀點(diǎn)。
綠色出行：現(xiàn)在大馬路上到處都是汽車，除了停車的位置，兩三輛車就能把馬路上堵住。而且，汽車，摩托車，排出的煙十分難聞，也污染環(huán)境。我認(rèn)為其實(shí)人們出行騎自行車也是很好的，既能減少尾煙的排放，也能有利于健康。
廢物回收：我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)往學(xué)校一帶就是十幾個(gè)本子，這個(gè)用幾頁(yè)，那個(gè)寫(xiě)幾個(gè)字，到最后不用了一律扔進(jìn)了垃圾桶里，我在心中感嘆：真浪費(fèi)�。∷韵Ｍ院蟠蠹矣袕U紙和易拉罐，飲料瓶等可以回收的物品進(jìn)行回收，更不能就像這樣浪費(fèi)資源。
廢物排棄：有的人把垃圾就像是塑料袋這樣的包裝袋，隨意扔在地上或水溝里，大海中，有的公司也把污水排在小溪中，慢慢油流入河里，大海里，臭氣熏天讓人路過(guò)不得不捂住鼻子。如果大家都有秩序的投放垃圾，那該有多美好。
綠色資源：現(xiàn)在許多人砍伐樹(shù)木，看完以后又不進(jìn)行新的植樹(shù)，空氣也越來(lái)越不好，在沒(méi)有以前的`清新空氣了。植樹(shù)并不是3月12日這一天才能植樹(shù)，平時(shí)我們也要植樹(shù)造林，這樣才會(huì)有好的空氣供我們呼吸循環(huán)。
綠色環(huán)保不止是我舉得這幾個(gè)例子，還有許多許多這樣的例子。讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們現(xiàn)在所擁有的綠色家園吧！
篇二：綠色環(huán)保的元宵節(jié)
以前，我非常喜歡放鞭炮、煙花，也許是男孩子的特性，每到過(guò)年都會(huì)讓爸爸給我買(mǎi)一些摔炮，聽(tīng)著聲響感覺(jué)好玩刺激。最近常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，國(guó)家提倡節(jié)約環(huán)保是每個(gè)公民的義務(wù)，元宵節(jié)來(lái)臨，希望大家過(guò)個(gè)綠色環(huán)保元宵節(jié)。
據(jù)了解，煙花炮竹燃燒會(huì)釋放大量的有害氣體，造成空氣污染，同時(shí)增加霧霾和PM2.5的濃度，危害人體的`健康。
今天上午，爸爸媽媽帶我參加了城上城舉辦的元宵節(jié)活動(dòng)，我們?cè)缭绲膩?lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，門(mén)外已經(jīng)有很多人了，我下車一看，原來(lái)是猜燈謎有獎(jiǎng)活動(dòng)。
我們走進(jìn)大廳，哇！已經(jīng)有好多小朋友了，他們忙的不亦樂(lè)乎，他們有的在畫(huà)風(fēng)箏，有的在做燈籠……我和媽媽急忙道前臺(tái)登記，然后去領(lǐng)物品，阿姨問(wèn)我：“你要燈籠，還是要風(fēng)箏？”本來(lái)我想要個(gè)風(fēng)箏，一想今天是元宵節(jié)就說(shuō)：“還是要個(gè)燈籠吧！”燈籠五顏六色，每個(gè)小朋友領(lǐng)了自己喜歡的物品和色彩，在上面作畫(huà)，寫(xiě)字…… 我挑了一個(gè)紅色的，紅色象征著喜慶、吉祥。
他們有的畫(huà)白云，有的畫(huà)小鳥(niǎo)，還有的畫(huà)梅花，各種各樣……我想，我畫(huà)什么呢……哈哈，還是先題上我的大名吧“楊宜儒”�？�！這開(kāi)心快樂(lè)的場(chǎng)面，我們畫(huà)得多起勁�。∪缓笪矣之�(huà)了一個(gè)大大地“�！弊帧瓱艋\是圓的，中間一個(gè)“福”字，象征著圓滿幸福！動(dòng)手又動(dòng)腦，低碳又環(huán)保，真的是個(gè)快樂(lè)有意義元宵節(jié)！
篇三：綠色環(huán)保倡議書(shū)
同學(xué)們：地球就是我們的家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。據(jù)報(bào)道：2013年，我國(guó)各個(gè)城市的霧霾天氣的天數(shù)都在不斷的增加，嚴(yán)重影響了人們的正常生活。作為21世紀(jì)的我們更要去愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。
現(xiàn)在臨近春節(jié)，許多人都會(huì)選擇放鞭炮來(lái)增加年味。但是，放鞭炮有許多壞處，為此，我向大家建議不要燃放鞭炮。
因?yàn)椋?，現(xiàn)在霧霾天氣日益增多，燃放鞭炮會(huì)使空氣質(zhì)量 嚴(yán)重下降。
2，冬季天干物燥，本身就容易引發(fā)火災(zāi)，燃放煙花爆竹更使發(fā)生火災(zāi)的'幾率增加。
3，燃放煙花爆竹有一定危險(xiǎn)，如果放在窨井蓋上燃放，還會(huì)引燃窨井里的沼氣發(fā)生爆炸，導(dǎo)致不敢想象的后果。如果買(mǎi)到假冒偽劣產(chǎn)品，還會(huì)使燃放這受傷。
4，爆竹爆炸的聲音巨大，也造成了噪音污染。
5，燃放煙花爆竹還產(chǎn)生固體廢棄物污染，滿地紙屑和煙塵，影響了環(huán)境衛(wèi)生。
由此看來(lái)，燃放煙花爆竹的危害就是很大的，不能因?yàn)閭鹘y(tǒng)習(xí)俗就不顧這些危害去燃放。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的公民都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境，拯救地球就是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。
讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境，拯救地球而積極行動(dòng)起來(lái)，做21世紀(jì)優(yōu)秀的世界公民，為我們的地球締造出一個(gè)綠色的明天！
篇四：我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士
星期天下午，我去參加張玲瓏她們的“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，我準(zhǔn)備好了小禮物，背著我的小背包，準(zhǔn)備到張玲瓏家那里發(fā)宣傳單。
開(kāi)始發(fā)宣傳單了，我和葉軒如、方玫若一隊(duì)，我們各領(lǐng)到了20份宣傳單，出發(fā)了。我?guī)е齻�，到�?單元那一幢樓，葉軒如先敲了敲一樓101室的門(mén)，里面沒(méi)人開(kāi)門(mén)。又敲了102室的門(mén)，人也不在。我們二樓跑去，二樓的201室終于有人開(kāi)門(mén)了，開(kāi)門(mén)的是一位高年級(jí)的大哥哥，他才聽(tīng)葉軒如說(shuō)到一半，就“嘣”地一聲把門(mén)關(guān)掉了，我們相互對(duì)望了一下，再敲了一下202室，還是沒(méi)人。我們不氣餒，到了301室，把門(mén)給敲開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的是一位慈祥的阿婆，我介紹了我來(lái)自那里，這個(gè)宣傳單里有什么內(nèi)容，然后送出了我親手制作的小禮物。阿婆夸獎(jiǎng)了我們。然后我們?cè)偾?02室，一聽(tīng)有人，聽(tīng)301室的阿婆說(shuō)，她就是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師，方玫若學(xué)我把這段說(shuō)完，然后從我的袋子里拿出小禮物送給她。再往上面，402室又有一個(gè)阿公開(kāi)門(mén)了，聽(tīng)我們說(shuō)話，他說(shuō)：“還要回復(fù)嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“不用了，只要關(guān)注一下就行�！蔽覀儎傄�501室的門(mén)的時(shí)候，媽媽忽然跑上來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)走吧，悠子！唱歌要遲到了！”我才依依不舍地離開(kāi)了這里。
這次社會(huì)實(shí)踐的`課真好！既培養(yǎng)了我的勇氣，又鍛練了我的說(shuō)話能力。我以后要多參加這種活動(dòng)，爭(zhēng)取作一個(gè)合格的市民。
篇五：綠色環(huán)保衛(wèi)士我能行
“您好，我們是東城小學(xué)三（5）班綠色環(huán)保宣傳小分隊(duì)的成員，這就是我們的綠色環(huán)保宣傳單，請(qǐng)您抽空看一下，也為環(huán)境保護(hù)出一份力，謝謝！”從桔洲新村的單元樓里傳來(lái)這樣一段話，這是什么情況呢？
原來(lái)這是我和班上一些同學(xué)組織的一次綠色環(huán)保宣傳活動(dòng)。剛開(kāi)始大家都很緊張，擔(dān)心別人不會(huì)搭理我們又或者就是會(huì)被罵被轟出門(mén)等等各種不安。汪宇能更加就是緊張得很，手抖得厲害，就像是被閃電擊中了一樣抖來(lái)抖去的。好不容易伸出手來(lái)敲門(mén)，“咚咚”兩聲，開(kāi)門(mén)的是一位老爺爺，他驚訝地伸出頭看著門(mén)口我們一堆人問(wèn)道：“同學(xué)們，你們有事嗎？”汪宇能見(jiàn)爺爺一副和藹可親的樣子，頓時(shí)減少了幾分緊張，拿出一張我們?cè)O(shè)計(jì)的綠色環(huán)保宣傳單遞給爺爺說(shuō)：“您你，我們都是東城小學(xué)三（5）班綠色環(huán)保宣傳小分隊(duì)的成員，這就是我們的綠色環(huán)保宣傳單，請(qǐng)您看一下，為環(huán)境保護(hù)出一份力，謝謝！”說(shuō)完又接著給爺爺簡(jiǎn)單介紹了一下一些綠色環(huán)保小竅門(mén)，爺爺聽(tīng)了直點(diǎn)頭，還夸我們好樣的，要向我們學(xué)習(xí)之類的.話呢。同學(xué)們得到了這位爺爺?shù)闹С趾凸膭?lì)全身都充滿了能量，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著吵著要宣傳下一戶。就這樣大家很快的就把一沓宣傳單給宣傳完了，而且大家說(shuō)得都很好，我也不例外。
經(jīng)過(guò)這次綠色環(huán)保宣傳活動(dòng)我覺(jué)得太有意思了，讓我們更加感到綠色環(huán)保的重要。大部分人都挺支持我們的，我們還是很欣慰的，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
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