實(shí)用的低碳環(huán)保的作文大全(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的低碳環(huán)保的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
低碳環(huán)保的作文 篇1
現(xiàn)在是20××年是倡導(dǎo)“低碳生活”,低碳就是節(jié)省資源、珍惜水源、不要浪費(fèi)資源。如今,我們地球面臨著天氣變暖、水資源缺乏。每一個(gè)人,每一時(shí)刻,都要低碳。20××年中國(guó)上海世界博覽會(huì)也是倡導(dǎo)低碳生活,節(jié)約資源?萍家彩窃絹(lái)越發(fā)達(dá),可是在科技卓有成效得同時(shí),科技也在無(wú)聲的侵略著我們肌膚與環(huán)境。有些人為了尋求方便,去亂砍亂伐。
老師教我們要學(xué)會(huì)低碳20××年5月1日至5月3日,于是我就自作主張,過(guò)3天沒(méi)有電腦電視和沒(méi)有一切娛樂(lè)的3天。過(guò)了才知道以前我們是多么浪費(fèi)。我早早的起了床,剛剛準(zhǔn)備開(kāi)電視想起了自己的承諾,只好懷著依依不舍的心情關(guān)掉。仿佛沒(méi)有娛樂(lè)生活變得沒(méi)有快樂(lè),反而越來(lái)越枯燥。除了做作業(yè)、看書(shū)就沒(méi)事情干了。我每時(shí)每刻都在想:“能不能放棄!從前爸爸媽媽是怎么過(guò)日子的,怎么樣才那是自己快樂(lè)起來(lái)。”哈哈......突然我想可不可以去玩水,想到的這個(gè)主意我心中歡樂(lè)起來(lái)。哎…媽媽突然在邊上說(shuō)珍惜水資源。老天啊,為什么事都沒(méi)得干。我開(kāi)始抱怨人類為什么要亂砍樹(shù)木、設(shè)計(jì)出這么多對(duì)我們有害的.東西。我望著窗外看見(jiàn)許許多多地同學(xué)在玩游戲,還有一些家庭婦女在聊天,一些老年人在洗衣裳。為什么他們有這么多事情干而我卻沒(méi)有呢?終于我有事干了,我替媽媽干家務(wù):洗衣服、拖地、晾衣服我在辛苦中找到了快樂(lè)、找到歡樂(lè),我還和小朋友玩游戲,和同學(xué)聊聊天。多么快樂(lè),這三天是我最充實(shí)的幾天。我一看水表,節(jié)省了我平時(shí)用水的,電費(fèi)也節(jié)省了好多好多。我在低碳中找到了快樂(lè),低碳不僅讓我節(jié)省資源還讓我從低碳中獲得了我課內(nèi)學(xué)不到的東西。
“低碳生活”的要素有
1.節(jié)省資源
2.不浪費(fèi)水源
3.學(xué)會(huì)更多的家務(wù)活動(dòng)
4.讓我在課外學(xué)到了許多課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)
作為炎黃子孫的后代,我們有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境。從現(xiàn)在開(kāi)始,從此時(shí)此刻開(kāi)始,我們的一起牽手,共同創(chuàng)造明天。開(kāi)始低碳生活,讓我們一起看到明天的朝霞。
低碳環(huán)保的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)廈門(mén)是個(gè)美麗的濱海城市。廈門(mén)四季如春,樹(shù)木常青,也是個(gè)著名的旅游城市?墒,你知道嗎?廈門(mén)的陸地面積只有1560多平方公里,卻有著近450萬(wàn)的人口。人口多,資源少,如何擁有良好的生活環(huán)境,低碳節(jié)能是關(guān)鍵。
低碳節(jié)能,綠色廈門(mén)是每個(gè)廈門(mén)人的義務(wù)和責(zé)任。低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起。我們要做到不用一次性的筷子和一次性的`飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費(fèi);隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭;使用手帕,少用紙巾……我們可以做的還有很多,有時(shí)候只要有良好的生活習(xí)慣就可以輕而易舉地做到低碳節(jié)能。在家里,我就是個(gè)“節(jié)能小衛(wèi)士”。我總是提醒爸爸媽媽要隨手關(guān)燈、關(guān)電視,提醒他們節(jié)約用水。我每次洗澡的時(shí)候都會(huì)用一個(gè)小盆接水,接到的水就用來(lái)沖馬桶。媽媽一開(kāi)始還笑我,嫌我太麻煩,但漸漸地也受到我的影響,每次洗米洗菜后的水也會(huì)收集起來(lái)澆花。
我們?nèi)胰诉很認(rèn)真地做垃圾分類回收,資源回收賣(mài)的錢(qián)攢起來(lái)給我買(mǎi)書(shū)。這些都是我們身邊的小事,要做到低碳節(jié)能就從不浪費(fèi)一滴水、一粒米、一分錢(qián)做起。上學(xué),我們也要做到低碳節(jié)能。我和班上的兩個(gè)同學(xué)拼車(chē),家長(zhǎng)輪流接送,不僅能讓爸爸媽媽省了不少時(shí)間,還減少了汽車(chē)尾氣的排放,真是一舉兩得的好事。≈苣┪液桶职謰寢尦鋈ネ嬉脖M量搭公交車(chē),廈門(mén)的公交可方便呢,還省去了停車(chē)難的困擾。你說(shuō),這是不是又是一件一舉兩得的好事呢?說(shuō)到公交車(chē),就不得不提廈門(mén)的綠色公交了。天然氣公交車(chē)的運(yùn)營(yíng),電動(dòng)汽車(chē)充電站的啟用,廈門(mén)的馬路也開(kāi)始要“低碳”了,使得低碳、綠色出行成為一種新的時(shí)尚。我們何不做一個(gè)輕松的時(shí)尚人呢?低碳節(jié)能其實(shí)很簡(jiǎn)單,也是一件對(duì)自己對(duì)別人對(duì)世界都有好處的事。我們每個(gè)人都可以很開(kāi)心和從容地做好這件事。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)環(huán)境,共同保護(hù)我們的綠色家園。
低碳環(huán)保的作文 篇3
環(huán)境保護(hù)問(wèn)題不僅是一個(gè)生活質(zhì)量的問(wèn)題,這還關(guān)系到人類的生息繁衍。我們不得不承認(rèn),環(huán)境保護(hù)問(wèn)題已經(jīng)那么迫在眉睫。環(huán)保雖如此重要,國(guó)家也頒布了一系列保護(hù)環(huán)境的法律和法規(guī),可是在社會(huì)上仍有人,為了個(gè)人利益去破壞環(huán)境,有的屢禁不止。這就要求我們采取措施,進(jìn)一步提高人們的環(huán)保意識(shí),依法規(guī)范人們的行為。
為此,我提出以下解決建議:
一、首先,應(yīng)在學(xué)生中普及環(huán)保教育,開(kāi)設(shè)環(huán)?颇,并規(guī)定為必修課。規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須對(duì)環(huán)保作出貢獻(xiàn)。如規(guī)定每個(gè)學(xué)生一年必須種一棵樹(shù)等,從而讓每個(gè)學(xué)生都明白:對(duì)于環(huán)保,自己也有一份責(zé)任,自己也應(yīng)該出一份力。從一個(gè)學(xué)生影響到一個(gè)家庭,從一個(gè)家庭影響到一個(gè)社區(qū)?這樣的影響范圍會(huì)更大、更廣。
二、其次,國(guó)家有關(guān)部門(mén)應(yīng)不定期對(duì)各個(gè)單位進(jìn)行突擊檢查,對(duì)那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實(shí)施重罰,并對(duì)其進(jìn)行思想教育。這樣才能從污染源上加以控制、治理。
三、然后,對(duì)在環(huán)保方面作出突出貢獻(xiàn)的單位、個(gè)人,應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予獎(jiǎng)勵(lì)。這樣能更有效地調(diào)動(dòng)人們的積極性,這對(duì)于全民參加環(huán)保會(huì)有一定的促進(jìn)作用。
四、最后,國(guó)家應(yīng)撥款建一些環(huán)保設(shè)施,如建一些污水處理站,保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量;采取“垃圾分類回收”措施,并在行動(dòng)之前加以宣傳,以得到群眾的積極響應(yīng)。使工作能更順利地開(kāi)展。
結(jié)尾:保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,保護(hù)環(huán)境不是國(guó)家的'事,更不是政府的事,而是千千萬(wàn)萬(wàn)人類的事。環(huán)保應(yīng)該引起所有人類的重視。每個(gè)人類都應(yīng)該思考,自己應(yīng)該為低碳環(huán)保做點(diǎn)什么。
愿人人都為低碳環(huán)保出一份力,讓美好的環(huán)境永遠(yuǎn)伴隨著我們!
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