環(huán)保的作文必備【10篇】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的環(huán)保的作文10篇，歡迎大家分享。
環(huán)保的作文 篇1
天上的觀音菩薩這幾天可真是寢食難安了。因為她聽說鎮(zhèn)海這幾天建起了一大片的化工區(qū)，這些化工廠排放污水、廢氣致使鎮(zhèn)海的天空灰蒙蒙的，空氣中彌漫著刺鼻的氣味，小河也失去了往日的`歡樂。
于是，她坐上蓮花寶墊，拿著玉凈瓶，風(fēng)塵仆仆地趕到了鎮(zhèn)海。咦？這是哪兒？綠油油的草地一望無際；一簇簇的杜鵑爭奇斗艷；高大的松柏、挺拔的柳樹令人賞心悅目她急忙喚來鎮(zhèn)海的土地公公，土地公公笑瞇瞇地告訴她：這是著名的沿江景觀大道。景觀大道？這名詞倒挺新鮮。土地公公捋捋胡子，滔滔不絕地介紹起來：整個公園布局以開放性休憩綠地為主，充分體現(xiàn)鎮(zhèn)�！@座美麗城區(qū)的濱江臨海特色。同時還運用了具有強烈現(xiàn)代感的建筑手法，在綠地布置了索膜亭、觀景亭、古船逅，讓其與傳統(tǒng)園林產(chǎn)生巨大的視覺沖擊，充分體現(xiàn)自然和人類文明的有機結(jié)合，成為甬江岸一道靚麗的風(fēng)景線。哦！原來是這樣！觀音菩薩欣慰地笑了。
土地公公為了盡地主之誼，帶著觀音菩薩又來到了招寶山公園、壽昌公園和古海塘景區(qū)所到之處景色美不勝收！他們飄過池塘，那里藕荷飄香；步過花園，那里繁花盛開；走過森林，那里綠樹成蔭。觀音菩薩看得如癡如醉，流連忘返。
耳聽為虛，眼見為實。這話一點也不假，看來傳聞是大錯特錯了！土地公公自豪地告訴觀音菩薩：近幾年，隨著人民生活水平的提高，環(huán)保意識也在不斷增強。為此，鎮(zhèn)海區(qū)政府高度重視環(huán)保工作，他們撥�？睢Ｈ藢ｍ椫卫硇『�、小區(qū)、公園等環(huán)境建設(shè)，才有了今天的這個綠色小城鎮(zhèn)！
觀音菩薩聽到這里，長長地舒了口氣。她告別了土地公公，又回她的紫竹林去了。這下，她終于可以高枕無憂了！
環(huán)保的作文 篇2
同學(xué)們期盼已久的跳蚤市場終于來了！3月5日中午，11點鐘，就有些心急的班級開始布置了。今年的布置與以往不一樣，因為今年的主題是“環(huán)�！�！請看跳蚤市場上那些獨具一格的，環(huán)保的“腳印”！
開始了！開始了！每個同學(xué)都挎著自己的環(huán)保袋去購買！每個班級的店鋪廣告牌都設(shè)計的獨特而低碳，尤其是六年級。每個班廣告牌的底板，都是曾經(jīng)使用過的，這次再度使用的。六年級的同學(xué)們各個有才藝，他們在上面繪上形態(tài)各異，滑稽可愛的漫畫：有傻傻的呆頭，有知音漫客的任務(wù)，還有用卡通文字來寫標(biāo)題的……我班邊上的六（7）班的廣告牌更有意思了，他們是用各種人物的笑容來表現(xiàn)的，真有創(chuàng)意！
班級的攤位設(shè)計也挺有意思的。你看三（8）班的`布置。他們整個攤位都是用廢舊的紙盒搭起來的，每個紙盒上，都畫上了磚塊的模樣，再加上錯落有致的堆砌，于是，整個班級的攤位，就成了一個童話中的，可愛的城堡！到那樣的“城堡”中去購物，誰不會滿心歡悅呢？
還有每個班級的貨物，都要求是“零成本”的二手商品！看，五（8）班的同學(xué)們真會動腦筋。他們帶來了自己多余的學(xué)具、文具、書本，還帶來了前四年跳蚤市場中賣剩的“庫存”商品！今年，他們把所有的商品都賣完了，營業(yè)額超過4000！既環(huán)保，又富愛意，很棒吧？
跳蚤市場如火如荼地進行著！我們用自己的力量，演繹著愛心的同時，又將“低碳環(huán)�！边M行到底！環(huán)保的“腳印”，就在我們身邊！
環(huán)保的作文 篇3
環(huán)保是一曲歌，一曲動聽的歌，深深牽動著千萬人的心。環(huán)保的歌聲應(yīng)該傳遍全世界。
可是，環(huán)保的歌聲沒有傳過蒼茫的浩浩長空，它被滾滾濃煙攪得烏煙瘴氣；環(huán)保的歌聲也沒有傳過一片片郁郁蔥蔥的森林，人們砍的總比種的多；環(huán)保的歌聲更沒有傳過那養(yǎng)育了我們的母親河，它被廢水、廢渣污染得常年惡臭，痛苦呻吟……
如果我們少污染一點水，我們把水澆給山嶺間的小樹，小樹飄落了一片碧綠的葉子，將它拾起，夾進我的書頁，環(huán)保在字里行間顯現(xiàn)。
如果我們少污染一點空氣，一束粉紅的桃花開放了，我將它摘下，插入了花瓶中，環(huán)保在房間里飄香。
如果我們少污染一片藍天，給田野下一場香甜的甘露，那紅通通的高粱、金燦燦的稻谷、綠油油的蔬菜、甜津津的瓜果就是環(huán)保寫在農(nóng)民臉上的幸福。
環(huán)保這一曲歌，我靜靜地傾聽著它，我認真地看著它的歌詞。這一曲歌支持我為保護家園而盡著我微薄的力量。
比如我家門前那條小溪，原本是一條明亮的小溪。它清可見底，竹筏小舟與它做伴，河蟹魚蝦與它嬉戲。那份清幽、那份明凈與古老的村落組成了一幅鄉(xiāng)韻濃濃的山水畫。漸漸的，時代發(fā)展了，科技進步了。人們在溪邊蓋起了一幢幢高樓大廈，辦起了一家家工廠。原本行駛在小溪上的竹筏小舟，已變成一艘艘大輪船。輪船上游客留下的垃圾，工廠排出的廢水把小溪的水給污染了。本地的人們也不斷地往它臉上倒垃圾，任它的身上發(fā)臭，腐爛，每年一到夏天就發(fā)出陣陣刺鼻的惡臭。這條曾經(jīng)幫助過我們的小溪，曾經(jīng)是我們昔日的伙伴的小溪，漸漸地被人們遺忘了。如果現(xiàn)在我還不阻止他們的行為，人們會為他們的行為負出沉重的代價！雖然以我這樣弱小的力量，還不能在小溪上唱起響亮的環(huán)保的歌，但是我還是日夜不停地唱著，唱著……
就算是歲月的風(fēng)雨可以洗去陳年的往事；就算是歷史的車輪可以磨去懷舊的.心情；就算是暫時的歡樂可以代替悲傷的淚水……這些都不能讓我忘記我們?nèi)祟惙赶碌奶咸斓淖镄�。這個地球已經(jīng)千瘡百孔，自私的人們?yōu)榱朔奖阕约海瑏y扔垃圾、濫用農(nóng)藥、亂砍亂伐、過度開發(fā)資源。面對灰蒙蒙的天空，面對光禿禿的山坡，面對日見干枯的母親河，人們開始恐懼、驚慌。我們已經(jīng)意識到人類破壞地球是自取滅亡。我們不知道明天是否還能見到燦爛的太陽？這個世界究竟怎么了？金錢和利益真的能埋沒人的心嗎？我透過窗戶望著天空想，環(huán)保的鴿子還能重新飛翔于藍天嗎？
忙碌的人們��！歇歇你的腳吧！環(huán)保不是我們幾個人的工作，而是全人類的工作。趕快加入環(huán)保的行列，讓環(huán)保這一曲歌響徹整個宇宙！
環(huán)保的作文 篇4
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云。我纏著爸爸媽媽要到工地杭州灣大橋連接線去玩。爸爸就答應(yīng)了我。
在路上，我看見寬闊的公路旁種著樹木，樹木像草原上的哨兵挺立在那兒。兩旁種著花草樹木，空氣非常新鮮。汽車歡快地向前跑。兩邊的樹木快速地向后移。到了工地，我興高采烈地來到爸爸的辦公室。突然，我對爸爸說：“爸爸，能不能陪我去工地現(xiàn)場去看一看？”“孩子，那邊環(huán)境不好，空氣不新鮮�！蔽依p著爸爸要去，爸爸只好答應(yīng)了我。于是，我們手拉手來到那里，走進一看，�。…h(huán)境真不好，到處都是泥土綠綠的山被削成一半邊，一邊還是綠色的而另一邊則變成了黃色的石頭，像一個禿頂?shù)睦蠣敔�。我說：“爸爸，公路造好，但是山也變得光禿禿的，環(huán)境也破壞了�！边@時，爸爸笑咪咪地對我說：“孩子，這是計劃不能改的。”我又看了看光禿禿的小山。我想：等橋造好后，這山的一邊應(yīng)該灑上一些泥土，然后，種上一些花花草草之類。等花草長大后，山也變綠了，這樣環(huán)境就好多了。我把這個想法告訴了爸爸，爸爸摸摸我的頭說：“女兒，你的想法真好��！做設(shè)計的叔叔阿姨已經(jīng)想到了這個問題，等公路完成時工人們會把花草等種子灑在山坡上。到春天時，山又變綠了。”“真好�。【秃臀业南敕ㄒ粯恿�！這樣環(huán)境就會很好�！薄拔业呐畠赫娑掳�！”爸爸笑著對我說。我高興得跳了起來，叫了聲“耶！”
說著說著時間就過去了，該回家了，我牽著爸爸的.手一蹦一跳地回家了。坐著回家的車上，看見公路兩邊的綠化，我想：我們?nèi)巳硕紤?yīng)該保護環(huán)境，愛護花草樹木，維護生態(tài)平衡，為子孫后代造福。
你看！現(xiàn)在我們寧波的環(huán)境，多優(yōu)美��！街道兩旁樹木成林，彎彎的小河圍繞著我們的家，大街上干干凈凈，想找到一片落葉和廢紙都很難等等，這些除了環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨辛勤勞動，付出汗水換來的，還有和我們熱愛環(huán)境，從我做起分不開的！記得在我還沒上學(xué)時，我們的社區(qū)才剛剛落成。我們一家就高高興興地搬到新家。剛來時，花壇里只有光禿禿的幾個小樹，經(jīng)過幾年來的精心培育和維護，你看，綠蔭蔭的草地上顆顆大樹隨風(fēng)搖擺，茂盛的枝葉上，有小鳥兒在“吱，吱”地歡唱。但是，小區(qū)里的住戶越來越多了，家家戶戶都有小汽車了。一輛輛的汽車在路邊整齊進排隊，但是有那么幾輛小汽車就喜歡沖進綠化帶，在嫩綠的草叢上留下了一道道傷痕。沒過多久，草叢枯黃了。
如果，我們都從自我做起，愛護環(huán)境。
環(huán)保的作文 篇5
地球是人類的家，如果沒有了家，人類如何生存下去?
如今，許多人們不懂得如何珍惜僅有的能源。大量用水、用電，許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速，排放的廢氣已經(jīng)多得難以讓人想象……造成這一切后果的是誰？就是我們?nèi)祟悺Ｒ龅焦?jié)能減排，就要從小事做起，人人動起手來，創(chuàng)建美好的家園。節(jié)能減排、環(huán)境問題，不是一個人、幾個人或一些人所需要的，也不是一個人、幾個人或一些人的事情，更不是一個人、幾個人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問題，必須從每一個個體抓起，從提高每一個人的認識抓起，從改變每一個人的習(xí)慣抓起。很多人以為節(jié)能減排是大事, 是國家的事,是全社會的事，我們平時的小小節(jié)能起不了大作用，其實，這個認識是錯誤的。節(jié)能就在我們每個人的身邊,減排離我們并不遙遠。珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙，從小事做起，人人動起手來，就能創(chuàng)建美好的家園。
在生活、工作、學(xué)習(xí)中，一些簡單易行的改變，就可以減少能源的.消耗。
一、節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)燈，可以使用高效節(jié)能燈泡。據(jù)美國的能源部門估計，使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放出來污染空氣。除了電燈，在使用其它電器方面也要注意，盡量選擇使用低消耗節(jié)能產(chǎn)品，不用電器時要切斷或關(guān)掉電源，冰箱則讓它處于無霜狀態(tài)。夏季天氣不是不是十分炎熱時，最好用扇子或電風(fēng)扇代替空調(diào)。使用空調(diào)時，不要把溫度調(diào)得太低。最適宜的溫度是26℃。電視、電腦不用時及時切斷電源，既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的安全隱患。飲水機不用時關(guān)掉電源。白天可以完成的事不留著晚上做，早睡早起既有利于身體健康，又環(huán)保節(jié)能。
二、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。比如洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑，可以留下來洗碗筷。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈，洗起來節(jié)水又方便，還可以少用洗潔精，以減少水污染。
三、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣污染空氣，還能減少砍伐的樹木。據(jù)統(tǒng)計，回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約用紙就是保護森林資源，保護環(huán)境。注意購買包裝簡單的產(chǎn)品。這代表在包裝的生產(chǎn)過程中，消耗了較少的能量。減少了送往垃圾填埋地的垃圾，也減少了消費者的經(jīng)濟負擔(dān)。
四、少使用一次性制品。 商場里一次性用品有：一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態(tài)環(huán)境帶來了永久的災(zāi)難。它們加快了地球資源的消耗，產(chǎn)生的大量垃圾給環(huán)境造成污染。就以一次性筷子為例，我國每年向日本和韓國出口約150萬立方米的筷子，需要損耗200萬平方米的森林資源。
五、垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如：廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙；飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相關(guān)的工廠，成為再生資源；家用電器可以送到專門的廠家進行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒等，對垃圾進行分類和回收，做到“變廢為寶”。
六、自備菜籃或使用布袋購物 。塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源，節(jié)約塑料袋就是節(jié)約地球能源。我國每年塑料廢棄量超過一百萬噸，用完就扔的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費，而且使垃圾數(shù)量急劇增加。
保護地球，就是保護我們的家。讓我們行動起來，節(jié)能減排，挽救地球家園的命運,還人類一個繼續(xù)生存的未來�，F(xiàn)在就堅持從我做起、從每天做起、從身邊做起、從點滴做起，讓我們的天更藍、水更清、明天更美好!讓我們節(jié)能減排，共享藍天!
環(huán)保的作文 篇6
去年12月31日上午4時，一場歷史罕見的沙塵暴夾帶著暴風(fēng)雪的雙重災(zāi)害席卷了內(nèi)蒙古錫林郭勒盟。這次雪災(zāi)，使內(nèi)蒙古受災(zāi)地區(qū)飼草料奇缺，僅兩個月之內(nèi)，死傷牲畜就達65萬多頭。
工廠的大的煙囪正冒著濃濃的黑煙，馬路上各種車輛在大量排放尾氣；陸地上到處都是各色的垃圾，污濁的河水散發(fā)著刺鼻的惡臭……
洪水泛濫，藏羚羊被捕殺，大片森林被砍伐，破壞了植被，也沖毀了人類的自己的家園……
以上這些，都是人類沒有環(huán)保意識破壞了人和自然和諧相處，使人類自己生存的空間越來越小。
環(huán)保從我做起，從身邊的每一件小事做起。
清晨我走在校園潔凈的小路上，當(dāng)我看到有的同學(xué)扔果皮紙屑、亂吐口痰時，我要及時制止他們。
當(dāng)我回家時，我會注意節(jié)約每一滴水，沒一度電。我看到水龍頭沒關(guān)好，要去關(guān)好，看到電風(fēng)扇還一直吹著，要關(guān)掉。
夏天，我要把空調(diào)自覺地開在26°C以上，每節(jié)約一度電，就是為環(huán)保做貢獻。
當(dāng)我走在花園一般的社區(qū)時，看到挺拔的.樹木、蔥翠的草地、嬌艷的花兒時，我想：不要傷害這美麗的家園，讓我們保持這樣的原狀。
環(huán)保從我做起，擴展到別人，告訴大家：社會是我家，美化靠大家！
環(huán)保的作文 篇7
西瓜是我們小朋友最愛吃的東西之一，它消暑止渴，香甜可口，一想起來口水都能流下來。但吃完西瓜后，是把西瓜皮放進垃圾箱，還是隨地亂扔，這可是環(huán)境保護的一個大問題。小小的一塊西瓜皮，是污染大氣、傳播疾病的隱形殺手。大家都知道，我們生活的自然環(huán)境主要是由空氣、水和生物組成的，離開了哪一個，我們就難以生存和發(fā)展。每到夏天，我們經(jīng)�？梢钥吹�，地上如果有一塊西瓜皮，就會招來一批又一批的蒼蠅和蚊蟲，這些蒼蠅和蚊蟲又會不斷地繁衍生息，它們飛行在空中污染空氣，活動在水上污染水源，飛到食品上污染食品，許多疾病就是這樣在不知不覺中傳播的，對我們?nèi)祟惿硇慕】档奈：纱罄玻?小小的一塊西瓜皮，也是阻礙交通、制造事故的罪魁禍?zhǔn)住Ｎ以?jīng)遇到過這樣一件事：去年夏季的一天，我放學(xué)回家，剛走到西崗樓附近，一位騎自行車的叔叔在我前面突然摔倒在地，一下子來了許多圍觀的人。我不明白是怎么回事，仔細一看，原來是一塊巴掌大的西瓜皮把自行車給滑倒了。只見這位叔叔躺在地上，爬不起來，圍觀的人就一邊幫助這位叔叔，一邊譴責(zé)亂扔瓜皮的人不文明、不道德。通過這件事，我清楚了亂扔瓜皮的又一危害。小朋友們可以這樣想一想，如果我們每一個人在大街上扔一塊西瓜皮，那街道將會臟亂成什么樣子，我們還能在街道上正常行走嗎？車輛還能通行嗎？ 保護我們的生存環(huán)境就是保護我們自己。為了我們的'健康成長，為了我們的環(huán)境優(yōu)雅，為了我們的人身安全，我們小朋友都要從自己做起，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成不亂扔果皮、不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不踩踏花草等良好習(xí)慣，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造我們美好的明天！
環(huán)保的作文 篇8
現(xiàn)在，環(huán)境保護已經(jīng)成了社會上的人人注重的話題。我們是資源有限的國家，人人都應(yīng)該保護環(huán)境和資源。而廣州是中國大陸第三大城市，作為這座城市的市民，我們更要做環(huán)保的先鋒。
比如塑料制品，現(xiàn)在我國的塑料制品嚴(yán)重地污染了我們的環(huán)境，帶來了“白色污染”。塑料購物袋就是“白色污染”的一種，它不僅是日常生活中的易耗品，而且中國每年都要消耗大量的塑料購物袋。塑料購物袋在為消費者提供便利的同時，由于過量使用及回收處理不到位等原因，也造成了嚴(yán)重的能源資源浪費和環(huán)境污染。特別是超薄塑料購物袋容易破損，大多被隨意丟棄，成為“白色污染”的.主要來源，更有些地方因此而遭罪，下起了酸雨。所以，我國對此也已經(jīng)進行了一系列的環(huán)保措施，如“限塑令”——使用環(huán)保袋就是控制“白色污染——塑料袋”的一個辦法。
在我們身邊的很多超市都已經(jīng)普遍收費提供環(huán)保袋，從而減少塑料袋的使用，更好的保護環(huán)境。在以前很多的環(huán)保袋都是用紙制品做成的，但是對環(huán)保作出的貢獻不大，紙張難道就不是靠人們砍伐無數(shù)顆樹木，摧毀無數(shù)動物的家得來的嗎?我認為無紡布袋，是很合適的環(huán)保袋，因為這種袋子不僅造型美觀，很耐用，而且透氣性好，可以重復(fù)使用。
這些材料都是非常環(huán)保的，但缺點是加大了制作成本，私人提供的話可能不少商家會因此而破產(chǎn)。政府也不能做到免費給每家商戶提供，而是采用自愿為原則的收費提供代替。不過據(jù)我的觀察現(xiàn)在的環(huán)保袋上面都印刷著形式各異的廣告，也許是商家們用這種方式來抵消成本呢!但我想，這也不失為一種兩全其美的辦法!
一個人的生命只是一個過程，重要的是接過前人文明的火炬，并把它完好的交給我們的后代。很大程度上，這就是我們存在的意義。破壞環(huán)境，人類最終自食其果;縱觀人類這幾千年的文明史，不禁感慨，有多少文明泯沒在歷史的塵埃中(例如樓蘭文明，瑪雅文明，)無一不是破壞環(huán)境造成的惡果。我們現(xiàn)在擁有科技，這是值得驕傲的地方，常有人說”科技改變民生”但科技給人類甚至于自然帶來的，到底是和諧或是毀滅，就要看人們懂不懂得正確利用科技了。不久的未來，就讓我們拭目以待吧!
環(huán)保的作文 篇9
環(huán)境，就是環(huán)繞在我們周邊的物境，似乎抽象又有所實體，我們離不開環(huán)境，正如人物離不開情節(jié)。
不過往往我們意識到的環(huán)境是源自于一些災(zāi)難：旱災(zāi)、山洪、颶風(fēng)……更有《20xx》、《日本沉沒》等災(zāi)難巨片將其藝術(shù)化呈現(xiàn)，環(huán)境在其中相當(dāng)可怕，簡直有天神滅世的兇煞，而人類似乎都扮演著一個脆弱無助而又不時勇氣可嘉的角色。于是有人站出來說著：“倘若環(huán)境再不好好保護，世界災(zāi)難可能不久就會成為現(xiàn)實�！�
仿佛是一種預(yù)言，又似恐嚇，但本質(zhì)卻說明了一點：我們?nèi)祟惡苋菀茁槟�，并且有些自以為是。或認為天災(zāi)輪不到自己，就是來了也無處可逃干脆坐以待斃——完全的聽天由命，卻不知是我們在決定老天的脾氣。
又難道，是我們沒有什么環(huán)保意識，才需要一些災(zāi)難片作警示，作為一個小刺激，把人們的危機感喚醒，以為災(zāi)難瞬時會到來，于是開始環(huán)視四周，將可能造成災(zāi)難的東西治理……然而這不是環(huán)保，只是人們暫時的一種后怕，過了不久而又倏地變回去了。
倘若環(huán)保是基于在“防止末日”上，只怕那時的'人類已經(jīng)在垂死掙扎了。我們心中之所以還在乎環(huán)境，想到環(huán)保，就是因為我們心中向往純凈的空氣，寧靜而又溫馨的地方。
我們自封為“萬物之靈”，其實就是要肩負著巨大的責(zé)任與使命，我們是要照顧萬物和環(huán)境的生靈。如果“萬物之靈”就是一個將地球破壞的物種，那我們和侵略者有何區(qū)別?
其實，正因為我們都出生在地球這個歷史悠長的故鄉(xiāng)，和其他生物享有同一種基因，所以我們不是侵略者，我們作為一種“地球產(chǎn)物”，有著對地球與生俱來的感情。對環(huán)境，就像對自己家那樣，有生活氣息，也簡約美觀。
當(dāng)我們不再是由于末日，而是由于心中的天然責(zé)任感去愛護環(huán)境時，無須什么策略，它會自己好起來的。
那是我們領(lǐng)悟到環(huán)保的真諦時，與自然的真正和諧。
環(huán)保的作文 篇10
說起環(huán)保，人們首先想到的就是空氣和水——這是人類賴以生存的兩種基本元素。
我們只要在鄉(xiāng)下住過，就會發(fā)現(xiàn)：夜晚，在黝黑的天幕上能看到滿天繁星；而到了城市，卻只能看到稀稀落落的一些星星，而且比較暗。這就是空氣污染的結(jié)果。城市里有各種各樣的工廠，還有大大小小的鍋爐房，矗立著一座座煙囪，晝夜不停地冒著濃煙；各家各戶做飯取暖的爐灶，也排出大量油煙廢氣；馬路上穿梭往來的汽車、摩托車，一刻不停地排放尾氣。這些煙塵和廢氣都進入大氣層，使城市上空的空氣污濁不堪。
被污染的大氣中有許多有害物質(zhì)，會通過呼吸道進入人體，引起呼吸系統(tǒng)疾��；還可以進入血液并輸送到全身各個器官，對人體造成更大的傷害。更嚴(yán)重的是，被污染的大氣妨礙了地球的正常散熱，引起全球氣溫升高，這將會給人類帶來多可怕的破壞性影響；海平面升高將會淹沒許多城市和土地，生態(tài)平衡的破壞將導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，昆蟲和其他傳染病的'動物的遷移更會給人類健康帶來危害！
再來說說人的生命中不可缺少的——水，如果地球上沒有水，那人類怎么生存下去呢？
如果地球上沒有水，植物就會枯萎；如果地球上沒有水，動物們將會被渴死；如果地球上沒有水，莊稼不能成熟，那人類就會餓死。恣意地浪費水資源，地球終將成為一個沒有東西生存的球體。
你看，污染地球就是扼殺我們?nèi)祟惖纳�！為了我們自己以及千千萬萬的人類后代能生存下去，我們一起“愛護環(huán)境、保護地球”吧！盡量少坐汽車，多騎自行車吧，既可減少尾氣，又能鍛煉身體呢！盡量節(jié)約使用紙張，好多樹木就可以延長它們的壽命呢！盡量少用空調(diào)，多到大自然中呼吸新鮮空氣吧，既能給發(fā)燒的地球降降溫，還對你的身體健康有好處呢！……
藍藍的天、綠綠的樹、青青的草……這才是“保護環(huán)境，從我做起”的意義！
【環(huán)保的作文】相關(guān)文章：
環(huán)保環(huán)保作文05-10
于環(huán)保的作文07-19
環(huán)保的作文(精選)10-07
環(huán)保的作文（精選）07-09
[精選]環(huán)保的作文07-10
環(huán)保的作文06-13
(精選)環(huán)保的作文09-06
[經(jīng)典]環(huán)保作文09-19
環(huán)保的作文06-14