環(huán)保的作文(必備7篇)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的環(huán)保的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
環(huán)保的作文 篇1
那是個陽光明媚的清晨,鳥兒在樹上輕哼著歌曲,樹葉在樹上隨著秋風悠悠地擺動著,仿佛在為歌唱中的鳥兒合著拍子。淡淡的陽光透過梧桐樹影投進了房間里來,在墻上落下了斑斑駁駁的影跡,卻又顯得那么的和諧美好……
“笨丫頭,天氣這么好,難道你準備光是窩在家里度過這么美好的一天嗎?這也太浪費了吧~”姐姐一邊調侃著,一邊把一套白色的輕便運動裝遞到了我的手中,“難得你沒有賴床起得這么早,一起出去晨跑吧!蔽移擦似沧,有些不情愿地接過她手中的運動衣,磨磨蹭蹭的穿上了它。清晨的'馬路上,有少許的陽光照在人們的身上,遠遠地看去就像是給每個人都披上了一層華麗的朦朧紗衣。突然間我發(fā)現有什么似乎不一樣了,腳步慢了些,仔細回想:哦,使環(huán)境變了啊。
在以前,仍是這條街的時候,馬路可不像現在這樣的干凈整潔。遠處經過時,便就可以聞到一股清晰的腐臭味,因為是條小馬路,很少有人會經過的關系,所以很多住在那附近的居民都把那當作一個“天然的垃圾場”,動不動就將家庭垃圾丟棄在那里,我也因此不再走哪條雖是回家捷徑,卻骯臟不已的小馬路了?扇缃瘢@條馬路一下子被拓寬了許多,還空一塊面積種植了草坪與一簇簇不知明確爭相開放,幽香遠飄的美麗鮮花;靠近草坪的中央還挖了一口小池塘,里面養(yǎng)了七八條金魚;池塘的旁邊種著兩棵垂柳樹,纖細的枝條如同少女柔軟的肢體歲尾微風輕擺,空氣中散發(fā)著在城市中少見的青草混合著鮮花的香氣。
我不禁被這美麗的景象所吸引了,天哪,這還是當年哪條又臭又臟的小馬路嗎?我在心底這樣問著我自己!把绢^,你又怎么了?”本來已經跑遠了的姐姐,見我遲遲沒有跟上來,便又擔心的跑了回來。這時我才發(fā)現,在我被這美麗的風景吸引的同時,我慢跑的腳步也逐漸停止了下來!斑@里……以前不是……”我疑惑地問道!芭,這里啊,是附近社區(qū)募捐建設的。怎么樣?不錯吧!”
望著眼前的一切,我不得不陷入沉思之中:地球是我們人類生活的家園,壞境對我們的這個家園來說更是至關重要,你能想象一下一個沒有色彩的地球嗎?你能住在一個臟兮兮的環(huán)境下嗎?我的答案是不能。保護自然環(huán)境,愛護我們的生活家園!@,就是環(huán)保的意義。
環(huán)保的作文 篇2
無意間發(fā)現自己家水龍頭的水一滴一滴的砸在水池里,與水池里的水互相撞擊著,發(fā)出清脆的響聲。
只是滴答滴答的聲音,卻似乎要吞噬生命中所有的恐懼與悲傷。也只是這樣,就莫名的.思考,震撼,猜想,回憶,渴望,直至流淚。
那聲音那么的支離破碎,那么的滿是憂傷,那么的孤寂,那么的無賴只是,誰能聽的出來水的心事。一滴水砸落了,一幅慘淡而悲傷的景象從內心深處如黑色的潮水般迅速的席卷而來。一滴水,你的命運如此的可笑。你積累,等待,只是為了這樣的滴落下來這樣的消逝嗎?可悲而可笑的死去?只是在你的內心,也有那么多的不滿,恐懼,孤單,寂寞,無奈,痛苦,傷害沒有人會知道,也沒有人會想,這一滴水的過去,這一滴水內心的疼痛是那么的洶涌澎湃,那么的慘不忍睹
我看見一滴水落下,但我 看不見它的憂傷;我聽見一滴水滑落,但是我聽不懂它訴說的是痛苦還是歡樂
環(huán)保的作文 篇3
讀萬卷書,行萬里路”,很多人都在旅途中認識世界,完善自己,感受歡樂。但愈來愈多的不文明行為,卻挑戰(zhàn)著人們的底線,不論是破口而罵的導游,還是隨手一扔的垃圾,然而令人氣憤的是,很多人竟然沒有意識到自己行為的惡劣性。倘若一味聽之任之,旅途的美誰來負責?景區(qū)的美誰來買單?
社會要文明、環(huán)境要衛(wèi)生,這都是需要大家共同努力的,但是每當我放學回家或假日外游的時候,就隨處可以看見人們亂扔垃圾,垃圾筒外面到處都是垃圾,引的蒼蠅滿天飛,跟這個社會文明很不協(xié)調,人們在無意識的破壞著我們生存的環(huán)境,嚴重影響著人們的'健康,社會的環(huán)境需要大家的保護,怎么能讓人擅自破壞呢?為了喚醒人們保護環(huán)境的意識,為此我展開了調查。 雖然這個調查不像那些正式的社會調查,但是這次調查卻讓我明白很多,懂得了很多,環(huán)境不能破壞。 于是我行動起來,來到了家附近的陽山,準備邊爬山邊調查,想用自己的行動來喚起人們保護環(huán)境的意識。果然我路過的地方到處都是垃圾,什么都有:塑料袋、廢舊電池、飲料瓶、口香糖、燒烤竹簽、果凍殼還有酸奶…………數之不盡。讓大家來看看它們的危害吧!塑料袋:屬于白色污染,相信大家都不會忘記吧!電池的危害就更大了,請聽我慢慢道來:第一,一顆電池就能讓一平方米的土地給絕收;第二,一顆電池可以污染60萬公升水,相當于一個人一生的飲用水;第三,電池金屬對人體和環(huán)境造成傷害。損害人的神經系統(tǒng),造血功能和骨骼等等。酸奶和口香糖就更不用說了,把地上弄的粘乎乎的,給人的感覺就是不文明,還給清理工作帶來很大很大的麻煩。 我一邊走去一邊撿著這些垃圾,走過去很長一段路,垃圾已經有了三大袋,提起來都重。到了山頂那里的平臺就更臟了,就在這時,前面有一位大哥哥,只見他一只手拿香蕉吃,吃完之后就順手把香蕉皮往地上一扔,如果這時有人看見,一不小心踩在上面,那還不摔一個大跟頭啊,這樣不講衛(wèi)生怎么行呢?我正想鼓起勇氣走上去跟他說這是不對的時候我看見一個小姐姐,她走上前,對那位大哥哥說了一些什么,不一會兒,那位哥哥好像意識到自己錯了,低著頭深思了片刻,然后就主動加入到撿垃圾的行列中。不一會兒我們三個就撿了4大袋垃圾。地上變干凈了,似乎山也變得更綠了、水更清了、天更藍了、大自然更美了。
大自然賜予我們的美麗的環(huán)境,是需要大家共同來保護的,我真的是很希望大家能共同維護我們的大家園,從我做起,從身邊的小事做起,文明出游!
環(huán)保的作文 篇4
環(huán)保,這個名詞現在已經是越來越讓人熟悉了。沒錯,環(huán)保是這個世紀的重點,我們要從小事做起,讓生活在我們心中多一抹綠色。環(huán)保知識,從小事做起。
“我回來了!蔽乙换氐郊,洗完手,就拿起一張張餐巾紙來擦手,又拿起放在桌上的零食大口大口地吃了起來!皠e急別急,慢慢吃。”外婆慈祥地看著我!案绺,”弟弟望著我說!霸趺戳?你也想吃一點?”我說著拿起零食就想往弟弟嘴里送!安皇牵钡艿芡崎_我的手,“你剛剛的餐巾紙只用了一次,別急著扔哦!今天老師說了,我們要節(jié)約每一張紙,每一滴水,讓我們的地球有更多的樹木!薄昂茫绺缰懒!笨粗蓯鄣谋淼埽倚α,心中不由得顯出一抹小小的,稚嫩的綠色。持續(xù)在我心中蕩漾......
環(huán)保,要從小事做起。以小見大,如果連普普通通的小事都不能環(huán)保,又怎么能做環(huán)保的大事呢?
環(huán)保,不止一個人的貢獻。
走在小區(qū)里,小區(qū)里綠樹成蔭,疏密的枝條與各式各樣的'樹葉織成一張張精美的遮陽傘。在酷暑難耐的夏天,樹蔭正是一個乘涼的好去處。每天一大早,就看見園林工人在給花木澆水,好奇的我上前問道:“叔叔,你每天這么早老打理花草,你不累嗎?”“當然累,”叔叔寬厚地向我笑笑,“可為大家做一點貢獻,能讓大家每天來這兒呼吸新鮮空氣,我也不感覺累了。綠色能給人帶來好心情嘛!”聽著園林工人的話,我的心中多了一抹厚重的綠色。環(huán)境保護不止我一個人,在我們身邊有許多在為環(huán)保做出點滴的奉獻,滴滴水珠可匯成大海。雖然我們叫不出他們的名字,但是,地球會記住他們的。
環(huán)保的作文 篇5
保護環(huán)境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。在今天,我們更應懂得保護環(huán)境就是保護我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠為我們人類的生存發(fā)展服務,作為學生,現在主要是創(chuàng)建綠色校園。
曾經有段時間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉身就會發(fā)現地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,走出校園,進入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了.
同學們,救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環(huán)境作為自己應盡的義務,用自己的實際行動保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!
我常常在電視看見有關“保護環(huán)境”的廣播。因此,我班建立了“保護環(huán)境”小組。
作為保護環(huán)境的成員,必須從我做起。
保護環(huán)境成立的那一天,我班展開了實踐活動。在各地方尋找,是否有些不良分子隨地扔垃圾?在公園里,沒等到一分鐘,就會發(fā)現一位阿姨把口香糖的紙隨便扔在地上。我迎上去說:“這位阿姨,保護環(huán)境,人人有責,請您把那塊垃圾撿起來,好嗎?”阿姨聽了后恍然大悟,想起剛才的所作所為,臉上顯得不好意思,說:“噢,不好意思,我剛才忘記扔在垃圾桶了,真抱歉!”我說:“沒關系,知錯能改就是‘好孩子’。”說完后,她就把垃圾撿起來扔在垃圾桶里。
隨后我就看見一個和我差不多年紀的小男孩和他爸爸在游賞公園的景色。小男孩手里拿著一包薯片在吃,吃完就把袋子扔在地上。我見了,連忙迎上去說“這位同學,請你把袋子撿起來,好嗎?”他聽了顯出一絲神色,說:“我憑什么聽你的?”我覺得他太令人失望,知錯不改。我很生氣,但我還是帶著心平氣和的語氣對他說:“為了保護這個美麗的大家園,請保護環(huán)境,不要隨地扔垃圾!”他可能認為我的理由不充足,說:“我就不撿,你管我!”說完拍拍屁股就走了。我真想狠狠地罵他一頓。他的`爸爸插嘴了:“真對不起,我代他跟你道歉吧!”我連忙說:“不用了,我知道世上也有許多這樣的人,需要我們耐心去教導."那父親便不好意思地說:"回去我一定會好好教導他的."
世界上真得還有許多這樣的人,如果大家能少扔一件垃圾,就能保護這個美麗、可愛的家園請珍惜我們現在的環(huán)境,從身邊小事做起,努力去保護他!
同學當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,你心中有何感想?當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,你又會怎么想?
環(huán)保的作文 篇6
小時侯,聽爺爺講過這樣一則故事:從前,有座山莊,那里森林蔥郁,河水清澈,鳥語花香,人們活得非?鞓贰:髞,有一個人來到這兒,對當地人們說:“你們擁有巨大的財富。”人們高興極了,以為這兒埋有大量的金銀財寶。于是,他們開始砍倒樹木尋找黃金。一年后,那人又來了,人們因為沒有找到財寶而質問那人。那人嘆口氣說:“我說的財富就是你們原來擁有的那優(yōu)美宜人的環(huán)境!比藗兟牶箅y過極了,因為現在這里的氣候很差,也很少有鳥兒光顧。
“長江長城,黃山黃河,在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少國人的心。然而,由于人們的.亂砍濫伐,美麗的長江黃河變得渾黃污濁,甚至出現斷流現象。人類是大自然的主導者,可以讓大自然變得更加和諧統(tǒng)一,也可以破壞大自然。近些年來,人們?yōu)榱酥\取更多的經濟利益,使大自然遭到嚴重的破壞,使得許多名貴的花草和珍稀的動物瀕臨滅絕。幸運的是,人們現在已意識到了大自然的生態(tài)價值遠遠大于其經濟價值,因而建立起了各種各樣的大自然保護區(qū)。然而,人們?yōu)榇藚s付出了巨大的代價。倘使人們尊重大自然,人們就可以節(jié)約更多的金錢投入到科學研究當中去。
讓自然美變得圣潔和永恒吧!
環(huán)保的作文 篇7
我國已經經歷了多年的植樹節(jié),植樹節(jié)所表達的內容也變得越來越豐富多彩,同時也變得越來越觸目驚心,它現在所表達的絕不是讓大家種棵樹那么簡單。它所表達的內容往大說是我們這些資源消耗者,在破壞環(huán)境而得到教訓后,對大自然所做的.,但還遠遠不夠的補償。你知道我們每年有多少土地在沙化嗎?你知道我們每年砍光多少畝林地嗎?你知道我們的森林覆蓋面積與發(fā)達國家的差距到底有多大嗎?你可能不知道,因為這些與我們個人的生活似乎相去甚遠,或者說失去樹木所帶來的災難并沒有發(fā)生在我們身上。切膚之痛,當可永記在心。但如果真的等到切膚之痛發(fā)生在我們身上的時候,我們才幡然醒悟植樹切實而緊迫的重要性,是不是晚了點?
植樹節(jié)的內容往小說其實也很簡單,它要求的并不是讓我們每個人都必須要有種上一棵樹的覺悟,而是要我們能夠認識環(huán)保的重要作用,并具備環(huán)保的意識。樹木可以凈化空氣,可以固土防風,它所擁有的環(huán)保功效自不必多說,但我們人呢?如果我們擁有良好的環(huán)保意識,如果我們能夠去保護環(huán)境,能夠不去為了自身利益而破壞環(huán)境,那要比在植樹節(jié)種上成千上萬棵樹苗更能令人振奮和欣慰。
植樹節(jié)這天,會有很多人去種樹,但如果通過一個植樹節(jié),讓我們對環(huán)保加深了認識,讓我們的環(huán)保意識得到了增強,那么今天的植樹節(jié)就沒有白過。
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