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(通用)環(huán)保作文400字4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的環(huán)保作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保作文400字 篇1
清風(fēng)吹拂草地，芳香溢滿了我們的心靈；歌聲掠過(guò)原野，歡喜在心中慢慢綻放……
可那已是過(guò)去。如今，氤氳的空氣村托著是黑煙，惡臭的河流漂浮著許多死魚(yú)，我們捏著鼻子走過(guò)，心中充滿了怨氣！沒(méi)有良好的習(xí)慣，讓人們?cè)诶阎猩�，因�(yàn)槲廴玖丝諝�，沒(méi)有環(huán)保的意識(shí)，使大地變成了黑白2色……
漂浮著塑料罐的黑色小河，嘩嘩地流水聲哭訴著人們的惡行，綠草如茵的地毯漸漸變成灰色，變化之快說(shuō)明著人類的可怕，花朵的舞蹈跳出的是凄涼，沒(méi)有止境的垃圾，鋪天蓋地的朝城市飛來(lái)……所以，我們要把環(huán)保之風(fēng)喚醒！
環(huán)保之心不可無(wú)，有了環(huán)保心，便有了環(huán)保風(fēng)，；環(huán)保之風(fēng)不可無(wú)，沒(méi)有了環(huán)保風(fēng)，垃圾便會(huì)肆無(wú)忌憚的橫行，環(huán)保心與環(huán)保風(fēng)，就要從人類的`每一件微笑的事情做起，事情小文明大……
為了有環(huán)保風(fēng)，我們應(yīng)自覺(jué)做到：
1、不排污，不吐痰
2、多植樹(shù)，多種花
3、不丟果皮
3點(diǎn)并不是太難，難的是心靈的自覺(jué)性，環(huán)保之風(fēng)不可無(wú)�。�
環(huán)保作文400字 篇2
在一座風(fēng)景秀麗小山村里，那里有大片大片的森林，清澈的溪水，歡快的鳥(niǎo)兒，張三家就住在這里。
最近，張三想蓋一棟木頭房子，他看中了山中幾株大樹(shù)。于是，他拎著斧頭，來(lái)到了山上，點(diǎn)燃了一根煙。他先向四周巡視了一番，看看左右無(wú)人，心中暗喜：大好時(shí)機(jī)，我豈能錯(cuò)過(guò)？他拎起了斧頭，口中叼著香煙，開(kāi)始了肆無(wú)忌憚的砍伐。
這時(shí)候號(hào)稱“森林醫(yī)生”的啄木鳥(niǎo)落在他的肩頭，用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴邊啄他的腦袋邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)，我來(lái)給他治一治�！睆埲龁�(wèn)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)，我來(lái)給他治一治�！睆埲龁�(wèn)：“啄木鳥(niǎo)，你為什么說(shuō)我是木頭腦袋，而且還有蟲(chóng)子？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你要不是木頭腦袋，你就不會(huì)砍樹(shù)！”
張三不解地問(wèn)：“為什么呢？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“動(dòng)物和人類是大地的.一部分，和大地上的山巒、河流，動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園。森林是制造氧氣的大工廠，森林還可以防止水土流失。1986年在拉丁美洲的巴拉那河上，世界著名的大瀑布——賽特凱達(dá)斯消失了。原因是人們毫無(wú)節(jié)制的用水，再加上沿河兩岸的森林被濫砍濫伐，水土大量流失。大瀑布就這樣枯竭了。如果人類繼續(xù)毀壞自然資源，人類的生存就會(huì)受到嚴(yán)重的威脅。人類應(yīng)該珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。難道你想做地球的罪人嗎？”
張三放下了手中的斧子。
環(huán)保作文400字 篇3
親愛(ài)的老師。同學(xué)們：
大家好！
為迎接我們未來(lái)的校園，我倡議我校全體同學(xué)、教職工，從我做起，從班級(jí)、及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來(lái)。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng)：
一。生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等等，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的'漏洞與死角。
二。廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
三。努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí)，提高保護(hù)人類共同家園的意識(shí)，要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園--所有人也只有一個(gè)身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。”總之，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。
四。希望廣大同學(xué)，既能從自我學(xué)起，從自我做起，又能將新世紀(jì)環(huán)保、健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行。。。。。。
廣大同學(xué)，面對(duì)全球一體化緊密相關(guān)的新世紀(jì)地球村時(shí)代，未來(lái)的校園離我們并不遙遠(yuǎn)。。。。。。讓我們攜手同心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造我們未來(lái)的校園，為我們的校園生活更加光彩吧！
環(huán)保作文400字 篇4
“糟糕！手電筒沒(méi)電了！又要換電池了”在現(xiàn)今的日常生活當(dāng)中，人們?cè)诓恢挥X(jué)中非常頻繁的使用電池。大至車用的蓄電池，小至手表及汽車遙控器的水銀電池，我們的生活似乎已經(jīng)非常依賴這項(xiàng)產(chǎn)品。雖然人們天天使用它，但卻不一定了解這產(chǎn)品對(duì)我們的利與弊。
電池內(nèi)含有許多重金屬，如鋅、錳、鎳、鈷、鐵，以及對(duì)環(huán)境危害最大的.汞和鎘。這些重金屬是不容易看到、摸到的，但它卻可以經(jīng)由我們生活環(huán)境中的空氣、水、 土壤及食物進(jìn)入我們體內(nèi)，影響我們的健康。為了下一代及子孫們不必活在重金屬的陰影下，切實(shí)做好廢電池的資源回收，是刻不容緩的。
要如何選擇電池和處理廢電池呢？其實(shí)方法很簡(jiǎn)單。盡量使用充電電池，既能省錢又可以減少?gòu)U棄物，一舉兩得。使用一般電池時(shí)，也最好使用不含汞、鎘和鉛的鎳氫電池或者是鋰電池。電池用畢后，一定要將廢電池丟到資源回收車上，或投入位于社區(qū)、學(xué)校、各大賣場(chǎng)及商店中的“廢電池回收筒”內(nèi)，這種小小的舉手之勞，卻可以換取人們更好的環(huán)境品質(zhì)，所以千萬(wàn)不可以忽略這小小的動(dòng)作。
在這日新月異的二十一世紀(jì)，人們不斷研發(fā)出更多更好的科技產(chǎn)品，當(dāng)我們?cè)谙碛眠@些高科技的產(chǎn)品的同時(shí)，我們卻必須處理更多的廢棄物及垃圾。因此“做好環(huán)保，人人有責(zé)”不但要身體力行，更要把這個(gè)觀念傳達(dá)給四周圍的人，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)��！
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