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      2. 環(huán)保的作文

        時間:2024-03-24 12:49:06 環(huán)保作文 我要投稿

        環(huán)保的作文合集(6篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的環(huán)保的作文9篇,希望對大家有所幫助。

        環(huán)保的作文合集(6篇)

        環(huán)保的作文 篇1

          當我讀完了《最后的淇淇》這篇文章時,我滿懷歉疚。

          文章主要講述了很久以前長江里的生靈們種類繁多,數(shù)不勝數(shù),所有的生物都繁衍生息,快樂的生活者?捎捎谌祟惖膰乐匚廴,亂捕亂撈,白鰭豚的數(shù)量再急速下降,許多生物也都隨之滅絕,而現(xiàn)在這只孤獨的'“淇淇”也正在走向死亡的道路,簡直無法想象因人類的破壞,環(huán)境改變這么大!全文都在告訴我們,如果我們再污染江水,破壞環(huán)境,那么許多動物都獎像白鰭豚一樣成為孑遺生物。

          當我讀到“保護長江,保護像白鰭豚一樣的珍稀動物,就是保護人類自己”這句話時,我不禁自責起來:平時,我一點也不環(huán)保,有時還破壞環(huán)境。當我看到地上有垃圾時或空瓶子時,我非但不讓它回歸垃圾箱,反倒還要把它當成足球踢。我連身邊的環(huán)境也不保護,怎么能保護大家的環(huán)境呢?小時候,吃完東西后,我總會隨手亂扔垃圾袋。稍大一點,我會把垃圾扔到垃圾箱旁的地上,不愿意彎腰拾起它并扔進垃圾箱。現(xiàn)在我為了圖方便有時卻把廢紙垃圾扔在樓下的草叢里,這些難道不是破壞環(huán)境的表現(xiàn)嗎?我反反復(fù)復(fù)地朗讀著這篇文章,每讀一遍,我心中的內(nèi)疚感就增加一份,是啊!白鰭豚的減少正是人類破壞導(dǎo)致生物多樣性危機的縮影。為什么大家都號召環(huán)保,而有些人卻無動于衷呢?

          讀了這篇文章,我知道了,環(huán)保要從我做起,從小事做起。如果我們再不環(huán)保,人類也將走向滅絕之路,環(huán)保就是保護人類自己!

        環(huán)保的作文 篇2

          “保護環(huán)境,人人有責”這個標語,是大凡在公共場合都有的。但是有誰認真的做起,保護環(huán)境是靠我們大家的。

          一滴水珠總想躍出大海,到外面去看看整個世界。同伴勸阻它,它不聽。魚兒勸阻它,它也不聽。一天,當海上起風時,它瞅準了機會,猛的躍出了海洋?伤鼊傄惶筋^,風兒吹著,太陽也照著,它就瞬間消失了。這則寓言告訴我們,個人離不開集體,集體是個人成長的搖籃和沃土,只有融入到團結(jié)的集體之中才能享受生活;只有生活在團結(jié)的集體中,才能獲得成功。只有在集體中,一個人才能茁壯成長,煥發(fā)生機。集體催人有進,激勵人們不斷自我完善,鼓勵人們樂觀自信。馬克思說的好:“我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。”發(fā)揮集體的力量,必須有共同的.目標。()否則就是一盤散沙,形成不了合力。在日常的學習生活中,如果班級集體的同學團結(jié)一致,為了共同的目標去努力,就能取得較好的成績。

          我在書上看到一個故事“小娟的畫,畫的很美,大偉寫的一手好看的字,小華的文章寫的很漂亮。在市作文比賽中還得過獎,同學們向老師推薦她們?nèi)私M成七年級(2)班黑板報編輯小組。國慶節(jié)快到了,大偉將稿子的內(nèi)容抄上去也就完成任務(wù)了。評比的結(jié)果是七年級(2)班‘名落孫山’。這是為什么呢?因為發(fā)揮集體的力量必須有共同的任務(wù)行動。人齊心,泰山移。集體需要她們成員之間的團結(jié)與合作。每個成員都應(yīng)該發(fā)揮自己的聰明才智,個盡其所能,為集體作貢獻。

          我們保護環(huán)境,提倡環(huán)保也跟前面兩則故事的類型一樣。我覺得我們?nèi)コ匈徺I物品時,要自己帶籃子,這樣既省錢又環(huán)保,環(huán)保靠大家。

        環(huán)保的作文 篇3

          在家時,我常聽長輩說起他們小時候在小河邊嬉戲的情景。那時候綠水如帶,口渴時隨手捧起就能喝一口……

          然而,你看現(xiàn)在,工廠冒出滾滾濃煙,將污水排入小河,一片片森林“倒下”,已經(jīng)沒有了當年的情景……

          假如有一天,地球母親問道:“孩子,我給了你藍天、碧水、肥沃的土地,你是怎樣生活的?我給了你飛鳥、走獸、魚蝦,你是怎么與它們?yōu)猷彽模俊?/p>

          我想我們除了沉默,還能做什么?難道我們告訴它藍天已經(jīng)不再蔚藍,水也已經(jīng)不再清澈嗎?我們能告訴它因為亂捕濫殺,我們已經(jīng)自立了嗎?

          現(xiàn)在環(huán)境形勢非常嚴峻,環(huán)境保護對我們來說不是一個新問題。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人,雖然不能從事環(huán)保工作,但可以從小事做起,從我做起!

          再看我們的.校園,我們的校園真的很美。你看,校園里五彩繽紛,百花爭艷,誘人的花香在校園中肆意彌漫,一排排的樹木也都“積極向上”生長,一片欣欣向榮。你聽,歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲、熱情謳歌,我們的校園,它的樂園。每一處的音律都充滿著新的希望,那既是往事留下的一點一滴的精彩,也是“勇往直前的號角聲”。

          可是,在我們的身邊,在我們的校園,也有一些不和諧的因素:每天早晨起床后,細心的同學就會發(fā)現(xiàn),校園旁邊的一次性餐具,方便面盒隨處可見;校園里,少數(shù)同學廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前,有些人卻偏偏吝嗇自己的腳步。同學們都希望自己成為一個有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的步伐。我們都是學生,我們都應(yīng)該熱愛我們的校園。那么就讓我們攜起手來,共同建造一個環(huán)境優(yōu)美的和諧校園吧!

          同學們,我們頭頂同一片藍天,腳踏同一片土地。共同的命運把我們緊緊聯(lián)系在一起保護地球。讓我們攜起手來,努力讓我們的地球母親恢復(fù)年輕活力,讓我們的地球母親永遠容顏煥發(fā)!

        環(huán)保的作文 篇4

          你向往藍藍的天空嗎?你想擁有清新的空氣嗎?你希望我們的地球更加漂亮嗎?如果你肯定地回答:“想!”那么,讓我們一起行動起來,從我做起,從小事做起,共同來保護我們的環(huán)境。

          雖然我們的年齡還小,無法去干一番轟轟烈烈地大事,但是在平時的日常生活中,我們可以從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的生活習慣。

          當我們一家去超市購物時,總是會記得帶上環(huán)保袋,在購物時盡量不使用塑料包裝袋,以減少對地球的白色污染;在外面吃飯時,我盡量不用一次性筷子,以避免更多的樹木被砍伐;使用餐巾紙時,我改掉了以前過度浪費的不好習慣,把一張紙撕成兩半,分兩次使用;天氣晴朗的日子里,我會提醒爸爸騎自行車上班,以減少汽車尾氣對空氣的污染。

          為了給我們的環(huán)境增添一份綠色,去年植樹節(jié),我跟小朋友一起種植的櫻花,今年已開出美麗的花朵。今年植樹節(jié),我和媽媽一起在市民廣場種了又三棵梅樹。我干得特別起勁,希望這些梅樹快快長大,讓這一帶的環(huán)境更加美麗。雖然累得滿頭大汗,但是我覺得這是一件很有意義的事情。今后我還會積極參加這樣的活動,種上更多的樹,讓這里的空氣更加純凈,讓更多的人生活得更健康、更舒心。

          當然,保護環(huán)境,只靠我一個人的力量是遠遠不夠的。我希望我能成為一個環(huán)保小天使,動員更多的人加入到保護環(huán)境的'行列中來。一滴水顯示不出大海的威力,一棵樹體現(xiàn)不出森林的美麗,只有所有的人都行動起來,才能創(chuàng)造出我們美好的家園。

          我仿佛看到了一個美麗的地球,那里綠樹成蔭,百花齊放;那里空氣清新,天空蔚藍;那里鳥兒高歌,魚兒歡暢……

        環(huán)保的作文 篇5

          一天,風雨交加,雷公公憤怒地敲著他的大鼓。紅樂焦急地往家里趕,他一邊走一邊還拿著一根香蕉吃,吃完了香蕉他把香蕉皮隨手扔在地上。此時,他看見一位高齡的爺爺在打掃馬路,還冒出了滿頭的`大汗。

          紅樂停下了趕路的腳步,站在風雨中想:爺爺那么大歲數(shù),還要打掃那么多惱人的垃圾,我作為一名光榮的少先隊員還要讓祖國母親受苦受累,我不配當少先隊員。

          想到這里,紅樂返回到剛才扔香蕉皮的地方,把香蕉皮扔到了垃圾桶里,此時,天空變得風和日麗,小草、小花、小樹都直起腰來,小鳥也唱起歡快的歌來。

          紅樂的心情更加快樂了!

        環(huán)保的作文 篇6

          在現(xiàn)實生活中,我們做的每一件事情,幾乎都關(guān)系著“環(huán)!倍。這兩個字與我們的學習、工作、生活是密不可分的。

          想必大家都知道:每年的6月5日是世界環(huán)境日,那么環(huán)境日是怎樣來的呢?

          1972年在瑞典首都召開了一次會議,正式確立每年的6月5日為世界環(huán)境日。

          在6月5日世界環(huán)境日這一天,我有幸以唐山晚報小記者的身份來到文化廣場,參加“遷安市環(huán)境保護局‘6*5’世界環(huán)境日宣傳活動”。今年世界環(huán)境日的主題是“多樣的物種,唯一的星球,共同的未來”;我國的主題是“低碳減排,綠色生活”。這兩個主題都充分體現(xiàn)了人類對環(huán)保的重視以及對未來生活在干凈整潔環(huán)境中的美好憧憬。

          在活動現(xiàn)場,我首先采訪了一位警察阿姨,這位阿姨很熱心的接受了我的`采訪,并耐心的回答了我的問題。通過她的回答,我明白了世界環(huán)境日的由來、環(huán)境污染包括哪些方面。

          接下來,我又采訪了幾位市民,他們都很熱情地接受了我的傳單,但面對我的問題,他們都顯得“心有余而力不足”。我的問題并沒有得到明確的回答,這讓我意識到了一個很嚴重的問題:市民們都知道應(yīng)該注意環(huán)境保護,但不知道如何做。我認為應(yīng)該加大宣傳力度,提供具體環(huán)保方法,讓市民既要懂得環(huán)保的重要,又要知道怎樣環(huán)保,讓環(huán)保落到實處。

          只有這樣,每個市民都能從自己做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)境,珍愛地球,才能讓我們生活在共同的美好家園。

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