（通用）實(shí)用的環(huán)保作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的環(huán)保作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保作文 篇1
我們都住在地球上，地球是我們共同的家�？墒�，隨著人類文明的進(jìn)步，科技的發(fā)展，出現(xiàn)了很多污染物。比如說(shuō)一次性用品，比如說(shuō)溫室氣體。如果就任憑這樣下去的話，地球遲早會(huì)受不了。到那時(shí)，我們的家就會(huì)消失，我們?cè)撛趺崔k呢？所以，我們要從我做起，共創(chuàng)綠色家園，爭(zhēng)做環(huán)保先鋒。
暑假里的一天，我早上早早的從床上爬起來(lái)，然后快速刷牙洗漱梳好頭換好衣服和鞋后，飛跑著出去買生煎鍋貼吃。還沒到那個(gè)攤頭，就看到一個(gè)龐大的人群圍攏在它周圍。時(shí)不時(shí)擠出一個(gè)已經(jīng)買好的人，拎著兩個(gè)塑料袋，里面各裝了一個(gè)白色的一次性塑料盒。有的人干脆在路上就拿出里面的一次性筷子打開盒子大吃特吃起來(lái)。吃完后，掏出餐巾紙，隨意抹抹嘴，連著塑料袋什么的一起隨手扔在地上。我看到大家的熟視無(wú)睹，看到那依然躺在地上的袋子，我的步子慢慢慢了下來(lái)，腦海里不由自主的浮現(xiàn)一個(gè)畫面：每個(gè)人每天都扔了一個(gè)塑料袋在地上，沒過(guò)一個(gè)禮拜，我想我們就會(huì)都被淹沒在垃圾的海洋里了。想到這里，我忍不住一個(gè)哆嗦。我退回去，彎下身子，把那個(gè)垃圾撿起來(lái)，走到垃圾桶那里準(zhǔn)備扔掉，然后我又呆住了，因?yàn)檫@里的垃圾桶不知道什么時(shí)候換成這樣的了：一邊寫著可回收，一邊寫著不可回收。我的眉毛不自覺的皺到一起，這塑料的東西到底是可回收還是不可回收呀？
在呆站了幾分鐘后我決定——問(wèn)一下經(jīng)過(guò)的叔叔阿姨。正好，迎面來(lái)了一位穿著花布裙子，踩著高跟鞋，一邊往臉上抹粉，一邊照著鏡子的阿姨。我上前，甜甜的笑：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你知道這個(gè)塑料的東西是扔可回收還是不可回收的垃圾桶��？”阿姨停下腳步，稍稍露出鏡子前的臉，臉上一臉迷茫，好一會(huì)，她才開口：“這個(gè)啊，我也不知道啊，你隨便扔一個(gè)吧。”然后又踩著高跟鞋踢踏踢踏的走了。我勉強(qiáng)的咽了口口水，有些無(wú)語(yǔ)的想，如果隨便扔，這個(gè)垃圾筒還分什么回收不回收��？
又來(lái)了一位，這次是位打著領(lǐng)帶，穿著淡藍(lán)色襯衫，手里還握著份沒吃完的早飯的叔叔。我又是走上前，甜甜的笑：“叔叔請(qǐng)問(wèn)你知道這個(gè)塑料的東西是扔可回收還是不可回收的垃圾桶啊？”沒想到，他居然微微紅了臉頰，對(duì)我不好意思的`笑笑，“不好意思啊，我也不清楚�！比缓缶吞ぶ蟛阶幼吡�。
在我正郁悶的時(shí)候，我感覺我的衣角好像被誰(shuí)拉了一下，疑惑的轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到一張紅彤彤的小臉蛋，正對(duì)著我揚(yáng)著笑臉。然后聽到稚嫩的童音，清脆又悅耳，“姐姐，這個(gè)塑料的東西啊，你應(yīng)該扔在這個(gè)黃色的桶里，我們老師說(shuō)，這個(gè)黃色的桶可以扔廢紙啊，塑料啊，玻璃啊，金屬啊，哦，對(duì)了，還有布料！姐姐，你知道了嗎？”她對(duì)我眨眨眼睛，然后一蹦一跳的走了。我有些臉紅，只有七八歲的孩子都知道的常識(shí)，我和叔叔阿姨這么大的人了居然都不知道，真是汗顏埃
我們生活中不環(huán)保的事情其實(shí)還有好多。雖然我們國(guó)家已經(jīng)下了塑料袋禁令，但是像我買早餐的那些小攤頭的一次性筷子和塑料盒子，菜市場(chǎng)里的超薄塑料袋，依舊存在。而這些又是哪里來(lái)的呢？肯定是有廠家專門生產(chǎn)的。他們?yōu)榱酥圃焖芰峡隙ǖ靡硺�。而樹通過(guò)光合作用可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。少了樹，再加上我們平時(shí)的活動(dòng)，造成溫室氣體越來(lái)越多。
我們應(yīng)該要做些力所能及的事，比如說(shuō)不使用一次性物品啊，空調(diào)開到26以上啊，一水多用啊，買充電電池啊，多種樹啊等等。為什么要這樣做？為了我們的明天依然美好！
環(huán)保作文 篇2
靈靈是我的表妹，她臉上總是帶著甜甜的微笑，是一個(gè)很有愛心的小姑娘。
有一次，靈靈和我到西溪濕地玩耍。我們來(lái)到一條清澈的小溪旁。“快看！這兒有一只小螃蟹！”靈靈興奮地叫了起來(lái)。只見一只灰褐色的小螃蟹從洞里慢悠悠的爬出來(lái)。靈靈躡手躡腳的走過(guò)去，悄悄地蹲下，伸手輕輕撥開洞旁的水草，瞪大眼睛好奇地觀察著。
我跑了過(guò)去，大聲嚷著：“爸爸，快點(diǎn)來(lái)抓螃蟹！”“不要！”靈靈猛然回頭，像一只受了驚嚇的小鹿。她皺著眉頭，著急地說(shuō)：“我們不能傷害它！”我一愣，沒聽她的，不管三七二十一，抓了再說(shuō)。靈靈的臉從剛才的“多云”轉(zhuǎn)成了“陰天”，再接著就變成了“烏云密布”。她站了起來(lái)，帶著哭腔說(shuō)：“野生動(dòng)物是屬于大自然的，大自然才是它們的家。如果你們把它抓走，它的爸爸媽媽會(huì)傷心的`�！甭犃遂`靈的話，我連忙放了小螃蟹。靈靈 開心地笑了，露出了兩個(gè)可愛的小酒窩。
回家的路上，靈靈告訴我，她是一名野生動(dòng)物保護(hù)小小志愿者。動(dòng)物是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。我也應(yīng)該像靈靈一樣，保護(hù)野生動(dòng)物，讓環(huán)境變得更美好。
環(huán)保作文 篇3
碧藍(lán)的天空，清新的空氣，清澈的溪水，花兒張開美麗的笑臉，鳥兒自由自在地歌唱，美麗的中國(guó)處處是綠色家園，這就是我的環(huán)保中國(guó)夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)環(huán)保中國(guó)夢(mèng)先從“環(huán)保小衛(wèi)士”做起。
節(jié)約用水
今天放學(xué)回家，我看見小區(qū)的水管破了，工人們正在搶修，水嘩嘩地流著，“水就這樣浪費(fèi)掉多可惜呀！”，我心痛地想，趕緊把家里的桶子拿來(lái)，打了滿滿一桶水。
洗手的時(shí)候，我不小心把肥皂掉進(jìn)那桶干凈的水中。只聽“啪”的一聲，一桶清澈的水一會(huì)兒變得渾濁無(wú)比�！氨緛�(lái)我想用它來(lái)洗菜的呀，用肥皂水洗怎么行呢，倒進(jìn)下水道吧�！蔽覒M愧地想，“只有以后再節(jié)約了。”
端著這桶“肥皂水”正準(zhǔn)備倒時(shí)，我突然想到，怎么不循環(huán)利用呢？“肥皂水”不是可以洗衣嗎？洗完衣服不是還可以沖廁所嗎？節(jié)約用水，從身邊做起，從小事做起呀！
變廢為寶
今天下午，我和歐陽(yáng)逸飛看見體育場(chǎng)兩側(cè)的'草叢里有許多垃圾，一個(gè)好點(diǎn)子在我的腦海里靈光一閃：“咱們用垃圾做手工，‘變廢為寶’怎么樣？”�！昂冒�！”歐陽(yáng)逸飛立馬投了贊成票。
開始制作了，我把一個(gè)塑料瓶子剪去上半部分，粘上一個(gè)乒乓球，然后在乒乓球上畫表情，最后從中間穿過(guò)一根一次性筷子粘牢，一個(gè)小人就大功告成了。拿著筷子，飛快地轉(zhuǎn)，看，他還會(huì)翻跟斗呢！
我們高興極了，又用看似沒用的紙盒、木棍做出了手機(jī)、電話等……可有意義了！
護(hù)草使者
今天路過(guò)草坪，看見許多草黃了，還有些樹上的樹枝斷了，我很納悶：“春天已經(jīng)來(lái)了，怎么還……”于是，我便開始了觀察。
“嘻嘻、哈哈……”歡快的笑聲在草坪上回蕩。我定睛一看，小朋友們有的在樹上玩，有的折下樹枝玩，有的在拔草，有的在草地上打滾……我怒氣沖沖地走上前，大吼一聲：“你們?yōu)槭裁床炔萜�？！”他們見我這模樣，馬上溜之大吉，還落下一句：“草坪又不是你的！”
我看著“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”的警示牌，心想：“唉，警示的內(nèi)容太嚴(yán)肅，可能他們不明白吧�！庇谑�，我用粉紅色的卡紙另做了幾個(gè)警示牌，插在草地上，收到了意想不到的奇效，他們不但不踩草了，反而也保護(hù)起草坪來(lái)。原來(lái)，卡紙上寫著：“小草微微笑，請(qǐng)你旁邊繞�！边�畫了幾幅宣傳環(huán)保的漫畫。
其實(shí)環(huán)保就在我們身邊，只要大家都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心，明天的祖國(guó)就會(huì)變得更加美好，我的環(huán)保中國(guó)夢(mèng)也一定能實(shí)現(xiàn)。
環(huán)保作文 篇4
大自然健康的象征，可由于人類缺乏環(huán)保意識(shí)，隨著一棵棵參天大樹的倒地，地圖將重新改寫，一片片森林將變成黃色的毫無(wú)生氣的沙漠。
在社區(qū)里進(jìn)場(chǎng)出現(xiàn)這樣一些不道德的現(xiàn)象，社區(qū)為綠色環(huán)境種植樹苗，去年還興致勃勃種下樹種的居民們才不過(guò)幾個(gè)星期，就為了曬被單，將被子壓在剛長(zhǎng)出枝丫的小樹上。既然種樹是為了綠色環(huán)境，那就應(yīng)該愛護(hù)它們。樹木能夠呼出二氧化碳，凈化空氣，還能減少噪音污染呢！它們能夠?yàn)槲覀內(nèi)祟愖龀鲞@樣大的貢獻(xiàn)，人類為什么還要去壓迫它們呢，我們應(yīng)該愛護(hù)樹木才是呀！
森林是多么美麗，是大自然健康的象征。可是由于人類的貪得無(wú)厭，愚昧無(wú)知，將一片片美麗的森林打造成了一個(gè)毫無(wú)生氣，黃塵滾滾的沙漠。人們拿著木材造出了一雙雙一次性木筷。要知道，這可是一種極大的浪費(fèi)呀！人類從大自然中汲取的也太泛濫了！我們不應(yīng)該砍伐樹木，盡量少用一次性筷子，這樣才真正做到了護(hù)綠。
3。12是植樹節(jié)，在這一天里，我們都應(yīng)該種一棵樹，作為這個(gè)節(jié)日的一種紀(jì)念方式，同時(shí)，也為創(chuàng)造綠色生活盡了自己的一份力。種樹不僅為生活增添一份色彩，也讓自己在勞動(dòng)中收獲了快樂的果實(shí)。我們身邊有太多的`污染現(xiàn)象了，記得兒時(shí)家附近的小河是清澈透明的，小朋友們經(jīng)常在河邊嬉戲。但現(xiàn)在小河已經(jīng)變成了污水溝。這些現(xiàn)象都值得我們深思。
現(xiàn)在很多人上班都流行騎自行車，這樣既鍛煉身體，又環(huán)保。平時(shí)出門多做公交車，就能減少對(duì)空氣的污染。我們要切身的為自己賴以生存的環(huán)境著想。
愛綠，護(hù)綠，增綠，讓大家共同來(lái)創(chuàng)造美好的綠色。
環(huán)保作文 篇5
我們有一個(gè)歡樂和諧的家園，名字叫地球，面對(duì)日漸惡化的地球環(huán)境，我們?cè)跄懿粸檫@個(gè)美麗的家園出一點(diǎn)力呢？讓我們的生活更加低碳，更加文明！
科學(xué)進(jìn)步本是好事，不過(guò)人類慢慢變了，變的不愛護(hù)環(huán)境了。各式各樣的交通工具遍布大江南北的高速公路上。小轎車、貨車、的士、公共汽車等都為我們的生活帶來(lái)了方便。
可是你們看見汽車行過(guò)馬路的那些尾氣嗎？那黑黑的尾氣正在破壞著我們的地球。它們正在吞噬著我們地球媽媽的健康，多走一步路或多騎一次自行車你就能成為一個(gè)守護(hù)地球的`好孩子。
如果把地球當(dāng)作一片大海，那么每一個(gè)人就是一滴水，當(dāng)大海被污染，影響著每一滴水。當(dāng)你被污染的時(shí)候，你的心里會(huì)怎么想呀！美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪曾說(shuō)過(guò)一名話：“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做什么，先要問(wèn)自己能為國(guó)家做什么�！�
其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。作為一名小學(xué)生，我們不要浪費(fèi)，在學(xué)習(xí)時(shí)用的草稿紙，在日常生活中用的水。
低碳生活需要人人參與。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)造低碳生活！讓我們美麗的家園不再哭泣，不再傷心！
環(huán)保作文 篇6
當(dāng)你早晨起床的時(shí)候，你希望第一聞到的是新鮮的空氣，還是刺鼻的廢氣?當(dāng)你走出家門的時(shí)候，你是希望看到綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，還是希望看到垃圾遍地，污水橫流?
我想，大家都會(huì)選擇第一種。沒錯(cuò)，世界上有幾個(gè)人不想每天生活在綠樹成蔭，花草遍地的環(huán)境中?有誰(shuí)不希望自己能每天呼吸新鮮空氣，欣賞漫山遍野的綠色?
本來(lái)，我們所有人都可以享受地球媽媽給我們準(zhǔn)備的優(yōu)美的環(huán)境，可是，有些人為了一己私利而大肆破壞環(huán)境，他們建立了各種各樣的化學(xué)工廠，生產(chǎn)出了大量的工業(yè)廢料，還把未經(jīng)處理的廢氣廢水直接排放出來(lái)，這些廢料不僅危害人們的健康，還對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了不可挽回的破壞。以下就是一個(gè)發(fā)生在日本的真實(shí)事例。。
在日本中部的富山平原上，一條名叫“神通川”的河流穿行而過(guò)，并注入富山灣。它不僅是居住在河流兩岸人們世世代代的飲用水源，也灌溉著兩岸肥沃的土地，是日本主要糧食基地的命脈水源。在日本中部的富山平原上，一條名叫“神通川”的河流穿行而過(guò)，并注入富山灣。它不僅是居住在河流兩岸人們世世代代的'飲用水源，也灌溉著兩岸肥沃的土地，是日本主要糧食基地的命脈水源。
然而，誰(shuí)也沒有想到，多年后這條命脈水源竟成了“奪命”水源。
20世紀(jì)初期開始，人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)地區(qū)的水稻普遍生長(zhǎng)不良。1931年，這里又出現(xiàn)了一種怪病，患者病癥表現(xiàn)為腰、手、腳等關(guān)節(jié)疼痛。病癥持續(xù)幾年后，患者 全身各部位會(huì)發(fā)生神經(jīng)痛、骨痛現(xiàn)象，行動(dòng)困難，甚至呼吸都會(huì)帶來(lái)難以忍受的痛苦。到了患病后期，患者骨骼軟化、萎縮，四肢彎曲，脊柱變形，骨質(zhì)松脆，就連 咳嗽都能引起骨折。患者不能進(jìn)食，疼痛無(wú)比，常常大叫“痛死了!”有人甚至因無(wú)法忍受痛苦而自殺。這種病由此得名為“骨癌脖或“痛痛脖
1946年~1960年，日本醫(yī)學(xué)界從事綜合臨床、病理、流行病學(xué)、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)和分析化學(xué)的人員經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究發(fā)現(xiàn)，“痛痛脖是由神通川上游的神岡礦山廢水引起的鎘中毒。
鎘是對(duì)人體有害的重金屬物質(zhì)。人體中的鎘主要是由被污染的水、食物、空氣通過(guò)消化道與呼吸道攝入體內(nèi)的，大量積蓄就會(huì)造成鎘中毒。據(jù)記載，富山縣神通川 上游的神岡礦山從19世紀(jì)80年代成為日本鋁礦、鋅礦的生產(chǎn)基地。礦產(chǎn)企業(yè)長(zhǎng)期將沒有處理的廢水排入神通川，污染了水源。用這種含鎘的水澆灌農(nóng)田，生產(chǎn)出 來(lái)的稻米成為“鎘米”�！版k米”和“鎘水”把神通川兩岸的人們帶進(jìn)了“骨痛脖的陰霾中。
也有些人認(rèn)為前面所說(shuō)的例子里我們太遙遠(yuǎn)，其實(shí)，環(huán)保也可以從日常生活中做起。在我們平時(shí)的生活中，總是會(huì)產(chǎn)生很多的垃圾，以塑料袋為例，如果我們每個(gè)人，在購(gòu)物時(shí)少拿一個(gè)塑料袋，且不說(shuō)中國(guó)有十三億人，只要有一兩個(gè)城市的人這樣做，那么我們就能減少多么多的白色污染啊!
環(huán)保不是夸夸其談，也不是一邊高聲談?wù)撝h(huán)保，另一邊卻在做著破壞環(huán)境的事。環(huán)保，只是每天少丟一片垃圾;環(huán)保，只是每天節(jié)約一度電;環(huán)保，只是每天節(jié)約一滴水。是的，環(huán)保就是這么檢點(diǎn)，就是你我力所能及的事。
聚沙成塔，集腋成裘，只要我們能夠真正的行動(dòng)起來(lái)，中國(guó)就不會(huì)再是一個(gè)只會(huì)破壞環(huán)境的國(guó)家了。
同學(xué)們，我們身為二十一世紀(jì)的新主人，更應(yīng)該從我做起，從小事做起，從身邊做起，行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們的地球，不讓人類的母親再受傷害吧。
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