環(huán)保作文通用【5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的環(huán)保作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保作文 篇1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，天氣漸漸暖和起來(lái)，小竹筍冒出來(lái)、小種子鉆出來(lái)、小芽苞跳出來(lái)。
“嗡嗡嗡……”蜜蜂匆匆忙忙往前飛：“蜜蜂先生，您能不能飛慢點(diǎn)。”小竹筍說(shuō)：“這么著急干什么去？”
蜜蜂說(shuō)：“不行��！我家附近的花都被人們采摘了，我要去尋找另外一片采蜜的地方。”
“嘩啦啦……”小河水蹦蹦跳跳的奔跑“浪花哥哥，你能不能陪我說(shuō)說(shuō)話？”岸上的小芽苞說(shuō)：“這么著急去找什么？”
浪花笑著說(shuō)：“不好意思，我不能陪你，你沒(méi)有聞到我身上的臭味嗎？我要趕快到大江里去洗洗澡。”
“呼呼呼……”風(fēng)兒娃娃哼著歌淘氣的往前跑，小種子說(shuō)：“風(fēng)兒娃娃，你能不能跟我玩游戲？”
“不行，我要吹起沙塵，去懲罰破壞環(huán)境的人們。”風(fēng)兒娃娃生氣的說(shuō)。
小芽苞、小種子、小竹筍垂頭喪氣地站著，燕子姑娘飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“別不高興，現(xiàn)在的人們已經(jīng)意識(shí)到破壞環(huán)境的危害有多大了，街道上，綠色植物里都豎起了警示牌，提醒大家，人人都要保護(hù)環(huán)境。”
“是的，是的.，學(xué)校里的每個(gè)小學(xué)生也都在爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士呢！”蝴蝶妹妹翩翩起舞著說(shuō)。
一天天過(guò)去了，小芽苞、小種子、小竹筍都探出了頭，長(zhǎng)高了不少，抬頭看到了藍(lán)藍(lán)的天空，伸出了小手，感受著風(fēng)兒娃娃的魅力。它們你瞧我，我瞧你，開(kāi)心地說(shuō)：“我們都長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出嫩葉了，也聞到了花香，小朋友們都養(yǎng)成了良好習(xí)慣，小學(xué)生們也都不亂丟垃圾，大人們也都遵守文明禮儀，治理了污水和環(huán)境。我們也要加入這個(gè)環(huán)保大軍，快快長(zhǎng)出綠葉，為世界增添一片綠色�！�
環(huán)保作文 篇2
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們身邊出現(xiàn)了四個(gè)憨態(tài)可掬的“小螞蟻”，聽(tīng)說(shuō)它們就是垃圾分類的代言人——“小蟻哥”。紅色，綠色，藍(lán)色和黑色的“小蟻哥”代表了四類不同的垃圾。瞧，今天我們小區(qū)就在為宣傳垃圾分類分發(fā)垃圾桶和垃圾袋呢！
我和媽媽來(lái)到了社區(qū)垃圾桶垃圾袋的定點(diǎn)分發(fā)點(diǎn)，社區(qū)的工作人員正忙得熱火朝天。有的分發(fā)宣傳單，有的分發(fā)垃圾桶，還有的正一捆捆的往外遞著垃圾袋�？粗@忙碌的場(chǎng)景，我想起外婆曾經(jīng)告訴我，傳統(tǒng)的垃圾處理大都采取填埋或者焚燒的方式，不僅占用了大量的土地，還污染了大氣和土壤，甚至威脅到了人們的身體健康。而垃圾分類的處理方式是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類儲(chǔ)存，分類投放和分類搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源，做到物盡其用。如果人人都能做到垃圾分類，那么小魚(yú)再也不用擔(dān)憂自己生活的.河流變成臭水溝，海豚再也不用為吞下不明垃圾面臨死亡而感到無(wú)助，鳥(niǎo)兒們又能夠無(wú)拘無(wú)束地在林間吟唱了。我們抬頭就能看到藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。我想這就是所說(shuō)的“綠水青山就是金山銀山”吧！
“每戶代表領(lǐng)完后都要簽字確認(rèn)一下哦！”社區(qū)叔叔耐心地提醒著。媽媽讓我代表全家簽字。當(dāng)我認(rèn)真簽下名字的時(shí)候，覺(jué)得自己領(lǐng)到的不僅僅是垃圾桶和垃圾袋，更是一份責(zé)任，一份作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的責(zé)任。
垃圾分類從我做起，還地球媽媽一片綠色。
環(huán)保作文 篇3
一天，小明和小紅走在大街上，看見(jiàn)有一大堆垃圾在垃圾桶旁，小紅問(wèn)：“怎么了？這么多垃圾，是誰(shuí)扔的？真可惡，不知道愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎？”小明靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們把垃圾弄到垃圾桶里就行了！”小紅回答：“好，是個(gè)好主意！可這垃圾好臟啊！我不敢用手撿進(jìn)垃圾桶，好惡心呀！”小明回答：“沒(méi)事，為了我們家園的環(huán)境，就做一下?tīng)奚�！”“這，這，這，好吧，為了我們的家園，我就做一會(huì)犧牲吧！”小紅說(shuō)。（試著給每個(gè)人說(shuō)話時(shí)加上不一樣的神態(tài)，你會(huì)收到不一樣的效果哦�。�
就這樣，他們倆在酷熱的大太陽(yáng)下把垃圾一塊一塊地?fù)爝M(jìn)那臭臭的垃圾桶。小明又從書包里拿出筆和紙，上面寫著：“文明——只差一步”。但我覺(jué)得這樣是不夠的`，應(yīng)該還寫幾句“保護(hù)環(huán)境，從我做起”等。寫好后，小紅小明把寫的紙貼在垃圾桶上，讓更多的人知道要保護(hù)環(huán)境，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)沙環(huán)境已經(jīng)被垃圾污染可大了。
如果，我們中國(guó)垃圾堆得像故事中那樣，你們想一想我們中國(guó)會(huì)變成什么樣呢。我覺(jué)得會(huì)變成一個(gè)人們非常討厭的地方，或者連中國(guó)這個(gè)名字都不想聽(tīng)到吧！
我在這里建議大家要保護(hù)環(huán)境，從小事做起。我們一起努力吧！加油！
環(huán)保作文 篇4
綠色環(huán)保是什么呢當(dāng)然是節(jié)約一滴水，珍惜一粒米，愛(ài)護(hù)一棵樹(shù)。
從小家里人就跟我說(shuō)，要節(jié)約用水，可我每次都是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，直到七歲那年夏天，這件事才深深地讓我知道了水的重要性。
還是像以前一樣，還沒(méi)開(kāi)始洗手就先把水龍頭打開(kāi)，一邊任水沖得嘩嘩響一邊玩，估計(jì)媽媽是聽(tīng)見(jiàn)了那怒吼的水聲，氣沖沖地跑過(guò)來(lái)關(guān)掉了水龍頭，并對(duì)我狂吼：跟你說(shuō)過(guò)多少次了，要節(jié)約用水怎么老是記不住呢沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就接過(guò)了話：你不就想節(jié)約一點(diǎn)錢嗎媽媽見(jiàn)我那一臉無(wú)所謂的表情，臉都?xì)饩G了，在努力平復(fù)了自己的情緒后，把我拉到電腦邊，給我看了很多由于干旱缺水給人們帶來(lái)的種種不便，特別是由于缺水人畜因饑渴而死的視頻帶給我的震撼太大，我從未想過(guò)會(huì)有人因?yàn)闆](méi)水喝而渴死，一直以為水都是取之不盡，用之不完的。
此時(shí)的我已沒(méi)有先前的底氣，小聲地說(shuō)：媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，以后不再浪費(fèi)水了。
從此以后，每次洗手我不但把水開(kāi)得很小，還會(huì)在下面放一個(gè)盆把水接住，倒在我們家專門的蓄水桶里用來(lái)沖廁所。
說(shuō)起浪費(fèi)糧食，估計(jì)好多小朋友都有跟我相同的經(jīng)歷吧。比如菜不合胃口時(shí)、貪玩時(shí)總是找各種借口把飯偷偷地處理掉。上學(xué)后，學(xué)了誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦后，知道了每一粒糧食的'來(lái)之不易，出去吃飯時(shí)如果盛太多吃不了，我就會(huì)打包回去第二頓讓媽媽做成香噴噴的炒飯。在學(xué)校的時(shí)候，我也會(huì)根據(jù)自己的飯量來(lái)加飯，盡量把飯菜吃得一干二凈。
從小事做起，從現(xiàn)在做起，一滴水，我們節(jié)約，一粒米，我們珍惜節(jié)約用水和糧食，不但能為地球媽媽做貢獻(xiàn)，還能幫家里省錢。這樣一舉兩得的好事，何樂(lè)而不為呢
環(huán)保作文 篇5
環(huán)保對(duì)我們很重要，不知你們有沒(méi)有意識(shí)到。環(huán)保，在我們的生活中，是一件小事，也是一件大事。小事是我們少有專門去環(huán)保的機(jī)會(huì)，大事是我們永遠(yuǎn)都被環(huán)境所影響著，而環(huán)保正是可以讓我們留有未來(lái)的事情。
環(huán)保這件小事兒，是我們到了被環(huán)境影響生活時(shí)，才會(huì)上心的事情，這時(shí)候人們還總是不屑一顧，隨地亂扔果皮的，繼續(xù)隨地亂扔著果皮，隨地吐痰的，繼續(xù)隨地吐著痰，鮮少有人主動(dòng)去做一些環(huán)保的事情，哪怕是撿起地上的一片紙屑，哪怕是撿起地上的一塊香蕉皮。
當(dāng)然，也有真正的環(huán)保人士在行動(dòng)著，只是這些環(huán)保者環(huán)保的進(jìn)程，趕不上環(huán)境被大家污染的進(jìn)程，如果我們不對(duì)環(huán)保進(jìn)行重視的話，那不遠(yuǎn)的未來(lái)，我們一定會(huì)被環(huán)境問(wèn)題所影響�；蛟S那時(shí)的我們，連呼吸的空氣都需要使用金錢來(lái)購(gòu)買，或許那時(shí)的水，全部都已經(jīng)被污染。為了避免出現(xiàn)這樣的后果，我想我們還是得明白環(huán)保是一件大事，這是一件與我們地球上所有人都息息相關(guān)的`大事，而這件大事的行進(jìn)方向，正是讓我們能夠在地球上還有未來(lái)。
環(huán)保是一件大事。我們呼吸的空氣，我們喝的水，我們踩著的每一片大地，都是我們生活環(huán)境的一部分，我們正是身處環(huán)境之中的人。當(dāng)我們以為環(huán)境資源取之不盡用之不竭時(shí)，我想我們離自然資源的耗竭已經(jīng)不遠(yuǎn)了�？沙掷m(xù)發(fā)展，正是我們祖國(guó)對(duì)環(huán)保做出的措施，而這項(xiàng)措施，還得由我們每一個(gè)人來(lái)實(shí)施，這樣我們的環(huán)境才會(huì)得到改善，我們的生活才有長(zhǎng)遠(yuǎn)而美麗的未來(lái)。
環(huán)保對(duì)我們很重要，不知你們有沒(méi)有意識(shí)到。不要等意識(shí)到時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚。也不要等意識(shí)到時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己不曾為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力。
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