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        時(shí)間:2024-03-05 10:54:31 環(huán)保作文 我要投稿

        環(huán)保的作文(匯編3篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的環(huán)保的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        環(huán)保的作文(匯編3篇)

        環(huán)保的作文 篇1

          大家生活在這個(gè)世界上,應(yīng)該都知道。以前的地球是一片綠色,天空大海是一片蔚藍(lán)色,鳥兒在天空中自由地飛翔,魚兒在水里快樂的游著,其他動(dòng)物在陸地上快活的奔跑,人們互相幫助……整個(gè)地球呈現(xiàn)出了一片和諧的景象。地球媽媽也甜甜的笑了。

          可現(xiàn)在,地球變了。綠色大量減少,而黃色卻越來越多,地球這是怎么了?這還不是人們大量砍伐樹木,這種行為不僅讓鳥兒們沒有了賴以生存的家,還造成了大面積的崩塌、洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像失去了一個(gè)平衡架

          聽爸爸說他小時(shí)候,無論河流還是池塘里的水都很干凈,清澈見底,一伸手,在水草里都能抓到小魚蝦,還有螃蟹和泥鰍,簡(jiǎn)直多的數(shù)也數(shù)不清。而現(xiàn)在,我能看到的河流,無論在鄉(xiāng)村還是城市,一點(diǎn)兒都像爸爸說的樣子,要么像倒入了醬油黑乎乎的,要么就是五顏六色的。通過查資料和調(diào)查訪問,我明白了,原來這些都是工廠的“杰作”。

          現(xiàn)在各個(gè)商店都在賣易拉罐,易拉罐更是一種污染。馬路、學(xué)校都成了它們安身的“家”。還有的罐子是用鋁做成的,鋁對(duì)人的身體也有很多危害。況且,做這樣的一杯可樂,就要用很多的過程,這要浪費(fèi)很多的資源。還有舊電池,舊電池的危害更大。一旦和家庭垃圾混合以后,在一定的條件下,會(huì)產(chǎn)生一系列化學(xué)反映,釋放出毒素,影響人們的身體,破壞生態(tài)環(huán)境。

          現(xiàn)在人們的科技發(fā)達(dá)了,工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的.好地方,把小河弄得骯臟不堪,奇臭無比,更可恨的是我們的母親河、黃河也受到了污染,長(zhǎng)江更是嚴(yán)重,垃圾到處都是,讓路過的行人都捂住嘴快速走過去。

          所以,我們要用實(shí)際勞動(dòng)來證明。比如節(jié)約用水。如:用完水后及時(shí)關(guān)掉水龍頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水龍頭滴幾滴水算不了什么。一個(gè)水龍頭每秒滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水,全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢?

          幸虧人們都領(lǐng)悟到了地球被污染得嚴(yán)重性,大家都已經(jīng)行動(dòng)起來了,一起保護(hù)我們的家園。但我還希望那些沒有行動(dòng)起來得人們行動(dòng)起來,彎一下腰,撿起地上地一片紙,一塊果皮,讓我們的明天更美好,更漂亮!

        環(huán)保的作文 篇2

          3月17日下午,蕪湖小記者工作室的工作人員來到我們環(huán)西小學(xué),為學(xué)校的小記者舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的“環(huán)保課堂”活動(dòng)。帶著喜悅與期盼的心情,我來到了四樓活動(dòng)室,能參加這次活動(dòng),我感到興奮不已。

          首先,是動(dòng)畫明星熊大、熊二和光頭強(qiáng),他們?yōu)榇蠹冶硌萘怂膫(gè)關(guān)于環(huán)保的小品,并讓小記者們指出小品中哪些行為不對(duì)。同學(xué)們踴躍參加,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。同學(xué)們通過它們表演的小品明白了:要愛護(hù)環(huán)境的道理。接著是”給垃圾分類別”的'活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)手舉,迫不及待地?fù)屩鴧⒓。小楠姐姐隨機(jī)挑選了四位同學(xué)進(jìn)行,看著他們嚴(yán)肅的樣子,我差點(diǎn)笑起來了,很快結(jié)果出爐了,可惜錯(cuò)了幾個(gè)環(huán)節(jié),不過作為鼓勵(lì),小楠姐姐給他們每人一個(gè)掛件,它們愛不釋手。最動(dòng)人心的時(shí)刻到了,看誰畫的森林最美麗,畫畫是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定要扳回一城,同學(xué)們拿著筆,在紙上聚精會(huì)神地創(chuàng)作自己的作品。10分鐘后,經(jīng)過老師的評(píng)審,不出所料我得了一等獎(jiǎng),臺(tái)下掌聲雷動(dòng),喜悅的笑容在我臉上蕩漾,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)就結(jié)束了,老師們?yōu)榘l(fā)表過作文的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)品,其中也包括我。

          通過了這次活動(dòng),我不僅明白了保護(hù)環(huán)境,更重要的是有一顆這樣的心。

        環(huán)保的作文 篇3

          遇見,是“落花時(shí)節(jié)又逢君”的喜極而泣;是“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的柔情萬端;是聆聽良師教導(dǎo)后的徐徐春風(fēng)……而我遇見的與此截然不同。

          我的遇見,是“文明小袋鼠”。它來自海滄的一所小學(xué)。小袋鼠團(tuán)隊(duì)從“垃圾不落地”發(fā)展到“小手拉大手”,一步步走向社會(huì)。

          小學(xué)三年級(jí)時(shí),我參加過一次文明小袋鼠的實(shí)踐活動(dòng)。正值盛夏,鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)鳴,驕陽似火,暑氣逼人。

          五月間,正是美食節(jié),文化宮廣場(chǎng)彌漫著香味,攤位擺放著各種美食;但,也有不和諧的畫面------竹簽、包裝袋滿地都是,塑料袋飄向空中又落下。

          參加活動(dòng)的'小袋鼠們要開始行動(dòng)了。大家戴上手套,手提大垃圾袋,還有夾子,各自奔向美食街。小袋鼠可不是為了吃,我們是要垃圾不落地!

          美食街中,遍布著穿紅馬甲的小袋鼠們?吹街窈,快把它折斷,不然會(huì)扎破袋子;看到紙碗,快把它撿起,送回它應(yīng)該呆著的垃圾桶;看到飄蕩的塑料袋,快把它抓住,不讓它破壞環(huán)境。

          烈日當(dāng)空,我們穿行在一條條街中,不斷彎腰拾起垃圾,不一會(huì)就腰酸背痛,汗流浹背。辛苦可不是白費(fèi)的,街道總算整潔了。正當(dāng)我們靠著墻休息,打算換條街再走走之時(shí),一幕景象抓住了我的眼球。

          一位阿姨,牽著一位小妹妹,手中端著一個(gè)紙碗,走向垃圾桶。我很是感激,想著人們也被我們這些小袋鼠感化了。但這位阿姨的下一個(gè)舉動(dòng)卻令我大吃一驚。只見她走向垃圾桶,隨意地將碗拋進(jìn)垃圾桶?赏胙貐s砸到垃圾桶的邊沿,彈了回來,而她邁步就走。我想也沒想,一個(gè)健步?jīng)_上去,抓起那只掉落的碗,輕輕放進(jìn)垃圾桶。那位阿姨才走了幾步,看見了我,立即牽著小妹妹回來,臉有點(diǎn)兒紅,笑著對(duì)我說:“小朋友啊,真不好意思,我是農(nóng)村來的,不太懂得環(huán)保。以后我知道了,有廢物要往垃圾桶里扔!彼洲D(zhuǎn)向小妹妹:“知道了吧,要向這位姐姐學(xué)習(xí),有垃圾要往垃圾桶里扔!蔽倚χ,向他們揮手告別。

          人人爭(zhēng)當(dāng)小袋鼠,垃圾不落地,環(huán)保又潔凈。全體公民爭(zhēng)當(dāng)文明小袋鼠,給廈門帶來美好的環(huán)境。

          遇見小袋鼠,遇見文明,遇見更好的城市環(huán)境!

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