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小學(xué)環(huán)保作文7篇（集合）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)環(huán)保作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
同學(xué)們：
你們好！
現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球，這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的后果。
過去，人類為了追求自己的利益亂砍亂伐，使得森林資源越來越少，令水土大面積流失，使洪水，溫室效應(yīng)，狂風(fēng)，沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。
現(xiàn)如今，人們已經(jīng)認識到森林資源的`重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中，有些人甚至不惜一切代價花錢請人來栽樹；有些人為了保護森林資源獻出了寶貴的生命；有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中……
在此我為保護森林提幾點建議：
�。�1）少蓋木頭房子，蓋房子盡量用磚瓦作材料。
�。�2）如果一定需要木材，砍一棵樹，種一棵樹，實現(xiàn)青山常在。
�。�3）不亂扔廢電池，研究證明，一節(jié)一號電池可使一平方米的土地失去利用價值，并造成永久性公害。
在身邊我要從我做起：
�。�1）少用或不用一次性用品，一來可以保護木材，二來也可以保護我們的健康。
�。�2）廢紙不要扔，送到造紙廠做成再生紙，實現(xiàn)有限的資源，無限的利用。
�。�3）不撕紙，不玩紙，不浪費紙。
現(xiàn)在我也要從我做起，不撕紙，不用一次性物品，為保護我們的地球進一份綿薄之力。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
杭州是我的家鄉(xiāng)，被稱為人間天堂的杭州，有一顆璀璨的明珠，那就是西湖。西湖之美，在于晴中見瀲滟，雨中顯空蒙；西湖之美，在于春花、秋月、夏荷、冬雪中各具美態(tài)。西湖之美，美在清秀、婀娜多姿、渾然天成……西湖，是一首詩，一副天然的圖畫，一個美麗動人的故事。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱云渚吧沱�，傾倒眾多中外游客。20xx年，杭州西湖文化景觀正式列入《世界遺產(chǎn)名錄》，作為一名杭州人，我驕傲，我自豪！
今年暑假，我組建了“夢之藍”假日小隊。我和隊員們一起尋訪身邊的美麗河流——西湖。我們一行六人，來到了柳浪聞鶯，放眼望去，西湖處處是美景�！斑遣�，咔擦！”我們情不自禁地拿出相機，把這些令人沉醉的美景一一記錄下來。瞧！近處，垂柳依岸，湖水微波蕩漾，宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石，熠熠生輝。遠處，時不時看見幾只水鳥在空中掠過，長長的腿在水面上劃過，激起一道道白色的水花，為西湖增添了無限生機。我們迎著陽光，吹著微風(fēng)，陶醉在這湖光山色的美景中。
突然，鏡頭中出現(xiàn)這樣一幕：岸邊漂浮著類似于油脂的物質(zhì)，并且伴隨著大量的黃色泡沫。真是大煞風(fēng)景！大家看了目瞪口呆，美麗的西湖怎么了？這是誰干的？面對著陽光下飄浮的污垢泛出的刺眼的光芒，我們的心被刺痛了。
污濁的水流悄悄地淌進了西湖的身軀，不久的將來，西湖的美麗將不復(fù)存在。帶著焦慮、帶著困惑，我們來到了西湖水域管理處，生產(chǎn)養(yǎng)護科科長胡小喬叔叔熱情地接待了我們。他耐心地向我們介紹了這幾年西湖綜合治理方面所做的諸多工作。這幾年，西湖進行了大規(guī)模的治理，溝通了錢塘江的`水路，每天引入30萬立方水，相當(dāng)于一個月就對西湖水進行了大換血，使水質(zhì)大為改觀。為了保持西湖美麗純凈的面容，他們每年會向西湖投放大量魚類，并定期對水草、荷花等養(yǎng)護情況跟蹤、治理，以保持良好的生態(tài)環(huán)境。
我們把拍的照片給胡叔叔看，他告訴我們，西湖綜合治理后，所有工廠、飯店排放的污水是不可能排入西湖的。照片上的污染源是馬路上的垃圾在雨天通過下水管道流入西湖的。他還告訴我們，每天六點到晚上六點，20艘船行駛在西湖水面上，清理湖水中的垃圾。
原來西湖之美，還在于那些默默無聞的最美西湖人！為了我們共同的家園，為了我們美麗的西湖，讓我們每一個人都行動起來，從節(jié)約每一滴水開始，從愛護身邊的一草一木開始，從撿起身邊的垃圾開始，從學(xué)會珍惜每一點資源開始……同學(xué)們，讓我們做保護西湖的小衛(wèi)士！
西湖，你是我們心中永遠的明珠。碧水，你是我們賴以生存的希望。西湖情，碧水夢，從今天開始，從你我做起！
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
宇宙創(chuàng)造出了如此美好的地球來讓我們居住，我們是否好好地愛護她，保護她，關(guān)心她?也許我們不配取代恐龍來統(tǒng)治這個世界，依舊回到那第一個單細胞狀態(tài)�？墒俏覀兇_實還是來了。這就意味著責(zé)任和義務(wù)，還有對我們自己未來的負責(zé)。我們的生命始源于這個星球，環(huán)保就是我們對生的詮釋和希望。
回想以前，我還尚小，不懂得規(guī)矩，垃圾隨手亂扔，現(xiàn)想想自己真是做錯了，隨著環(huán)境問題的日益加深，我們的緊迫感也越來越近，我們也許可以生存下去，他們也許也能生存下去，可是這個“他們”能過多久?可能不多了吧!如今即使再小的垃圾我都會認認真真的扔進垃圾桶里，因為我生活在這里，我不愿也不敢再去傷害她，我，她，緊緊相連，還有一個你。
人類本來就是自然的一個組成部分，近幾百年來人類社會非理性超速發(fā)展，已經(jīng)使人類活動成了影響地球上各圈層自然環(huán)境穩(wěn)定的主導(dǎo)負面因子。森林和草原植被的退化或消亡、生物多樣性的減退、水土流失及污染的加劇、大氣的溫室效應(yīng)突顯及臭氧層的破壞，這一切無不給人類敲響了警鐘。人類必須善待自然，對自己的發(fā)展和活動有所控制，人和自然的和諧發(fā)展就成為科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容之一。
聯(lián)合國在倫敦公布的'一份研究報告稱，過去50年間世界人口的持續(xù)增加和經(jīng)濟活動的不斷擴展對地球生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大壓力，嚴重影響了國際社會為削減貧困和抵抗疾病所做的努力。人類活動已給地球上60%的草地、森林、農(nóng)耕地、河流和湖泊帶來了消極影響。近幾十年中，地球上五分之一的珊瑚和三分之一的紅樹林遭到破壞，動物和植物多樣性迅速降低，三分之一的物種瀕臨滅絕。另外，疾病、洪水和火災(zāi)的發(fā)生也更為頻繁，空氣中的二氧化碳濃度不斷上升。
這還是地球嗎，不，這里真的被人類所霸占，不留情面，相信在如此下去，這兒不會再有歡笑，只會充斥著異味和眼淚的咸濕，后悔莫及，光陰一去不復(fù)返，環(huán)境也快淪落到了不復(fù)返的田地。每個人都想這樣嗎，顯然不是，大家在心底里都是愛這片神圣的土地的吧。只是生活沖淡了我們的思想，我們逐漸忽略了這個最不應(yīng)該忽略的環(huán)境。大家如果覺醒，那么地球就能繼續(xù)持久的給我們提供一個良好的生存之地。
如今我的周圍已經(jīng)有了很大的改善，在我的小區(qū)，亂扔垃圾的現(xiàn)象已經(jīng)基本消失，不管是大人還是小孩，都會特地把垃圾扔進小區(qū)門口的垃圾箱中。掃地的阿姨以前總是埋在而歸，但現(xiàn)在幾乎是沒生意了，倒是顯得有些冷清了。但在她臉上的笑容越發(fā)的燦爛。曾經(jīng)塑料袋亂飛的大街已是干干凈凈，一望無塵，清爽極了，兩旁的樹似乎又活了，環(huán)境還沒想象中的糟糕。一切都還有希望。
地球的未來掌握在我們的手里，同時我們?nèi)祟愐苍跒榱俗约旱奈磥矶�，這種努力是以不踐踏環(huán)境的大前提下所運轉(zhuǎn)。
她孕育著生命，生命也屬于她，共同相輔相成，屹立在無限黑暗的一角，保護環(huán)境，永遠不熄滅這綠色生命之火。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)：
地球是我們?nèi)祟愘嚿娴募覉@，它就我們的母親一樣，給我們呵護和關(guān)愛。親愛的領(lǐng)導(dǎo)們，保護環(huán)境，愛護地球是我們刻不容緩的'責(zé)任。
人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來，有誰做到了呢？就拿我們生活中的塑料袋來說吧！我們都知道使用塑料袋會造成“白色污染”，同要，也知道國家下的“限塑令”。然而我們發(fā)現(xiàn)塑料袋至今還出現(xiàn)在集市、農(nóng)貿(mào)市場和超市等地方。除了關(guān)于使用塑料袋的事情，在我身邊也有，例如：我們?nèi)ワ埖瓿燥垥r，常常忘記自帶筷子，一次又一次地使用一次性筷子，這樣同樣也給我們生活帶來了污染。我們所居住的地球現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累了，我們聽見了地球的哭泣聲。其實我們要征服大自然，首先就必須尊重大自然，因此，我覺得為了我們的家園，我們應(yīng)該做到以下幾點：
1、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音；
2、不獵殺，不食用珍稀動物和受保護的動物；
3、不亂丟棄廢電池、廢塑料等，將垃圾分類投放，變廢為寶。使資源循環(huán)再生，造福于人類；
4、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性筷子，也可自備購物口袋或提籃；
我們共同努力，一定會創(chuàng)造美好家園！
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
周日，我和姥爺騎自行車準備去公園進行跳繩比賽。我們騎著騎著就看見公園路上有許多垃圾，我趕緊下車，從姥爺?shù)目诖锬贸鲆粋�塑料袋，揀起垃圾來。我揀了好一會兒，有點累了，我休息了一會，抬頭一看，草坪干凈多了，道路上的垃圾也沒有了。突然，我看見了一個小男孩，把一個冰激凌紙隨手扔在了地上。我趕緊把冰激凌紙揀起來放到塑料袋里。然后，我對那個小男孩說：“不要亂扔垃圾，要是所有的人都像你一樣隨地扔垃圾的話，那我們的`公園就成垃圾場了！”那個小男孩有點不好意思了。然后，他也從他媽媽那里拿了一個塑料帶和我一起揀垃圾了。
保護環(huán)境從我做起，不只是老師教我們的口號，也是人人應(yīng)該做到的，尤其是我們小孩子。要努力保護環(huán)境愛護我們的地球媽媽，讓地球媽媽永遠美麗。
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
在很久很久以前，人們生活在和平世界里，湛藍的天空，飄著一朵朵棉絮似的白云，草地很綠，大樹很茂盛，田里的油菜花，點綴上了檸檬黃，這個世界仿佛生在柯羅式的夢幻中。神話，于是誕生。隨著科技的發(fā)展和人類的糾紛，這是一九三七年的夏天：硝煙彌漫著天空，地下是灰蒙蒙的一片，鮮血和散落的炮片隨處可見，枯瘦的樓房，露出嶙峋的鋼筋。神話，永遠只是神話。
經(jīng)過了十二年血與肉考驗的中國，終于有了和平的生活，豐富的產(chǎn)業(yè)，先進的技術(shù)。我們應(yīng)該好好珍惜這來之不易的生活，而且也要想：如何使天空更藍，大地更綠，流水常凈，百鳥長鳴呢？首先要杜絕一些社會不良習(xí)慣及行為。
我們都知道，我們?nèi)粘５纳钪械娜沼闷�、食品、文具、家居等，都是從工廠里生產(chǎn)出來的。雖然它們能造福人類，但也會給人們帶來厄運：化工廠排出的有毒氣體和液體，當(dāng)液體被排到河里時，氣體與空氣混融的活，人們吃了河里的`魚，喝了河里的水，就會生病甚至致死，吸了空氣后也會有疾病。染房里的染衣服剩余的染水會被排進河里，使河水變得“五彩斑斕”，日本的玻璃村就是一個典型的例子：玻璃村的河是當(dāng)?shù)厝孙嬘玫乃『油ㄏ蛞粋�制衣廠旁邊，制衣廠里排出有色染料，染料大量流進河里。當(dāng)?shù)厝藗兒攘诉@水后，都得了一種怪病——軟骨病。這種工業(yè)危害，也涉及到了海洋。
海洋里的一種現(xiàn)象被稱為“赤潮”，赤色的海水來自工業(yè)污水與生活污水的混合物產(chǎn)生紅色。這種有毒海水會隨著海浪沖在岸邊，就取名為赤潮。這種現(xiàn)象可以殺死海里的大量生物。它也是人為因素引起的。
水是一方面，我覺得保護生態(tài)的多樣性更為重要。
大家都聽說過麝香吧，這種名貴的藥材來自于一種小動物的身上——麝。一只完整的麝香每斤價格高達兩三百元，是不法分子的捕殺目標。
保護地球，應(yīng)從小事做起。就讓我們共同努力，讓天空更藍，大地更綠，流水更凈，百鳥長鳴，世界將更美好！
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
環(huán)保十分重要,每個人都應(yīng)該為環(huán)保出一份力，我們學(xué)生也不例外。8月19日，社區(qū)組織同學(xué)們?nèi)炖�。我也報名參加了�?/p>
一大早，大家都興致勃勃地來到社區(qū)辦公室門口等候。人到齊后，大家?guī)厦弊�，第一個同學(xué)舉起旗子。我們雄赳赳，氣昂昂地出發(fā)了。
來到小區(qū)，我們便開始行動了。有的同學(xué)拿著筷子，有的同學(xué)拿著火鉗，還有的.同學(xué)則帶著手套。雖然大家的工具不同，可大家的熱情卻一樣高漲。大家看到垃圾搶著撿，許多同學(xué)還鉆到草叢里去撿草叢中的垃圾。為了互相鼓勵共同進步，同學(xué)們之間還開始了撿垃圾大賽，看看誰撿的多。我當(dāng)然不甘示弱，撿了滿滿3大袋。有的同學(xué)更厲害，撿了4大袋，博得了“撿垃圾大王”之稱。
大家不僅熱情，而且“工作”效率特別高�；仡^望望那些原本骯臟的土地，仿佛換了一層皮，真是煥然一新。別瞧我們小，我們還撿了一大片地呢！
路過的行人不由自主地豎起大拇指，有的人夸我們真懂事，有的人表揚我們真能干，還有的人說我們像小蜜蜂。我們聽了心里美滋滋的。
希望今天我們?yōu)榄h(huán)保加一分，明天大家不要給環(huán)抱減一分。讓我們一起為環(huán)保出一份力，讓我們的家園更美麗。