環(huán)保的作文

[推薦]環(huán)保的作文9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的環(huán)保的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

環(huán)保的作文 篇1

　　隨著工業(yè)革命的興起，工廠四處林立，帶動(dòng)了生活的便利、科技的發(fā)達(dá)以及經(jīng)濟(jì)的繁榮，日新月異的生活型態(tài)，卻改造了空氣的品質(zhì)，污染和破壞了大自然及動(dòng)物們的家。使得青翠的草地不見(jiàn)，清澈的小溪不在，蔚藍(lán)的天際也消失了！因此，住在陸地上、河流里及天空中的小動(dòng)物們一同道出它們的`心聲，值得我們深思、反省。

　　于是我為它們作了一首詩(shī)，表達(dá)他們的感受：

　　我有話要說(shuō)

　　如果可以，

　　請(qǐng)給我青翠的草地。

　　我只想在草地上休憩，

　　不要大火和射擊。

　　如果可以，

　　請(qǐng)給我清澈的小溪。

　　我只想在水里嬉戲，

　　不要垃圾和污泥。

　　如果可以，

　　請(qǐng)給我蔚藍(lán)的天際。

　　我只想在空中揮翼，

　　不要黑煙和廢氣。

　　如果可以，

　　請(qǐng)給我們一個(gè)美麗的地球。

　　讓我們一直平安存留，

　　讓我們一起做好朋友。

　　為了降低它們滅亡的危機(jī)，世界各地強(qiáng)烈提倡環(huán)保的重要及必要，并加設(shè)動(dòng)物保護(hù)區(qū)，保護(hù)這些可愛(ài)蹤跡。人們也應(yīng)該從生活中做起，要“回收再利用”，多乘坐大眾運(yùn)輸工具或騎腳踏車(chē)，多用環(huán)保袋，少用塑膠袋，其中騎腳踏車(chē)還能健身呢！真是一舉多得，只要人人能盡一己之力，地球就能再恢復(fù)原來(lái)的美麗面貌了。

環(huán)保的作文 篇2

　　對(duì)于人類(lèi)，水或許是不起眼的，對(duì)于動(dòng)物，水或許不可缺少的，對(duì)地球，水或許是充滿活力的，是生命的源泉.——題記

　　世間萬(wàn)物屬于零時(shí)候，生命是從水開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)的。為什么在我心情不好的時(shí)候喜歡到海邊走走?為什么很多畫(huà)家都喜歡用小溪河流來(lái)做背景?為什么水是我們生命中不可缺少，卻又是不起眼的呢?為什么世界上的水正在一天天的減少呢……

　　還記得嗎?在青海，那個(gè)周長(zhǎng)為360千米，世界上最大的咸水湖泊——青海湖。如今，由于人們的破壞，水位每年下降10到13厘米，致使一些地方露出沙丘，形成了半島。還有那個(gè)昔日“山多林木，民以板為屋”的甘肅中東部地帶，又是什么時(shí)候變得“萬(wàn)丈厚土，寸草不生”的呢?

　　追古撫今，不禁讓人戰(zhàn)粟，人類(lèi)竟人來(lái)沒(méi)有停下破壞水資源的雙手，水竟從來(lái)沒(méi)有減慢它流逝的速度;沙漠竟從來(lái)沒(méi)有停下它那踩覆人類(lèi)繁榮的腳步……這又怎能不讓人生出樓蘭的.憂郁?舉目望沙漠中綠色的固沙林帶，回眸南望那仍在沙漠中苦苦掙扎的黃河……這會(huì)讓人產(chǎn)生怎樣的悲愴與震撼!

　　現(xiàn)在，水正在慢慢消失。我人如果沒(méi)有水，那將多么可怕，回想一下，我們每天需要喝水，我們洗漱需要用水，我們洗衣、做飯需要水……所以，我建議：水應(yīng)該循環(huán)利用。

　　我們國(guó)家是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，水是地球上生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，水資源是維護(hù)地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件，因此，保護(hù)水資源是人類(lèi)最偉大，最神圣的天職。

　　我期盼水資源保護(hù)，不要讓眼淚成為世界上最后一滴水。

環(huán)保的作文 篇3

　　我出生于20xx年，在某公司由木頭變成一個(gè)花紋精致的小書(shū)簽。

　　我們被這家公司分到了許多地方，有的在家具店當(dāng)書(shū)桌，有的在小學(xué)里當(dāng)椅子，還有的在學(xué)具店里當(dāng)書(shū)簽、鉛筆。而我被分到了文具店，我看見(jiàn)了許多的“兄弟姐妹”，“哈！大家好！我叫小貓書(shū)簽，我身上有許多美麗的花紋。”我焦急的說(shuō)道。“你好！”大家七嘴八舌的打著招呼。

　　突然“叮當(dāng)”一聲打斷了我們，原來(lái)一位小姑娘和她那漂亮的`媽媽一起走了進(jìn)來(lái)。小姑娘叫安娜，安娜第一眼就投放在我們書(shū)簽上，然后慢慢地走過(guò)來(lái)，她那美麗的裙子抖動(dòng)起來(lái)象一只只水母向上游，安娜拿起我的一個(gè)“兄弟”對(duì)他說(shuō)：“你嘛，丑了點(diǎn)！”然后將它扔了下去�！鞍�！”這位“兄弟”雙手?jǐn)嗔�。安娜將我拿起說(shuō)：“你嘛，可以！我要了。”我想：“我要被她帶走嗎？”我剛剛見(jiàn)到我的朋友們又要走了？于是安娜付了錢(qián)，把我?guī)ё吡恕?/p>

　　她家真漂亮！有古老的大時(shí)鐘，有那幅倫勃朗的《加利利海風(fēng)暴》，真是太棒了！主人拿起我在上面畫(huà)了很多亂七八糟的的東西后，對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在和它們一樣丑，去死吧！”于是，把我一扔，我掉在一個(gè)黑黑的東西里面。“�。±�圾桶讓我走吧！”那是別人的聲音，我一聽(tīng)，原來(lái)這是垃圾桶！這時(shí)，安娜的媽媽把垃圾桶拿起來(lái)倒在垃圾堆里�！拔业奶彀�！”在這堆垃圾中我大哭大鬧！可是也無(wú)濟(jì)于事。在這里的垃圾那么多，有袋子、有筆盒、有木頭，應(yīng)有盡有。無(wú)邊無(wú)際��！我也看見(jiàn)我的“兄弟姐妹”們?cè)诶�圾中痛苦的掙扎，慢慢地爬出�?lái)說(shuō)“快走吧！”

　　人類(lèi)想想吧！我和你們一樣受到危害��！請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)！保護(hù)你我的家園！

環(huán)保的作文 篇4

　　我們家真稱的上是環(huán)保之家。

　　為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲野职质侵袊?guó)環(huán)保促進(jìn)會(huì)的理事，經(jīng)常參加國(guó)家各種關(guān)于環(huán)保的活動(dòng)和重大會(huì)議，他回來(lái)還給我們講環(huán)境保護(hù)是非常重要的，如：有些人不節(jié)約用水，造成了目前水資源缺乏，爸爸還經(jīng)常告訴我：有的人亂砍濫伐，毀壞了森林和樹(shù)木，造成了土地沙漠化和水土流失。爸爸曾經(jīng)演了一個(gè)小品叫《動(dòng)物的懲罰》，說(shuō)的是有人隨意捕殺珍貴動(dòng)物，遭到了動(dòng)物的懲罰，我還從電視上知道了許多動(dòng)物都滅絕了，真可惜呀!

　　我的媽媽買(mǎi)菜時(shí)總拿一個(gè)布袋子，她說(shuō)塑料袋是白色垃圾，千萬(wàn)不要亂丟棄，媽媽還給我講丹頂鶴的故事，一個(gè)叫徐秀娟的`大姐姐，為了救丹頂鶴，保護(hù)國(guó)家珍貴動(dòng)物，獻(xiàn)出了年輕的生命，犧牲在沼澤地中，我聽(tīng)了很感動(dòng)，多好的姐姐呀!

　　我是一個(gè)環(huán)保小標(biāo)兵，每次都積極參加學(xué)校的回收活動(dòng)，還熱情地向大家宣傳要愛(ài)護(hù)家園，告訴大家：不要吃青蛙肉，不要亂扔電池，因?yàn)橛休椛�，要共同攜手保衛(wèi)我們美麗的地球。

　　你們說(shuō)，我們家是不是個(gè)環(huán)保之家?

環(huán)保的作文 篇5

　　說(shuō)起“環(huán)�！眱勺�，人們都會(huì)想到怎樣治理空氣污染，水資源污染，土地沙漠化等等。同學(xué)們可能認(rèn)為這些都是大人們的事，我們小孩子能做什么呢？可是，對(duì)于環(huán)保無(wú)小事，只要我們從身邊的小事做起，那起到的作用也很巨大呢。

　　淡水資源危機(jī)是許多人煩惱的問(wèn)題，隨著地球上人口的激增，生產(chǎn)迅速發(fā)展，水已經(jīng)變得比以前任何時(shí)候都要珍貴。水是不可再生的資源，所以我們一定要節(jié)約有限的水資源。平時(shí)，我們洗衣服的水可以沖廁所，拖地，淘米水可以澆花，洗澡水也可以用來(lái)打掃衛(wèi)生。這些小事做一次兩次并不難，貴在堅(jiān)持，如果能堅(jiān)持不懈，那也會(huì)節(jié)約不少的水資源呢。

　　森林銳減使許多地方都成了沙漠，世界人口的增長(zhǎng)，對(duì)耕地牧場(chǎng)，木材的需求量日益增加，導(dǎo)致森林過(guò)度采伐。使我們的環(huán)境沙漠化。我們小學(xué)生雖然制止不了那些亂砍亂伐的行為，但我們可以從自身做起。我們每天都要用紙寫(xiě)作業(yè)，用紙時(shí)要節(jié)約，把本子用完再換，本子背面可以演草。因?yàn)閾?jù)說(shuō)制造500張A4紙就會(huì)用掉一棵大樹(shù)。在有空時(shí)和爸爸媽媽一起植樹(shù)，不摘周?chē)��?花花草草，不傷害小樹(shù)。如果我們每個(gè)小學(xué)生都能做到這些，那么世界上的綠色也會(huì)在我們努力下一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大。

　　還有“白色污染”，我們經(jīng)常用的塑料袋，它們?cè)谧匀唤缤Ａ舻臅r(shí)間可達(dá)到100——200年，即使埋在地下也不容易被分解，還會(huì)影響土質(zhì)，對(duì)環(huán)境造成潛在危害。我們?cè)谄綍r(shí)要多用可循環(huán)使用的布袋，紙袋，少用塑料袋，減少塑料袋對(duì)環(huán)境的危害。

　　環(huán)保，從我做起，從小事做起。我們孩子如果都能從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起，那綠色的世界將會(huì)從我們的手中創(chuàng)造出來(lái)。

環(huán)保的作文 篇6

　　那是去年暑假的事，我和媽媽到武漢去玩，此時(shí)正是夏天，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，給人看家的家犬不停地喘著粗氣，我和媽媽走在大街上，汗如雨下，媽媽帶我來(lái)到商店買(mǎi)個(gè)雪糕吃，吃完了，我朝周?chē)�望了望，沒(méi)人，我立刻把雪糕紙扔進(jìn)一處小巷中。

　　這時(shí)，我在街上看見(jiàn)了一個(gè)小男孩，正在對(duì)一個(gè)亂扔垃圾的叔叔講道理，他說(shuō)：“這位叔叔，亂扔垃圾是不對(duì)的，請(qǐng)你撿起來(lái)。”那位叔叔見(jiàn)自己扔垃圾被人看見(jiàn)了，面紅耳赤，但礙于面子，他氣呼呼的說(shuō)：“關(guān)你屁事啊，小孩兒，這是你家，你管什么閑事�！敝灰�(jiàn)那個(gè)小男孩放大了聲音：“叔叔，地球是我們唯一的家園，我們不能破壞它，虧你還是個(gè)大人，怎么這么沒(méi)有公德心。”

　　聽(tīng)了這個(gè)小朋友的話，周?chē)�的人紛紛用好奇的眼光看著這位叔叔，想看看他是不是真的亂扔垃圾。那位叔叔的臉更紅了，顯得非常尷尬，他好像生氣了，大吼道：“你是誰(shuí)啊，你叫我撿我就撿，我偏不撿�！边@時(shí)，那個(gè)小男孩大喊道：“叔叔阿姨們，如果這個(gè)人亂扔垃圾不撿起來(lái)，我們要他罰款好不好。”周?chē)�的人隨聲附和，那位叔叔見(jiàn)到這樣的`情景，只好乖乖的把垃圾撿起來(lái)，臉上帶著憤怒走出了人群。

　　我看到此情此景，趕緊把雪糕紙撿起來(lái)，扔進(jìn)遠(yuǎn)處的垃圾桶里。

　　要回家了，我在回家的路上想：連個(gè)比我小的孩子都懂得環(huán)保，我真是不如他呀，如果世界上的人都像那個(gè)小男孩那樣，懂的環(huán)保，那么，世界將是多么美好。

　　我們要向這位小朋友學(xué)習(xí)，例如：我們要少用電池，一節(jié)一號(hào)電池可以污染一平方米的土地；一顆紐扣電池產(chǎn)生的有害物質(zhì)，可污染60萬(wàn)升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。我國(guó)是電池生產(chǎn)消費(fèi)大國(guó)，電池的年產(chǎn)量高達(dá)140億節(jié)，消費(fèi)約100億節(jié)，約占世界總量的1/3、以全國(guó)13億人口計(jì)算，假設(shè)每年每人用6節(jié)電池，那么這些電池可以污染46800億立方米的水，相當(dāng)于中國(guó)全年徑流總量的1·73倍；也可使7800平方千米土地失去利用價(jià)值，這相當(dāng)于1323個(gè)上�；�15個(gè)浦東新區(qū)的面積。據(jù)估計(jì)，全球每年約有320億節(jié)廢舊電池被丟棄，其危害之大不能不令人觸目驚心！電池中含有的有害物質(zhì)有：汞、鎘等重金屬。電池已用完，但是人們卻把舊電池隨意亂丟，造成土地受到污染，水源也受到污染。其實(shí)我們可以把廢電池用盒子裝起來(lái)，放進(jìn)回收電池的垃圾桶里。

　　地球是我們唯一的家園，讓我們來(lái)保護(hù)自己的家園吧！

環(huán)保的作文 篇7

　　海洋，是我的家。我每天在浩瀚的海洋里快樂(lè)的游來(lái)游去。

　　但我越來(lái)越憂郁了，因?yàn)槲疑磉叺暮门笥岩粋�(gè)一個(gè)消逝了。只因?yàn)槲覀兩�長(zhǎng)的家，越來(lái)越臟，人類(lèi)在不自覺(jué)的情況下，把海洋污染了，就連美麗的`珊瑚礁都被破壞的很慘了，白色的珊瑚看起來(lái)奄奄一息，看了好心疼。

　　珊瑚礁一直都是我們小魚(yú)兒的好朋友，可以盡情的躲在里頭，不怕大魚(yú)來(lái)吃，也可以在里頭玩游戲。如今，這個(gè)庇護(hù)所卻生病了，害得我們根本躲不過(guò)大魚(yú)的魔掌，小魚(yú)兒的數(shù)量就更稀少了。

　　污水的排放，輪船的漏油，把海洋變得像最大的污水池。海底生物們的生活環(huán)境惡劣極了，小魚(yú)兒我常常喘不過(guò)氣來(lái)，覺(jué)得快要不能呼吸，我不想死，我多么懷念那個(gè)美麗健康的海洋。

　　親愛(ài)的人類(lèi)，不要再做蠢事了，愛(ài)護(hù)海洋，也愛(ài)護(hù)海洋中的我們吧!讓我們一起好好的、快樂(lè)的活在地球上吧!

環(huán)保的作文 篇8

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小村莊，村莊前有一條清澈的小河，河水清得像一面大鏡子，都能照出藍(lán)天、白云。記得童年的時(shí)候，我和小伙伴們常在河里玩耍嬉戲，小河邊不時(shí)地蕩漾著我們的歡歌笑語(yǔ)。河里的小魚(yú)、小蝦一會(huì)兒你追我趕，一會(huì)兒和水草玩捉迷藏，多么快樂(lè)，多么幸福呀！

　　可是，不知什么時(shí)候開(kāi)始，村里的人們不愛(ài)它了，小河成了人們倒垃圾和排放污水的場(chǎng)所。日復(fù)一日，年復(fù)一年，昔日那條人見(jiàn)人愛(ài)的`小河失去了往日的光彩。你瞧，河面上漂浮著一只只五顏六色的塑料袋，河面上到處都是破襪子、空瓶子、爛菜葉……現(xiàn)在的小河成了蒼蠅、蚊子喜歡的大家園。特別是到了每年的夏天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股難聞的氣味，人們經(jīng)過(guò)這兒時(shí)都捏著鼻子，小心翼翼地走著，生怕會(huì)摔進(jìn)這臭氣薰天的小河里。連兩岸的柳樹(shù)也不敢對(duì)著小河梳妝打扮了，孩子們從此也失去了歡樂(lè)的笑聲。

　　最可憐的要數(shù)河里的小魚(yú)、小蝦了。你們看，它們有的小心地躲在河邊的水草里，探著頭，向四處張望著，似乎在尋找安全的地方；有的撐著破傘，慢慢地向?qū)Π队稳�，生怕那些垃圾�?huì)砸到它；還有的張大嘴巴向人們哭訴呢，多么痛苦，多么悲憤呀！我想，要是再這樣下去，活潑可愛(ài)的它們便會(huì)在這慢慢地消失。

　　善良的人們，難道你們還忍心再往小河里扔垃圾嗎？讓我們好好保護(hù)身邊的環(huán)境，一起來(lái)救救這條可憐的小河吧，讓她早日恢復(fù)往日迷人的光彩，重新露出燦爛的笑容吧！

環(huán)保的作文 篇9

　　一天，小草在哼著小調(diào)，無(wú)拒無(wú)束地享受著人類(lèi)給他的沒(méi)好環(huán)境。突然，從不遠(yuǎn)處非來(lái)一“位”不速之客——塑料袋。

　　小草對(duì)這位不速之客的到來(lái)感到奇怪，便問(wèn)他：“為什么你會(huì)到這里來(lái)？我可不太喜歡你呀！”塑料袋說(shuō)：“人類(lèi)只拿我們裝東西，覺(jué)得我們沒(méi)用了便隨處亂扔，我也沒(méi)辦法，只好‘四處奔波’了�！毙〔萋�(tīng)后也倍感無(wú)奈，它對(duì)塑料袋說(shuō)：“你不要太難過(guò)了，什么東西不都是經(jīng)過(guò)不斷的努力才獲得勝利的'嗎？我相信你的命運(yùn)一定會(huì)有好轉(zhuǎn)的。你想想，我的祖先不也是經(jīng)過(guò)了多次努力才獲得生計(jì)的嗎？你想呀，如果你現(xiàn)在如果放棄了自己的‘生命’那該是多么可惜呀？你知道嗎？

　　吃得苦中苦，方為人上人呀！”塑料袋聽(tīng)了小草的話后，感到生命正在和他‘招手’。同時(shí)也明白了一個(gè)啟示——人活在世上，畢竟是要經(jīng)歷許多坎坷，不要因?yàn)橹皇且粌纱蔚拇驌舳�放棄生命。說(shuō)著說(shuō)著，他們便聽(tīng)見(jiàn)有人在宣傳不要亂扔塑料袋，學(xué)會(huì)利用塑料袋。小草高興地對(duì)塑料袋說(shuō)：“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！人類(lèi)還是好的�！睆拇�，塑料袋對(duì)人類(lèi)充滿希望，小草呢，更加是好了！咦，那又是什么……