環(huán)保作文【匯編10篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的環(huán)保作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保作文 篇1
假如有這樣一副圖畫(huà)——一個(gè)人揮舞著斧子,試圖砍倒棵大樹(shù)。一只啄木鳥(niǎo)站在他肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋。你會(huì)想什么?我就在語(yǔ)文書(shū)上看到了這樣一副讓人沉思而又生動(dòng)的畫(huà)面,讓我回味無(wú)窮。
此刻無(wú)論啄木鳥(niǎo)還是這人都在想:“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”伐木者所想的木頭毫無(wú)質(zhì)疑,必定是看到砍樹(shù)的經(jīng)回報(bào)后想的。他明明知道這樹(shù)沒(méi)有蟲(chóng),但在他那貪戀的眼里哪一樣不是有蟲(chóng)的。 然而啄木鳥(niǎo)的這句話中的木頭就不一樣了。啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了他砍伐樹(shù)木,認(rèn)為這人是及其不明智的—— 樹(shù)木可以消除噪音、儲(chǔ)藏水分、清新空氣、防治水土流失等不可用錢(qián)衡量的作用。然而這人卻低估的樹(shù)木的價(jià)值,任意地去砍伐傷害樹(shù)木,換取微薄之利。真的可以說(shuō)得上是不用腦子,根木頭一般。 這人的腦子不但不經(jīng)思考,還有“蛀蟲(chóng)”——思想不好,只為自己著想。環(huán)境受到破壞,他置之不理,依舊變本加厲地砍伐樹(shù)木。他不把樹(shù)木痛苦的呻吟、人們責(zé)備的目光、大地道道的傷口放在眼里。不顧一切地為了自己的財(cái)富而危害大自然。這樣的人你難道認(rèn)為他腦子里沒(méi)蛀蟲(chóng)? 雖然這是個(gè)漫畫(huà),但生活中不乏其人。有很多人們,為了自己的財(cái)富,破壞了我們的生態(tài)環(huán)境,還更加張揚(yáng)。他們就像蛀蟲(chóng)一樣侵蝕著我們的森林,我們的`守護(hù)神森林就因他們的貪婪無(wú)知而毀于“吱嘎——吱嘎”的鋸木聲中。他們就像蛀蟲(chóng)一樣侵蝕著我們的思想,我們的環(huán)保意識(shí)就在他們的“帶領(lǐng)”下降低,更多人走進(jìn)伐木的行列。他們……
就讓我們開(kāi)始抵御這些蛀蟲(chóng)吧!他們應(yīng)該受到法律的嚴(yán)懲。地球的“蛀蟲(chóng)”們,行動(dòng)起來(lái)吧!亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,快點(diǎn)停止這卑劣的行動(dòng),加入到環(huán)保的行列中吧!
環(huán)保作文 篇2
我為環(huán)保做件事 今天早晨,陽(yáng)光明媚。我的心情也特別愉快,因?yàn)榻裉煳乙プ鲆患匾氖隆?我?guī)е鴴咧闩c垃圾袋出發(fā)了。我來(lái)到小區(qū)的中心花園,看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在那里玩耍,我想今天我可不和你們玩,我有更重……
我為環(huán)保做件事
今天早晨,陽(yáng)光明媚。我的心情也特別愉快,因?yàn)榻裉煳乙プ鲆患匾氖隆?/p>
我?guī)е鴴咧闩c垃圾袋出發(fā)了。我來(lái)到小區(qū)的中心花園,看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在那里玩耍,我想今天我可不和你們玩,我有更重要的事情。我先把扔在草叢里的瓶子,廢紙、果皮扔進(jìn)隨身帶著的垃圾袋里。然后用掃帚掃去路邊的.落葉,再把沒(méi)扔進(jìn)垃圾箱的垃圾扔進(jìn)去。我忙得滿頭大汗,突然看見(jiàn)一位大媽拎著一袋垃圾扔進(jìn)草叢,我連忙叫住大媽?zhuān)f(shuō):“大媽?zhuān)@樣做不文明,如果大家都像你那樣,世界還了得?”大媽羞愧難當(dāng),忙把扔進(jìn)草叢的垃圾撿出來(lái),扔進(jìn)垃圾箱說(shuō):我以后也要像你一樣環(huán)保,不亂扔垃圾,我心里像吃了蜜一樣甜。
今天我真高興,我為環(huán)保做了一件事。我真希望我們?nèi)巳硕寄艹蔀榄h(huán)保達(dá)人,這樣我們的生活環(huán)境一定會(huì)更加美麗。
我為環(huán)保做件事
我家住在臨江佳園,我們小區(qū)實(shí)行了垃圾分類(lèi),家家戶戶都有一只干垃圾桶和濕垃圾桶,因?yàn)閷?shí)行了垃圾分類(lèi),對(duì)保護(hù)環(huán)境起到了很好的作用。
為了做好這件事,我就號(hào)召大家一起在家里行動(dòng)起來(lái)。趁著雙休日,我把那些可回收的紙箱、廢紙、飲料瓶……放在干垃圾桶里,再把不可回收的果皮、菜葉等廚余垃圾放在濕垃圾桶里,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾節(jié)用過(guò)的舊電池,就把它們?nèi)拥叫^(qū)大門(mén)口邊的專(zhuān)用有害垃圾桶里去了。
這時(shí),媽媽回來(lái)了,我跟她說(shuō),我在垃圾分類(lèi)宣傳資料上學(xué)到的知識(shí)和分類(lèi)的好處,媽媽聽(tīng)了,高興地笑了,說(shuō):“怪不得你今天把家里收拾得這么整齊、干凈!彪m然媽媽表?yè)P(yáng)了我,但是我還要繼續(xù)努力,為環(huán)保出一點(diǎn)微薄的力量。
環(huán)保作文 篇3
亂砍亂伐的人們:你們的生活過(guò)得肯定也不安穩(wěn)吧!這都是你們自己的行為所造成的嚴(yán)重后果 。你們不僅給我進(jìn)行了“整容”,而且你們?nèi)祟?lèi)也在一步步走向死亡!5XX年前,我是一個(gè)俊俏的小伙子,身上的藍(lán)色與綠色交相輝映,給我穿上美麗的艷裝,讓我變得更加英俊。這時(shí),我在群星璀璨的宇宙中也受到過(guò)其他星球的追捧。
你們?nèi)祟?lèi)的生活也過(guò)得十分美滿:每天清晨總能呼吸到新鮮的空氣;每次天熱總是可以找大樹(shù)乘涼;每次不愉快時(shí)也可以找動(dòng)物們嬉戲……看到這里,我的臉上也常常掛著微笑 。250年前,你們?nèi)祟?lèi)為了眼前的利益,把我身體上絢麗的綠色給吞噬了,而黃色的沙漠卻在不斷增加。這時(shí),我的臉上勾勒出了一份深深的沉默,F(xiàn)在,我身上的綠色已經(jīng)被黃色取而代之了。而這時(shí),我的臉上又多了一份慘笑。唯一讓我感到欣慰的是,你們砍伐森林的`人也自食其果:房子被洪水沖走了;沙塵暴讓你們走不出家門(mén),只能等著沙塵暴的停止;你們?nèi)祟?lèi)所必需的水資源也在無(wú)休止的流失……為了我們共同的利益;為了我們共同的生命,請(qǐng)你們務(wù)必做到以下幾點(diǎn):
1、不要亂伐樹(shù)木,否則會(huì)給你們帶來(lái)重大的損失。
2、一手砍,一手栽。希望你們不僅伐木取材,還要造林護(hù)苗。1XX年后的今天,我希望看到我身上的森林不斷增多,我比以前也更加英俊。
環(huán)保作文 篇4
節(jié)約和環(huán)保這兩大主題是我們經(jīng)常說(shuō),經(jīng)常掛在嘴邊的,可真正做到的人又有幾人呢?是的,沒(méi)幾個(gè)人!節(jié)約和環(huán)保只是舉手之勞,并不會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間,行動(dòng)吧!保衛(wèi)自己的家園。
節(jié)約是什么意思呢?就是節(jié)能。如果現(xiàn)在不學(xué)會(huì)節(jié)能,那就糟了!因?yàn)槿驓鉁卣谥饾u上升,只要你減少一些不必要的使用電能就可以了。比如:家住在小區(qū),有電梯,可以多做“爬梯運(yùn)動(dòng)”;天氣熱時(shí),可以少開(kāi)空調(diào),多用“手動(dòng)扇風(fēng)法”;打印時(shí)盡量雙面打印,節(jié)約紙張;洗衣服時(shí)多用手搓,少用洗衣機(jī)。每次就能減少10%的二氧化碳,雖然不多,但一次次積下來(lái)都有兩個(gè)人一生的二氧化碳量排氣量了,再小的'力量也是一種支持。
注意環(huán)保,大家都知道!
現(xiàn)在的路上到處可以看到影響市容的現(xiàn)象。如:亂扔垃圾;亂吐痰;塑料袋滿天飛……等等。如果你能少扔點(diǎn)兒垃圾;不吐痰;盡量不使用塑料袋的時(shí)候,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了環(huán)保。你要想再提升一步環(huán)保意識(shí),試試我的建議!第一,用過(guò)的紙可循環(huán)利用,第二,不要隨手將廢料或生活垃圾四處亂扔。第三,有車(chē)人士,盡量減少開(kāi)車(chē),一來(lái)減少?gòu)U氣污染,二來(lái)可以鍛煉身體。
其實(shí),這些都是一些生活中的小事,大家都能做到。只要處處留心和注意,每個(gè)人都是“節(jié)能減排環(huán)保之高手”。這種綠色的生活方式,又省錢(qián),又健康,又有利于節(jié)能減排,大家何樂(lè)而不為?行動(dòng)吧!讓我們一起攜手創(chuàng)建明天綠色的未來(lái)!
環(huán)保作文 篇5
叮!绷懵曧懥耍抡n了。我走在回家的路上。
突然,聽(tīng)到一陣哭聲,我向哭聲慢慢逼近,走過(guò)去一看,原來(lái)是小河姐姐。我問(wèn)道:“小河姐姐你為什么哭啊?”小河姐姐傷心的說(shuō):“我原本是很干凈,很美麗的模樣,現(xiàn)在我身上到處是你們?nèi)祟?lèi)扔的快餐盒、飲料瓶……還有一股臭味。”我聽(tīng)完后,感到很慚愧,就繼續(xù)往前走。
走著走著,我又聽(tīng)到一陣哭聲,我心在想:這又是誰(shuí)在哭呢?我向哭聲走去,原來(lái)是小草坪里的小樹(shù)!我親切地說(shuō):“小樹(shù),你怎么也哭了?”小樹(shù)哭哭啼啼地說(shuō):“我的樹(shù)枝被拔斷了,是前幾天幾個(gè)小男孩來(lái)到草坪玩,把書(shū)包掛在我的'身上,還把我的幾根樹(shù)枝拔起來(lái)打架,這些小男孩太不像話了。我真是不懂,我為你們?nèi)祟?lèi)付出那么多,為什么還要這樣對(duì)待我!蔽衣(tīng)了小樹(shù)的哀悼,很難過(guò)地說(shuō):“我們?nèi)祟?lèi)真的要愛(ài)護(hù)好你們,保護(hù)好環(huán)境,小樹(shù)謝謝你為我做的,對(duì)不起!
走在路上,我真的很想很想大聲叫喊:“朋友們,你們污染環(huán)境,會(huì)對(duì)地球帶來(lái)災(zāi)害。請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)自己的家園,愛(ài)護(hù)家園里陪伴著人類(lèi)的朋友好嗎?好嗎?”
環(huán)保作文 篇6
每個(gè)人都有自己的理想,有人想象自己是一名宇航員,駕駛飛船在太空翱翔;有人想象自己是百萬(wàn)富翁,生活無(wú)憂無(wú)慮。而我的理想就是想當(dāng)環(huán)保局長(zhǎng),當(dāng)一位盡職的局長(zhǎng)。
假如我是環(huán)保局長(zhǎng),還會(huì)做一件大事:廢物利用。地球上的資源雖然非常豐富,但資源如果亂利用,會(huì)使資源用盡,垃圾場(chǎng)越來(lái)越多,到那時(shí)候,地球?qū)⑹鞘裁礃幼幽兀?/p>
現(xiàn)實(shí)生活中許多東西都可以廢物利用,比如說(shuō)紙張,可以回收變成紙漿后再造紙,廢物(扔掉)可以作肥料,這樣不是很好嗎?
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我會(huì)全力地保護(hù)水資源。我會(huì)在電視廣告上提出建議,一定要保護(hù)水資源。如果沿河市民仍然把污水倒入河中,一定要嚴(yán)懲罰款,看他們?cè)俑也桓遗欧盼鬯?/p>
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我會(huì)制止工廠排出大量的有毒氣體。工廠如果要排出氣體,就必須經(jīng)過(guò)一個(gè)特殊的過(guò)濾器,把有害的物質(zhì)過(guò)濾,才能排入空中。
我會(huì)進(jìn)行罰款。輕者一千,重者幾萬(wàn)不等。罰款我會(huì)用來(lái)搞環(huán)保,這樣的好辦法,何樂(lè)而不為呢?
我會(huì)仿照澳門(mén)處理污水的辦法,把所有生活上的污水收集在污水處理廠進(jìn)行凈化。然后,把經(jīng)過(guò)處理的污水通過(guò)水管排放在花壇里澆水,讓污水可以循環(huán)再用。我也會(huì)用市民的`罰款從外國(guó)買(mǎi)一些先進(jìn)的過(guò)濾器,沿河地區(qū)的人民就可以把河水凈化,把河道變得美麗些。工廠里產(chǎn)生的污水必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的處理,才能排放到河里。這樣,河道里的蝦、魚(yú)才能活下來(lái),供人們食用。
地球的資源是有限的,如果不搞廢物利用,資源取盡,垃圾成山那世界多么恐怖,多么骯臟!假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我一定會(huì)監(jiān)督大家積極進(jìn)行廢物利用;即使我不是環(huán)保局局長(zhǎng),我也會(huì)從自己做起,廢物利用!
地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。讓我們精心地保護(hù)地球吧!
環(huán)保作文 篇7
每個(gè)清晨當(dāng)我睜開(kāi)眼,我的媽媽就已經(jīng)做好豐盛的早餐,等待爸爸和我起床享用。然后我們一家人其樂(lè)融融的吃著早餐,聊著開(kāi)心的話題。爸爸每天早上會(huì)開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校,下班也會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我。媽媽下班后會(huì)在家里忙著準(zhǔn)備晚餐,廚房垃圾與其它生活垃圾,媽媽都未曾意識(shí)需要分類(lèi)處理。
今天早晨,我跟爸爸媽媽說(shuō),想提高全家人的環(huán)保意識(shí),減輕大氣污染,希望爸爸從今天開(kāi)始不開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校,我自己可以騎自行車(chē)和坐公交車(chē)。爸爸則表示很擔(dān)心,怕我上學(xué)會(huì)遲到。我就一鼓作氣的向他保證,可以比平常早半小時(shí)起床,然后選擇騎車(chē)還是坐公交車(chē)的方式去上學(xué)。爸爸聽(tīng)后感到很欣慰,于是他也決定不開(kāi)車(chē)去上班了,跟我一樣選擇環(huán)保健康的方式出行。而媽媽在一旁聽(tīng)著,也非常的支持我們的環(huán)保倡議,忍不住要加入我們。她說(shuō)她要積極參與垃圾分類(lèi),廢水循環(huán)利用等家庭環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。我們一家人都開(kāi)心的笑了,對(duì)我們而言,這是非常有意義的.一天。
文明環(huán)保的生活態(tài)度是人人都應(yīng)該做到的,為我們的地球減少污染,減少汽車(chē)尾氣,進(jìn)行必要的垃圾分類(lèi)處理,讓我們的空氣更加清新。所以在這里我提倡大家都能選擇綠色的出行方式,不僅有利于身體健康,還能為全民環(huán)保出一份力,釋放您的文明熱情吧!
環(huán)保作文 篇8
叮鈴鈴------熟悉的下課鈴響起,同學(xué)們把早已收拾完的書(shū)包背在肩上,我們像剛從籠中放出的鳥(niǎo)兒一樣,風(fēng)一樣沖出了教室。
一出學(xué)學(xué)校大門(mén),黑壓壓的一片,我被人山人海的景象給震驚了,或許這就是傳說(shuō)中的“中國(guó)式接孩子”吧!我也焦急地尋找爸爸的身影,最后還是爸爸找到了人群中的我,明明我們之間的距離很近,但因?yàn)橹虚g隔著許多人,卻怎么也靠進(jìn)不了爸爸,這就是所謂的“世界上最遙遠(yuǎn)的距離”了吧!我拼命地排開(kāi)人流擠向爸爸,爸爸也趕緊過(guò)來(lái)拉我,終于功夫不負(fù)有心人,我們“相聚”了!我們慢慢地移動(dòng)著去尋找早已被人流淹沒(méi)的電動(dòng)車(chē),找到電動(dòng)車(chē)以后,我們“見(jiàn)縫插針”在來(lái)來(lái)往往的車(chē)流中一步一步地慢慢移動(dòng)著,終于走到了迎春小區(qū),這邊的路況比學(xué)校外面那條路要好很多,我們一路暢行無(wú)阻的走出了迎春小區(qū),不料,到了東湖公園這里,又有許多車(chē)岔路而入讓交通變得再次擁擠起來(lái),更可惡的是居然有車(chē)在如此擁擠的路上停下來(lái)買(mǎi)菜或者是詢問(wèn)菜的.價(jià)格,這讓原本就已經(jīng)擁堵不堪的交通就變得更加糟糕,我們又回歸到了以蝸牛般的速度前進(jìn)的狀態(tài),我們一路都跟在汽車(chē)屁股后面,走走停停,汽車(chē)排出的尾氣迎面撲在我們臉上,我們不得不拿出口罩武裝自己防止毒氣的“入侵”,話題作文《初一環(huán)保話題作文:渴望藍(lán)天》。我們終于到了小區(qū)門(mén)口,像剛打完仗的戰(zhàn)士,疲憊不堪。我不禁仰望天空,天空就像盤(pán)古開(kāi)天劈地之前的狀態(tài),混混沌沌,灰色成為了世界的主要顏色,我們的心情也隨著這灰色的天空而低沉了下來(lái)。我不禁想:泰安只是一個(gè)小城市都出現(xiàn)這么嚴(yán)重的霧霾天氣,更何況是那些大城市呢?
現(xiàn)在空氣狀況越來(lái)越惡劣,越來(lái)越難見(jiàn)到湛藍(lán)的天空,我由衷的發(fā)出感嘆:我渴望藍(lán)天!
環(huán)保作文 篇9
有一種水,它潔凈無(wú)暇;有一種水,它承載著人的喜怒哀樂(lè),它就是淚水。它仿佛如一顆顆晶瑩剔透的珍珠,值得人們?nèi)フ洳,值得人們(nèi)セ匚丁?/p>
火紅的太陽(yáng)高高的掛在天上,鉛灰色的云在天上懶散的盤(pán)旋。我們?nèi)页?yáng)的方向進(jìn)軍,到達(dá)目的地后,開(kāi)始了游玩之旅。
仔細(xì)看看地下的小草,小花,還有幾棵是完整的、不被傷害的呢?粗赃厞Z人眼球的'牌子,上面寫(xiě)道:“小草正在睡覺(jué),請(qǐng)勿打擾!笨捎钟袔讉(gè)人能做到呢!有多少人即使看見(jiàn)也完全不理睬呢!
想想自己,他人在嬉鬧時(shí),自己一步一步踏在這些青翠的土地上,在這些青翠的土地上留下自己的足印,承載自己的快樂(lè)時(shí)光。
轉(zhuǎn)眼一看,幾個(gè)小孩子正在歡快地踢球,球席卷而來(lái),將一群挺拔的小草全部消滅,這些小草承載著他們歡樂(lè)游玩時(shí)的歡笑。
獨(dú)自站在樹(shù)下,看陽(yáng)光拉長(zhǎng)樹(shù)影,并在地上灑下金黃色的光點(diǎn)。撫摸著樹(shù)的紋理,體驗(yàn)著樹(shù)的年長(zhǎng)?捎幸恍┤诉在樹(shù)上亂刻“某某某到此一游”等等這樣的話,刺人眼球,這種行為破壞了大樹(shù)身上的優(yōu)美的紋理。
我想,你們當(dāng)時(shí)肯定是歡樂(lè)的,可你們知道嗎?小草和大樹(shù)也是有生命的,當(dāng)你們?cè)谛〔萆砩纤烈廑`踏時(shí),當(dāng)你們?cè)跇?shù)上亂刻亂畫(huà)的時(shí)候,你們想過(guò)小草和大樹(shù)的心情嗎,你知道他們黑夜里在流淚嗎?
深吸一口氣,本想聞到與大自然親近的芬芳的氣味,可事與愿違,聞到的是充滿汽車(chē)尾氣,塵土飛揚(yáng)似的味兒。不一會(huì)兒,天空由藍(lán)色漸變?yōu)榛野咨,猶如老人頭上那一鬢白發(fā)。
這種霧霾天氣會(huì)危害身體健康,會(huì)導(dǎo)致森林許多植物的衰竭枯萎。如今,空氣污染越發(fā)嚴(yán)重,帶來(lái)的危害越來(lái)越多,森林留下的眼淚也越來(lái)越多,請(qǐng)珍惜資源,為大樹(shù)擦掉眼淚,還它一抹微笑吧!
環(huán)保作文 篇10
濕地,就像是大自然的代名詞,想到濕地,腦海里便浮現(xiàn)出那春日里隨風(fēng)搖擺的菖蒲、蘆荻,那時(shí)而飛翔又時(shí)而停息的鳥(niǎo)兒,還有那充滿生機(jī)的綠,是那樣的富有魅力,那樣的吸引人?傻搅饲锾,當(dāng)濕地在呼呼的秋風(fēng)中換了衣裳后,我便覺(jué)得它的魅力仿佛不如從前了。
下午,微弱昏暗的陽(yáng)光柔和地照在了濕地的水面上,還是跟以前一樣的波光粼粼,只是,空氣中多了幾分涼意。我漫步在校園的濕地旁,望著那早已垂下了頭的菖蒲、蘆荻,心中總感覺(jué)少了些什么。突然,一篇枯黃的樹(shù)葉悄悄地從樹(shù)上飄了下來(lái),落在了已經(jīng)滿是枯葉的地上,看著這一景象,一葉知秋,頓時(shí)一種凄涼涌上了我的心頭。操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)阪覒蛲嫠,本?yīng)讓沉寂的校園多幾分歡快的氣氛,可也讓濕地的凄涼顯得更濃更重。我只好苦笑著想道:“這也許是濕地的另一份魅力吧。”
這時(shí),腦海中卻不免想起了那夏日里被綠色充斥著的濕地。陽(yáng)光雖然火辣,但卻抵擋不了濕地那濃厚的綠色和勃勃的生機(jī)。那時(shí)操場(chǎng)上也有追逐打鬧的同學(xué),那活躍的身影讓那艷陽(yáng)下的濕地顯得生機(jī)盎然。
可再看眼前的這一篇枯黃,心中便像那落地的樹(shù)葉一般,不勝?zèng)鲆。正?dāng)我打算離開(kāi)時(shí),一朵綻放著的睡蓮?fù)蝗挥橙肓宋业难酆,帶給了我一瞬間的震驚。此時(shí)已是深秋,看著那遍地的落葉就知冬天即將來(lái)臨?蛇@朵睡蓮卻依然靜靜地躺在湖面上,沒(méi)有一點(diǎn)要凋落的樣子。茫茫的.秋風(fēng)中,凄涼本一陣又一陣地漫上我的心頭,可這時(shí),我卻被這朵睡蓮頑強(qiáng)的生命力深深感動(dòng)。在那枯黃中的那抹紅色,那么絢麗,那么顯眼,那么美麗。
本以為秋天的濕地總是少了那樣一份綠色,那樣一份魅力?蛇@時(shí)我才明白,濕地的那份生機(jī)與魅力從未減退,反而在這略帶凄涼的秋風(fēng)中變得更加濃厚,更加吸引人。這不僅是濕地的魅力,更是自然的魅力,生命的魅力。
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