環(huán)保的作文(集錦9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的環(huán)保的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保的作文 篇1
“我們欠地球媽媽的東西太多了,我們使我們共同的媽媽失去了健康、美麗,海藍(lán)色的皮膚已經(jīng)露出了土黃色……我們又能做些什么呢?”記者兔兔在調(diào)查報(bào)告中寫道。
兔兔是一家動(dòng)物晨報(bào)中的記者,她今天去人群中調(diào)查人們對(duì)環(huán)保的態(tài)度,可結(jié)果令她很失望。有一個(gè)小熊說:“我天天除了吃就是睡,哪有什么時(shí)間去管環(huán)保的事?我現(xiàn)在明明活得好好的'嘛?被褂幸桓魴」匪擔(dān)骸懊幌牘?~”這種不積極與毫不在乎的態(tài)度是兔兔感到很悲傷。她接著寫道:“我們把地球媽媽給我們的資源轉(zhuǎn)化成了垃圾,我們根本就沒有資格再在地球上呆下去,我們不能把地球媽媽對(duì)我們的奉獻(xiàn)還給她。地球媽媽一定很傷心,她為我們付出了這么多,我們卻把垃圾還給她,而不是把資源還給她!蓖猛脟@了一口氣,她向窗外望去,瞧見一個(gè)空易拉罐在地上被人踢來踢去,就是沒人把它撿起,它和垃圾箱只差一步之遙。
兔兔喝了一口咖啡,繼續(xù)寫道:“還給地球媽媽!我們是要把垃圾還給地球媽媽,還是把地球媽媽給我們的奉獻(xiàn)還給她?我們不配!我們不配!我們不配在地球媽媽的保護(hù)下繼續(xù)生存!我們都不能保護(hù)我們的媽媽,我們都不能主動(dòng)清理垃圾!如果你撿起一個(gè)垃圾丟進(jìn)垃圾桶里,你會(huì)聽見也會(huì)看見,地球媽媽在對(duì)你微笑;如果你隨地丟棄一個(gè)垃圾,你會(huì)聽見也會(huì)看見,地球媽媽在哭泣!哭得好傷心……”
兔兔在結(jié)尾寫道:“從今天做起,從現(xiàn)在做起,從這秒鐘做起,把最干凈的地球還給地球媽媽??
這天晚上,兔兔做了一個(gè)很美的夢(mèng),她夢(mèng)見,人們都在大街上主動(dòng)撿垃圾,不到一年,地球媽媽又變回健康、美麗,海藍(lán)色的皮膚也變回來了……
環(huán)保的作文 篇2
一進(jìn)校園,便可以看見我們經(jīng)常出入的圖書館,在這里,同學(xué)們的身影比比皆是,他們?cè)谡J(rèn)真地翻閱著書本,以此來充實(shí)他們知識(shí),拓展他們的思維,陶冶他們的情操。在振中,還有美麗的地理生物園,種滿了茁壯成長(zhǎng)的花卉,待到時(shí)機(jī)成熟,就會(huì)競(jìng)相綻放,爭(zhēng)奇斗艷,把濃郁的連同無限的生命力撒向大地。
當(dāng)然還少不了我們學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)樓,信息樓,音樂室,歷史室,民樂室……簡(jiǎn)直就是應(yīng)有盡有,在這么優(yōu)美學(xué)園中讀書,可以說是一種享受呢!
下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來了另一幅嶄新的畫面:在課堂上嚴(yán)肅的'老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上,同學(xué)們?cè)诤粑@中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場(chǎng)上,同學(xué)們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
這樣的菁菁校園,怎能不使我們展翅高飛呢怎能不使我們向往未來。
振興中學(xué),使你伴我走過了成長(zhǎng)的時(shí)空,是你引我進(jìn)入科學(xué)的殿堂,是你激勵(lì)我奮發(fā)向上,也是你使我走向成熟。
振興中學(xué),我期盼你的明天,明天的你更加美好,更加欣欣向榮!
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在“S”形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。
如此美好的校園環(huán)境,我們?cè)趺茨懿缓煤帽Wo(hù)它呢?
環(huán)保的作文 篇3
六月五日是國際環(huán)保日,每到這一天每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)保做些什么,我也不例外。
那天早上,我去一家早餐店里去吃早飯。我找了一個(gè)位子坐下,隨手便拿出了我自己帶的筷子吃起飯來。正在這時(shí),來了兩位衣著華麗的大姐姐。一位大姐姐說道:“服務(wù)員,拿兩雙筷子!”不一會(huì)兒,服務(wù)員拿著兩雙筷子給她們。一位大姐姐接過筷子說道:“我要的是一次性筷子,這樣的筷子我們?cè)趺锤矣媚兀俊狈⻊?wù)員聽了,溫和地說道:“你們盡管使用吧,我們這里的衛(wèi)生是一流的,這里的.筷子都是經(jīng)過消毒的。”那位大姐姐又應(yīng)聲說道:“我們?cè)趺匆嘈拍銈儯?/p>
我才不會(huì)上當(dāng)呢!”我聽到這里,便聽不下去了,就走過去,對(duì)她說:“大姐姐,你們放心用吧,這里的碗筷的確很衛(wèi)生,我經(jīng)常到這里吃飯的!蹦俏淮蠼憬愫吡艘宦,說道:“那你為什么不用這里的筷子?”“因?yàn)槲伊?xí)慣自己帶筷子。再說了,現(xiàn)在早就杜絕一次性筷子了因?yàn)樽鲆淮涡钥曜右迷S多木材,所以我們要少用一次性筷子,為環(huán)保做貢獻(xiàn)!蔽野阉齻冋f的心服口服,最后還是使用了店里的筷子。
我吃晚飯了,走到柜臺(tái)去付錢。老板高興地說:“剛才你說的太好了,所以這頓飯我請(qǐng)了!”我還是把錢給了他,并說:“謝謝您的好意,但這是我應(yīng)該做的事,因?yàn)榄h(huán)保人人有責(zé)嘛!”
走出店門,我胸前的紅領(lǐng)巾仿佛更鮮艷了,樹木也在向我招手致謝,夸我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呢!
環(huán)保的作文 篇4
近年來,有一個(gè)詞語以迅雷不及掩耳之勢(shì)硬生生闖入我們的生活——環(huán)保。二十一世紀(jì)的今天,環(huán)保這個(gè)詞早已紅透半個(gè)地球。從哥本哈根的全球氣候變暖問題到我國的限塑令,環(huán)保、綠色生活似乎在我們的世界中已開始狂轟濫炸,可是誰又能真正做到理解綠色環(huán)保呢?
如今,綠色食品,環(huán)保節(jié)能燈泡、環(huán)保袋……在生活中漫天飛舞?蛇@些食品真的全是環(huán)保的嗎?這些物品真的能節(jié)能嗎?錯(cuò)!除了一些有名正言順合格證的物品外,市場(chǎng)上大多數(shù)環(huán)保物品都只是打了一個(gè)環(huán)保的牌子進(jìn)入環(huán)保的行列,實(shí)際上都只是敗絮其中!就像以前的上海人,為了讓自己看起來光鮮而發(fā)明了一個(gè)叫“假領(lǐng)子”的`東西,帶上它后,披上外套,表面上看,一表人才,筆挺的西裝加襯衫,其實(shí)其中只不過是一個(gè)襯衫領(lǐng)子而已!
我家就新買了一個(gè)“自找的麻煩”,它名叫節(jié)能空調(diào),一個(gè)明星翹著拇指微笑著打著廣告語說:“XX空調(diào),節(jié)能環(huán)保!”可惜,在我們家它卻一點(diǎn)也環(huán)保不起來了。開了近一個(gè)月時(shí)間,電費(fèi)“噌”的一下成了平時(shí)的兩倍,害得我們以為是電腦電視等電器問題,有事一個(gè)月沒敢多用,只開空調(diào)。結(jié)果!第二個(gè)月電費(fèi)還是原來的兩倍,我們家一下子都傻了,咋這節(jié)能環(huán)保就這么燒錢呢?于是電話詢問……“是這樣的啦,低碳排放就是這樣的啦,高科技嘛,用電就多啦……”一肚子的疑問竟然換回這樣的答案,這真是叫我情何以堪吶!
因?yàn)榄h(huán)保節(jié)能的綠色空調(diào),我們一家子這一個(gè)夏天火氣都很旺,以至于必須喝喝綠豆湯去去火,一走進(jìn)超市來到綠豆專柜區(qū),各式各樣的綠豆五花八門。“無污染無公害綠豆”、“綠色天然有機(jī)綠豆”、“綠豆上品”、“來自天然無污染放心綠豆”……名字一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng),一個(gè)比一個(gè)花哨。至此,我不禁想問一問,我只不過是一個(gè)想喝綠豆湯的小平民,您有必要和我過不去么?也許您真是好產(chǎn)品,環(huán)保!可有必要和沒打綠色牌子的普通綠豆差幾倍的價(jià)錢嗎?難道普通綠豆會(huì)吃死人,你這就能包治百病了嗎?我不懂……作為一個(gè)小良民,我看不清……
好八,我承認(rèn)我偏激了,可是在我眼中,環(huán)保不僅僅只是一句口號(hào),不是一個(gè)標(biāo)志,更不是貪心的奸商拿來賺錢的工具!真正意義上的綠色環(huán)保其實(shí)很簡(jiǎn)單!我們節(jié)約使用每一滴水,離開房間隨手關(guān)上一盞燈,在路上看到垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶……如此簡(jiǎn)單的環(huán)保之事難道也要舉著旗子到處叫好?這是每個(gè)公民應(yīng)該做的不是么?
環(huán)保!不僅僅只是一個(gè)標(biāo)語,我們要學(xué)會(huì)真正做到環(huán)保,才能共創(chuàng)美好的綠色家園!
環(huán)保的作文 篇5
21世紀(jì),垃圾在空中翩翩起舞,那是我們不顧一切隨手亂扔,黑色的、灰色的煙氣在天空隨意飄散,那是我們?nèi)祟悶榱顺删妥约旱氖聵I(yè)而排放污漬。
總而言之,地球已經(jīng)很破舊了?伤無怨無悔地為人類服務(wù),可我們呢?
終于,我們?nèi)祟愔赖厍虻膫戳,也知道了只有地球健康,人類才能更幸福地生存下去。于是,?月1日定于世界環(huán)保日,讓我們?nèi)祟悂砉餐鹊厍,同樣,也拯救了我們(nèi)祟惞餐募覉@!讓我們還我們自己一個(gè)美麗的家園,在同一片藍(lán)天下生活,共同創(chuàng)造和諧的家園。
地球是人類賴以生存的家園.它無私的`把自己擁有的東西全部奉獻(xiàn)給人類.人類不僅不好好珍惜,回報(bào)地球,而且還加以破壞,讓地球漸漸變老,如果換作你是地球,你覺得這樣公平嗎
同時(shí)我們也不能光說不做.要?jiǎng)邮謱?shí)踐才行,不亂砍樹木,不亂丟果皮,并且愛護(hù)花草樹木……
人類,快醒一醒吧!我們都是愛護(hù)環(huán)境的公民,是21世紀(jì)的主人,因此我們應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境,做21世紀(jì)合格的接班人,不能讓地球再遭到破壞!!
環(huán)保的作文 篇6
自從我懂事起,我就生活在一棵枝繁葉茂的大榕樹上,樹下有一片草叢,然后草叢里還有五顏六色的小花在悄悄開放。蝴蝶姐姐.蜜蜂妹妹們也經(jīng)常來那里和我一齊打鬧嬉戲。爸爸.媽媽每一天都早出晚歸,為樹爺爺治病,催農(nóng)民伯伯下田播種,贏得了他們的一致稱贊。
前幾天,又來了一些建筑工人,說是為了要修建一幢房子,把我和爸爸媽媽的容身之地——茂盛的大樹砍掉了。我的家園被毀滅了,爸爸媽媽只好帶我來到一顆小樹上生活。昨日,又來了一些人,他們趕盡殺絕,要把我們賣到餐廳當(dāng)下酒菜?蓱z的.爸爸媽媽不幸被捉,聽說他們此刻被關(guān)在鐵籠里,等著給人們當(dāng)佳肴。
此刻,只剩下我一個(gè)人孤零零的生活著,整天都提心吊膽……唉!我得藏起來了,然后可是,世界之大竟找不到一處安全的藏身之地,我該藏到哪兒才好呢?善良的小朋友們,請(qǐng)救救我吧!
環(huán)保的作文 篇7
杭州是一個(gè)美麗的地方,她山清水秀,風(fēng)景迷人,被人們稱作“人間天堂”,然而,在這里,很多河水卻受到了污染。
以前,每天我放學(xué)回家,都要經(jīng)過一條河,那條河非常臭,簡(jiǎn)直就是臭氣熏天,來往的人們都是厭惡地捂著鼻子,像風(fēng)一樣迅速離開這兒。河面上,滿是垃圾,還有幾條死魚翻著肚皮漂在水面上。即使河都成這樣了,我還是親眼看見很多人路過這里時(shí),隨手就把手中的垃圾扔到河里,讓河水變得更臟、更臭。
許多化工廠把工業(yè)廢水直接排放到水里,那些廢水一般都是偷偷排放的,一到河里,原來清澈的水,一下子變得渾濁不堪。
而現(xiàn)在,政府提出了“五水共治”,治理污水也是一項(xiàng)重要活動(dòng)。許多化工廠因?yàn)橥低蹬欧哦涣P款,或是停業(yè)整頓,或是因?yàn)檫_(dá)不到排放標(biāo)準(zhǔn)被關(guān)閉。政府還搞了很多宣傳活動(dòng),增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),人們變得也不亂扔垃圾了,有時(shí)看到垃圾還能主動(dòng)撿起來扔到垃圾箱。
那條在我回家路上的臭臭的河,經(jīng)過治理后也變得好多了。河面上種著許多綠色植物,它們被稱為“河道清潔工”,吸收河水里的`有害物質(zhì)。有時(shí),我還會(huì)看到一些小魚、小蝦在水里歡快地游著。河水變得也沒那么臭了,人們變得也愛在河邊玩耍了,河邊的小道更漂亮了,花草長(zhǎng)得那么漂亮、茂盛,河邊的公園也變成了人們的樂園。
水已經(jīng)變得清澈。我希望,在未來展現(xiàn)在人們眼前的是一片山清水秀!
環(huán)保的作文 篇8
早晨,我和往常一樣早早地到校上學(xué)。校門口的同學(xué)可真不少,有的帶著爸爸媽媽在小店里買學(xué)習(xí)用品;有的在小店里亂逛……值班的守衛(wèi)一早就在門口迎接我們。或許我們這些學(xué)生太不讓人省心,他們一幅愁眉苦臉的樣子。唉,真是苦了他們了。
我像散步似的,慢悠悠地走進(jìn)教室。教室里只有稀稀落落的7、8個(gè)人。為什么每個(gè)人都像是干癟癟的,那“愁”字都寫臉上了。
放下書包,我突然想要上廁所了,便向廁所跑去。廁所里臭哄哄的,想沖水竟發(fā)現(xiàn)沒有水了,想洗手也發(fā)現(xiàn)一滴水都沒有。算了,回去拿飲用水洗一下吧?烧l知,飲用水都沒了。
一個(gè)上午渴死了。中午想著能喝湯了,“不看不知道,一看嚇一跳”今天連湯都沒有,那菜啊,一滴湯汁都沒有,全是扁扁的,好像發(fā)育不良似的。我問 了老師,老師說:“全球都缺水了,人都不夠吃,哪來給農(nóng)作物吃啊。現(xiàn)在誰都幾乎喝不到水了。”人7天不吃飯還可以活。3天不喝水就會(huì)死的呀!我越想越可 怕,大喊了一聲:“!”
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己正在床上,全身冒冷汗。原來是做噩夢(mèng)了。我趕緊起床跑到廁所。打開水龍頭,白花花的水流了下來,我頓時(shí)松了口氣。唉,真是虛驚一場(chǎng)!
咦,怎么會(huì)做這么奇怪的夢(mèng)呢?噢,可能是老師剛跟我們上了《水》這一課有關(guān)吧。這時(shí),我又想起了之前所看到的'宣傳廣告語——“如果不節(jié)約水,世 界上最后一滴水將是人的眼淚”,這是多么發(fā)人深省的話語啊!我想:生活在江南水鄉(xiāng)的我們總是肆意地?fù)]霍生活中的水,可能再過100年、500年、1000 年……水已不再有了,她變?yōu)榱恕皻v史”,哺育我們的母親河也化為烏有。那時(shí)候,最后一滴水只能是人的眼淚了。難道,我們真要等到那時(shí)才懂得珍惜嗎?
節(jié)約用水,從現(xiàn)在開始,從我做起,讓我們每個(gè)人都來做環(huán)保衛(wèi)士吧!
環(huán)保的作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼,十年過去了,我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去,我們的村莊就像一個(gè)很大的樹林,村前的公園里更是綠樹成陰,鮮花盛開,天空中飄動(dòng)著清新的'香味,我們就像生活在綠色的世界里。
再跟我去看看村邊的小河吧,只見河水清澈見底,偶爾有樹葉落在水面上,就像只只小船隨水流緩緩地飄向遠(yuǎn)方。一個(gè)頑皮的小孩把一顆石子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地平著投到河面上,石子迅速地在河面彈跳著跑遠(yuǎn)了落水了……先后濺起的水花和蕩開的圈圈波紋把我們給吸引住了,多么有趣的一條小河!
再去參觀一下剛剛建好的小魚池吧,這里生活著各種各樣的小金魚,當(dāng)它們跳出水面時(shí),身上的鱗片照在太陽底下閃閃發(fā)光,美麗極了!在小池的邊上還插著一個(gè)牌子,上面寫著:“請(qǐng)大家愛護(hù)小魚的家!”從此,小魚們無憂無慮地生活在這個(gè)小池里,再也不用擔(dān)心自己的家被污染了!
羨慕我們的家鄉(xiāng)嗎?跟我們一樣,用實(shí)際行動(dòng)來建設(shè)和保護(hù)自己的家園吧!
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