環(huán)保的作文匯總8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的環(huán)保的作文8篇，希望對大家有所幫助。
環(huán)保的作文 篇1
藏羚羊飛奔在寒冷的雪山，獵鷹飛過那碧綠的天空，爬山虎一點點的攀上墻角……鳥兒清脆的鳴叫，小溪潺潺的流動，風輕輕掠過美麗的花朵，人們伸開雙臂，呼吸著享受著大自然的美妙與奇幻……“啊”的一聲一切美好的事物都消失了，取而代之的是融化的冰川，沒有家園的動物，條條黑色的河道，被污染的的空氣，植物漸漸的枯萎，森林夷為平地……而現(xiàn)在才意識到過度開墾自然界的人類，若再不能好好保護地球的話，我們將面臨的也終將是死亡……
人類為了生存以及生活地更好所進行的資源及能源的開發(fā)和利用是必要的，但是所有開發(fā)和利用都應當從整個自然界，尤其是地球的生態(tài)環(huán)境，我們應在保護自然環(huán)境的基礎上，達到人和自然之間的協(xié)調(diào)。
保護環(huán)境人人有責，我們應從身邊的小事做起，而我們學校每年寒暑假都會組織個個班級進行為期三天的護校行動，當時的情景現(xiàn)在都在腦海里浮現(xiàn)……
記得上次護校，也是我們第一次護校，大家都興致勃勃的來到學校，做好準備，我被分到去打掃女生宿舍樓前面的街道，望著這一條條都是建筑垃圾，廢紙等地臟街道，冷汗就從額頭上冒出，我長吁一口氣后，頂著烈日，拿著大大的，重重的.大掃帚，在街道里認認真真地不停的掃著地，終于掃完了，望著那干凈而整潔的地，心里頓時高興了起來，而此時，額角上早以是大汗淋漓了，汗水浸濕了衣角……腿上已被蚊子咬得全是但是這樣使人賞心悅目的校園，植物們在這里生長，不時地能感受到自然的氣息，就算再辛苦在累，也不很有意義，不也很值得嗎？
我們要綠色的生命在地球上好好的生長，我們要善待這個地球，讓我們在這個藍與綠結合的星球上好好的生存著吧！
環(huán)保的作文 篇2
人們親切地將地球稱為“母親”，因為他們深深地明白地球給予了他們多少恩惠。但人類顯然不是一個“孝子”，他們只顧著自己的發(fā)展，一味地追求物質(zhì)的生活，將自己封鎖在一個冰冷的以自己為中心的世界里，全然不管自己的“進步”對“母親”的傷害……
經(jīng)常從報紙、文章或老一輩人口中聽到他們童年的樂事，例如釣魚、摸龍蝦、捕蜻蜓……而我們的童年卻因為多與電腦和電視相伴而倍受批評、否定。但有誰知道，隨著清澈的河流和美麗的環(huán)境日益減少，我們?nèi)ツ尼烎~、摸龍蝦、捕蜻蜓，又去哪兒享受大人們認為美好無比的童年呢?
這些都因“污染”，我們的母親現(xiàn)在感染了重病，而可笑的是，這些病菌都是我們這些“子女”親自注入“母親”體內(nèi)的�，F(xiàn)在，人們發(fā)現(xiàn)了母親的病情，并意識到了自己的'過錯。于是，他們就像犯錯的小學生寫檢討書一樣，在網(wǎng)絡、報紙、雜志上刊登“母親”的病情和環(huán)保的重要。但“改過自新”的行動呢?只有帶頭人空喊口號，很少有人獻身獻力!
環(huán)保，經(jīng)常被認為是環(huán)境保護，但這只是表面的意義，換一個角度來思考，你會發(fā)現(xiàn)最直接、最大的受益者正是我們自己。有了綠色環(huán)境、綠色家園，這無疑對我們的健康益處頗多，綠色環(huán)境還能為我們提供豐富的食物資源;而且生活在綠色環(huán)境、綠色家園中，難道不是一種令人放松、舒適的生活方式嗎?
既然每個人心里都有自私的一面，而且環(huán)保又能給我們自身帶來不少好處，那我們?yōu)槭裁床煌渡憝h(huán)保事業(yè)中呢?
這不是一個很難的事業(yè)，世界上人口如此之多，且俗話說：“人的力量大”。每天為環(huán)保事業(yè)做一點點貢獻，積少成多，你就會成為環(huán)保的獻身者和受益者!
那么，我們該如何從一點點做起呢?
開久了車，是不是讓你身體僵硬、經(jīng)常酸痛呢?那就換輛自行車吧!強身健體，又能減少碳排放!有沒有覺得家里太悶了，連植物都低聳著頭呢?那就關上空調(diào)，打開窗戶，讓自然的氣息來你家做客……
為了讓孩子們擁有一個美好的童年生活，也為了讓自己的生活更加舒適，更為了讓“地球母親”早日康復。加入環(huán)保行列吧!綠色的家園在等待我們，清新的空氣已準備就緒，母親的笑容即將綻放……
環(huán)保的作文 篇3
低碳環(huán)保要從節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣做起，更要從點點滴滴做起。
在中國，節(jié)能減排肯定是勢在必得的，但新的問題又擺在人們眼前：如何節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。下面，我就為大家推薦幾個低碳小竅門。
冰箱，基本上是家家戶戶都有的，所以，我們低碳的第一步，就從冰箱做起。冰箱內(nèi)存放食物的量，是它容積的80%左右是最好的，食物放得太多或太少，都會費電，所以，食品之間、以及食品與冰箱之間都應該留有大約1厘米以上的空隙，而且，應該用數(shù)個塑料盒盛滿水，在冷凍室制成冰后放入冷藏室，這樣就可以延長冰箱的停機時間、減少冰箱的開機時間。
在夏天或者冬天，空調(diào)，肯定是生活中絕對不可缺少的一部分，而空調(diào)頻繁的開關，都會相當費電。
晚上，我們可以在空調(diào)開啟幾個小時以后關閉，馬上開電風扇。晚上用這個竅門，就可以不用整夜開空調(diào)，將省電近一半左右�，F(xiàn)在的夏天，不必再將空調(diào)設置在制冷模式了，只要將空調(diào)設置在除濕模式，即使室溫非常高也能令人感覺涼爽，而且比制冷模式省電。
現(xiàn)在的人，都不會自己洗臟衣服了，因為有了洗衣機的幫助，洗衣服簡直就是易如反掌。其實在同樣長的洗滌時間里，弱檔工作時，電動機啟動次數(shù)較多，也就是說，使用強檔其實比弱檔省電，而且還可以延長洗衣機的壽命。
吃，對于人類來說是非常重要的，因為俗話說得好“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！彼裕覀兙鸵鲲�，想到做飯，就可以想到要用到天燃氣，而且用大火比用小火烹調(diào)時間短，可以減少熱量散失。但也不可以讓火超出鍋底，就會造成不必要的浪費。在夏季，氣溫高，燒開水前請先不蓋上鍋蓋，讓比空氣溫度要低的.水與空氣進行熱交換，等自然升溫至空氣溫度時再加蓋燒水，這樣就可以節(jié)省天燃氣。燒飯前，請先擦干鍋外的水滴，能夠煮的食物盡量不用蒸的方法烹飪，不容易煮爛的食品，用高壓鍋或者不銹鋼鍋燒煮，加熱熟食用微波爐等等方法，也都有助于節(jié)省天燃氣。
任何電器不需要時不要立即拔掉插頭，這樣可以避免火災。盡量選用公共交通，多步行，騎自行車，坐輕軌地鐵，盡量不要開車。必須要開車時也要注意節(jié)能，比如說：避免冷車啟動，減少怠速時間，避免突然變速。
只要大家做到低碳生活，就可以創(chuàng)造綠色家園！
環(huán)保的作文 篇4
就在這段時間，我們班開展了“小行動，保護大地球”的活動，大家反應強烈，人人爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。有的爭撿紙屑，有的勤掃街道，還有的打撈河中漂浮物等。
我們小隊苦思冥想，決定用廢布和紙做一些環(huán)保袋，走上街頭，與行人調(diào)換現(xiàn)在流行的超薄塑料袋，瞧，一只只造型不同、色彩艷麗的布袋和紙包，不一會兒就在我們手中“誕生”了。
星期天，天剛蒙蒙亮，我就帶上了精致的布袋和紙包到菜場跟同學們會合。開始行動了，大家注視著菜場的出口處，等待目標的出現(xiàn)。這時，只見一位阿姨急匆匆地走出小菜場，手中大包小包，足足又五六個，顯然，今天她家來了客人。機不可失！我們迎了上去：“阿姨，我們想跟您換袋的，為了保護環(huán)境，您是否……”“家里來了客人，煮菜都來不及，誰還有空跟你們換袋？”說完，阿姨急急忙忙地走了，我們只得搖頭掃興。
看來“守株待兔”行不通，得進入市場“主動出擊”。于是，我們來到菜場里面。
這里很熱鬧，討價還價聲一個比一個響亮。只見一位老奶奶在買豆角，攤主給了她一個塑料袋，我們見了忙跑上去，說：“老奶奶，我們想用布袋換您的塑料袋�！薄八芰洗皇峭脝�？用起來也方便，為什么要換呢？”“因為這種袋埋在地下不容易腐爛，會污染環(huán)境。這種布袋，既不會對環(huán)境造成污染，還可以多次使用�！薄笆沁@樣啊，那好吧！”老奶奶爽快地吧塑料袋交給了我們，用上了布袋。
今天晚上我做了一個夢，夢見那市場上沒有了塑料袋飄揚，大家手里提的都是我們做的五顏六色的布袋和紙包。我在夢中開心的'笑了，笑的是那么的燦爛。
環(huán)保的作文 篇5
凝望著一瓢清水，它是如此清澈，如此神圣，輕輕抿上一口，清新爽人，清水入肚，口中感到甜絲絲的，它給人帶來甜美的滋味，可我們有沒有想到它原來的面目？呢有沒有想到如此清爽的它里面凝聚著多少人的心血與汗水呢？今天，我們在老師的帶領下，終于有幸參觀了污水處理廠。
離廠門還有一百米的距離，就有一陣陣刺鼻的氣味迎面撲來，同學們個個情不自禁地捂住了鼻子。
到了工廠，我們首先來到了平面圖前，聆聽阿姨介紹污水處理工藝和污水處理流程。原來15千米以外的污水會經(jīng)過管道源源不斷地輸入污水處理廠，然后先進入一號水泵房加入藥粉浸泡10個小時，然后再進入污水處理的心臟部分——細菌化解池，利用細菌把水中的雜質(zhì)分解掉。經(jīng)過化解池的20小時的浸泡，又經(jīng)過泥土凝聚池2.5小時的浸泡，顏色變?yōu)轭愃破【频念伾螅趴梢粤鬟M河流中。一道道繁瑣的工序，真令人眼花繚亂。
耳聽為虛，眼見為實，我們進行了實地參觀。我們循著階梯向上走，首先看到了一大池的污水，墨黑墨黑的`，還有一股股惡臭，在不停地翻滾著，在烈日的蒸騰下，同學們都快被著臭味熏吐了，阿姨告訴我們：這里一天要處理3千噸污水。我們聽了都驚訝地叫了起來：“一天要處理3千噸水，一年要處理多少噸污水呀？”
沿著反應池、生物厭氧池等一個又一個水池，污水的顏色也越來越淺了，走下階梯，才發(fā)現(xiàn)下面的廠房處，只見工人正在炎炎烈日下，彎著腰，手拿鏟子，正在做工。不知是烈日的酷曬還是工作的勞苦，一顆顆豆大的汗珠順著臉頰，順著黝黑的皮膚，接連不斷地往下流，他們用長滿厚繭的手拿出毛巾輕輕一擦，又繼續(xù)埋頭苦干，全然不顧這些刺鼻的氣味。頓時心中的敬意油然而升。
抬頭再次望著錯綜復雜的清潔水程序，我的心久久不能平靜，過去只知道自來水從水龍頭流出來，用完后又從下水道流走了，根本沒有想到污水處理還有那么復雜的過程，全世界包括我們國家還有那么多地方缺水。作為一個地球上的小公民，我們每一位小學生在今后的學習和生活中，要從自己做起，從身邊的小事做起，并且發(fā)動父母和親人，積極投入綠色環(huán)保行動中。我要建議媽媽上下班別騎摩托車，和我一起步行，既保護了環(huán)境，又鍛煉了身體，真是一舉兩得。別小看我們小孩的力量，我們一定能行的。
環(huán)保的作文 篇6
地球母親在一次與月亮的談話中哭訴道：“人們在我的臉上做了毀容，把我的臂膀砍掉了，使我無法阻止沙塵暴對我的侵害，我那不懂事的'孩子不斷排出一氧化碳，使我得了肺炎。”月亮姑娘忽忙找來火星大夫給他治病，火星說：“人們啊人們，你們在地球上做了些什么？真是該好好教訓你們一頓了。”地球母親懇求道“再給人類一次機會吧！
人們啊人們，這可是地球母親給你的最后一次機會了！我們可要珍惜�。∽屛覀円黄饋肀Ｗo環(huán)境吧！
環(huán)保的作文 篇7
親愛的同學們：
你們知道嗎？中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，期待建設節(jié)約型校園。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們中學生應有的社會責任。
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識，營造建設節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，我懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節(jié)約用水：用完水后，要及時關掉水龍頭；見到滴水的龍頭，及時擰緊；避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水；有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的.道德準則�！靶@文明我文明，校園美好我美好”。同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù)，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧！
環(huán)保的作文 篇8
從小，我們就知道要保護環(huán)境，不亂扔垃圾，可這個道理大家都知道，卻沒有多少人做到，就拿我們學校來說。
學校是我們學習的地方，環(huán)境應該是干凈的、整潔的，可是，在學校里我們總能看到不文明的東西——垃圾。學校走廊上到處都是小紙屑、食品袋。更有甚者，當你批評這些現(xiàn)象時，有些同學竟然說：“反正每天都有值日生打掃，我扔的'這點垃圾算什么。再說了，這些垃圾最后都送到垃圾處理廠處理掉了，多扔點垃圾少扔點垃圾又有什么關系呢?”雖然學校每天都有值日生打掃學校，但如果我們少扔垃圾或者不扔垃圾，值日生的負擔會減輕很多，我們的學�？雌饋硪矔利�。
再說說那些垃圾的處理方式。我國垃圾的處理方式一般是焚燒或者填埋，但這兩種垃圾處理方式都有很大的弊端。如果把塑料袋埋進土壤里塑料袋大約200年才能腐爛，會對土壤的酸堿度產(chǎn)生不良影響，使土壤環(huán)境惡化，嚴重影響農(nóng)作物的生長�？墒侨绻贌芰洗鼤鹧合到y(tǒng)的疾病。非食品用塑料袋中含有的聚氯乙烯，經(jīng)高溫加熱后，就易產(chǎn)生二惡英等有害物質(zhì)，引起肝腎以及中樞神經(jīng)系統(tǒng)、血液系統(tǒng)疾病。
為了我們的生存的環(huán)境，我們都要做到保護環(huán)境，不亂扔垃圾，只有這樣，我們的生活才會健康快樂。
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