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      2. 寫環(huán)保的作文

        時間:2023-12-06 15:21:46 環(huán)保作文 我要投稿

        寫環(huán)保的作文【優(yōu)秀8篇】

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的寫環(huán)保的作文8篇,希望對大家有所幫助。

        寫環(huán)保的作文【優(yōu)秀8篇】

        寫環(huán)保的作文 篇1

          無意間發(fā)現(xiàn)自己家水龍頭的水一滴一滴的砸在水池里,與水池里的水互相撞擊著,發(fā)出清脆的響聲。

          只是滴答滴答的聲音,卻似乎要吞噬生命中所有的恐懼與悲傷。也只是這樣,就莫名的思考,震撼,猜想,回憶,渴望,直至流淚。

          那聲音那么的支離破碎,那么的滿是憂傷,那么的孤寂,那么的無賴只是,誰能聽的出來水的心事。一滴水砸落了,一幅慘淡而悲傷的景象從內(nèi)心深處如黑色的`潮水般迅速的席卷而來。一滴水,你的命運如此的可笑。你積累,等待,只是為了這樣的滴落下來這樣的消逝嗎?可悲而可笑的死去?只是在你的內(nèi)心,也有那么多的不滿,恐懼,孤單,寂寞,無奈,痛苦,傷害沒有人會知道,也沒有人會想,這一滴水的過去,這一滴水內(nèi)心的疼痛是那么的洶涌澎湃,那么的慘不忍睹

          我看見一滴水落下,但我 看不見它的憂傷;我聽見一滴水滑落,但是我聽不懂它訴說的是痛苦還是歡樂

        寫環(huán)保的作文 篇2

          一天,風(fēng)雨交加,雷公公憤怒地敲著他的大鼓。紅樂焦急地往家里趕,他一邊走一邊還拿著一根香蕉吃,吃完了香蕉他把香蕉皮隨手扔在地上。此時,他看見一位高齡的爺爺在打掃馬路,還冒出了滿頭的大汗。

          紅樂停下了趕路的腳步,站在風(fēng)雨中想:爺爺那么大歲數(shù),還要打掃那么多惱人的垃圾,我作為一名光榮的少先隊員還要讓祖國母親受苦受累,我不配當(dāng)少先隊員。

          想到這里,紅樂返回到剛才扔香蕉皮的'地方,把香蕉皮扔到了垃圾桶里,此時,天空變得風(fēng)和日麗,小草、小花、小樹都直起腰來,小鳥也唱起歡快的歌來。

          紅樂的心情更加快樂了!

        寫環(huán)保的作文 篇3

          資源回收是一件很重要的事,因為如果不做資源回收,就會讓整個環(huán)境變的臟亂不堪;可回收及不可回收的物品混在一起,不僅讓清潔人員增添了不少的麻煩,也讓地球又多增加了一樣“病菌”。由此可知“資源回收”這四個字對我們來說,是無時無刻都必須要留意及執(zhí)行的事。

          在資源回收品里,有一項物品會對人類造成很大危害,那就是“廢燈管”;可別小看這個廢燈管,如果不好好的將它妥善回收處理,就會讓燈管里的有害物質(zhì)流漏出來,破壞環(huán)境危害所有的生物。

          我覺得燈是個很偉大的發(fā)明,因為燈的照明亮光讓我們晚上不必冒著會失火的`風(fēng)險來點蠟燭,讓我們平安的度過沒有光明的夜晚。T5燈管是目前所有的電燈里最省電的,它比市面上的“省電燈泡”還要省電,是目前最省電的燈泡;市面上的省電燈泡其實一點都不省電。燈管里的成分有哪些?哪些又是屬于有害成份呢?就讓我們一起來探討吧。

          燈管里最主要的有玻璃、金屬,屬于有害成份的是汞和螢光粉,這些成份都相當(dāng)?shù)目膳,尤其是汞也叫做水銀,它是一種有毒物質(zhì),如果長期吸入汞,就可能出現(xiàn)長期的慢性傷害,更嚴重的話就會形成腦損傷,甚至死亡。而在汞中的甲基汞又是毒的嚇人,若吸入了甲基汞,大概有百分之九十會被腸胃道吸收,而損害我們的神精系統(tǒng);更嚴重的話,可能就會死亡。所以如果隨意的把廢燈管丟棄,就會對人類造成不堪設(shè)想的后果。

          廢燈管又該如何處理呢?首先,大家耳熟能詳?shù)摹百Y源回收”,我們可以在有回收的宣傳活動中,將不要的廢燈管交給回收單位,便可以換取到一份精美小禮物,這樣一方面可將不要的廢燈管進行妥善的回收處理,一方面又可獲得精美的小禮物,豈不是一舉兩得嗎?

          燈管也是個易碎品,在搬運的過程中,往往會造成一些燈管碎裂,因此制造商便將燈管在外頭加上了一層包裝紙?zhí),以免燈管碎裂,造成里面的有毒物質(zhì)漏出來,一方面可以使燈管更好拿,另一方面又可減少燈管破碎造成割傷的機率。

          在這個地球中,有許多已經(jīng)被污染的地方,等著大家去發(fā)現(xiàn)、拯救;就像我們天天都要寫功課,資源回收也是一樣天天都要做,這樣才能讓地球生生不息,我們一起努力讓地球從回以往的美麗。

        寫環(huán)保的作文 篇4

          學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的`凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行。請記。宏P(guān)注細節(jié),生活無小事。

          讓我們看看,在校園生活中,我們身邊有許多小事,你做到了嗎?比如:跨進學(xué)校,你見到了紙屑、果皮、食品袋,是否撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊呢?你是否又做到了,愛護公物、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、認真聽講、完成作業(yè)嗎?踏著夕陽,你是否想過今天我收獲了多少。

          這些小事都需要我們具有一種堅持到底的信念。只有這樣,我們才會成功,才會勝利。

          同學(xué)們,在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于教育我們的美麗校園。

        寫環(huán)保的作文 篇5

          今天跟你們講講幾個環(huán)保問題:1、什么是環(huán)保?2、怎么樣才能環(huán)保?3、你是怎么樣環(huán)保?好!我們一個接一個的說。

          一、什么是環(huán)保呢?環(huán)保簡稱就是環(huán)境保護。二、怎么樣才能環(huán)保?就是不丟垃圾、不制造垃圾、遇到廢紙撿起來、就是應(yīng)該在工廠外、在馬路邊、在草地上、在公園內(nèi)……等地方多植樹。三、你是怎么樣環(huán)保?環(huán)保要從我做起,從小作起。

          我告訴你我是怎樣環(huán)保的:就簡單地舉兩件事為例:第一件事是:有一次,我約幾個同學(xué)去兒童樂園跳跳床上玩兒,在路上我看見一個小孩的爸爸、媽媽吃完雪糕放進垃圾箱,而那一個小孩卻不扔進垃圾箱里,他爸爸、媽媽說:“你要注意保護環(huán)境,把它仍進垃圾箱里!边@時我走到他面前撿起來,扔進垃圾箱里。叔叔、阿姨夸我是一個講衛(wèi)生的好孩子和聽話的`好孩子。正好我約的幾個同學(xué)來了。

          第二件事是:我去買東西,買完東西我發(fā)現(xiàn)門前有一支雪糕棒,我正要撿起來。可是,我的一個同學(xué)——劉一丁撿了起來,原來他也開始環(huán)保了。老板夸我們倆是環(huán)保小衛(wèi)士,并說:“如果每人都能向你們一樣,我們的國家就會變得更加美麗”。

          如果我們每人能撿起一個垃圾,每人都能少扔一個垃圾,全國就能多撿起一個垃圾,全國也就能少一個垃圾,這樣我們的祖國就會更加干凈、漂亮,我們的家園就會美麗。

        寫環(huán)保的作文 篇6

          學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的'凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行,請記。宏P(guān)注細節(jié),生活無小事。

          讓我們看看,在校園生活中,我們身邊有許多小事,你做到了嗎?比如:跨進學(xué)校,你見到了紙屑、果皮、食品袋,是否撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊呢?你是否又做到了,愛護公物、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、認真聽講、完成作業(yè)嗎?踏著夕陽,你是否想過今天我收獲了多少。

          這些小事都需要我們具有一種堅持到底的信念,只有這樣,我們才會成功,才會勝利。

          同學(xué)們,在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于教育我們的美麗校園。

        寫環(huán)保的作文 篇7

          老師們、同學(xué)們:

          大家好!我是六(6)班的一名小小環(huán)保志愿者——XXX。

          “學(xué)校是我家,環(huán)?看蠹摇,這樣的口號似乎已經(jīng)司空見慣,可是,當(dāng)我們徜徉在校園的時候,總還是會看到角角落落里的碎紙片,隨風(fēng)而舞的.塑料袋,以及垃圾桶外那些“望桶欲穿”的垃圾……這一切,都在無聲地說明,口號是掛在了嘴邊,而不是心里,更沒有落實在行動上。

          “來路不明”的五顏六色的塑料袋,來自“零食迷”。吃完零食,隨手就把包裝袋或包裝紙扔在了腳下,即便身旁就有果皮箱,可是沒扔準,也不情愿彎下腰再撿拾一次;久而久之,遺落在桶外的垃圾越來越多……

          對于這些不文明現(xiàn)象,我們這些“環(huán)保小衛(wèi)士”決不能漠然視之,不能睜一只眼閉一只眼。我也來提上幾條建議,并和同學(xué)們、老師們共勉:

          1、學(xué)校要安排值周生多在垃圾桶旁監(jiān)督值守,看到不文明現(xiàn)象,及時制止;

          2、同學(xué)們盡量在家里吃好每一餐,盡量不帶零食到校,既有利于身體健康,又有利于保護環(huán)境;

          3、學(xué)?梢栽鲈O(shè)一些垃圾桶和果皮箱,讓垃圾能在最短的時間內(nèi)找到“家”。

          保護環(huán)境,更主要靠自覺,而不是他人的監(jiān)督。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。環(huán)保無小事,事關(guān)你我他。讓我們爭做“環(huán)保好少年”!

        寫環(huán)保的作文 篇8

          我家住在西溪河?xùn)|,門前有一條西溪河。河里的水又臟又臭,夏天河水散發(fā)出的臭味真讓人惡心呢。每次走過小河,我都要捂著鼻子。杭州這么美的地方,為什么這條河這么臟呢?

          上個星期,河邊突然多了一批奇怪的鐵架,鐵架上掛著一串串白色毛茸茸的東西,()像活潑的.“小水母”,又象一朵朵盛開的菊花。

          這是什么東西呢?現(xiàn)場施工的叔叔告訴我:“這是污水處理器。西溪河的每個污水排放口都有,總共有200多個呢!”

          我聽了興奮地喊:“啊,終于不用捂著鼻子走過小河了!”我期待污水處理器能發(fā)揮它的作用,把河水變得清徹透明。

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