環(huán)保作文【常用6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的環(huán)保作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保作文 篇1
如果要當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士的話，那就要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不要放過(guò)每一點(diǎn)垃圾（包括廢紙等一些瓶子）。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士的話，我必須要做到下面幾點(diǎn)：
1、按時(shí)起床，把小區(qū)的衛(wèi)生打掃好，多幫幫在小區(qū)的環(huán)保阿姨，學(xué)學(xué)她愛(ài)自然的精神。
2、打掃好教室的衛(wèi)生，幫老師打掃辦公室。
3、幫媽媽干家務(wù)活，把自己的.房間打掃的干干凈凈的。就是這些了。
怎么樣你覺(jué)得我的想法對(duì)嗎？
環(huán)保作文 篇2
環(huán)保作文:清晨，我背著書(shū)包上學(xué)去，看見(jiàn)一位清潔工叔叔流著滿頭大汗在勤勞地工作。我想：我也應(yīng)該環(huán)保家園。于是，我?guī)褪迨逡黄饞撸瑨咄暌院�，我就繼續(xù)走。走到小區(qū)門(mén)口，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩撿起了地上的垃圾扔向垃圾桶，路人都夸她是一個(gè)好孩子。我想：比我小的'人都做到環(huán)保，我就更應(yīng)該做得到。這時(shí)，一團(tuán)廢紙被風(fēng)吹來(lái)，我就撿起它扔向垃圾桶。
走啊，走啊，一路上，我看見(jiàn)小樹(shù)上掛著一塊牌子，上面寫(xiě)著：請(qǐng)不要亂扔垃圾，請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)！看見(jiàn)小河邊立著一塊牌子寫(xiě)著：請(qǐng)不要向小河里扔垃圾！看到了這么多愛(ài)護(hù)環(huán)保的牌子，這才知道環(huán)保多么重要！
不知不覺(jué)到了學(xué)校，我看到值日生在認(rèn)真地看地上有沒(méi)有垃圾。上課時(shí)，老師還說(shuō)環(huán)保非常重要，如果沒(méi)有做到，許多東西會(huì)被污染，小河會(huì)變成臭河、空氣會(huì)不新鮮，所以環(huán)保非常重要。
下課了，我看見(jiàn)有許多班級(jí)，每7人組成一組清潔小組，專門(mén)打掃衛(wèi)生。我想：我們的家園肯定會(huì)變得非常干凈！這時(shí)，我看見(jiàn)兩個(gè)人把垃圾扔在地上就飛快的跑了，我立馬跑過(guò)去，撿起他們?nèi)拥睦诺嚼皟?nèi)。心想：我也總算做了一件環(huán)保事情！放學(xué)了，回家的路上，我看到了許多人都做到了環(huán)保這一點(diǎn)。
小朋友，環(huán)保很重要，千萬(wàn)不能忽視啊！
環(huán)保作文 篇3
你們可能會(huì)想：為什么一個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)會(huì)收到一封小學(xué)生的建議書(shū)呢？不過(guò)，為了我們金華的環(huán)境，我還是寫(xiě)了。
我是一名開(kāi)發(fā)區(qū)東苑小學(xué)的小學(xué)生，讀六年級(jí)。我十分仰慕你們，因?yàn)槟銈冏尳鹑A的許多地方都變得更加美麗。你們的許多豐功偉績(jī)，我也不一一列舉了。俗話說(shuō)“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，你們還是有幾點(diǎn)沒(méi)有做好。
首先是通濟(jì)橋的拓寬，我如果沒(méi)有記錯(cuò)的.話，十幾年前剛剛施工過(guò)吧？我認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)減少拓寬次數(shù)，因?yàn)闀?huì)污染環(huán)境，影響市容。原因如下：
1.施工時(shí)，需要將一些路面敲掉，做地基。這樣的話，會(huì)有頻繁的噪音，影響附近居民休息，還會(huì)影響附近購(gòu)物街里的購(gòu)物者的心情，會(huì)造成噪音污染。
2.施工時(shí)，附近被敲開(kāi)的泥土裸露在空氣中，風(fēng)一吹，黃沙漫天，污染了清新的空氣，造成了空氣污染。
3.施工時(shí)，需要將橋上的花草樹(shù)木給拔掉，挖走，致使一些渾濁的空氣得不到凈化，間接的造成了空氣污染。
4.在施工橋梁的附近，路面太窄，會(huì)造成車(chē)輛擁擠。
5.也可以再架一座橋，連接義烏街與勝利南街，車(chē)輛和行人更好的分流。
所以，我建議：
1.減少拓寬次數(shù)，否則污染過(guò)于嚴(yán)重，影響市容。
2.讓施工隊(duì)提高效率，早日完成拓寬任務(wù)。
3.盡量少移花草樹(shù)木，不然的話，空氣會(huì)得不到凈化。
其次，是江北的步行街。在那里，隨處可見(jiàn)行人丟棄的紙屑、瓜皮果殼、廢舊包裝袋、竹簽等等的一系列垃圾，常常是垃圾如山人如海。對(duì)此，我要提出一點(diǎn)建議：
1.每隔一兩天就清理一次垃圾桶，人口較多地區(qū)和鬧市區(qū)可以每天清理。
2.設(shè)置環(huán)保培訓(xùn)班，或者環(huán)保講座，增加大家對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)；
3.免費(fèi)發(fā)放環(huán)保布袋，并且提高塑料袋的價(jià)格，同時(shí)降低環(huán)保的的價(jià)格。
4.在街頭發(fā)放環(huán)保傳單，讓大家對(duì)環(huán)保的意識(shí)增強(qiáng)。
5.建議在電視上設(shè)置一個(gè)“環(huán)保小竅門(mén)”、“環(huán)保對(duì)對(duì)碰”等一類節(jié)目，讓環(huán)保走進(jìn)大家的生活。
謝謝諸位領(lǐng)導(dǎo)閱讀，我的建議講完了。
環(huán)保作文 篇4
在一片美麗的樹(shù)林里，有三個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小伙伴，它們是小黃鸝、小燕子和小布谷，它們?cè)谶@片茂密的小樹(shù)林里追逐，玩耍，生活得可愉快了！
過(guò)了不久，寒冷的冬天來(lái)臨了，小燕子對(duì)小布谷和小黃鸝說(shuō)：小伙伴們，我要回南方過(guò)冬了，明年春天我就會(huì)回來(lái)的，那時(shí)候我們?cè)僖黄鹜嫠Ｉ�，再�?jiàn)了，朋友！說(shuō)完小燕子就飛向南方去了。
溫暖的春天又來(lái)臨了，小燕子從南方飛回了小樹(shù)林，就在這時(shí)，小燕子不敢相信自己的眼睛，小樹(shù)林不見(jiàn)了，只剩下了一個(gè)個(gè)樹(shù)墩，小布谷和小黃鸝也不見(jiàn)了蹤影，小燕子不由得覺(jué)得奇怪啊，我走的時(shí)候這里明明綠樹(shù)成林，為什么等到春暖花開(kāi)我再回來(lái)的'時(shí)候這里只剩下一個(gè)個(gè)矮樹(shù)敦呢？你們那些捕殺動(dòng)物和亂砍樹(shù)木的狠心人，聽(tīng)到小鳥(niǎo)的哭訴了嗎？為了地球——我們?nèi)祟惖募覉@更美好，請(qǐng)做我們的朋友吧！
環(huán)保作文 篇5
未來(lái)，是創(chuàng)新的世界；未來(lái)，是多彩的世界。未來(lái)的筆更是多彩多樣，時(shí)尚、新穎、節(jié)能、實(shí)用……
我現(xiàn)在要給大家推銷的.是一款20xx年的環(huán)保筆。
這款未來(lái)環(huán)保筆有五種功能。第一種功能：節(jié)約能源。未來(lái)筆的筆芯不消耗礦物資源，是用一種特制的一年生的花、草和樹(shù)葉組合而成，所以這款筆屬于環(huán)保筆，節(jié)約了資源。同時(shí)使用這款筆時(shí)還可以嗅到花朵或草木的清香，讓人神清氣爽喲！
第二種功能：放出音樂(lè)。每當(dāng)你寫(xiě)字有點(diǎn)疲倦時(shí)，筆就按你的心情播放不同的音樂(lè)，讓原本很累的你變得輕松愉快！
第三種功能：永不漏墨。這種筆的筆尖是用納米鍂絲、納米金屬錸制成，萬(wàn)分堅(jiān)硬，墨水被永久保存在筆尖。
第四種功能：自動(dòng)調(diào)溫。筆蓋上有一個(gè)暖冷接收器，夏天，它把熱氣吸收，保留在一個(gè)封閉型瓶里。冬天接收器感應(yīng)到寒冷，放出暖氣，冬天就不怕寫(xiě)字時(shí)太冷了。
第五種功能：照明小夜燈。有時(shí)，老師一發(fā)狠，留的作業(yè)多得要寫(xiě)到很晚。這時(shí)，照明小夜燈就發(fā)揮作用了，亮起來(lái)時(shí)燈光柔和，不會(huì)傷眼。
怎么樣，你是不是聽(tīng)得心癢癢了？放心，鑒于你愛(ài)讀書(shū)，我給你打0.9999折
環(huán)保作文 篇6
那天，我做了夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)最后一批離開(kāi)地球要去火星生活的移民。再見(jiàn)吧，生我養(yǎng)我的地球。再見(jiàn)吧，藍(lán)色的海洋，再見(jiàn)吧，曾經(jīng)的綠洲。切從今不會(huì)再，我要離開(kāi)你，去陌生的星球，我不想離開(kāi)，一直留到最后，，要分別。
飛船吐出明亮的火焰，在灰暗的空中如此耀眼。我透過(guò)舷窗的玻璃俯瞰地球，我不敢相信，這我曾經(jīng)住過(guò)的地方，只見(jiàn)地球上一塊塊突起的黑色土堆，就像癩蛤蟆那難看的脊背，不見(jiàn)了昔日蔥蔥的'綠野——那是山;一汪汪不用工廠加工的碳素墨水，太陽(yáng)掉進(jìn)去也了光輝——那是海;空中飄浮的是一條條黑色的絲帶，像是寄托無(wú)限的哀傷，輕輕裹在地球的周?chē)鞘窃啤?這是曾以擁地球嗎?是誰(shuí)讓她變得如此狼狽?是，是保護(hù)好她。曾經(jīng)向河里排放污水，向海里傾倒垃圾，向空中排放有毒廢氣，對(duì)動(dòng)物痛下殺手，對(duì)樹(shù)木森林毫不珍惜……哎——飛船離開(kāi)了地球的大氣層。地球離我也越來(lái)越遠(yuǎn)。漸漸地我只能看到模糊的黑影，像迷霧，又像魔鬼。不知不覺(jué)我已了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我又看到了地球，我看到了地球上綠色的田野，我聞到了野草的清香，我嗅到了水果的香味。啊，你看，那是小鳥(niǎo)在自由地飛翔，還有美麗的蝴蝶;再看大海，碧波蕩漾，波光四射，海鳥(niǎo)在爭(zhēng)搶食物，魚(yú)兒在嬉戲，海上的船兒隨波逐流，船上的人正在瞌睡;一片片的白云悠閑的飄蕩在地球周?chē)�，像棉花，像積雪，蓋住山頭，看著草原上白色的羊群，輕輕擁抱著空中忙碌的飛機(jī)，默默地守護(hù)著大地;地上一片片歡聲笑語(yǔ)，人們?cè)谔�，笑著，在慶祝幸福的生活，在呼吸著清新的空氣…… 我笑了，是最開(kāi)心的笑，我見(jiàn)到了我的家。
突然一陣振動(dòng)。我不想睜開(kāi)眼睛，我想留住夢(mèng)中美好的一刻。我醒了，我可以記住我想的一切了。飛船著陸了，要下船到的新家啦。大家都吵起來(lái)了，爭(zhēng)著要下飛船，有人拉著我的手，要我走了。 我睜開(kāi)眼睛，怎么是媽媽呢?怎么會(huì)是呢?我還在床上，“起床要上學(xué)啦——”我看看表，哦，是上學(xué)的了。
我一邊走一邊想著剛才奇怪的夢(mèng)。一路上是黃黃的樹(shù)葉，吵鬧的汽車(chē)聲、人聲、機(jī)器聲，臭水溝……我要是直能上火星多好啊，火星上比地球好。 不，我要在地球上。地球本來(lái)是好好的，只是人為的破壞讓她變成了的樣子，既然是破壞了地球，有責(zé)任讓的地球變得更美麗。地球是生我養(yǎng)我的地方，我為要走呢?破壞地球，要好好保護(hù)她，地球。是地球養(yǎng)育了。
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