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        時(shí)間:2023-10-27 17:31:20 環(huán)保作文 我要投稿

        環(huán)保的作文9篇(集合)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的環(huán)保的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        環(huán)保的作文9篇(集合)

        環(huán)保的作文 篇1

          在一片茂密的大森林,住著一只活潑可愛的小白兔。

          有一天,小白兔在森林里玩耍。不知道是誰,把吃好的方便面袋扔到了它的頭上,方便面的渣子撒了它一身。小白兔生氣的說:“誰這么不愛護(hù)環(huán)境,竟然把垃圾往別人身上扔!毙“淄弥缓没丶蚁戳讼丛,好不容易才把身上的`臟東西洗下來。第二天,小白兔又出去玩,又不知是誰把喝好的果汁袋扔到了它的身上,那剩下的果汁灑了它一身,這下小白兔可是火冒三丈,它大聲喊:“真是氣死人了,我一定要離開這個(gè)事非之地1

          小白兔看了又看,搬到了草叢里,可是草叢里卻噴了農(nóng)藥,差一點(diǎn)把小白兔給毒死了,小白兔只好搬到別處了。

          小白兔想了又想,搬到了田野里?墒切『永锏奈鬯畢s流到了田野里。它只好再一次的搬到別處。

          小白兔找了又找,搬到了山崗上?墒侨藗儏s把樹都砍走蓋房子了,又用煙火留下來的火星把草燒光了。小白兔傷心極了,想:這些好地方都被人們給破壞了,還是以前的家好,我還是搬回去吧!

          可是,沒有想到的事情發(fā)生了,小白兔以前的家已經(jīng)變成了一堆垃圾。小白兔一下子昏了過去。等小白兔醒來之后,小白兔請(qǐng)啄木鳥阿姨在樹上啄了一些字--“人們啊!請(qǐng)不要破壞環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。

        環(huán)保的作文 篇2

          前幾天的“地球一小時(shí)”活動(dòng),影響還不小呢,看見好多網(wǎng)友家都響應(yīng)起來了,小朋友也知道節(jié)電了,真是一個(gè)好的開始。

          但更多人并不知道這一活動(dòng),也許知道也不會(huì)放在心上,畢竟這只是個(gè)活動(dòng)而已。

          我那天在我媽家,我并沒有特意地關(guān)燈一小時(shí),因?yàn)槲覀兤匠>褪欠浅W⒅毓?jié)電的,看電視從來不開燈,況且現(xiàn)在天黑得晚,所以吃晚飯都不需要開燈。平時(shí)我和女兒二人在家,一個(gè)月的電費(fèi)只有四十元左右,水費(fèi)十元左右,應(yīng)該說是非常節(jié)省的了。

          我向來都是很節(jié)約的,這源于家庭從小形成的習(xí)慣,節(jié)省水電就意味著省錢嘛,咱小時(shí)候那么窮,少花一個(gè)子兒也是好的,倒并不是知道要“環(huán)!,那時(shí)根本就不知道這個(gè)概念呢!

          知道環(huán)保是工作以后的事了,特別是有了網(wǎng)絡(luò)以后。

          我們經(jīng)常概嘆人家發(fā)達(dá)國家,藍(lán)天白云,綠樹成蔭,到處一塵不染,多美多舒服啊,要是能投生到那些地方該多好呀!再痛恨中國的處處水土污染,沙塵暴滿天,街上垃圾遍地,滿面塵垢。許多中國人一面羨慕外國人,一面在大街上隨手扔垃圾,這種情況太多了!

          我經(jīng)?匆娫S多家長(zhǎng)帶著孩子,孩子手里吃著零食,一邊吃一邊把包裝袋扔在大街上,父母熟視無睹,根本不會(huì)勸止孩子的行為。所以啦,大多數(shù)中國人的'不良行為,都是從小這樣子一輩輩地傳下來的,沒人心中不安,也不會(huì)有人指責(zé),大家都習(xí)慣啦。許多人隨地吐痰,亂扔亂寫,不講秩序,都是從小從父母那里學(xué)來的。

          我從來不允許我女兒有這些壞習(xí)慣!她小的時(shí)候,也一邊吃一邊扔包裝紙,我就讓她撿起來給我,我再給扔到垃圾筒里去。等她長(zhǎng)大了一點(diǎn),我就讓她自己送進(jìn)垃圾筒。

          現(xiàn)在,我女兒已經(jīng)養(yǎng)成不亂扔垃圾的行為,有時(shí)找不到垃圾筒,她就把包裝紙一直拿在手里帶回家里的垃圾筒,這已經(jīng)是她的下意識(shí)行為,不需要我的提醒。

          鄧小平常說要從娃娃抓起,這是正確的,好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,這需要所有家長(zhǎng)的努力,光一味地指責(zé)和諷刺起不到任何作用,以身作則才最有效果。

        環(huán)保的作文 篇3

          多年前,林中鳥語花香。在泛著碧波的小溪中,魚兒在水中自由自在地嬉戲玩鬧;在飄著朵朵白云的藍(lán)天中,鳥兒活潑歡快地展翅飛翔;在清新的空氣中,人們漫步于林間小道,與動(dòng)物游戲,同自然細(xì)雨。而現(xiàn)在,林中卻只剩下草地一片,大樹在人們的砍伐下日漸稀少,成了一張張被人們隨手丟棄的紙張。從前清澈的溪流,成了現(xiàn)在回蕩著魚兒哭聲的臟水、漂著魚兒尸骨的“毒藥”……

          在這種環(huán)境中,獵人們?yōu)楹芜不知悔改,將那屠殺的魔爪伸向一只只可愛的動(dòng)物?象牙、鹿血、熊爪、獅頭,有的換成了金錢,有的被端上了人們的餐桌。這些動(dòng)物之所以要被珍惜,還不是人類自己所為?

          生活在這樣的環(huán)境中,自己會(huì)減下免疫能力,動(dòng)物會(huì)哭泣,又是何苦呢?為了我們的身體,也為了我們的'地球媽媽,我們要保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物。

          怎樣保護(hù)環(huán)境?其實(shí)很簡(jiǎn)單——節(jié)約一張紙、一雙木筷,少用一袋塑料袋……怎樣保護(hù)動(dòng)物?也很簡(jiǎn)單——堅(jiān)決不吃珍惜動(dòng)物,不把野生動(dòng)物當(dāng)作寵物圈養(yǎng)……在我們的生活中,這些其實(shí)并不困難呀!

          在放學(xué)時(shí),隨手把燈關(guān)掉,是環(huán)保;在停水時(shí),即使把水龍頭關(guān)掉,是環(huán)保;在田野時(shí),告訴農(nóng)民伯伯少用農(nóng)藥,是環(huán)!@些事都是微不足道的,但這些,都是環(huán)保小衛(wèi)士的作風(fēng)。作為這大千世界的一員,我們有責(zé)任去保護(hù)我們身邊的大小動(dòng)物。為我們的生活勾勒下綠色的一筆,更造就一個(gè)清新美麗、生機(jī)勃勃的世界。

          夢(mèng)中,只只小鳥在藍(lán)天中自由翱翔,同日月為伴,與白云戲耍;熊貓、麋鹿、金絲猴等珍惜動(dòng)物成群地在一起吃著植物,不再孤單;魚兒在清澈見底的小溪中暢游……這才是我們應(yīng)該生活著的世界!我相信,如果我們每一個(gè)人都尊重自然、保護(hù)自然,這一切,將不再是夢(mèng),而是我們明天的美好光景!

        環(huán)保的作文 篇4

          一大早,太陽剛剛升起,要上學(xué)了。匆匆吃完早餐,刷完牙,我像往常一樣將刷牙杯中殘余的水倒入花盆,凈化室內(nèi)空氣。換了鞋,我拿起書包就往門外跑。“嘿,兒子,帶車鑰匙了嗎?”媽媽在身后提醒。我的雙手在褲子的兩側(cè)輕輕地拍了一下,“嗯,帶了!币宦飞希覍(duì)自己說夏天騎車上學(xué)是一種享受,不但鍛煉身體,還為地球做出了自己的一份貢獻(xiàn)。到了冬天,我可以走路到班車站,坐班車去學(xué)校。

          今天是星期五,是我們八年級(jí)的.廢紙回收日。放好書包后,我走到我負(fù)責(zé)的高中3100教室,老師還是同樣的友好,廢紙回收箱也同樣滿滿的,簡(jiǎn)單的一句問候結(jié)束,我扛起回收箱加入到其他同樣拿著紙箱的同學(xué),說說笑笑地走向?qū)W校專門用來存廢紙的屋子。那里已經(jīng)快堆滿了,我隨即想起,回收公司今天該來了。

          第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。老師要求我們做筆記,我隨手拿出了在鉛筆盒內(nèi)很多根用廢報(bào)紙做成的鉛筆。抄著抄著不知不覺中一面紙已經(jīng)寫完了,我和周圍的同學(xué)一樣把紙翻了過來,繼續(xù)用背面。要做習(xí)題了,我自然而然從班里固定的“可再用紙箱”中拿出一面用過的廢紙,作為草稿紙。下課離開教室,大家都隨手把用完的草稿紙丟入“回收箱”內(nèi)。同時(shí)把喝完的水瓶丟到塑料回收桶內(nèi)。

          第二節(jié)課是英語,我們?cè)陔娔X上修改上次寫了一半的初稿,再通過學(xué)校網(wǎng)交進(jìn)老師的“收件箱”。

          中飯時(shí)間,同學(xué)分批涌入餐廳,很少人拿一次性的塑料餐具,我更是小心地只拿了一張餐巾紙,我知道這些東西雖然不花錢,成本也不高,但都會(huì)污染環(huán)境,浪費(fèi)資源。

          下午乒乓球隊(duì)的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓肌肉有些酸痛,回到家我真想在浴缸里好好泡個(gè)澡,但想到泡澡會(huì)用掉近300升的水,而洗澡只需要約35升的水,我又忍住了。

          其實(shí)每天你都會(huì)有很多時(shí)侯、很多機(jī)會(huì)來愛護(hù)環(huán)境,你只需要抓住它們就可以了。

        環(huán)保的作文 篇5

          我的身邊有這樣一位老爺爺,他熱愛家鄉(xiāng)。

          有一天,我上學(xué)去,在離校門口一些距離的時(shí)候,我就看到了一位老爺爺正在校門口拿了個(gè)桶在草坪上撿我們?nèi)拥睦乙婚_始沒在意,以為他是我們學(xué)校花錢請(qǐng)的.清潔工,就沒管。到了放學(xué)的時(shí)間,我又看見了老爺爺在那兒撿垃圾。我就想:他如果是清潔工,應(yīng)該穿著統(tǒng)一的衣服,可是老爺爺為什么沒有穿?帶著這個(gè)問題,我便走到了他的身邊。

          我問那位奇怪的老爺爺:“老爺爺,您好!請(qǐng)問您是一位清潔工嗎?”老爺爺回答道:“我不是!蔽矣煮@訝地問:“那您為什么不在家休息,而來干這活兒呢?”看著我一臉的疑惑,他笑著說:“現(xiàn)在,你們是學(xué)知識(shí)的時(shí)候,一定要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。再說了,我一大把年紀(jì),撿撿垃圾還可以鍛煉身體呢!”

          我每天上學(xué)放學(xué),都能看到那位老爺爺。啊,多么熱愛環(huán)境的一位老爺爺啊!每次看到他,我都會(huì)想起老爺爺說過的話,那句話讓我銘記在心又感動(dòng)無比。那位老爺爺是一個(gè)既熱愛環(huán)境又熱愛家鄉(xiāng)的人。

        環(huán)保的作文 篇6

          環(huán)保,是我們21世紀(jì)甚至也是將來幾個(gè)紀(jì)元要做的重要的事。

          河水受到的的嚴(yán)重污染,臭氧層的漏洞越來越大,陸地開始逐漸形成沙漠化……這一切的一切,都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悰]有保護(hù)好人類甚至是破壞環(huán)境而造成的。可是我們卻沒有急早的覺醒,反而還再此雪上加霜:工廠的大量建造,大量的排放廢氣,有的工廠甚至沒有經(jīng)過廢水的處理標(biāo)準(zhǔn)就直接排放到大海中,給大海造成嚴(yán)重的傷害,以至于無法恢復(fù)原來的樣貌,使海底的許多生物瀕臨滅絕,造成無法挽回的結(jié)局;現(xiàn)在的人們?yōu)榱藞D個(gè)方便,都去買汽車,導(dǎo)致現(xiàn)在的馬路經(jīng)常擁堵,而且排放出的廢氣不僅會(huì)影響大氣,而且還會(huì)危害人類的健康……

          古代甚至在前幾十年的時(shí)候,河中的水還可以直接飲用,而如今的水卻讓人避而遠(yuǎn)之。這是為什么呢?原來當(dāng)時(shí)的人們雖然也往河中倒垃圾,但是當(dāng)時(shí)的垃圾都是生活垃圾,河水還可以進(jìn)行分解和凈化,而如今的垃圾都是河流不能進(jìn)行分解的垃圾,所以說雖然科技發(fā)展的快對(duì)我們?nèi)祟愑兄艽蟮膸椭菑牧硪环矫鎭碇v,這對(duì)環(huán)境也是一種很大的.危害。例如:塑料袋雖然使我們?cè)谫徫锏臅r(shí)候方便了許多,但是它卻不容易被大自然分解,焚燒的話,還會(huì)產(chǎn)生有毒氣體危害人類的健康?照{(diào)的出現(xiàn),對(duì)我們?nèi)祟悂碚f是福音,我們不用再怕炎熱的夏天和寒冷的冬天,可以實(shí)現(xiàn)我們冬暖夏涼的心愿,但是它釋放出的的氣體會(huì)造成臭氧層形成漏洞,之一造成漏洞可不是小事情,臭氧層是是保護(hù)地球的一道重要的管卡,當(dāng)太陽光照射到地球的時(shí)候,其中的紫外線會(huì)傷害到地球,而這道臭氧層就是起到防止紫外線照射的作用,而當(dāng)它有了漏洞的時(shí)候,有洞的地方就不能起到防紫外線的作用,那里就很容易沙漠化,住在那里的人類的皮膚就很容易受到傷害。所以雖然科技發(fā)展快事好事,對(duì)環(huán)境來說卻是壞事。

          所以我們要保護(hù)我們的家園。當(dāng)我們外出時(shí)盡量不要開家里的自備車,而是乘公交或者是地鐵。洗手的時(shí)候,水龍頭不要一直開著;洗完米剩下來的洗米水可以由來洗手,因?yàn)橄疵姿梢悦腊祝幌奶斓臅r(shí)候少用空調(diào)……

          讓我們一起保護(hù)我們的家園,一起努力吧!

        環(huán)保的作文 篇7

          今天上午,我與媽媽一起去河邊散步。河邊種滿了青青的草,綠綠的樹。可是一陣風(fēng)吹來,就有許多垃圾袋飛了起來,好難看呀!我決定把這些垃圾袋撿掉。

          我馬 上回到家里,拿來了夾子與沒用的`手提袋,還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來到河邊,我們商量好,兩個(gè)人朝右邊去撿,其他幾個(gè)朝左邊去撿,繞一圈,在亭子里見面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。

          你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓?因(yàn)槟闳绻阉裨诘叵,過了一個(gè)月,可是垃圾袋卻沒事,如果不撿掉,這些垃圾袋就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去,因?yàn)槔遣粫?huì)腐爛的。

          我真不希望自己的明天 變成垃圾的世界,所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識(shí),讓我們的環(huán)境越來越好,永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。

          讓我們行動(dòng)起來,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!

        環(huán)保的作文 篇8

          如今社會(huì)都在提倡節(jié)能環(huán)保,我也不由得把目光放到了自己的身邊。這不觀察還好,一番觀察下來,我還真是發(fā)現(xiàn)了不少秘密,其實(shí)我們用過的許多東西都是可以再回收、再產(chǎn)的,如:廢紙通過再生產(chǎn)又可以變成美麗的張張白紙,塑料瓶、易拉罐都是可以再回收的,而這些瓶瓶罐罐一天下來我們家就有許多。如果我把這些收集起來,然后賣給收廢品的人,不僅能環(huán)保,節(jié)約資源,還能賺錢,這不是一舉兩得嗎?

          說干就干,我馬上行動(dòng)起來,我把自己平時(shí)畫畫用的紙,做作業(yè)打的'草稿紙,爸爸看的報(bào)紙以及平時(shí)自己寫完字的本子和家里所有的廢紙都收集了起來。哇,好大的一堆!想一想,這要換一棵大樹木吧!再想一想家里十多年來所有用掉的紙堆起來的話,這要換多少棵參天大樹呀!要是我們賣給收廢紙的人去再生產(chǎn),這要省下多少棵參天大樹。《恳豢脴涠伎梢灾圃煅鯕,吸收二氧化碳,有了這些省下的參天大樹,我們的生活環(huán)境該會(huì)多么清新呀!

          真是不想不知道,一想嚇一跳!就這樣,一個(gè)星期下來,我已經(jīng)將這些廢紙、瓶罐換成了十多元錢!節(jié)能就是這么輕松,我們?nèi)巳硕伎梢詤⑴c。

          在進(jìn)行廢紙和瓶罐回收的過程之中,我也找到了一些節(jié)能的好點(diǎn)子。比如說我們可以在塑料瓶里裝滿水,在瓶子底部打幾個(gè)小洞,讓它慢慢地澆灌那些花草樹木,這樣既可以讓花草有水的不斷滋養(yǎng),又能減少水的浪費(fèi)。再比如說,我們可以在紙上先用鉛筆驗(yàn)算,等寫滿后再用水筆驗(yàn)算,這樣同一張紙就可以用兩次了。等驗(yàn)算完后我們還可以用它來做紙工,真正做到一紙多用。

          同學(xué)們,請(qǐng)你們也快快行動(dòng)起來,一同節(jié)能環(huán)保,為人類創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。

        環(huán)保的作文 篇9

          200多年來,隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的吶出,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí),小學(xué)生低碳環(huán)保作文。世界氣象組織公布的報(bào)告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10嚙海此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。

          如果說保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理埝已成行酮準(zhǔn)則,刀詡生活則更是我們急需建立的綠色生活方式!暗对偂笔且环N生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來。"刀詡生活其實(shí)做起來很簡(jiǎn)單,如:使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘;。一旦不用電燈、空調(diào),隨手關(guān)掉;。用在公園中的慢跑取代在跑步機(jī)上的鍛煉;。用節(jié)能燈替換燈泡;不開汽車改騎自行車等。

          氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān),如果你覺得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微,何必要刀詡生活呢?那么你就錯(cuò)了,你知道嗎?一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字!

          年輕的山,年輕的水,年輕人的人……

          青山環(huán)繞著綠水,綠水倒映著青山。清晨,乳白色的霧靄彌漫山際,仿若給山際的生靈披上一層薄紗,朦朦朧朧的。當(dāng)太陽冉冉升起時(shí),霧漸漸散了,山也活了。瞧,晶瑩的露水在翠綠的樹葉上滾動(dòng)著,閃著金光,似乎吸足了營養(yǎng)要飽脹開似的,鳥和也撲楞著翅膀,在山間飛舞,不時(shí)還清清嗓子,高歌一曲,那清脆的鳴叫聲響徹山谷。陽光映照在水面上,向水里看去,水底的游魚細(xì)石清晰可見,映著青山,仿佛一塊碧綠的翡翠。一群孩童在水中自由自在地嬉戲,摔得翡翠四濺。山更青了,水更綠了。

          中年的山,中年的水,中年的人……山蓊蓊郁郁,一棵棵參天古木仿佛是那站崗的哨兵,風(fēng)兒一吹,樹葉沙沙作響,正與那嘩嘩的流水聲演奏交響樂。岸邊,幾位婦女正在漿洗衣服,一陳嘰哩咕嚕之后傳來陳陳爽良的'笑聲……不遠(yuǎn)處來了兩個(gè)人,一人拿著圖紙,邊走邊對(duì)另一個(gè)人指指說說,另一個(gè)一邊聽一邊點(diǎn)頭,似乎已明白他的意思。不久,山間熱鬧了,沸騰了。只聽到“嘟嘟嘟”的機(jī)器聲震耳欲聾。水在顫抖,山在顫抖,連水里的魚兒也在顫抖。

          年老的山,年老的水,年老的人………

          山不再青了,只剩下斑駁的依稀可見的青須,水干涸了,洗衣服的婦女也找不到了,拄著拐杖的老翁不時(shí)張望。只見一座座高樓拔地而起,一個(gè)個(gè)大囪直插云霄,只聽得隆隆的機(jī)器聲震耳目欲聾,只聞得到一股股曛人的臭氣……

          那年輕的山,那年輕的水,那年輕的人,哪兒去了。

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