環(huán)保的作文【實用】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的環(huán)保的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保的作文 篇1
保護環(huán)境,對于我們每個人都很重要。工業(yè)開發(fā)讓成片的樹林變成廢墟;排放的污水讓清澈的小溪變成黑水;汽車排放的尾氣讓新鮮的空氣變得渾濁;樹林破壞讓動物們無家可歸;曾經(jīng)的青山綠水變成了荒山禿嶺。亂砍伐樹木,造成山體失去保護,泥石流、洪災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害不斷發(fā)生,給我們的生存環(huán)境帶來嚴重的挑戰(zhàn)。人們對這些自然災(zāi)害產(chǎn)生了極其嚴重的惶恐,我們應(yīng)該深刻地反省與檢討自己的行為。
水是人類生活不可缺少的東西,數(shù)據(jù)顯示在所有地水資源中,海水占96。5%,陸上咸水占1%,淡水占2。5%,這是多么可怕地數(shù)字。∪祟惸芎鹊乃徽妓Y源的2。5%。我們沒有理由與責(zé)任不珍惜水資源,從我們身邊的點點滴滴做起,改正一些不文明的用水習(xí)慣,比如一些同學(xué)打水仗,用完水水龍頭不擰緊,任其流淌等等。我國西南發(fā)生了百年不遇的旱災(zāi),大地龜裂,莊家枯死,農(nóng)民沒有收成,畜牲沒有水喝,原本生機勃勃的情景讓人變得窒息。村民們到處尋找水資源,不惜長途跋涉,在涵洞里發(fā)現(xiàn)了水將其挑回家,里面參雜著沙子、石子,看上去有些渾濁,經(jīng)過簡單的處理就當(dāng)著生活用水。我們生活在水資源較為豐富的上海,無法體味他們用水的艱辛,讓我們攜起手來,珍惜每一滴水,它是大自然賜予我們?nèi)祟惿脑慈,賦予我們無窮生活的力量。
樹林是人類生存環(huán)境的凈化器,人類呼吸氧氣的源泉。近年來有些地方亂砍樹木,造成大量山體滑坡、泥石流的發(fā)生,嚴重影響到當(dāng)?shù)鼐用裆睢I硥m暴時有發(fā)生,土地的沙漠化越來越嚴重,人類生存的空間越來越小。珍惜我們現(xiàn)在的.環(huán)境,將綠色長留在我們身邊,從我們身邊做起,不要亂折樹木,定期植樹,細心呵護,讓他們早日長成參天大樹,為我們創(chuàng)造良好地生活環(huán)境。
為了讓我們能夠在綠色的家園里健康快樂成長,讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊做起,使我們共同的家園更加美麗。請一起保護環(huán)境,珍惜水資源、保護動物、種植樹木、少扔垃圾。大自然包容了一切,我們身處其中,盡情地吮吸著她的乳汁,在她的懷抱中徜徉。人類社會文明在不停地進步,我們應(yīng)該加強自身素質(zhì)的提高,培養(yǎng)一些良好地環(huán)保意識。為創(chuàng)建我們美好的綠色家園而努力。
環(huán)保的作文 篇2
天上的觀音菩薩這幾天可真是寢食難安了。因為她聽說鎮(zhèn)海這幾天建起了一大片的化工區(qū),這些化工廠排放污水、廢氣致使鎮(zhèn)海的天空灰蒙蒙的,空氣中彌漫著刺鼻的氣味,小河也失去了往日的歡樂。
于是,她坐上蓮花寶墊,拿著玉凈瓶,風(fēng)塵仆仆地趕到了鎮(zhèn)海。咦?這是哪兒?綠油油的草地一望無際;一簇簇的杜鵑爭奇斗艷;高大的松柏、挺拔的柳樹令人賞心悅目她急忙喚來鎮(zhèn)海的土地公公,土地公公笑瞇瞇地告訴她:這是著名的沿江景觀大道。景觀大道?這名詞倒挺新鮮。土地公公捋捋胡子,滔滔不絕地介紹起來:整個公園布局以開放性休憩綠地為主,充分體現(xiàn)鎮(zhèn)!@座美麗城區(qū)的濱江臨海特色。同時還運用了具有強烈現(xiàn)代感的建筑手法,在綠地布置了索膜亭、觀景亭、古船逅,讓其與傳統(tǒng)園林產(chǎn)生巨大的視覺沖擊,充分體現(xiàn)自然和人類文明的'有機結(jié)合,成為甬江岸一道靚麗的風(fēng)景線。哦!原來是這樣!觀音菩薩欣慰地笑了。
土地公公為了盡地主之誼,帶著觀音菩薩又來到了招寶山公園、壽昌公園和古海塘景區(qū)所到之處景色美不勝收!他們飄過池塘,那里藕荷飄香;步過花園,那里繁花盛開;走過森林,那里綠樹成蔭。觀音菩薩看得如癡如醉,流連忘返。
耳聽為虛,眼見為實。這話一點也不假,看來傳聞是大錯特錯了!土地公公自豪地告訴觀音菩薩:近幾年,隨著人民生活水平的提高,環(huán)保意識也在不斷增強。為此,鎮(zhèn)海區(qū)政府高度重視環(huán)保工作,他們撥?、專人專項治理小河、小區(qū)、公園等環(huán)境建設(shè),才有了今天的這個綠色小城鎮(zhèn)!
觀音菩薩聽到這里,長長地舒了口氣。她告別了土地公公,又回她的紫竹林去了。這下,她終于可以高枕無憂了!
環(huán)保的作文 篇3
從古至今,地球母親用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)的子孫后代,以前,地球上都是一片片的原始森林。地球母親把人類哺育大了,本想讓人類好好保護她,結(jié)果人類卻不停的的傷害她。
人類不停的索取地球母親的資源,使地球母親的身體上傷痕累累。我真的為周圍的環(huán)境感到心痛,我深深的.反思:作為人類的下一代的接班人,如果不重視保護環(huán)境的重要性,不去增強環(huán)保意識,后果將不堪設(shè)想。我們既傷害了自己又連累了和藹可親的地球母親,為此,我決定從我做起保護環(huán)境。保護我們賴以生存的漂亮家園,做一個勇敢的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
這一年里,我當(dāng)了班里的室外衛(wèi)生委員,盡心盡力,帶領(lǐng)同學(xué)們積極打掃衛(wèi)生、保護環(huán)境。我非常重視清潔,哪怕一點點紙屑,我也覺得會傷害大地,就趕忙將紙屑放到垃圾箱里。我心里充滿了環(huán)境受到保護,一天比一天干凈的憧憬。因此我們更要保護環(huán)境,愛惜每一片草地,讓我們周圍充滿綠色。讓我們放下方便袋,拿起環(huán)保紙袋;放下盒飯的白色的盒子,拿起環(huán)保的碗筷。讓我們共同走向美好綠色的明天,走向燦爛輝煌的未來世界吧!
我看到一份科學(xué)報告上說:“環(huán)境問題是由于人類不合理的開發(fā)、利用自然資源造成的。那觸目驚心的環(huán)境是由于有大氣污染、噪聲污染、水源污染、不適當(dāng)?shù)拈_發(fā)這四大本來不該有卻讓我們造出來的污染,它們像無形的惡魔正在噬食著我們的生命。我們要做一個反抗惡魔的環(huán)保衛(wèi)士,為了我們以后的幸福大家戰(zhàn)斗吧!
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是光靠說,而是實際行動!彪m然我們現(xiàn)在做的只不過是些微不足道的小事,但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,共同保護我們的家園,我們的家園一定會非常漂亮。
環(huán)保的作文 篇4
今天是科技節(jié)的第四天,主要的活動是科普超市,我報的是垃圾分類,我之所以包垃圾分類是因為現(xiàn)在的環(huán)境越來越糟,我們必須采取一定的措施,才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來!
首先,季老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊,垃圾分類總共分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾?苫厥绽撬{色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。
后來,我們又去近江六園去實地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎么一回事,也能說出垃圾分類的幾個好處。可是,當(dāng)我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時,我們發(fā)現(xiàn),很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,近江六園的小區(qū)居民是在心中知道,可是實際卻不會做的。我想可能是因為家中沒有養(yǎng)好這樣的習(xí)慣而造成的。所以,我想提一下幾點建議:
1、希望近江六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類,并試著去實踐。
2、希望小區(qū)居民能夠讓每個小區(qū)居民的家中都有四個垃圾桶,也像這個一樣,進行垃圾分類,并且扔好后,將垃圾扔到對應(yīng)的.垃圾桶里。
從近江六園回來后,我陷入了沉思:原來,現(xiàn)在,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應(yīng)該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣,讓更多的社會人士都學(xué)會垃圾分類。
垃圾分類,從你我做起!從現(xiàn)在起,我們更應(yīng)該注重垃圾分類,讓垃圾分兩類這種美好的道德永伴我們!
環(huán)保的作文 篇5
一天,我和爸爸去象湖游玩。這里有涼亭、有柳樹、有許多石景,還有碧綠的湖水,湖里很多的魚兒在這里快樂的生活著。
我和爸爸正沿著湖邊散步,突然前面一位小朋友把吃剩的香蕉皮扔進了湖里,平靜的湖水立即泛起了波紋。魚兒嚇得都躲了起來,心想:“你們?nèi)祟愐彩巧嬖谶@個地球上的,為什么不保護這個地球呢?”這個時候一位老爺爺劃著船過來了,他要干什么呢?原來他是象湖清潔湖面垃圾的人。只見他拿著撈網(wǎng)在水里一下一下?lián)破鹆嗽S多的垃圾,他還把那個香蕉皮也撈了起來,老爺爺撈干凈這片水面的垃圾就去別的地方去了。那些魚兒又開心的回來了,有的小魚跳出水面、有的小魚浮出水面在向我們微笑、有的.小魚在我們旁邊游來游去向人們表示它們的愉快心情。魚兒從此又過上了幸福的生活,魚兒們真想對人類說:“請不要再把垃圾扔到湖里了,我們也是生命。∩拼,不僅幫助別人,也快樂自己呀!”
地球是我們賴以生存的家園,我們應(yīng)該讓那清凈的湖水永遠陪伴著我們,讓魚兒們永遠開心快樂的生活。
環(huán)保的作文 篇6
生活中有許多東西可以循環(huán)使用,這是環(huán)保的第一步。像有的塑料瓶底有環(huán)保標志,這表示可以回收循環(huán)使用。牛奶喝完時,瓶子就沒用,可以放在奶箱里,當(dāng)收奶瓶人來時,就會將奶瓶帶回工場,重新泡24小時,循環(huán)使用。
也許有人不知道像可樂瓶子一樣的瓶子是怎么做出來的,那就讓我告訴你吧。在礦場采集在1噸的土,經(jīng)過一些磨練,就可以獲得0。5噸的`材料,再運至一個地方,清洗、噴漆、裝上可樂,放在超市架上賣,喝掉需要5分鐘,扔掉卻只用一鈔鐘。做一個瓶子多辛苦,我們要珍惜他人的勞動,循環(huán)使用,非常環(huán)保。
同學(xué)們,我會用我的行動告訴大家,你們呢?
綠色環(huán)保
在人們?nèi)粘I钪,生活環(huán)境是十分重要的,但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。
在我們上學(xué)的路上,也有許多同學(xué)丟棄廢物。比如說有的同學(xué)把小吃袋仍在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意扔,甚至順著墻扔進學(xué)校。他們的這些行為,不但一次一次地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來很大麻煩。
已經(jīng)醒悟的我們應(yīng)該怎么辦呢?作為一名學(xué)生,我們不能參與具體的環(huán)境節(jié)能工作,但我們可以盡自己的一份力量來支持它。我們可以組織活動普及公民的環(huán)保節(jié)能觀念。我們在外面吃飯時,應(yīng)該不使用一次性用品盡量避免使用一次性飲料杯、飯盒。這樣可以大大減少垃圾的產(chǎn)生防止污染環(huán)境。
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