關于環(huán)保的作文【精品】
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關于環(huán)保的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于環(huán)保的作文1
今天，老師說做一個手工小制作。
回到家里，我心里一直在想：應該做一個什么牢固一點的小制作呢？忽然，我發(fā)現(xiàn)我的柜臺上有兩個可比克吃完的罐子，我馬上就想起爺爺奶奶家里的大水桶。我準備好了兩個罐子，我又急急忙忙地跑到我家對面的快餐店撿了一大把筷子，我又跑到我家水龍頭那里去給筷子洗一洗澡呢！我把筷子洗得干干凈凈的，又用吹風機把筷子吹得很干。
開始做了，首先我們把筷子剪得長短一樣，然后，把媽媽幫我織過衣服剩下的毛線，把筷子一根一根綁的'整整齊齊的，再把圍著罐子繞了一大圈，最后用單面膠把它貼起來。這樣，又美麗又牢固的小水桶就完成了。
今天晚上，我很開心，和爸爸一起完成了一個環(huán)保小水桶。
關于環(huán)保的作文2
瞧!許多小商販像變魔術一樣，眨眼間擁擠到校門外，有得賣包子豆?jié){，八寶粥，有的賣烤腸夾饃和米線，還有的賣“三無”食品、小玩具……叫喊聲、叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡，不知道的人還以為來到菜市場呢!
很快，干凈的'校門口就變成了垃圾堆。地上到處是花花綠綠的塑料袋和小食品包。風一吹滿天飛舞像花蝴蝶。串烤腸的小棒橫七豎八躺在地上，一不小心，就會扎進腳里，多么危險啊!
關于環(huán)保的作文3
在四年級下學期時，我們學校開展了“循環(huán)使用課本”的活動。我們四年級學生用五年級學生的`美術。音樂�？茖W這三科的書。
在我們四（６）班同學中，有二十九名同學參加了此活動，其中包括我。
當我接到課本時，我就想到，我保護了樹木，不讓它們讓伐木人砍倒，來為我們做課本。
我看見挺立在路邊的大樹，很高興，因為它們還在路邊快樂地生長著，每天等著人們來澆水。
通過這次活動，我的收獲很大，要節(jié)約用紙，一張紙兩面用。
關于環(huán)保的作文4
上周健康課上，馬老師說：“地上有一片碎紙，彎彎腰撿起來，即鍛煉了身體，又清潔校園�！边@樣使我們得學習變得更好，使我們的校園變得更美麗。
我以后要做到不往地上扔碎紙片，如果有人往地上扔，我會提醒他們。如果他們不把紙撿起來，我會批評他們。讓我們一起來把校園打掃的干干凈凈吧！
關于環(huán)保的'作文5
校園是我家，環(huán)�？看蠹�。馬老師說：“學校是我們的家，環(huán)境的.好、壞有你、我、他做主。我們怎么去保護他呢？”
如果我看見紙屑彎彎腰撿起來。我不會讓任何人破壞環(huán)境。讓世界更美麗。因為人類的污染，世界上的很多小動物、小河、大樹、高山都沒了。全世界一天就會滅絕三種動物。但是只要人們每天少扔垃圾、少開汽車我們的環(huán)境就會好起來！
關于環(huán)保的作文6
媽媽拿著鋒利無比的剪刀和雙面膠吧塑料袋在我身上比對一下三下五除二就做好了一件彩色的.背心。姐姐和我用紙板做成了一個兔子造型的帽子。接著大家動手把塑料袋剪成一條條，用雙面粘成一條彩褲。
全部裝備以后，媽媽給五顏六色的環(huán)保時裝，取了個名字叫“童趣”五顏六色表示兒童時代的生活五彩繽紛的生活。
關于環(huán)保的作文7
尊敬的校領導：
我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優(yōu)美，高大挺拔的松樹，姹紫嫣紅的小花......可是，當我們走進教學樓是，就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。
我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象，是因為同學們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的。常言道："水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的`未來。"所以，節(jié)約用水，從點點滴滴做起。我建議：
1、在水池旁貼一些有關節(jié)約用水的標語。
2、開一個節(jié)約用水的班會。
3、開一個節(jié)約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
此致
敬禮
關于環(huán)保的作文8
參加了“我們的課本”我知道了一到六我們用了８９本課本，紙用了３１５.６公斤，這幾年里爸父母幫我們買了４５７元的書�，F(xiàn)在我們全校２０８３人，全校一共買書用了１８５２２７本，用紙３３噸，用錢是９５萬元，生產(chǎn)一噸的.文化用紙需要水，６００度的電，１.２噸煤，三百多噸廢水，要用６６０棵大樹。要用１９８００度電，３０９.６噸煤，生產(chǎn)９９００百噸廢水。
我建議大家把舊書給一年級的使用，不要浪費。
關于環(huán)保的作文9
我和妹妹去洞頭沙灘玩。
到了沙灘，我們發(fā)現(xiàn)海水正在漲潮，沙灘都不見了。妹妹看見沙灘上的沙子都被水淹沒了，就哭了起來。我們聽見廣播叔叔說：“海水漲潮了�！蔽覀冋驹谟^景臺上觀潮，觀景臺上人山人海，看著波濤洶涌的海浪，一浪比一浪高。浪花像一只鱷魚正在和一只兇猛的老虎打架。退潮后，沙灘上到處都是游客們留下的垃圾、果皮及紙屑。
為什么沙灘會變成這樣呢?我想是因為人們亂扔、亂倒垃圾造成的。保護環(huán)境，人人有責。我想如果每個人都不亂扔、亂倒垃圾，那沙灘就不會變成這樣了。
善良的.人們啊，救救沙灘吧!
從此，魚兒一家就在親戚家快樂地生活了下來。
關于環(huán)保的作文10
一天，我和我的朋友‘大頭’還有幾個六年級哥哥一起在我們小區(qū)里玩，這時媽媽對我們說：“你們看小區(qū)里有這么多垃圾，我們今天玩“我是環(huán)保小衛(wèi)士”游戲，把小區(qū)里的垃圾撿起來好嗎？”我們一起說：“好！”
于是我們馬上行動起來，我們每人手里拿著一個塑料袋，我們把地上的報紙、瓶子、花盆、電池都撿了起來裝在塑料袋里，然后把垃圾連同口袋一起扔進了垃圾桶里。
我們把垃圾都扔進垃圾桶之后我們發(fā)現(xiàn)小區(qū)干凈多了，小區(qū)里的小草變得更綠了，花兒更紅了，這時我覺得我們真的'成了環(huán)保小衛(wèi)士了！
關于環(huán)保的作文11
地球與人類有著生死之交的關系，地球滅亡了，則人類也會跟著滅亡。
現(xiàn)代的生活方式，對地球有著巨大壓力：尾氣排放、工業(yè)殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的`破壞，使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災害，所以我提出以下幾點建議：
第一：盡量不要駕車出行，或者發(fā)明電動汽車；
第二：盡量節(jié)能生產(chǎn)；
第三：污水不能排入大海與河流；
第四：盡量砍一棵樹種一棵樹作文。
地球是生命之源，我們要愛護她、呵護她，“善待地球就是善待自己”，讓我們一起保護地球吧！
關于環(huán)保的作文12
我們居住的地球是一個美麗的星球，但現(xiàn)代人的很多生活行為習慣正在對地球不斷造成破壞，環(huán)境問題越來越嚴重，全世界都在提倡環(huán)保，我也要為保護環(huán)境貢獻一份力量。
我是一名新時代的少先隊員，我很愛護這個美麗的家園。為了減少污染，我出門很少坐汽車，經(jīng)常騎車或走路；夏天盡量少開空調，并且溫度不設太低；外出游玩時我不亂扔垃圾，我還經(jīng)常撿起別人隨手扔掉的廢紙、飲料瓶。
我們要像愛護眼睛一樣愛護每一寸家園，我們和我們的.和朋友—動物，將一起快樂地生活在母親溫暖的懷抱里！
關于環(huán)保的作文13
今天，我突然從腦海閃一個念頭就是：保護環(huán)境，保護大自然。
你看，那邊的小草在哭泣，你聽，這邊的小花在哭訴著，你看，那邊的大樹不見了，只剩下一個空樹樁。這都是因為我們人類亂砍濫伐，動植物們都過著膽戰(zhàn)心驚的.生活，我們應該保護生態(tài)平衡，植樹造林。綠色行動就在我們身邊呀！
今天，我給我們小區(qū)里的小樹澆了一些水，小樹喝著水，在甜甜的微笑，你聽，小樹沙沙沙，沙沙沙的在唱歌，感謝我們呢！
然后我和沙俊寧又做了幾個標牌，上面寫著“廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。垃圾桶；對你笑，趕快讓他吃個飽”，小草也要睡大覺，驚動小草可不好�！�
我們剛要做好，有一個老奶奶就看見了，在那里，老奶奶還仔細看了一下。
關于環(huán)保的作文14
從街上回到家不由感嘆，空氣實在太差了，對了，我要發(fā)明一種自行車就叫環(huán)保自行車，于是我開始了想象。
現(xiàn)在的空氣質量太差了，就先按一個有999道過濾器。在車頭，車身，車尾有三個小孔，車身車尾的'小孔是用來吸收霧霾的，車子里的過濾器會把霧霾層層過濾，讓后把過濾出來的垃圾專為電量和能量，過濾后的空氣從車頭出來了，這樣就不會擔心在霧霾天氣看不見和戴口罩了。
現(xiàn)在的自行車會被偷，我要在車身里裝一個防盜器，只要小偷敢摸，嘿嘿，車子就敢電他，車子還有一個gps功能，你想去哪里只要說一聲，它就可以帶你去哪里。
關于環(huán)保的作文15
隨著現(xiàn)代的發(fā)展，各種各樣的機器人都誕生了。有救火機器人、做飯機器人？？真是數(shù)不勝數(shù)，先來看看我發(fā)明的.環(huán)保機器人吧！
我們現(xiàn)在的空氣質量下降，如果有了環(huán)保機器人的話；就可以幫助我們種樹，保護環(huán)境。
環(huán)保機器人還可以幫我們打掃公路呢！因為，那些當環(huán)衛(wèi)工人的叔叔阿姨經(jīng)常起早貪黑的去掃地，假如有了環(huán)保機器人，就不用這么累了。
現(xiàn)在機器人已經(jīng)推向環(huán)保機器，人很注重衛(wèi)生，只要按一下按鈕，就可以自動打掃了，希望明天變得更美好！
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